走進經典作文7篇

平時多寫作文可以讓我們的作文功底得到提升，大家在上學期間絕對都閲讀過大量作文，以下是本站小編精心為您推薦的走進經典作文7篇，供大家參考。

走進經典作文篇1

我走在一片森林裏，望着小溪的蝌蚪，看着生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。

春雨是最令人琢磨不透的，他來來去去那才叫"隨風潛入夜，潤物細無聲"。春雨的形狀也是奇特的，時大時小，時粗時細，春雨就像一個魔術師一樣，你永遠不會知道他下一步會幹什麼？春天是一個萬物復甦的季節，農民伯伯一邊插的秧，一邊想着；我現在把秧插下去，到了秋天就可以收穫到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園裏百花齊放，那些花大小不一，形態各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人讚歎不已。

雖然春天是一個豐富多彩的季節，但我還是不太喜歡，因為春天裏總覺得人太困了，老想着睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪後卻可以打雪仗，堆雪人！

走進經典作文篇2

母校，我充滿了對它的回憶。許多人都説：“母校在你走後會變得更美的。”我本不相信，但當我再次走進母校時，真的是大吃一驚！

在qq上看見同學們拍下的倉小的處處美景時，我便心生嚮往。接到同學們的邀請後，我便答應了她們。

走進倉小，我看見它在我們走後的千變萬化。它不僅蓋起了花園，教室周圍也擺滿了盆栽。這令我羨慕不已，於是我對同學説：“我真希望我遲出生幾年，現在的倉小和當初的倉小簡直就是判若雲泥啊！”同學們紛紛表示贊同。

當我看到操場，我便被眼前的景物給震驚了。我傻傻地問了一句：“這還是我記憶中的操場嗎？唉！你快捏我一下，我是不是在做夢啊？”同學使勁地捏了我一下，痛得我齜牙咧嘴，這時我才確定我並不是在做夢。眼前的操場鋪了橡膠，籃球和足球七零八落地在操場躺着，旁邊六個架子上擺滿了足球和籃球。原先的操場橡膠總是東一塊西一塊的，借器材都要去小房間裏去借。這差別之大可真大！

當我走進禮堂時，我不得不毫無形象地大喊了一句：“喂，快來看，這裏的廁所好高檔啊！”同學滿臉你是傻瓜的表情看着我，説：“不就是一個廁所嗎？至於這麼大呼小叫的嗎？不過，話説回來，確實挺高檔的。”

走進花園，我便聞到一股清新的味道。花園裏種滿了形態不一的樹和香氣撲鼻的花。花園裏顏色不一的蝴蝶在花叢中飛舞；蜜蜂嗡嗡的採着蜜；小鳥在樹枝上引吭高歌。啊！這簡直就是人間天堂啊！怪不得，古代詩人能寫下那麼多優美的寫景詩歌和文言文。原來是神奇的大自然賦予了他們靈感。

我去看老師時，萬萬沒想到的是老師竟然不記得我是誰了。當老師拉起我的手問我是誰，自己怎麼不記得我時，我頓時哭笑不得地説：“鄭老師，您怎麼不記得我了？我是黃姝婷啊！”老師這才恍然大悟。我們又互相寒暄了幾句，我便與老師告別。

走進母校，令我驚歎不已的是母校的變化！母校，你的變化讓我不禁拍手稱快。真希望我有機會再投入你的懷抱！

走進經典作文篇3

秋，一個多麼富有詩意的季節。秋風悄悄地起，秋雨輕輕地落，就算是落葉繽紛，也是為了來年的鬱鬱葱葱，所以可以思念，請不要憂傷，抖落所有的愁緒，收拾心情走進秋天，收穫一份美好和感動。走進秋天，人們開始品味着秋的味道，體會着“？君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的感覺。

習習秋風，吹皺一湖秋水，吹冷一片心思，在清冷的秋風中飄遠、飛揚。秋天一如那皎潔的明月，在銀色的輝亮中，讓人痴，惹人醉，在不知不覺，隨着明月浪漫起舞。伴着浩渺的月光，你可以靜下心來，品味生活中每一個細節的酸、甜、苦、辣。

走進秋天，是身體的淡然舒緩和心靈的愜意。看重巖疊嶂的山岡，秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫不盡萬山紅遍的詩情。秋風落葉，是秋天最不可缺少的點綴；有它，才是完整的秋。秋天雖沒有象徵新生的生機盎然，但秋天帶來充實和歡樂。

走進秋天，走進自己的心情，喜歡秋天，任心情在秋的成熟與蕭瑟中穿行，用一顆明澈透亮的心去觀賞秋天的風景，落葉的景緻。就算是落葉，它也有自己的美，也是一種輝煌，一道風景。眺望遠方，天空一片湛藍，鳥兒已經飛過，秋正揚鞭而行，我挺立胸膛，懷着十足的信心，在人生的路上奮力啟航，去憧憬那美好的未來。讓自己的生命上演最動人的詩篇，讓那瞬間的繁華，永恆美麗地走進秋天。

印度詩人泰戈爾曾説：“站在秋天的風景線上，最好把我們的目光放遠，這樣，我們就有欣賞冰雪的情致。”走進生命的秋天，沿着泰戈爾老人指向的遠方看去，我看到了一片神奇的領地，那裏是心的天堂……

走進經典作文篇4

午後，一片金黃的樹葉，從我得到臉頰滑過，我想：這應該就是一葉知秋吧！

秋天，在農民伯伯的眼裏是：碩果累累、五穀豐登；在遊人的眼裏是：天高雲淡，、秋高氣爽、丹桂飄香、層林盡染、秋色宜人……

讓我們走進秋天吧！

秋天的田野，農民伯伯笑成一片，成熟的大麥，傻里傻氣地站在那裏發着呆；美麗的野菊姑娘個個都香氣撲鼻，把整條小路都給薰香了；蘋果姐姐都穿上了火紅的大衣，葡萄妹妹也毫不示弱地披上了紫袍，威風凜凜……

它們為什麼都要濃粧豔抹呢？原來它們是為了迎接秋天的到來。

你瞧，白胖胖的小子━玉米，正舉着一束花向秋天問候呢！高粱因為在夏日裏被暴曬了，所以只能紅着臉兒樂呵呵地笑着；秋風，拿起一把梳子，把田野梳理得井井有條，讓人一看就舒服。

走進秋天……

莊家飽滿豐碩，水果掛滿枝頭，動物膘肥體壯……

讓我們走進秋天吧！

走進經典作文篇5

無數個清晨和黃昏，在蒙受了太多的紅塵和世俗之後，在經見了太多的喧囂和浮躁之後，聆聽着教室飄出的誦讀聲，在學校窗明几淨的圖書室，我的心靈在書香的浸潤中得到了慰藉和寧靜。

在書櫥隔成的長廊裏，在中華經典的陳列前，輕撫着一張張潔白的書頁，默讀着《詩經》、《史記》、李白、蘇軾的名字，崇敬和莊嚴的情感油然而生，我思想的觸鬚飢渴的探進歷史，探入浩浩中華五千年的文明。吟詠着那些厚重而又清新的文字，感受着一個民族不屈的忠魂，我的血液如同湧動的黃河長江強烈地撞擊着我的身體。

透過歷史的煙塵，我用心靈去感知着熱血凝成的忠魂。

於是，我看見了屈原從《離騷》中走來，披髮行吟在汨羅江畔，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在多災多難的楚國，屈原探求着救國救民的真理。我看見文天祥從《指南錄》中走來，在伶仃洋裏高聲吟唱，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，面對着入侵者的利誘，他毅然南歸，表達着對南宋和人民的忠誠。我還看見了持節牧羊的蘇武，精忠報國的岳飛，橫掃倭寇的戚繼光，替父從軍的花木蘭。我看見了林則徐點燃的火光，將虎門的天空渲染得瑰麗而又壯觀;我看見渣滓洞的江姐，把鐮刀斧頭的旗幟繡成了對新中國的嚮往與期盼。

撫摸着這些滾燙的文字，拜謁着這些不屈的靈魂，他們對國家和民族無限的忠誠，足以驚天地泣鬼神，彪炳千秋，橫絕千古。

拂去千年的風塵，我打開了《詩經》，透過風雅頌賦比興的文字，我走進了那些不知名姓的歌者的內心，我讀出了他們對勞動的讚美對剝削的詛咒對愛情的追求。翻閲那部百看不厭的《論語》，我體悟到了聖人先哲的博大與深邃，他們的哲思像天上的星辰照亮了我們迷惘的雙眼，他們的睿智給滾滾紅塵引來了一泓思想的清泉。

走進經典作文篇6

讀書伴我成長，夢想與我同行，我的夢想，因讀書更加堅定，我的夢想，因讀書不再彷徨，讀書可以使人增長才幹，可以使人實現夢想，所以___那句話説得好：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

拼搏奮鬥的人生才會燦爛，敢想敢做的人夢想定能實現，讀書讓我們的夢想越飛越遠，卻讓我們離夢想越來越近。書是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦，書猶如一盞路燈，將我們從黑暗帶向了光明，讓我們不會在黑暗中迷失了方向;書猶如一縷陽光，帶給我們温暖和對未來的憧憬，讓我們在寒冬中不會瑟瑟發抖。

讀書可以讓我們拒絕命運的擺佈，把握自己，執着的走向夢想的極地，不論出生優裕還是貧寒，通過讀書，我們都能找到屬於自己的一方淨土，奏響人生的樂章。福樓拜曾説：閲讀是為了活着。那麼我認為，既然讀書可以改變命運，那麼讀書就不單是為了活着，而是為了更好的活着。

高爾基曾説：書籍是人類進步的階梯。古往今來，讀書一直是人類歷史上一個永恆的話題，人類歷史發展至今，與人類的不斷學習積累是密不可分的，因為心中有夢，所以無數的仁人志士流連於書中不可自拔，百家爭鳴時代的聖人孔子為讀《易》使編連竹簡的皮繩斷了三次，從而衍生出韋編三絕這個成語，也更加説明孔子讀書的勤奮。

夢想是長開不敗的春花，而擁有知識才能讓我們與夢想同行。生活中沒書籍，就好像沒有陽光，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是石，敲出星星之火，書籍是火，點亮熄滅的燈，書籍是燈，照亮前行的路，書籍是路，帶我走向黎明，而黎明就是離夢想更近的地方。

莎士比亞説：書籍是全人類的營養品。的確，讀書可以使人充實。讀書雖然無法改變人生的起點，但卻可以改變人生的終點，就像鄧亞萍的一生，因拼搏奮進而更加輝煌。所以説，證明你人生價值的，從來都不是你生命的長度，而是你生命的寬度。

讀書好，好讀書，讀好書，好的書籍，讓我有積極的態度，好的書籍，讓我有非凡的夢想，好的書籍，讓我有奮進的力量。偷得浮生半日閒，讓我與讀書為伴，從容讀書，用心追夢。讓讀書成就夢想，讓智慧創造未來，讓學習改變命運，讓知識創就輝煌。

走進經典作文篇7

翻開《杜工部詩集》，我在浣花溪的草堂裏會晤了“窮年憂黎元”的杜甫，我聽見了他對“朱門酒肉臭”的鞭撻對“路有凍死骨”的同情，我感受到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫情懷;翻開《李太白詩集》，我領略了一代詩仙的曠世風采，見識了“黃河之水天上來”的奔放，感受到了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的氣節與傲骨。

走進《夢溪筆談》，我讀出了科學家的執着與探究，走進《本草綱目》，我讀出了醫學家懸壺濟世的仁愛，走進《徐霞客遊記》，我飽覽了祖國河山的秀美與壯麗。

魯迅説：我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人……他們是中國的脊樑。

今天，撫摸着這些經典，誦讀着這些不朽的文字，感受着綿延不絕的民族的忠魂，凝視着用正直和不屈挺立起的脊樑，我還看見了浩浩蕩蕩的後來者，他們秉承了先祖的血脈，他們繼承了民族的希望;他們忠誠於祖國，他們忠誠於人民，他們忠誠於繼往開來的民族振興大業。我也一遍遍地默讀着他們的名字：雷鋒，錢學森，焦裕祿，孔繁森，牛玉儒……

老師們，同學們，“最是書香能致遠，閲讀之樂樂無窮”。

中華經典是前人留給我們豐厚的文化遺產，是先祖對我們的無私饋贈，讓我們接收這份高貴的禮物吧。

在物質文明飛速發展的今天，讓我們一起走進中華經典，用思想的聖水洗濯世俗的污染，用崇高的精神充盈我們的內心。讓我們的心靈沐浴文字間五彩斑斕的陽光，讓我們心靈感知書卷中博大精深的思想;讓我們的思想在先哲的啟迪下變得睿智，讓我們的生命在美的陶冶中得到昇華。

來吧，朋友，走進中華經典，讓書香浸潤心靈，用平平仄仄的旋律，釋放我們的激情，表達對不屈的民族精神的禮讚!

來吧，朋友，走進中華經典，讓書香浸潤心靈，用鏗鏗鏘鏘的文字，抒發我們的豪邁，傾訴對祖國未來最美好的憧憬!