五四講話稿8篇

講話稿需要擁有明確的觀點，反覆檢查講話稿的文本是極其重要的，實用的講話稿是可以讓我們的講話充滿自信和力量的，本站小編今天就為您帶來了五四講話稿8篇，相信一定會對你有所幫助。

五四講話稿篇1

同志們、同學們、青年朋友們：

我是德州新星職業學校的校長——嶽長磊，我是一個地地道道的農家子弟，在改革開放的浪潮一浪高過一浪的1998年，也就是我剛剛考入大學的第一年，我看到我們德州的經濟飛速發展，日新月異，我就在想：我都上大學了，我都20歲了，在這祖國走向繁榮富強的征途中，我要做點什麼哪?我能為面朝黃土背朝天的父母做點什麼哪?我會做點什麼哪?我學的是計算機專業，我努力的學習，刻苦的鑽研，在學習中，我對計算機這個專業產生了濃厚的興趣。在那個年代，計算機這個新興的科學工具正在興起。我就想，在不久的將來，計算機將會成為人們學習、工作、生活不可缺少的工具，計算機的普及勢在必行，我把計算機這個專業學好了，以後辦一個學校，我可以在普及應用計算機這一方面為社會做點貢獻，為我那貧窮落後的家鄉做點貢獻。

在上大學一年級的下半年，我看到一篇文章，文中提到世界上73個億萬富翁都是中途輟學提前創業的。典型的是微軟的比爾蓋茨，戴爾電腦的創始人戴爾先生。於是我就萌發了提前創業的想法。當然我是邊學習邊創業。經老師和校領導的同意，在沒有一分錢的情況下，我承包了學校的一個機房，辦起了計算機培訓班，為企事業單位員工學習計算機提供了方便。早起晚睡，白天學習，晚上教學員，儘管非常的勞累辛苦，半年下來，收入的上機費，除了繳納學校的機房承包費以外，還賺了2萬多塊錢。這小小的成功，更堅定了我做一番事業的信心。興奮之餘，在1999年又借了3萬塊錢，購置了15台586計算機，租賃了一間教室大小的房子，向市教育局申報了辦學申請，教育局的批件很快就下來了，於是，我在這間教室門前正式掛起了“啟明計算機學校”的牌子。上課的教師是請的我大學的老師，管理靠的是我同班的幾個同學，培訓對象主要是各大中院校的學生和社會各界的青年，主要培訓業務是計算機等級考試，當年就完成培訓1200餘人次。

20__年主要培訓對象是各企事業單位員工、公檢法系統幹部、慶雲縣教育系統人員，主要培訓的是職稱考試相關業務，當年培訓突破20__人次，收入也令人驚喜。儘管我是不耽誤一節我大學的課程，努力的完成我的學業，我還要辦好我的“啟明星計算機學校”，兩頭忙的我不可開交，焦頭亂額，但成功給了快樂和自信。

20__年，我大學畢業了，有了更充沛的精力和時間，但短期培訓班開始走下坡路，市場競爭激勵，業績直線下滑，學校出現危機。於是，我就認真考察了市場，重新租賃了教室，購置了20台配置較高的計算機，開始探索轉型，由短訓轉變到就業培訓，經市教育局審批，學校也更名為“新星計算機學校”， 並在電腦專業教育領域中，開創了德州首家入學包分配的先河，為保證就業承諾和質量，大膽兼併了北京東方盛天培訓學校，並註冊成立北京東方盛天人力資源有限公司，20__年秋季招生突破100人，實現了成功轉型。

20__年，長期班招生突破200人，併成功安排80餘人就業，學校出現了良好的發展趨勢，同年，兼併德州金盾學校，規模進一步擴大，校址遷往天衢工業園。20_年，學校兼併德州萬方信息工程學校，規模進一步擴大。20_年，學校升級為德州新星職業中等專業學校，正式開展學歷教育，開設了計算機應用、芯片維修等專業。20_年，也是學校規模化發展最快的一年，在各級政府和領導的關懷下，通過全體教職員工的共同努力，正式成立新星教育集團。集團總部設在德州，架構了以德州為中心，面向全國的連鎖戰略體系。20__年，學校兼併德州軟件工程學校。20_年，學校又兼併德州華帝電腦職業學校，成立新星信息工程分校。20_年，學校成立了科技管理分校，同中央廣播電視大學、北京郵電大學、中國計算機學院、德州學院建立了合作關係，開展學歷教育，並增設了動漫設計、軟件工程、建築裝飾設計、藝術設計、電子商務等十一個專業。目前，在校生已達到5000餘人，專業老師200多人。在德州有三處分校，在甘肅、內蒙、山西、湖南有12所聯辦分校。我們以實際行動踐行“鑄魂育人，教育報國”的諾言。

幾年來，我用心血和汗水做出了一點成績，但這些成績的取得，離不開各級政府和領導的支持，團市委的領導多次到我們學校參加活動並給於工作上的指導，幫助我們的創業出謀劃策，最重要的是，每當我們遇到困難，遇到過不去的坎兒，團市委的領導就為我們想辦法，幫助我們渡過難關。

20__年我被團市委吸收為青年企業家協會副祕書長。

20__年我被團市委評為市十大傑出青年。

20__年我們學校被中國民辦教育協會評為百強校。

等等這些，都在鼓勵鞭策着我的進步和成長。在此，我向團市委的領導表示由衷的感謝!

現在，我們新星職業學校的全體教職員工，為把我們新星辦成老百姓滿意，學生滿意，對社會有益的學校，實行了科學化、民主化、制度化、人性化相結合的管理模式，投資300萬購置了先進的教學設施，努力打造精良的教師隊伍，高薪聘專家名師，把提高教育教學質量當作學校工作的核心，精心建設校園文化，把學生的就業作為頭等大事來抓。為使我們的畢業生找到一個合適又滿意的工作，我校和聯想集團、清華同方等大企業建立了良好的合作伙伴。近幾年來，我校招收德州農村學生上萬人，就業率為95%，為德州農村青年的就業闖出了一片天地。

這些成績我們並不滿足，我們的近期規劃是用3年的時間，把我們學校由中職晉升為高職，在校生達到8千人。遠期目標是：用5年的時間，達到在校生一萬人，把我們學校打造成真正的中國it教育的老大!

我在辦學這條路上，走的彎路，摔得跟頭，吃的苦，受的累和罪，是在坐的各位想像不到的，在我們學校由短訓班轉為長期班的時候;在我們由長期班轉為學歷教育正規學校的時候;在我們租校園、購設備需要大量資金，不租不買又不行的時候;我曾經4天4夜不合眼，我曾經連續一個月泡方便麪甚至幹嚼方便麪，我和我的幾個同事幾個月不回家，連一個牀板也沒有，我們睡在椅子上，甚至睡在地板上，忍受了常人難以忍受的痛苦，度過了一個又一個的難關，我們憑着堅強的意志和毅力，憑着堅定的信念，憑着自力更生艱苦奮鬥的精神，挺過來了，為德州的經濟發展做出了貢獻，我們感到驕傲和自豪!

五四講話稿篇2

今年是五四運動_週年，在“五四”青年節到來之際，我代表市委、市政府向在_地區工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀，向_年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意!

五四運動既是一場偉大的青年運動，又是一場偉大的愛國運動，更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴後繼，勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期，廣大青年始終高揚愛國旗幟，站在革命和建設的最前列，為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。九十一年來，我們的祖國發生着翻天覆地的巨大變化，古都_也煥發出青春的光彩。當前，_經濟社會處在快速發展的階段，全市人民在市委、市政府的堅強領導下，努力建設“國際化、市場化、人文化、生態化”的西部經濟強市。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。_建強創佳，全面建設小康社會，更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統，在市委、市政府的領導下，在各級團組織的帶領下，勤於學習，善於創造，甘於奉獻，以自己的實際行動為_的發展貢獻青春、智慧和力量。_青年要爭做學習型青年。學習者生存，學習者發展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的座標圖上找到自己的位置，就必須敏於求知、勤於學習、刻苦鑽研，始終保持與時代同步的知識結構，與社會現代化要求相吻合的能力結構，不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力。要全面廣泛的學習，既要認真學習政治理論，以“__”重要思想武裝自己，也要學習與自己本職工作緊密相關的專業知識，學習科學、歷史、法律等各方面知識，豐富自己的知識儲備。要從實踐中學習，堅持學習書本知識與投身實踐的統一，在實踐中思考，在實踐中總結，在實踐中創新，自覺到_改革開放和現代化建設的第一線去，把自己鍛鍊成為學有所長，業有所精的有用人才。要養成終身學習的習慣，始終保持高漲的熱情和旺盛的求知慾望，做_建設學習型城市的先鋒。

五四講話稿篇3

尊敬的各位領導、青年朋友們：

今天是五四青年節。按我國把評選優秀青年、傑出青年年紀控制在40歲範圍而論，我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年，尤其是國企的青年，就會和進步、責任、使命等字眼連在一起。前面大家結合自己的工作，談了許多與企業一起成長、一起進步，把自己融入到發展中的感受，讓我深受啟發。我的發言只有四個字：鼓勵自己。

我之所以談這四個字，源於一件小事。前段時間，因為科室人手不足，基層通訊網絡也不健全，新聞宣傳工作有些乏力。按主管領導和科室長的授意，對基層幾個有文字基礎的年青同志進行摸底，談到到宣傳科來幫忙、輪訓的問題，大多以年紀大了學不好、自己能力不行、拿不下來、不敢去等理由回絕了。

我説這件事，沒有半點詆譭這些人的意識。因為在我的身上也有過這樣的心理。1993年畢業後，我被留在校辦當祕書，那時候有過;xx年抽我到大隊從事質量管理和外勤調度工作，那時候有過;xx年初將我調到公司黨辦宣傳科，那時候有過;甚至在領導安排製作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動等各項重要任務時，也曾有過這種畏難心理。

勿畏難，勿輕略，是出自《弟子規》的至理名言。我理解這句話的意識是：要想做成事，首先要安下心來，心無旁騖，全身心地去做、腳踏實地地去做，遇到困難不退縮，直面問題不迴避。也就是説，人家做一次就會了，縱使我比較愚鈍，那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態度去面對事情，很多時候就不會被困難嚇退了，被自己打敗了。實踐證明：很多人是在別人一聲你一定可以的鼓勵中成長、成事、成功的。當沒有人鼓勵時，我們可以自己鼓勵自己，我能、我一定行這樣的自我加壓、自我鼓勵十分重要。

大多數人的工作、生活、閲歷都是不是一帆風順的，包括很多成功人士。

著名作家二月河只有高中文化，寫過《雍正皇帝》、《康熙大帝》、《光緒皇帝》、《乾隆皇帝》等清代帝王系列歷史小説，接受央視採訪後，他留言寫了八個字再掘一寸，即可見金。正是在這種自我鼓勵中，他成功完成了500多萬字的著作。

20世紀最偉大的作家之一海明威，每天早晨6點半，便聚精會神地站着寫作，一直寫到中午12點半。他喜歡用鉛筆寫，寫得順手時一天要用去7支，出版前最後一分鐘還在修改。正是在這種堅持不懈中獲得了諾貝爾文學獎。

科學實驗證明：人腦不少於140億個細胞，即使是牛頓、愛因斯坦、毛澤東這樣偉大的人物，他們的大腦潛力的開發都還不足10%。可見，一個人一生幹好一件事並不難，關鍵在於你是否具有敢於面對、堅持到底的毅力和決心。無論是誰，本身都有無窮的潛能，並非我能力不行、年紀大了學不好，能否開發出來，往往取決於你自己的態度。人要進步、企業要發展，都要依靠自主意識和進取意識，才能形成發展的內動力。

當前，我們公司的發展保持着良好的勢頭。特別是物流方面，在公司領導的科學決策之下，20xx年起步，開局良好;如今煤炭運銷一體化運作進入攻堅階段，管廠武漢物流項目開通，前景廣闊，大有可為，也為我們青年人提供了的寬闊舞台，正盼望着有志的年輕人走上舞台展示能力和才幹。

企業要發展，青年是希望。公司黨委、公司既定的確保三個遞增、實現三個跨越的宏偉目標，需要全員共同努力，也需要更多複合型的人才在各個崗位上建功立業。企業的需要就是我們的價值所在，心之所繫。在我們每個人青年人的精神世界裏，都有着期盼的、灼熱的理想之光。這束光發自內心的自我鼓勵，只要它不被自卑的烏雲所遮擋，它的光芒就會照亮你前進的道路，照亮你與企業同成長、共進步的美好明天。

我的發言完了，謝謝大家。

五四講話稿篇4

在座各位：

首先祝大家五四青年節快樂！今天我的演講稿題目是“從心做起，真誠相待”！

記得在我的孩提時代有着這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷着要回家，醫生還説需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴着白口罩，頭上還戴着一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉着針，一手拿着棉籤，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往後退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那麼隱，而是微笑症鼓勵我，也許我就不會那麼害怕了吧！

隨着時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己説：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。

前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我給他打針，聽他奶奶説本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握着小拳頭不讓人碰，偏要找我，於是我就去了，他看到我之後竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選，我很詫異，為什麼這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由於工作忙，打完了他的針，我便忙着我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就説打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之後，邊微笑着輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望着我説：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什麼每次打針都找我，而他説了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

“三分治療，七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人説過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的世術。

“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”新時代的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。

人們常説：“眼睛是人類心靈的窗户”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衞生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏鋭的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，鋭意進取，並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善於學習，借鑑，取長補短，實踐着護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務！

作為新時代的護士，作為__醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造__醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衞生改革發展的步代，為實現__在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥！

五四講話稿篇5

各位老師，各位同學，大家好。

四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷着無比崇敬的心情，向1919年，發動那場起義的--烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那羣錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記，那羣拋妻棄子的工人們，用怎麼樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許，他們沒有經歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹屍，但是，誰説只有戰死疆場的才是英雄?誰説的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。

我們遺憾，英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的説一句：這，就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。我們新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承併發揚下去的責任。我們必須腳踏實地，努力學習專業知識，完善自身文化建設。要知道，當今時代，文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實力，是綜合國力的重要組成部分。現在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什麼理由不學好文化知識，報效祖國，回憒社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血，我們依舊感受的到它的温熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後，我想説，我也只能説：我，再次象你們致敬。

五四講話稿篇6

各位領導、各位來賓、各位老師同學們：下午好!

在這一年一度的五四青年節即將到來之際，我們在這歡聚一堂，舉行五四文藝匯演。全面育人，多渠道培養人才，大力發展素質教育，一直是我校的辦學指導思想。

曲靖市民族中學是曲靖市教育局主管、曲靖市民委輔管的一所二級一等完中，是省級重點民族中學之一。我校自1997年更名曲靖市民族中學以來，在校生人數由1997年不足300人上升為2001年的1219人，在生源質量很不好的情況下，教學質量大幅度上升，特別是2001年至2004年，一年一個新台階，高三考生已考入北京航空航天大學、北京師範大學等一大批全國知名大學。現有高中教學班22個，國中教學班19個，在校生人數為2700餘人。學校師資隊伍實力雄厚，近兩年來面向全市選拔調入了一大批骨幹教師，現有教職工160人，其中特級教師2人，中學高級教師32人，中學一級教師68人，市級學科帶頭人9人;其中有21人在攻讀研究生，全校教師學歷達標率為100%。學校辦學質量穩步提高，學校曾先後被授予市級“文明單位”“文明學校”、“教研先進集體”、“雲南省紅旗大隊”、曲靖市“五四紅旗團委”。

學校從學生的興趣和特點出發，大力加強文化陣地建設，廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化活動，吸引廣大青年在參與活動中汲取營養、陶冶情操、提高素質，展示當代中學生的風采。

大力開展豐富多彩的校園文化活動，全面推進素質教育。通過廣泛開展校園文化活動，既豐富校園文化生活，營造校園文化氛圍，又提升了校園文化的品味。校園文化是校園生活的重要方面，在不斷探索和發展中，我校已形成了具有一定內涵的校園文化，並正朝着建設具有濃郁學生藝術氛圍的校園文化邁進。我們每年堅持舉辦展示學生風采的各種文藝才藝演出、演講比賽和春季學生籃球運動會、冬季田徑運動會。不僅為同學展現自我提供了廣闊舞台，而且提高了廣大學生學習及參與競爭的熱情。

今天的文藝匯演內容豐富，有小品、獨唱、拉丁舞和民族舞蹈，共計28個節目，相信大家會一飽眼福，最後，借這次機會，我祝各位五四青年節快樂，祝各位老師，工作順利;祝各位同學，學習進步，同時也預祝各位同學的文藝演出取得圓滿成功!

謝謝大家!

五四講話稿篇7

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了國家的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌，講述青年們為國家不惜獻身的種.種壯舉。

當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設國家的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為國家的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻國家，頑強地努力，無私地奉獻，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。

五四講話稿篇8

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了五四運動_週年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脱了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示着自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峯火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。