關於家長會老師發言稿範本三篇

　　只有當你的孩子步入社會，走進工作，才能看到教育的成功點。為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力。下面一起來看看本站小編為大家整理的家長會發言稿範本，歡迎閲讀，僅供參考。

家長會發言稿範本1

　　尊敬的各位家長，你們好!

　　今天，你們帶着對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

　　(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置於靜音或關機狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)

　　今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長，還有畢業 班的老師們，蒞臨大會的領導有-中學的-校長、-校長，我校的-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。

　　今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現。剛才已經進行過了，相信大家已經與老師做了充分的溝通，對孩子的學習情況也有了全面的瞭解;第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領導的報告。會議的主要議程有：

　　1、-主任就如何加強畢業班教學工作講話。

　　2、-校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。

　　3、-中學-校長介紹-中學基本情況。

　　4、-校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，並簡介-國小發展情況。

　　下面有請-主任就如何加強畢業班教學工作講話。

　　學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發展自己，為將來打好基礎，剛才-主任對我校畢業班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業班工作作了介紹，並對各位家長提出了希望。

　　下面請-校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件。

　　項校長給大家詳細解讀了縣局關於招生工作的文件、制度，可見學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。

　　接下來請-中學孫校長和-校長介紹-中學基本情況。

　　-校長和-校長從師資力量、教學管理、教學成績、後勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比，其結果不言自明。在學校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。

　　請-校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，並簡介-國小發展情況。

　　剛才-校長的講話，讓大家進一步瞭解了我們的學校，瞭解了我校的老師，並對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、説明。

　　從 -校長的發言中我得出一個結論：優秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規範做起，使孩子們播種好習慣，收穫好性格，享受好人生!

　　各位家長朋友們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來説，可能只有幾十分之一的遺憾;但對於一個孩子來説，將導致整個家庭的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育不僅是學校、社會的責任，更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作，用科學的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業，樂於奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

　　“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!-學區中心學校全體教師衷心的祝您：閤家歡樂，身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裏學業進步!

　　再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結束!謝謝大家!

家長會發言稿範本2

　　尊敬的各位家長:

　　大家好!我是這個班的班主任。

　　首先,忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起着舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人,對於孩子的成長更是起着深遠的影響,只有將家庭、學校、社會融為一體,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養孩子,這是我們共同的話題。

　　下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求,與大家共勉:

　　(一)加強溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。

　　(二)關注學生學習的過程,關注學習習慣和學習能力的培養,而不只是關注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學習成績好,並不意味着思想好、能力高,您的子女學習成績落後,並不意味着思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,並且成就一番事業。

　　(三)用分數要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那麼輕而易舉,有時父母也會因孩子學習的分數忽高忽低而困惑,每一次測驗全班第一,特別是國中階級的現在,分數對學生來説是至關重要的,決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當孩子沒有取得好分數時,父母也不能訓斥孩子,而應主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。

　　(四)激勵孩子、儘量發現孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際:孩子的進步是一個漸進的過程,父母的激勵目標也應具有漸進性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落後了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來説你還是進步了;其次要注意激勵的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發自內心的,而是一種虛偽的表現;最後要將激勵目標具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏,這樣往往會有更好的激勵效果。

　　(五)尊重學生,尊重個性。科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是着眼於自身的比較。比較前後幾次考試,看是否退步,原因是什麼。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。可是,多少家長不承認這一點,他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想,要讓孩子去實現。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會説:“你怎麼會學不好數學,當年你爸爸數學在班上是第一名。”“我們全家都是本科畢業,他怎麼成績這麼差?”“我們當年因為什麼什麼沒考上大學,我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了,每當此時我都為這個學生擔憂。説這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能幹,他也沒義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點,很容易對學生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學生,尊重個性。

　　(六)理解傾聽孩子的心聲。現在我們幾乎每個家庭都是獨生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術,很值得我們去研究,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他説:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地説:她有什麼好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在説:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領,讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什麼不從他自身角度出發,去挖掘他的閃光點呢?如果我們經常稱讚孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進呀!從那以後,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去,就會產生信念,把一個收穫種下去,就會產生行為;把一個行為種下去,就會產生習慣;把一個習慣種下去,就會產生性格,性格決定命運,我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理:收穫幸福的人生,必須塑造自我人生!

　　(七)平等對待孩子,尊重孩子的思想。在一個家庭裏,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,並徵求他的意見,包括家庭中需要購買的物品,甚至日常生活的東西,有時也讓孩子一起去購物,不亦樂乎!這樣雖是小事,卻體現出父母尊重孩子。做父母的應當要從孩子喜歡的書與物中去培養孩子的理性思考:就拿這邊足球預選賽,中國隊為什麼沒有出線?讓孩子充分的想,盡情的説,最後,我就抓住了球藝與人文底藴的關係,告訴孩子踢球只是一個外在表現,球員的內在文化素養與知識底藴是個魂。人氣、志向、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時也反映了一個人的品位高低,營造了家庭寬鬆愉悦的氛圍,有利於孩子身心健康和發展

　　(八)尊重老師,尊重教育規律。家長是我們的合作伙伴,可以協商、合作,在尊重的基礎上可以提要求,但是不能被-。同時,我也要求各位家長尊敬老師,在學生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優良風氣。並在此基礎上尊重教育規律,人的成長是有時間過程的,教育是有規律的,一個學生如果習慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯想到上大學一定不行,這是不尊重教育規律的表現。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女,多鼓勵,多表揚,以增強學生的自信心。

家長會發言稿範本3

　　尊敬的各位家長 : 大家下午好! 首先,非常感謝各位家長在這麼一個帶着寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感... 新莊國小家長會主持詞 新莊國小家長會主持詞 尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊國小這次的家長會。可以説,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的。

　　尊敬各位叔叔、阿姨：

　　你們好!

　　首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

　　希望您能借此瞭解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

　　當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注着父母的無限深情。當生命墜地發出了第一聲啼哭，就呼喚着哺育他成長的陽光雨露。

　　人們都説：童年是人生中最美好的一段光陰

　　人們還説：童年是讓大人們最關注的一段時光

　　的確，在我們童年的記憶裏凝聚着老師和父母的無限期望此時正是收穫的季節，在我們把半學期的學習成績呈現給您之後，我們還想把反映我們能力的果實採摘給您!

　　(曹志豪、江泳輝、陳曉欣彙報、表演節目)

　　爸爸、媽媽：

　　我們深知我們的表演還很一般很一般

　　但在您看來卻很精彩很精彩

　　透過您那聚精會神的表情和充滿着歡笑的眼神

　　我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

　　你們的讚賞是對我們的鼓舞和安慰。

　　爸爸、媽媽：我們瞭解你們的關心

　　瞭解你們望子成龍、望女成鳳的夢想

　　可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園

　　傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷，

　　同我們共同暢談我們的嚮往。

　　爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光

　　這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望

　　媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!

　　我們老師説：考試不是衡量我們能力的途徑

　　在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

　　(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)

　　敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：

　　讓我們的心與心相連

　　讓我們的手與手相牽

　　讓這次家長會成為我們溝通的橋樑

　　願我們能象小苗一樣在你們的呵護和

　　哺育下健康成長!