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學年上學期小班教師個人工作總結 幼兒園工作總結3篇

學年上學期小班教師個人工作總結 幼兒園工作總結3篇

篇一

學年上學期小班教師個人工作總結 幼兒園工作總結3篇

在忙碌和快樂中結束了這一學期的工作,回顧這一學期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛。

今年我帶的是小班,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子裏,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地瞭解。雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態、發脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會湧起一種強烈的責任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵着我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園裏。我始終想着他們都是還未加修飾的好玉、等着我去雕飾,他們雖表面不光滑但內心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;
少了一份苛求,多了一份理解;
少了一份埋怨,多了一份愛護。我想只要我用自己的心認真地去愛,那麼孩子們將是最最最棒的。

在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內外的各項活動,服從領導安排,努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點放在穩定幼兒情緒,幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經常穿錯鞋,現在已經有了很大改善。這一學期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

在教研活動中,我認真投入,認真學習。並認真學會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規範、正確的操作演示,教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學、認真做,並閲讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閲一些有關幼教資料,上網查一些有關幼兒教學的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續學習增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關注每個孩子的教育發展,轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深入學習、探討研究。

在家長工作方面,我還經常與家長進行溝通交流,並利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時瞭解了孩子在園的表現,也為我們進一步瞭解和掌握幼兒現狀提供了有利的條件。

在生活中我無微不至的關心、照顧班裏的每一位幼兒,留意他們穿脱衣服等情況,細心照顧幼兒,並注重為幼兒營造一個舒適、健康、温馨的生活環境,以減少孩子們對家長的思念,並讓孩子們能夠身心愉悦、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。

雖然這學期既忙也很累,但收穫確很多。在工作中我享受到收穫的樂趣,也發現了一些存在的問題。我在享受收穫的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決,爭取把日後的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力着……………!

篇二

回顧這個學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中*的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。愛崗敬業,遵守幼兒園各項規章制度,積極參加團組織的活動。

二、工作方面

1、小班開學第一天的情景是可想而知的,那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了,因為他們的身心面臨着全新的、重大的挑戰。為了讓他們儘快的融入集體,我們也做了一系列的工作:佈置環境、添置一些孩子喜歡的玩具、開設娃娃家、點心店、小菜場等角色遊戲、持續的豐富桌面遊戲的材料。本學期,在教學上,我根據幼兒不同的個性與興趣,採取不同的教育方式,仔細觀察,發掘每個人的優點。楊麗澎剛入園時的情況是:進入班級後,不參加桌面遊戲,只靜靜的坐着,不與周圍的小夥伴交流,通過家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,於是,在音樂活動和平時的生活中,經常鼓勵她上來表演,增加她的自信心,逐步的笑容從她臉上綻放。

2.學習了新《綱要》,並嚴格按照《綱要》的精神實行教育。本學期主要展開了“高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動,並根據實際情況,即時調整教學內容,嚴格按照計劃展開活動,完成教育教學內容,在活動中讓孩子自主地學習,給予寬鬆、和諧的環境,自由發展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起遊戲、學本領了,也結識了很多的朋友,提升了交往水平。

三、保育及常規教育

1.常規方面

在幼兒入園後不久我們實行了一日常規教育,利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,並鼓勵幼兒自己的事情自己做,並主動見人問好,主動協助他人,並提供機會讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做,從生活方面對幼兒實行指導,讓幼兒學會講衞生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

2.保育方面

每天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衞生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在實行盥洗時,能即時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒準確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒準確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定

四、家長工作

在家園工作中,即時主動地與家長交流聯繫,讓家長們瞭解孩子在園的情況。認真組織召開家長會,即時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況,努力做到讓家長放心,幼兒開心.

總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存有不足,我會在今後的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓

篇三

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有幼兒37人,有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以後的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現將本學期工作總結如下:

一、思想工作

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及教研學習,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、工作方面

教育教學

在教學中,要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手製作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課餘時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課後認真總結經驗,每節課做教學反思,以提高自身的教學能力。

2、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的教學用具。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習。因材施教,因人施教,並在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的遊戲及户外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細緻,保障每一個幼兒的安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作,並認真填寫一日情況表。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,並與家長密切聯繫,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。

2、配合保育員做好班級的環境衞生和衞生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗乾淨、被褥整齊。

3、嚴格堅持衞生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。

4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,儘快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起牀後會自己穿衣服、穿鞋子。

家長工作方面

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長彙報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進一步瞭解幼兒,使幼兒有更大的進步。

反思作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘着,在今後的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,在今後的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

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