校長做考試動員講話稿8篇

關於講話稿，相信對於即將上台的講話者來説很是重要，你在平時的生活中，一定也有寫過有意義的講話稿吧，以下是本站小編精心為您推薦的校長做考試動員講話稿8篇，供大家參考。

校長做考試動員講話稿篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收穫的季節，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張，來源於父母那熱切的目光;來源於老師那循循善誘的教誨。

我們興奮——是因為我們到了驗證自我的時刻。

我們期待——期待着我們的表現會更出色、更優異，更令人鼓舞!

然而此時，我們發現很多同學還沒做好準備，尤其是心理準備。考前，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起：

一、樹立學習信心

學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩隻手，智力都差不多。別人能行，我為什麼不可以?記住：相信自己行，才會我能行;別人説我行，努力才能行;今天若不行，明天爭取行;能正視不行，也是我能行;爭取全面行，考試才能行。

二、正確評價自己

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎麼評價自己，都要自己相信自己，經過平時的努力和充分的複習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒什麼遺憾。

三、調整考試動機

考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的動機都不利於產生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

四、控制考前情緒

考試是一種複雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產生嚴重的考試焦慮。總之，要使自己保持良好的情緒狀態，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利於提高實踐活動的效率。

五、制定複習策略

許多考生的考前複習只是跟隨老師的指導的複習進度進行，心中沒有自己的戰略方針。制定正確，合理的複習策略可以提高你的複習效率，起到事半功倍的作用。掌握複習的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。

最後衷心祝願同學們在考試中都能充分發揮自己的實力，取得成功!謝謝!

校長做考試動員講話稿篇2

老師們，同學們：

一個學期即將結束，在即將過去的這一學期中，我們揮灑了汗水，播種了希望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結，既是評價學生學習效果的重要依據，也是檢測教師授課質量的重要手段，因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。

針對期末考試，向全體教師提出了最後三週複習的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理安排；要勤于思考，查漏補缺；要鼓足信心、有始有終；要切實減負、追求實效，力爭各科的複習能達到預期效果。

希望每一個同學能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，並要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間，認真複習備考。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

另外，建議同學們在緊張的複習中，要掌握鬆馳有度，勞逸結合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優異的成績。

親愛的老師們、同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最鋭利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧！

校長做考試動員講話稿篇3

老師們，同學們

上午好!

今天是1月19日，第二十一週週一，儘管本學期很長，但轉眼間學期即將結束，下週，我們將迎來期末考試。本次考試，七年級、九年級是全區統考，八年級是蘇州市統考。

期考末試是對我們前一階段學習的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，從考試結果的反饋及時獲得矯正信息，以便調整自己以後的學習;另外對於老師來説，可以更好的.瞭解同學們掌握知識的總體情況，為以後改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。

期末考試是一次重要的考試，這對任何一位同學都是相同的。對於七年級年級的同學來説，這次考試，是國中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學國中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對於不同於國小的國中學習方法的適應程度，並對自己的學習方法作一些改善。對於八年級年級的同學來説，這次考試，是一種跨越。八年級，是國中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來説，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在國中學習中踏下堅實的一步。對於九年級年級的同學來説，這次考試，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，九年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期末考試，將是九年級同學的又一次會考的預演，九年級同學所需要做的，就只有拼搏。可見考試的意義之大，因此我們一定要全力以赴，認真複習，以強烈的進取心迎接這次考試。

大教育家孔子説過“學而時習之，不亦悦乎、”只有有效的複習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“温故”。複習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住，老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟着老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排複習時間，制定複習計劃，複習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。

平常學習好的同學要善於歸納、總結，應該利用複習機會鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。

考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素，臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態，並掌握先易後難，先熟後生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。

最後預祝同學們在期末考試中取得優異成績。以優異成績來驗證自己的學習能力。以優異成績向家長、老師彙報。以優異成績為新的一年有個好的開端打下良好的基礎，同學們，行動起來、努力吧!

校長做考試動員講話稿篇4

同學們：

在這隆冬季節裏，在呼呼的寒風的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹枝上僅存的黃葉也已經剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風中顫慄。這時，只有那蒼勁的松柏，依然披着翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立着。細心的同學會發現，我們校園裏的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至於怎樣複習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切！該用怎樣的心態對待學習和考試呢？

我覺得要做到三個“超越”。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學説話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢？

①對書上寫的知識要多問幾個“為什麼”，也要經常問“這樣説對嗎？”“好嗎？”

②要學會聯想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方説的相同，那些地方説的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。

③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

①在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被老師牽着鼻子走。

②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎麼講，老師講完後，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。

③當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得讚賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意説話的語氣和態度，要有禮貌。

下面我想對那些少數的不愛學習的同學説幾點。

1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以後，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以後，你就會變得很壞。

希望每個同學在新的一年裏健康，快樂！希望每個同學在新的一年裏有新面貌，新成績，新進步！

校長做考試動員講話稿篇5

時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了，本週三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上，我想在補充以下幾點：

1、勞逸結合，以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過度的緊張會造成複習效率低下，要想提高學習成績，要注意勞逸結合。

2、嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長彙報。期末考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結果只能騙自己、害自己。

3、沉着應試，正常發揮你的能力水平。考試時，首先要合理地分配時間，先易後難，不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題，分析題目的意思，找出關鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題;第三要認真地檢查，不提前交卷。

4、考試同樣是行為規範和做人品行的考驗。同學們要按考試紀律、考試要求行事，誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具，不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴肅考試紀律，因為作弊是違背國小生日常行為規範的自欺欺人的作法，不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛，切勿因小失大。

5、請注意安全，保持校園及考場衞生，不破壞公物，不亂扔亂丟，不亂塗亂畫。

每一位同學都希望自己考出優異成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析、查找原因，爭取在今後的學習中改進。

同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一分滿意答卷，為自己收穫一分自信和喜悦，為家長與老師送上一分答謝與回報!

最後，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

校長做考試動員講話稿篇6

各位同學：

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要錄入同學們的電子檔案，填入家長聯繫手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。

第二、珍惜時間不浪費

期末考試時間安排：……。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話説，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。

第三，堅持誠信考試

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：

（1）考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衞生。

（2）考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發現，均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們韓中學生在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠實的寶貴品質。

第四、要保持平和心態，科學對待考試

考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉着冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出韓中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。

親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最鋭利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。

校長做考試動員講話稿篇7

老師們、同學們：

早上好!

本學期的期末考試已經臨近，各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：

首先，複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(即基本知識，基本技能)，由此及彼、由表及裏加大複習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通,舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做，防止水過地皮濕吃夾生飯，更要防止一問三不知。

其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

第三，要充分認識學年末本次考試重要性。

第四，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，特別是衞生工作,常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校肓人的明確尺度——德智雙全所希望的。

在這緊張時刻，需要提醒同學們的是：

學習是以時間做保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細説，因此，學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

希望同學們認真對待複習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

最後：祝同學們人人考試取得優秀成績!

校長做考試動員講話稿篇8

一、樹立必勝信心

面對期末考試，不必猶豫，不必後悔，更不必恐慌。“一分耕耘，一分收穫。”這正是一次展示我們智慧和能力的平台。全體同學應該相信自己的實力，相信自己的潛力！

在過去的幾個月裏，學科在變化，新知識難度在增大，但通過全體同學和老師的共同努力，全體同學知難而進，迎難而上，攻克了一個又一個難關，同學們勤學苦練，知識體系日趨完備，解決問題的能力明顯提升，學習上取得了顯著進步，因此我們理當充滿信心！

二、講究複習方法

雖然我們已經學到了很多知識，取得了很大進步，但是複習方法也很重要。

正確合理的複習，將有效提高我們複習的質量和效率。不要小看短短兩週的複習。如果方法正確，安排合理，就可以做到事半功倍。否則，就會事倍功半，效果不明顯。所以，我要求大家做到

一是全面複習不遺漏。

每個學科都有自身的知識體系。都有基本概念基本定律，有例題，有公式。複習時一定要做到凡是教材上的知識，都是我們複習的內容。每個同學可以根據自身實際情況，查漏補缺，彌補知識上的斷層，制訂複習計劃，合理分配時間，確保知識點沒有任何漏洞。

二是重點複習有突破。

各科都有重點。平時老師講課時均予以強調，同學們要做到心中有數。重點知識在學科知識體系中所佔位置重要，考試頻率高，應該多花時間和精力。從小處入手，抓好基本概念，弄清知識的相互聯繫，精練相關習題予以強化。

三是犯過錯誤不重犯。

平時練習和考試中，我們常常可以發現知識上的漏洞。我們在老師的指導下及時的糾正了。這些錯題很重要。成功的學生在介紹經驗時，往往提到錯題複習的重要性。有心的同學平時就建立有錯題集。現在我們在複習階段，就應該把錯題系統地整理，認真地練習，切實保證錯題不重犯。

三、抓緊時間不放鬆

有信心，有方法，更需要落實。這就需要我們珍惜時間。

的確，在智力相當的情況下，誰投入時間多，誰的成就大，誰成功的可能性就大。

現在距離期末考試僅有兩週，各科的任務都很艱鉅，這就需要我們抓緊時間，分秒必爭。全體同學一定要抓緊早讀、晚修和上課的時間做好複習工作。

同學們，讓我們充滿信心，抓緊時間，合理安排複習規劃，衝刺期末考試，以優異的成績向家長、老師和學校報喜！