青春的n種作文最新5篇

想要寫好作文就要讓孩子練好寫句子的基本功，每個人在寫作文之前，都要構建好寫作的框架，下面是本站小編為您分享的青春的n種作文最新5篇，感謝您的參閲。

青春的n種作文篇1

青春令人嚮往，卻也充滿磨難和挑戰。

——題記

八年級上學期，我開始變得沉默，不愛説話，生活中的一些別人不怎麼在意的小事，我都會放在心上，想很久很久，也許這就是青春裏的多思……

我開始每天一個人歸寢，吃飯，回教室，陪伴我的只有每天日出日落的太陽和我的影子。每當風吹過時，心中就會泛起一陣孤獨感。不知道為什麼，我開心不起來，也沒辦法無憂無慮的打鬧，無論什麼事情，都會想很多，而且大多是不好的方面。其實自己也不想這樣，每天看着別人開開心心的玩耍，自己卻只能在一邊靜靜的觀看，不免有些小傷感。

這應該是每個處在青春期的孩子都會有的經歷吧！下學期的時候，我又變地活潑起來，也不知道是因為什麼原因，就是一下子想開了。天天嘻嘻哈哈的，似乎不知道什麼是悲傷，只是偶爾會有一點傷感，也許是那麼長時間的思考給我帶來了一點感悟……

成長是需要過程的，誰也不能代替我們去走這條路，能走的，只有我們自己。

現在的我，還年輕，還經歷着青春，還有很長的路要走。我想，那個特殊的經歷帶給我的，不只是最初的孤獨和痛苦，還有對青春的理解，對青春獨特的感悟。那種孤獨感是現在的我無法用語言表達的，也許只有親身經歷過，才能真正感悟到青春的真諦。

青春，一生中只有一次，只要我們能夠在青春中領悟到一些有價值的東西，就不枉我們曾經的付出。我知道，青春總會來的，所以，當他到來時，我不害怕。

青春的n種作文篇2

也許現在的我還只是一個極不起眼的小沙粒，但我絕不會自卑，我會帶着那份專屬於我的獨特的自信，在人生道路上不斷前進，不斷奮鬥，努力的把自己打造成一顆珍珠。

——題記

我清清楚楚地記得，那是我讀四年級時，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍潭，那次的堅持導致勞累我現在還記得，但心裏卻比吃了最甜的糖還甜。

剛進景區裏，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個潭便呈現在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈啊!藍中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹環抱的山中。不一會兒又遊覽完了兩個潭。

我剛想去第三個潭中洗個手，腳卻踩到了一塊會動的石頭，把腳給扭了，鑽心的疼痛。正當我想打退堂鼓的時候，媽媽卻對我説：“五龍潭有五個潭，你已經看到了三個，越高的潭就越好看，你要努力奮鬥，不能半途而返。”聽了媽媽的話，我又嘗試着邁開小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開炮，我走一陣停一陣。就在我快要放棄時，前面終於看見了第四個潭。我興奮地走過去，用冰冷的山泉洗了個臉，頓時又精神百倍地出發了。?又經過了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃着我們背上來的零食，吹着山頂的涼風，往下望去，許許多多遊客在為登上山頂而努力着，真是一覽眾山小。上來的疲憊感頓時減輕了一半。我又想起我以前來五龍潭，是讓爸爸背上來的，而這次，是我自己上來的。自豪感充滿了整個胸膛。

這一次，我選擇了奮鬥!以後每一次，我都會努力奮鬥，用拼搏的汗水澆灌出生命的花朵!

青春的n種作文篇3

青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動生活的魅力。

正值青春的少男少女是人們羨慕的對象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們意氣風發，鬥志昂揚，他們渾身都散發着青春的魅力。他們是早晨八九點鐘的太陽，他們正享受着青春的沐浴，用自己的雙手去開闢新天地。

當然，青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應該正確對待它們，用微笑去面對它們。青春如果僅求兩點一線的一帆風順，那麼生命也就失去了它存在的魅力，正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就失去了壯觀。青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前走，不要回頭。

奧斯特洛夫斯基説過：“人最寶貴的是生命，生命對於我們來説只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而為而羞愧。”青春亦如流水和細沙，在不經意間從指尖滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。

花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最豔麗的顏色展現自己，要在這張揚的歲月裏刻下最難忘的時光。在以後的回憶裏，我們可以笑着去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲説青春真好！

珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌！

青春的n種作文篇4

花開花落，斗轉星移，轉眼間我們告別了稚嫩的童年，懷揣着憧憬與希冀走向青春花季，步入八年級的大門，迎接未來的挑戰。不知不覺，開學已經三天了，八年級的生活美好而充實，緊張而有序。

青春，象徵着珍惜。

早晨，天陰沉沉的，這是人們靜靜思考的好時機，陰天就像一個陰鬱的孩子，臉色灰白。調皮的風四處流竄着，拂過人們的面頰，樹無奈地搖着頭。當我踏上五樓的樓梯時，遠遠就聽見琅琅的讀書聲陣陣入耳，雖然聲音不大，卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室，早來的同學已在讀書，用英語單詞、語文課文裝點了這個略帶清冷的早晨。此時，他們的臉上稚嫩不再，有的只是對自己學業的堅守與奮鬥。時間的腳步總是那樣地匆匆，誰也無法將它挽留，倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應該在有限的時間裏給這張考卷作出最滿意的答覆呢?儘管我們無法取得滿分，但我們是否應該儘量讓自己那不平凡的人生歷程接近於完美，接近於滿分呢?

青春，象徵着適應。

當早上的陽光灑滿教室的時候，我們開始了早讀。同學們對新的英語老師很歡迎，很配合老師，在課堂上很活躍，大家坐在教室裏，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受着辛勤園丁的澆灌。一節課下來，我們受到了純正的英語薰陶。

第三節的歷史課在不知不覺中拉開了帷幕，當瘦瘦高高的王老師走進教室的時候，同學們十分興奮，歡呼着鼓掌，當老師做完自我介紹，全班便又是一次的掌聲雷動。歷史老師用方言講課，用新聞開場，讓我們倍感親切，老師講課很有重點，也給我們拓展了不少知識，同學們聽到也格外認真，下課鈴在不知不覺中打響了，我們都沒有聽見。

陰沉了一天後的太陽格外耀眼，就着這炫目的日光中，一天又結束了，時間老人真是步伐矯健啊!

青春的我們是初升的太陽，欲待光芒四射!我們的未來是精緻的，是美好的，就讓我們從此刻做起，為自己汲取光芒的源泉，創造自己的輝煌、書寫自己的青春語言吧!

青春的n種作文篇5

青春，這是屬於我們這個時代特有的標誌，青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵，唯美的讓人驚豔。青春，有多少人為她心動，又有多少人希望得到時間的眷顧，讓青春永存。青春啊青春，你是有多麼吸引人？

在青春的歲月的河流裏盡情歡遊，沿途經過的不同風光，都將成為我記憶中最寶貴的財產，它都將伴我成長，伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡，把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年，你説它有多神奇。

我一直常感歎人生，感歎青春，感歎它為何都流逝的這麼快，或許當我們知道什麼是青春時，它就已流逝的差不多了，我一直在抱怨我的生活為何每天都這麼乏味單調，每天都日復一日地過，生活中缺少的是驚喜，擁有的只是讀書，我覺得讀書並不應只是生活的全部意義，生活中應有一些驚奇，有一些其他的意義，自從讀九年級之後，這種感受愈來愈強烈，現在的我們每天都得打起十二分精神去上課，下課的時候則是有數不完的家作等待着我們。所以，我一直末能快樂，一直處於崩潰的邊緣，後來，才發現我缺少一雙善於發現的眼睛，末能很好地調整自己的心態，更沒有去留意生活，如同杞人憂天似的，這樣的我怎麼會快樂？一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂，更是精神境界的一種昇華，梅花若不是在風雪中傲然挺立，怎能發出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白九年級的日子是要破碎幾個我們為青春製造的夢幻，但若付出，則會得到屬於青春真正的快樂！

唯美的花朵，驚豔的讓人離不開視線，青春的花，希望你越開越豔。