愛國作文精選7篇

寫作文是非常考驗大家能力的一件事情，多思考才能把作文寫深刻，多聯想才能把文章寫生動，以下是本站小編精心為您推薦的愛國作文精選7篇，供大家參考。

愛國作文篇1

那一年年輕氣盛的我懷着滿腔的熱情毅然踏上離家的征途。我想飛想去一個更遠的地方尋找我內心深處那個朦朧的夢想。我開始相信祖國已不能給予我寬廣的天空而離開它我可以走得更好。

就這樣我出國了。

和所有剛剛走出的人一樣我感到興奮甚至我看到了前方的路程。那是一個充滿奇麗風景的世外桃源。

我笑了。

可是不久我哭了。

我開始想家、想親人我開始懷念我的祖國。

在異國他鄉我常常感到孤獨與寂寞。在那片我不熟悉他、他也同樣不熟悉我的土地上我遭受了太多的苦難。那兒不是上帝創造的伊甸園因為它沒有歡樂；那兒也不是奉獻愛心的福利院因為它沒有温情；那兒更不是製造成功的“光明頂”為它沒有“白天”。我是一個在“黑暗”中摸索着前進的“盲人”等待着我的只是一次又一次的摔跤。

這就是我曾經夢幻的水晶宮殿是我傾注了全部熱情的象牙塔。我為了它背棄了我的祖國而它卻回報給我最慘烈的微笑。我好傻。近來我常常做夢而夢見的總是自己的祖國。

我常常在夢中與祖國相會。我向波濤洶湧的黃河傾訴自己內心的痛苦；我向巍峨雄偉的高山講述自己遭遇的不幸；我向濤聲陣陣的松林訴説自己昔日的孤獨；我向歷史悠久的古牆道盡自己誠摯的思念……

前一天我鼓足了勇氣帶着我最真誠的懺悔回到了生我養我育我成人的黃土地上。我登上高山對着世界大喊一聲：“祖國我愛你!我永遠永遠愛着你!”

愛國作文篇2

一顆流星劃過，我忘記了許願，沒事還有下一顆；一場秋雨掠過，我忘記了觀看，沒事還有下一場；一個故事講過，我忘記了聆聽，沒事還有下一個；可是青春沒有下一個，所以我們要利用好青春年華，懷着一顆熾熱的愛國之心，報效祖國。

“五四”愛國運動，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛國運動爆發了，在北京無數的愛國青年，舉起了拳頭，在抗議，暴力對抗政府等多形式的運動。事件起因在第一次世界大戰完結後舉行的巴黎和會中，列強把德國在山東的權益轉讓給日本，即山東問題。當時北洋政府未能扞衞國家利益，國人極端不滿，從而上街遊行表達不滿。當時最著名的口號之一是“外爭強權(對抗列強侵權)，內除國賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日，五四學潮擴大到全國。

愛國作文篇3

偉大的事業孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峯的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和傑出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學習。

生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的.。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰鬥和特別能幹的精神了。“吃得苦中苦，方為人上人。”學習上刻苦精神永遠美好!

團結就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內部不團結，還出現分歧的話，那這個集體會強大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設想。

科學與人文並舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊迴響：愛科學，學科學，用科學。但是，真正落實到的，又有多少人呢?友人認為，只要學會做人和文化知識就可以了，不用在學什麼科學了。先進的科學技術，對一個強大的國家來説，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學與人文並舉，還要做到規範與個性共存!

艱苦的條件錘鍊了航天人特別能吃苦的精神。航天事業是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的.挑戰鑄就了航天人特別能戰鬥的精神，崇高的使命煥發了航天人特別能攻關的精神。我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢於勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什麼都不是好的。於是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恆地刻苦學習、鑽研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。

團結奮鬥培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方後方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應該淡泊名利，不計較個人得失，甘於奉賢，團結一心，共創輝煌。“團結就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結。

科學是一個國家發展進步的重要象徵。身為21世紀青少年的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規範的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文並舉，規範與個性共存更是一句警惕學生的話語。

愛國作文篇4

國家，“國“和“家”是不可分割的，有國才有家。

每個人眼中的愛國情懷都不同，而我認為，愛國，就是對祖國的一種永恆的思念。而不管你走得多遠，祖國永遠等着你，她永遠是你堅強的後盾，也永遠是你的家。你也永遠都會思念她。

我有很多親戚都已經移居海外許多年了，他們都過着優越的生活，卻依然思念自己的親人、家鄉、祖國。像我得大伯，每一次回北京的時候都會去回憶那些“老北京味兒”的東西，回憶那些童年的快樂時光。因為即使走得再遠，離開得再久，祖國也是你認識世界的第一個地方，就是你小時候的“世界”。即使改了國籍，內心的一部分也永遠屬於祖國，也會為她的發展感到快樂。

“只有嘗過想家的滋味”你才算真正擁有了一個家。

我也去過國外，我也想過家。但現在想想，我想的真的是“家”嗎？我想念的是那一聲聲親切的中國話，滿街的中國字，是每晚的新聞聯播、天氣預報，和北京雙色的出租車。

我想念的，不僅僅是“家”，是“國”，是“國家”。

因為許多東西，很多從你一出生就存在於你身邊的東西，是揮之不去的。那就是屬於祖國獨特的“印子”。

我永遠忘不了在異國他鄉看春晚，吃中餐，甚至是聽到一句中國話時所感到的親切和喜悦。

我也相信，如果將來有一天，我也走出了國門，我也會因為分離而更加愛國，因為只有走得越遠，對“家”的思念才越深。

而每次當我旅行回來，再次踏上祖國的土地時，我感覺一切都在對我説：“歡迎回家”。

愛國作文篇5

今天是8月5日，我和媽媽還有弟弟一起去紅寶石廣場的陶淘樂裏做陶泥了。

來到陶淘樂，我先選了個靠前的位子坐好。我一看，桌子上有一個轉轉的轉盤，還有一根擀麪杖，還有一把刻刀，轉盤上還有一塊木板和一塊毛巾。老師開始講了，最先講的是關於陶泥的知識，老師讓我們分辨了陶泥和瓷泥，還讓我們認識了泥片成形、圓球成形、手捏成形和泥條成形四種成形方法。接着，又讓我們看了一段視頻，裏面講了關於軍徽和軍旗的故事。還講了軍徽的那個圖形是用一把鐮刀和一個榔頭合成的接下來，就是我們最期待的怎樣做筆筒和自己實際活動了。老師開始講怎麼做筆筒了，第一步是擀一個平平的底，用刻刀刻出自己喜歡的圖形。第二步，就是用圓球成形，或者泥條成形圍繞幾圈，做出筆筒的身體。第三步就是加上自己做的小裝飾了。最後，把它按緊，再塗一層薄薄的水，就完成了。

弟弟也做了一個，他和媽媽一起做的筆筒像一口井，老師做的一隻小豬坐在上面，可愛極了！我也讓老師在我的愛心筆筒上做了一隻小鳥，也很可愛。而且，筆筒的泥條還非常細，一碰就會歪掉。本來我還想把它烤一烤。讓它成形的更好，可是媽媽説烤一個就需要38元，而且我看了烤好的成品，灰不溜秋的難看死了，還不如現在的好看。於是，我就拿作品回家了。

陶泥真好玩，下次我也讓媽媽買陶泥，自己做幾個漂亮的小裝飾、小文具。過節的時候也多做幾個小掛飾。我愛玩陶泥！我愛建軍節！

愛國作文篇6

唱響一曲青春的歌有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

__年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們再一次回顧____在與共青團十四大代表座談時，對我們當代的青年的希望和要求：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中，從不斷髮展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創新精神同科學態度結合起來，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢於和善於推陳出新，不斷地為祖國的現代化建設建功立業。”是啊，這是歷史賦予當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌!

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

愛國作文篇7

南宋時期，金朝不斷地攻打、侵佔我國的領土，昏庸貪腐的南宋皇帝不斷的向南遷移，人們紛紛逃出家門到外地去避難，陸游就是過着“兒時萬死避胡兵”的生活漸漸長大的。

陸游受到父親的影響，從小就有憂國憂民的思想，為了報國、救國，他非常好學，決心要讀萬卷書，他尤其喜愛兵書，他不願做一個紙上談兵的書生，他的夢想是長大以後成為一個“上馬能擊賊”的戰士。

可是南宋時期是一個“報國無門，愛國有罪”的朝代，是奸臣秦檜和投降派掌握政權的時期，它們為了保護自己的`利益，總是跟金兵求和。陸游為了實現自己的抗金志願，幾次三番被貶官，陸游覺得很鬱悶，就呆在家裏寫詩，他一生寫了九千三百多首詩歌，其中許多詩都抒發了自己抗金殺敵、戰死沙場、為國立功的心情。

陸游八十五歲的時候，生了一場重病，他知道自己的病很難治好了，但它對抗金的事業仍然念念不忘，握着兒子的手説：“如果大軍收復了失地，統一中原的那一天，我們家裏舉行祭祀，你們一定不要忘了把勝利的消息告訴我啊！”説完他振奮起精神，寫下了著名的詩篇《示兒》：死去元知萬事空，但悲不見九州同，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！

偉大的詩人陸游就是懷着這種悲憤的心情離開人世的，讀了這篇文章，我想如果南宋的時候，人人都能像陸游一樣，金國怎麼敢不斷向宋朝發動進攻？人人都像陸游一樣，宋朝又怎麼會滅亡在蒙古族的鐵蹄下呢？

我想我們雖然生活在一個和平的年代，過着幸福快樂的生活，我們是不是更應該學習陸游一生熱愛祖國，讀書破萬卷的精神，成為一個知識淵博的人，把我們的祖國建設的更加強大，讓我們的祖國永遠繁榮富強。