重陽節演講稿精選2篇
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秋天的重陽不似春光,勝似春光,時值霜天季節,卻格外顯得神采奕奕,重陽節快到,下面是本站小編整理的《重陽節演講稿精選2篇》,以供參考。重陽節演講稿1
各位前輩:
在我進來的幾個月裏,XX中學在全體教職工的共同努力下,在各位前輩的關愛下,各個方面都取得了可喜的成績。主要表此刻:
一、狠抓學校基礎建設,後勤服務得到師生認可
1、新校區9月正式投入使用,地下通道、高切坡治理正在抓緊施工當中,圍牆施工已近尾聲。
2、進取聽取師生意見,着力提高師生食堂飯菜質量,提升服務質量和水平;
3、進取爭取上級資金共400餘萬元,緩解了因遺留債務帶來的建設資金壓力;正進取爭取上級領導支持,力求解決教學樓、師生宿舍漏水、老校區電線老化等問題
二、力推教育教學改革,完善制度求質量
1、交流學習促觀念轉變
堅持“走出去學習、請進來指導、坐下來研究”的形式,分別到雲陽中學、雙江中學參加了聽課學習交流活動,邀請教科所所長、雲中教科室主任楊學雲同志,雙中工會副主席、高三年級主任王儒海等同志到我校來做講座,送教師參加市、縣級培訓46人次,開闊了教師視野,促進了學校教學管理和教師教學理念的轉變,為學校教學質量的提高奠定了思想基礎。
2、完善管理促質量提高
進取加強隊伍建設,強化勞動紀律管理,加強領導幹部巡查
課制度,提升教風學風,堅持學生評價教師制度,進一步完善《教師績效考核細則》,向管理要質量,以管理促效益、傳遞正能量。在2015大學聯考中,重本上線7人,本科上線89人,總上線450人,總上線率94%,其中文化生重本上線5人,應屆生重本上線5人,取得了文化生重本上線數和應屆生重本上線數XX中學的歷史新高。會考為本校輸送了600分以上13人,500-599.5共58人,最高分640分,總共輸送高一新生167人,圓滿完成了學校下達的目標任務。
3、抓好常規教研促發展
落實團體備課制度,開展好優質課、示範課和彙報課上課評課活動,搞好新老教師結對幫扶活動,強化備課組建設,發揮團體力量,落實新分配教師暑期隨高三年級教師聽課活動,組織優秀團隊搞好課題研究。
4、生源質量提升,招生形式喜人
按市、縣高中招生新要求,我校2018高分配新生招收計劃400人,已圓滿完成招生任務,其中文化最高648.5分,600分及以上達27人,550-599.5分共76人,500-549.5分共80人,體育特色班招生34人。高一招生質量的保證,有利於學校教育教學質量提升,為實現“一年起步,兩年突破,三年跨越”的目標奠定了基礎。
二、穩抓“三風”建設,正本清源樹形象
1、開展“中心組學習”抓黨風廉政建設
貫徹落實領導幹部“中心組學習”制度,繼續加強“黨風廉
政”建設,切實推行黨務政務公開,嚴格遵守《八嚴禁》《十二不準》和《雲陽縣規範辦學行為十條禁令》,踏踏實實做事,老老實實做人,塑造良好教育形象。
2、開展“整治庸懶散”狠抓師德師風建設
加大備課、上課、作業批改檢查力度,落實出勤考核制度,公示了師德師風舉報電話和意見箱,接到相關舉報電話和意見提議共6條,對相關教師進行了個別約談,經過教育引導,教職工愛崗敬業意識和為人師表意識進一步強化。
3、強化常規管理教育促進校風建設
樹立向管理要質量、向管理要效益的思想,強化學生常規管理,構成齊抓共管的局面,從學生行為習慣和學習習慣入手,進一步規範學生行為,學校的學風、校風得以進一步改變。
三、堅持依法治校,民主管理,以人為本促和諧
1、切實加強校務公開,提高決策透明度
用制度管事,民主治校,以誠待人,以情感激發教職工進取性。凡是教職工關心的評職晉級、評優選好等切身利益的事,充分聽取教職工意見,學校重大決策經過校務會、教代會表決經過,所有決策在行政會議、教職工大會、公示欄、信息QQ羣等平台上進行公示,理解監督,做到大家心平氣順。
2、關心教工生活,建設和諧家園
發揮工會職能,關心教職工生活,進取為教職工做好事、辦實事,力所能及地提高了教職工福利,繼續開展了師生趣味活動、籃球運動會,組織慰問了退休教職工、困難黨員、重病職工,發
放慰問金。
3、加強溝通交流,着力改善人文環境
學校進取主動地與當地黨委政府、社區、相關單位加強溝通交流,消除誤解與隔閡,尋求他們的理解和幫忙,進取爭取上級領導和相關部門的關愛和支持,為學校發展供給了良好的外部環境。經常和教職工交心、談心,傾聽他們的呼聲,竭力解決他們的困難,構建和諧的人際關係。學校的生存環境和人文環境得以進一步改善。
幾個月來,所有的苦累與艱辛、奮鬥與收穫,都離不開全體退休教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,這使我們充滿信心地與大家一齊努力,堅持了XX中學的發展態勢,在此,我代表學校真誠地向你們道一聲感激。
今後工作展望
各位前輩,隨着我縣教育形勢的發展和各項改革的推進,學校面臨的困難還很多:如教育教學質量如何進一步提升、新課程改革與素質教育如何有機融合,債務沉重、資金缺口大等一系列問題亟待解決,雲中北部新校區和南溪新校建成招生後,生源質量和數量如何保證,盤石中學的地利優勢使得辦學競爭日趨嚴峻,生存壓力越來越大,應對這些困難,我們唯有審時度勢,轉變觀念,快速適應新常規,充分調動全校師生的進取性、主動性和創造性,促使我校的各項工作進入平穩提升的新軌道。
一、進一步加強育人隊伍建設
1、着力提升幹部素質
認真學習貫徹黨的“十八大”會議精神,轉變工作作風,克服“庸懶散”,提高服務師生意識。教育引導廣大幹部職工敢做事、能做事、會做事,培養幹部職工的擔當精神和創新本事。讓領導幹部走在一線,勇挑重擔,走進師生,服務師生。
2、穩步實施管理改革
整合學校、社會、家庭等各方力量,進一步優化學校生存環境與人文環境,不斷完善校外信息員的建設,做到學校、家庭、社會齊抓共管,構成安全德育工作網絡。
3、有效增強師資力量
選聘部分優秀大學本科生,補充急缺科目教師,不斷提升教師教學技能和科研本事,培養一批“走進課堂教好書、放下課本能研究”的學科尖子帶頭人。
二、進一步打造教學質量品牌
1、穩妥推進新課程改革
抓住我縣強力推進新課改、打造教育強縣的東風,加強各年級課程改革的過程督導,完善各項評價機制,認真分析大學聯考新要求,主動適應新大學聯考。
2、進取抓好德育教育
進一步深化禮貌禮儀教育,紮實開展系列教育活動,以“立德樹人”為目標,打造良好的學風、教風、校風,提高社會的認可度和滿意度。
3、努力實現大學聯考會考新目標
加強畢業班工作管理,出點子、壓擔子,實現“名校有人、
重本上兩位數、本科上三位數、總升學率有提升”的目標,會考在今年的基礎上力爭在學生成績和為本校送生人數上有新突破。
4、紮實抓好特長生培養
加強體育特色班的管理,注重特長生的文化成績、專業培訓、思想建設並舉,結合大學聯考考試科目,創新各種形式,組織特長生參加各級各類比賽,給特長生供給適合其特長髮展和個性展示的空間。
三、進一步提升幸福指數
1、全力保障福利待遇
目前,學校仍有遺留債務270多萬元,新校區建設和老校區的維修維護資金缺口較大。可是,學校將竭盡全力保障教職工的福利待遇,提高教職工生活質量和幸福指數。
2、不斷改善辦公條件
目前教師辦公室擁擠的情景將得到改變,我們添置了必要的設施設備,改善辦公條件,進取組織教職工開展豐富多彩的文體活動,使教師身心愉悦,樂教、善教。讓教師在提升師德中體驗幸福,在奉獻社會、服務學生、實現自身價值的過程中體驗幸福歡樂。
各位前輩,這是我來到學校這幾個月所做的和正在努力做的,和大家一齊交流和分享,不當之處敬請各位前輩批評指正,多謝大家!
重陽節演講稿2
尊敬的各位老領導、老教師:
金風送爽,丹桂飄香,歲歲重陽,今又重陽。在這個喜慶的日子,松陽片的退休老領導、老教師又歡聚一堂,在此,我代表松陽完小全體師生向尊敬的老領導、老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山!
松陽完小的昨日,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻着你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤着孜孜求索的深情。松陽完小是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的長輩,更是我們的教師。在你們身上,我們學到了任勞任怨、精益求精的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不苟的優良作風。感激你們以往為松陽完小的輝煌而作出的貢獻,更感激你們對松陽完小今日發展的關心、鼓勵和幫忙。
今年秋季學期,松陽完小的領導班子有了新的調整,我們深感壓力巨大,可是我們沒有懼怕壓力,我們在進取摸索新的管理模式,開學以來,短短的一個月,學校工作有了新的特色、新的亮點,正是這些特色和亮點使松陽完小全體師生看到了學校新的期望。在此,我代表學校班子向各位老領導、老教師作簡要彙報。
第一,營造了濃厚的學校學校的文化氛圍
本期開學伊始,我們就根據松陽完小多年來的傳統和新的工作思路,整理出台了《松陽完小“百字精神”》,即治校策略:以德立校,法情相濟,學生至上,員工為本。校訓:誠實做人,踏實做事。校風:服從安排,樂於奉獻,敢於競爭,富於創新。教風:愛生敬業,嚴謹求真。學風:尊師好學,主動探索。管理要求:標準高,要求嚴,工作細,到位實。座右銘:對孩子們全面負責,為孩子們終生着想。價值取向:努力奮鬥,順其自然,得之淡然,失之泰然。我們並把這“百字精神”製作成宣傳畫,懸掛在學校會議室和走廊的牆壁上。這個“百字精神”是我們學校經過多年的磨合、培養、倡導、完善、系統地提煉出來的,是學校教育文化的精髓,是松陽人共同創造的一筆精神財富,也是學校辦學理念、管理理念的集中體現。
第二,把學校安全工作抓落實
我們學校在繼續發揚以前優良傳統的基礎上,本期又在安全工作上產生了兩個新的舉措:
1、各班放學嚴格實行路隊制。
班主任根據學生的家庭住址,把學生分成若干個路隊,每個路隊配有隊長和副隊長各一名,負責管理本路隊的紀律和安全。每一天上午和午時的放學,學生都必須隨同自我所在的路隊一齊回家,由第四節課的任課教師(上午)和班主任(午時)把路隊送到校門口。經過這將近一個月的訓練,此刻我校學生都已經養成了排路隊放學的習慣,把以往放學一窩蜂湧出學校的壞習慣徹底改變了,得到了學生家長的一致稱讚。
2、行政、教師值日製。
本期我們實行了每一天有一名行政人員和兩位教師一齊值日的制度。學校規定:值日人員每一天早上提前半小時到校,每一天中午提前一個小時到校,午時靜校後方能離校。值日人員主要負責當天學生到校後的學習情景督查和學生的安全、衞生、紀律等,經過本月的努力,此刻我校學生已經初步養成了早上或中午一進學校就能自覺進教室看書學習的好習慣,早上、中午、午時放學後在學校內打打鬧鬧的現象幾乎沒有了。
3、學校實行了封閉式管理,針對以前有許多的家長長時間逗留學校、騎摩托車隨意進出學校的現象,(有些家長清早過來,在學校內三五成羣,打牌、洗菜、帶小孩,)嚴重干擾教學秩序、造成了極大的安全隱患,本學期學校進行了重點治理,嚴禁外來人員及車輛進入學校,謝絕家長送孩子到校內,將所有外來人員及車輛阻擋在學校大門外,由於全校師生不厭其煩的解釋,最終得到了家長的理解和支持。這一措施也解決了長期以來困擾學校的難題,確保了教學秩序。
第三、教學工作:
①第二課堂活動開展得有聲有色。
本期,我們以認真、紮實、有效地開展第二課堂活動為突破口,制訂了周密、切實可行的第二課堂活動方案。我們將全校學生分成兩個年級段,分別開展第二課堂活動,全校共有舞蹈、音樂欣賞、羽毛球、乒乓球、簡筆畫、趣味數學、英語課本劇等23個活動小組,全體學生一個也不少地參加了活動,學校呈現出一片生機勃勃的景象。一個多月來學校舉行了大型的“慶教師節”、“慶國慶”文藝演出,讓孩子們的才華得到了展現,也豐富了學生的學校生活。
②常規教學工作常抓不懈。
A、教研活動開展得如火如荼。
從開學第一週起,我們就將教研課落實到人,到目前為止,我們已經有10位教師上了高質量的教研課,全體教師都參加了聽課和評課,收到了良好的效果。上週六,我片舉行了教學觀摩課活動,全片教師參加,有六位教師奉獻了精彩紛呈的優質課,活動後,教師們覺得受益非淺。
B、三課過關工作已經正常啟動。
本期期初,我們制訂了三課過關實施方案。我們將新調入的四位教師,即湯小玲、陳小丹、陽梅芝、秦振華列為三課過關對象,本月,我們已經對所有過關對象進行了“闖堂課”的聽課,並一一與授課者進行了評課。
C、備課教學工作毫不鬆懈。
本期,我們根據中心學校的會議精神,我們要求所有教師配有“作業批改記錄本”,經查,不僅僅所有教師都配備有這個記錄本,還充分地發揮了它的作用,經過“記錄本”,教師們能及時、準備地掌握學生作業的動態,對自我的教學起到了很好的指導作用。
第四、學校的硬件建設工作:
開學前一週,學校後勤就開始了整治學校環境工作,清除雜草、將教學樓前破損的花壇重新整修,由於學校生源不斷增加,學校的教室、課桌等硬件已經遠遠地跟不上這個形勢,為此,我校向教育局申請到了50套課桌、並花了近2萬元自購了200套新課桌,把以前破爛不堪的課桌進行了更換,基本滿足了學生的需求,此刻學校我們正在與政府部門聯繫,提出了將學校周圍約9畝地規劃給學校,並建好一棟綜合大樓這個設想,得到了各級領導的重視,此刻,這項工程已經有點眉目了,各級領導正在協調,有望在明年年底交付使用。
當然,松陽完小還處在探索階段,未來還有很多困難,我們懇請在座老領導、老教師多多理解學校,並用你們的聲望、你們的榮譽多多宣傳學校,我們也衷心懇請得到所有老領導、老教師更多的關注和指導,你們有着豐富的經驗,豐富的閲歷,具有很強的影響力、凝聚力和感召力,你們有專長,有優勢。我們懇請各位老領導、老教師今後一如既往,發揮餘熱,多到學校來走走,為學校發展獻計獻策,給我們的工作多提寶貴意見。我們也必須不辜負你們的期望,在上級領導的帶領下,再創松陽完小新的輝煌。
各位前輩:
在我進來的幾個月裏,XX中學在全體教職工的共同努力下,在各位前輩的關愛下,各個方面都取得了可喜的成績。主要表此刻:
一、狠抓學校基礎建設,後勤服務得到師生認可
1、新校區9月正式投入使用,地下通道、高切坡治理正在抓緊施工當中,圍牆施工已近尾聲。
2、進取聽取師生意見,着力提高師生食堂飯菜質量,提升服務質量和水平;
3、進取爭取上級資金共400餘萬元,緩解了因遺留債務帶來的建設資金壓力;正進取爭取上級領導支持,力求解決教學樓、師生宿舍漏水、老校區電線老化等問題
二、力推教育教學改革,完善制度求質量
1、交流學習促觀念轉變
堅持“走出去學習、請進來指導、坐下來研究”的形式,分別到雲陽中學、雙江中學參加了聽課學習交流活動,邀請教科所所長、雲中教科室主任楊學雲同志,雙中工會副主席、高三年級主任王儒海等同志到我校來做講座,送教師參加市、縣級培訓46人次,開闊了教師視野,促進了學校教學管理和教師教學理念的轉變,為學校教學質量的提高奠定了思想基礎。
2、完善管理促質量提高
進取加強隊伍建設,強化勞動紀律管理,加強領導幹部巡查
課制度,提升教風學風,堅持學生評價教師制度,進一步完善《教師績效考核細則》,向管理要質量,以管理促效益、傳遞正能量。在2015大學聯考中,重本上線7人,本科上線89人,總上線450人,總上線率94%,其中文化生重本上線5人,應屆生重本上線5人,取得了文化生重本上線數和應屆生重本上線數XX中學的歷史新高。會考為本校輸送了600分以上13人,500-599.5共58人,最高分640分,總共輸送高一新生167人,圓滿完成了學校下達的目標任務。
3、抓好常規教研促發展
落實團體備課制度,開展好優質課、示範課和彙報課上課評課活動,搞好新老教師結對幫扶活動,強化備課組建設,發揮團體力量,落實新分配教師暑期隨高三年級教師聽課活動,組織優秀團隊搞好課題研究。
4、生源質量提升,招生形式喜人
按市、縣高中招生新要求,我校2018高分配新生招收計劃400人,已圓滿完成招生任務,其中文化最高648.5分,600分及以上達27人,550-599.5分共76人,500-549.5分共80人,體育特色班招生34人。高一招生質量的保證,有利於學校教育教學質量提升,為實現“一年起步,兩年突破,三年跨越”的目標奠定了基礎。
二、穩抓“三風”建設,正本清源樹形象
1、開展“中心組學習”抓黨風廉政建設
貫徹落實領導幹部“中心組學習”制度,繼續加強“黨風廉
政”建設,切實推行黨務政務公開,嚴格遵守《八嚴禁》《十二不準》和《雲陽縣規範辦學行為十條禁令》,踏踏實實做事,老老實實做人,塑造良好教育形象。
2、開展“整治庸懶散”狠抓師德師風建設
加大備課、上課、作業批改檢查力度,落實出勤考核制度,公示了師德師風舉報電話和意見箱,接到相關舉報電話和意見提議共6條,對相關教師進行了個別約談,經過教育引導,教職工愛崗敬業意識和為人師表意識進一步強化。
3、強化常規管理教育促進校風建設
樹立向管理要質量、向管理要效益的思想,強化學生常規管理,構成齊抓共管的局面,從學生行為習慣和學習習慣入手,進一步規範學生行為,學校的學風、校風得以進一步改變。
三、堅持依法治校,民主管理,以人為本促和諧
1、切實加強校務公開,提高決策透明度
用制度管事,民主治校,以誠待人,以情感激發教職工進取性。凡是教職工關心的評職晉級、評優選好等切身利益的事,充分聽取教職工意見,學校重大決策經過校務會、教代會表決經過,所有決策在行政會議、教職工大會、公示欄、信息QQ羣等平台上進行公示,理解監督,做到大家心平氣順。
2、關心教工生活,建設和諧家園
發揮工會職能,關心教職工生活,進取為教職工做好事、辦實事,力所能及地提高了教職工福利,繼續開展了師生趣味活動、籃球運動會,組織慰問了退休教職工、困難黨員、重病職工,發
放慰問金。
3、加強溝通交流,着力改善人文環境
學校進取主動地與當地黨委政府、社區、相關單位加強溝通交流,消除誤解與隔閡,尋求他們的理解和幫忙,進取爭取上級領導和相關部門的關愛和支持,為學校發展供給了良好的外部環境。經常和教職工交心、談心,傾聽他們的呼聲,竭力解決他們的困難,構建和諧的人際關係。學校的生存環境和人文環境得以進一步改善。
幾個月來,所有的苦累與艱辛、奮鬥與收穫,都離不開全體退休教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,這使我們充滿信心地與大家一齊努力,堅持了XX中學的發展態勢,在此,我代表學校真誠地向你們道一聲感激。
今後工作展望
各位前輩,隨着我縣教育形勢的發展和各項改革的推進,學校面臨的困難還很多:如教育教學質量如何進一步提升、新課程改革與素質教育如何有機融合,債務沉重、資金缺口大等一系列問題亟待解決,雲中北部新校區和南溪新校建成招生後,生源質量和數量如何保證,盤石中學的地利優勢使得辦學競爭日趨嚴峻,生存壓力越來越大,應對這些困難,我們唯有審時度勢,轉變觀念,快速適應新常規,充分調動全校師生的進取性、主動性和創造性,促使我校的各項工作進入平穩提升的新軌道。
一、進一步加強育人隊伍建設
1、着力提升幹部素質
認真學習貫徹黨的“十八大”會議精神,轉變工作作風,克服“庸懶散”,提高服務師生意識。教育引導廣大幹部職工敢做事、能做事、會做事,培養幹部職工的擔當精神和創新本事。讓領導幹部走在一線,勇挑重擔,走進師生,服務師生。
2、穩步實施管理改革
整合學校、社會、家庭等各方力量,進一步優化學校生存環境與人文環境,不斷完善校外信息員的建設,做到學校、家庭、社會齊抓共管,構成安全德育工作網絡。
3、有效增強師資力量
選聘部分優秀大學本科生,補充急缺科目教師,不斷提升教師教學技能和科研本事,培養一批“走進課堂教好書、放下課本能研究”的學科尖子帶頭人。
二、進一步打造教學質量品牌
1、穩妥推進新課程改革
抓住我縣強力推進新課改、打造教育強縣的東風,加強各年級課程改革的過程督導,完善各項評價機制,認真分析大學聯考新要求,主動適應新大學聯考。
2、進取抓好德育教育
進一步深化禮貌禮儀教育,紮實開展系列教育活動,以“立德樹人”為目標,打造良好的學風、教風、校風,提高社會的認可度和滿意度。
3、努力實現大學聯考會考新目標
加強畢業班工作管理,出點子、壓擔子,實現“名校有人、
重本上兩位數、本科上三位數、總升學率有提升”的目標,會考在今年的基礎上力爭在學生成績和為本校送生人數上有新突破。
4、紮實抓好特長生培養
加強體育特色班的管理,注重特長生的文化成績、專業培訓、思想建設並舉,結合大學聯考考試科目,創新各種形式,組織特長生參加各級各類比賽,給特長生供給適合其特長髮展和個性展示的空間。
三、進一步提升幸福指數
1、全力保障福利待遇
目前,學校仍有遺留債務270多萬元,新校區建設和老校區的維修維護資金缺口較大。可是,學校將竭盡全力保障教職工的福利待遇,提高教職工生活質量和幸福指數。
2、不斷改善辦公條件
目前教師辦公室擁擠的情景將得到改變,我們添置了必要的設施設備,改善辦公條件,進取組織教職工開展豐富多彩的文體活動,使教師身心愉悦,樂教、善教。讓教師在提升師德中體驗幸福,在奉獻社會、服務學生、實現自身價值的過程中體驗幸福歡樂。
各位前輩,這是我來到學校這幾個月所做的和正在努力做的,和大家一齊交流和分享,不當之處敬請各位前輩批評指正,多謝大家!
重陽節演講稿2
尊敬的各位老領導、老教師:
金風送爽,丹桂飄香,歲歲重陽,今又重陽。在這個喜慶的日子,松陽片的退休老領導、老教師又歡聚一堂,在此,我代表松陽完小全體師生向尊敬的老領導、老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山!
松陽完小的昨日,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻着你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤着孜孜求索的深情。松陽完小是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的長輩,更是我們的教師。在你們身上,我們學到了任勞任怨、精益求精的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不苟的優良作風。感激你們以往為松陽完小的輝煌而作出的貢獻,更感激你們對松陽完小今日發展的關心、鼓勵和幫忙。
今年秋季學期,松陽完小的領導班子有了新的調整,我們深感壓力巨大,可是我們沒有懼怕壓力,我們在進取摸索新的管理模式,開學以來,短短的一個月,學校工作有了新的特色、新的亮點,正是這些特色和亮點使松陽完小全體師生看到了學校新的期望。在此,我代表學校班子向各位老領導、老教師作簡要彙報。
第一,營造了濃厚的學校學校的文化氛圍
本期開學伊始,我們就根據松陽完小多年來的傳統和新的工作思路,整理出台了《松陽完小“百字精神”》,即治校策略:以德立校,法情相濟,學生至上,員工為本。校訓:誠實做人,踏實做事。校風:服從安排,樂於奉獻,敢於競爭,富於創新。教風:愛生敬業,嚴謹求真。學風:尊師好學,主動探索。管理要求:標準高,要求嚴,工作細,到位實。座右銘:對孩子們全面負責,為孩子們終生着想。價值取向:努力奮鬥,順其自然,得之淡然,失之泰然。我們並把這“百字精神”製作成宣傳畫,懸掛在學校會議室和走廊的牆壁上。這個“百字精神”是我們學校經過多年的磨合、培養、倡導、完善、系統地提煉出來的,是學校教育文化的精髓,是松陽人共同創造的一筆精神財富,也是學校辦學理念、管理理念的集中體現。
第二,把學校安全工作抓落實
我們學校在繼續發揚以前優良傳統的基礎上,本期又在安全工作上產生了兩個新的舉措:
1、各班放學嚴格實行路隊制。
班主任根據學生的家庭住址,把學生分成若干個路隊,每個路隊配有隊長和副隊長各一名,負責管理本路隊的紀律和安全。每一天上午和午時的放學,學生都必須隨同自我所在的路隊一齊回家,由第四節課的任課教師(上午)和班主任(午時)把路隊送到校門口。經過這將近一個月的訓練,此刻我校學生都已經養成了排路隊放學的習慣,把以往放學一窩蜂湧出學校的壞習慣徹底改變了,得到了學生家長的一致稱讚。
2、行政、教師值日製。
本期我們實行了每一天有一名行政人員和兩位教師一齊值日的制度。學校規定:值日人員每一天早上提前半小時到校,每一天中午提前一個小時到校,午時靜校後方能離校。值日人員主要負責當天學生到校後的學習情景督查和學生的安全、衞生、紀律等,經過本月的努力,此刻我校學生已經初步養成了早上或中午一進學校就能自覺進教室看書學習的好習慣,早上、中午、午時放學後在學校內打打鬧鬧的現象幾乎沒有了。
3、學校實行了封閉式管理,針對以前有許多的家長長時間逗留學校、騎摩托車隨意進出學校的現象,(有些家長清早過來,在學校內三五成羣,打牌、洗菜、帶小孩,)嚴重干擾教學秩序、造成了極大的安全隱患,本學期學校進行了重點治理,嚴禁外來人員及車輛進入學校,謝絕家長送孩子到校內,將所有外來人員及車輛阻擋在學校大門外,由於全校師生不厭其煩的解釋,最終得到了家長的理解和支持。這一措施也解決了長期以來困擾學校的難題,確保了教學秩序。
第三、教學工作:
①第二課堂活動開展得有聲有色。
本期,我們以認真、紮實、有效地開展第二課堂活動為突破口,制訂了周密、切實可行的第二課堂活動方案。我們將全校學生分成兩個年級段,分別開展第二課堂活動,全校共有舞蹈、音樂欣賞、羽毛球、乒乓球、簡筆畫、趣味數學、英語課本劇等23個活動小組,全體學生一個也不少地參加了活動,學校呈現出一片生機勃勃的景象。一個多月來學校舉行了大型的“慶教師節”、“慶國慶”文藝演出,讓孩子們的才華得到了展現,也豐富了學生的學校生活。
②常規教學工作常抓不懈。
A、教研活動開展得如火如荼。
從開學第一週起,我們就將教研課落實到人,到目前為止,我們已經有10位教師上了高質量的教研課,全體教師都參加了聽課和評課,收到了良好的效果。上週六,我片舉行了教學觀摩課活動,全片教師參加,有六位教師奉獻了精彩紛呈的優質課,活動後,教師們覺得受益非淺。
B、三課過關工作已經正常啟動。
本期期初,我們制訂了三課過關實施方案。我們將新調入的四位教師,即湯小玲、陳小丹、陽梅芝、秦振華列為三課過關對象,本月,我們已經對所有過關對象進行了“闖堂課”的聽課,並一一與授課者進行了評課。
C、備課教學工作毫不鬆懈。
本期,我們根據中心學校的會議精神,我們要求所有教師配有“作業批改記錄本”,經查,不僅僅所有教師都配備有這個記錄本,還充分地發揮了它的作用,經過“記錄本”,教師們能及時、準備地掌握學生作業的動態,對自我的教學起到了很好的指導作用。
第四、學校的硬件建設工作:
開學前一週,學校後勤就開始了整治學校環境工作,清除雜草、將教學樓前破損的花壇重新整修,由於學校生源不斷增加,學校的教室、課桌等硬件已經遠遠地跟不上這個形勢,為此,我校向教育局申請到了50套課桌、並花了近2萬元自購了200套新課桌,把以前破爛不堪的課桌進行了更換,基本滿足了學生的需求,此刻學校我們正在與政府部門聯繫,提出了將學校周圍約9畝地規劃給學校,並建好一棟綜合大樓這個設想,得到了各級領導的重視,此刻,這項工程已經有點眉目了,各級領導正在協調,有望在明年年底交付使用。
當然,松陽完小還處在探索階段,未來還有很多困難,我們懇請在座老領導、老教師多多理解學校,並用你們的聲望、你們的榮譽多多宣傳學校,我們也衷心懇請得到所有老領導、老教師更多的關注和指導,你們有着豐富的經驗,豐富的閲歷,具有很強的影響力、凝聚力和感召力,你們有專長,有優勢。我們懇請各位老領導、老教師今後一如既往,發揮餘熱,多到學校來走走,為學校發展獻計獻策,給我們的工作多提寶貴意見。我們也必須不辜負你們的期望,在上級領導的帶領下,再創松陽完小新的輝煌。
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