112週年校慶講話稿5篇

講話稿是一種指導性發言的文稿，預先熟悉講話的內容可以緩解我們的緊張情緒，趕緊寫份講話稿吧，以下是本站小編精心為您推薦的112週年校慶講話稿5篇，供大家參考。

112週年校慶講話稿篇1

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的各位校友、老師們、同學們：

大家好！我是__中學80屆的畢業生，很榮幸作為校友代表在這裏發言。

往事如歌，歲月如詩，回顧當年在__中學求學的歷程，我們心潮起伏，感慨萬千，恩師的教誨猶在耳邊，好友的拳拳之心永不忘懷。如今，我們當中或學貫中西，著作等身；或運籌政壇，建功立業；或在商海打拼，財源廣進；或身居平凡，默默奉獻。飲水思源，感恩社會，回報母校，造福家鄉，作為校友，當母校呼喚我們，我們應該責無旁貸，為母校的發展儘自己的一份力量。

這次30週年慶典，既是母校30年發展歷程的全面展示，也是母校邁向新起點的一個重要里程碑。希望母校能以此為契機，進一步加強學校管理，強化師資隊伍建設，深入實施素質教育，努力培養更多的全面發展的優秀人才。在此，我也衷心地希望各位同學胸懷遠大理想，立足艱苦奮鬥，加強品德修煉，堅持勤奮好學，努力使自己成為全面發展的社會主義事業建設者和接班人。同時，希望到會的各位領導、各位嘉賓、各位校友，一如既往地關心和支持__中學，推動__中學教育事業在新起點上實現新的突破。

最後，祝願我們的母校日新月異，蓬勃發展、再創輝煌！

祝願大家身體健康，事業騰達，生活幸福，萬事如意！

112週年校慶講話稿篇2

各位團員，同學們：

今年是“五四”運動八十五週年，又是建團八十二週年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候！向 宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：

一、刻苦學習，樹立遠大理想。“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來；誰成為人才，誰就能在競爭中佔據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質，把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界，要有一種如飢似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員， 是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味着從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長；青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身於實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才；青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿着挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功；青少年的.成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。

二、遵規守紀，樹文明新風。當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激盪，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。

三、愛崗敬業，宏揚艱苦奮鬥精神。青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博採眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天；要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展；要大膽探索，發揚首創精神，勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。。（編輯整理）

各位團員，同學們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績！

謝謝！

112週年校慶講話稿篇3

尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：

大家好！

光陰流轉，歲月如歌！

在這陽光燦爛的五月，——理工大學迎來了建校55週年華誕！我們謹代表學校黨委、行政和全體師生員工，向長期以來關心支持我校建設與發展的各級領導、社會各界和廣大校友，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

1956年，為適應——經濟社會發展需要，——省濟南農業機械化學校在緊迫簡陋中創立，成為學校事業發展的開端，開始了在曲折中探索前行的艱難辦學歷程。從上世紀五十年代響應國家號召圍繞農機行業辦學，到六十年代克服重重困難辦學求存，到七十年代撥亂反正重獲新生，再到九十年代深化改革開拓創新，——工程學院在宏大的時代背景下幾度起落，幾遷校址，數易校名，曲折發展。1998年，由原——師範專科學校、——建材工業學院分院、——市職工大學、——廣播電視大學合併組建的——學院以嶄新面貌跨入了——省普通本科高校行列。步入新世紀，——工程學院與——學院合併組建——理工大學，開啟了學校飛速發展的新紀元。

——理工大學波瀾壯闊的發展歷史，是適應——經濟社會發展而不斷成長的歷史，是伴隨中國高等教育發展進程而不斷壯大的歷史，是一部幾代——理工大學人艱苦奮鬥、開拓進取的`奮進史，是一部——理工大學人胸懷理想、勵精圖治的創業史！

五十五載砥礪奮進，五十五載春華秋實！改革開放的號角吹響了——理工大學人豪邁奮進的創業豪情！掀開了——理工大學跨越發展的嶄新篇章！全體——理工大學人植根學校深厚精神底藴和優良傳統，用卓越智慧和不懈努力，奉獻，務實，創新，突破，共同譜寫了——理工大學發展史上的精彩華章！

55年來，學校始終牢記人才培養任務，明確應用型人才培養定位，全面實施“質量立校”戰略，加強教學基本要素建設，創新人才培養教育模式，設計構建“知識、能力、素質”三位一體人才培養體系，着力培養基礎厚、能力強、素質高、具有創新精神的應用型高級專門人才，成為——省重要的人才培養基地。本篇文章來自資料管理下載。從成績卓著的專家學者，到紮根基層的技術人才；從掌舵企業的管理精英，到蜚聲海外的體育健兒，十幾萬畢業生遍佈全國、世界各地，運用所學知識服務人民、奉獻社會，在發展事業中實現自身價值，為母校增光添彩。20——年，學校以優秀成績通過教育部本科教學工作水平評估，並被列入國家人才培養模式創新實驗區。20——年，成為全國首批“卓越工程師教育培養計劃”試點單位。

55年來，學校始終牢記科學研究責任，堅持“出人才、出成果、出效益”，大力實施科研強校戰略，不斷加強重點、特色學科建設，積極開展項目研究，着力推進成果應用，在農業工程、機械工程、化學工程與技術、車輛工程、電氣工程、生物化工、礦物資源、材料科學與工程、產業經濟等領域，初步形成了學科特色和科研優勢，成為區域創新體系中的重要力量。“——”以來，學校先後承擔省部級以上課題近700項，其中國家“863”計劃、國家“973”計劃、國家科技支撐計劃項目13項，國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類國家級項目等85項；榮獲各級科研獎勵近500項，其中20——至20——年，連續四年獲得國家科技獎勵。20——年，學校順利成為博士學位授予立項建設單位。

55年來，學校始終牢記服務社會使命，堅持以服務求支持，以貢獻求發展，主動對接地方發展重大戰略，探索創新校地、校企合作機制，形成了鮮明的服務理念和深厚的服務傳統，成為推動地方經濟社會發展的重要力量。近幾年來，學校先後與勝利油田、齊魯石化、——鋁業、新華製藥、魯泰紡織、北汽福田、中國重汽、五徵、時風等大型企業集團建立了實質合作關係，與濟南、青島、——、德州、濱州、煙台、滕州、招遠等市、縣，開展了全方位合作，聯合成立了50多個研究機構。國家工業陶瓷工程技術研究中心、——工程技術研究院、——低碳經濟技術研究院、招遠工業技術研究院、新能源汽車工程技術研究院等成為校企合作的重要標誌。

回首過去，我們深味創業的艱辛、發展的坎坷和成功的欣喜；展望未來，我們滿懷自信的豪情、美好的憧憬和無限的希望！當前，全國、全省教育工作會議相繼召開，國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要先後頒佈，高等教育步入內涵發展的快車道。以順利成為博士學位授予立項建設單位為標誌，學校發展又站在了一個新的歷史起點，進入到一個戰略發展的關鍵時期。本篇文章來自資料管理下載。學校將全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發展規律和人才成長規律，適應經濟社會發展要求，緊緊圍繞人才培養根本任務，以學科建設為龍頭，以提高質量為核心，以科研工作為重點，以隊伍建設為關鍵，深入實施“質量立校、科研強校、人才興校、特色名校、開放活校”發展戰略，着力提升內涵，着力打造特色，為早日建成國內知名的教學研究型大學而努力奮鬥！

新起點，新徵程，新輝煌。讓我們牢記“厚德、博學、篤行、至善”的校訓，胸懷開創未來的光榮與夢想，共切磋、同奮勉，承繼理工大學優良傳統，秉承理工大學優秀文化，發揚理工大學拼搏精神，無私奉獻、追求卓越，一起攜手走向——理工大學更加燦爛輝煌的明天！

112週年校慶講話稿篇4

尊敬的各位來賓、曾經的、現在的老師和孩子們：

當記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集！祝賀生日，情感其實最為複雜，快樂、苦難？還是惆悵或傷感？很難用一個準確的提法來概括。但對於學校有一個詞例外，那就是青春。因為每個人的青春基本上都會和一所中學有關，無論是那些已逝的或正在經歷的、美好與傷感並存的青春才是生命中最美的風景，是我們每個人時間深處的故鄉。在這生命故鄉的路上，有温暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場的每一個人而來！無論你和這個校園有着怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進行一次奢侈的青春紀念。

偉大的波蘭詩人米沃什在一首《讚歌》的詩中，寫過這樣一段：

你我之間沒有別人，

而賜與我，以力量。

白色山脈吃着地上的草原，

向海，他們走去，他們的海浜勝地，

新而又新，每天太陽傾過

小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。

我沒有智慧，沒有技能，沒有信仰，

但我獲有力量，它扯破了世界。

我將碎裂：一個大浪，衝向它的海岸……

這段詩歌似乎是描述此刻感受和解讀這個慶典背景畫面最好的註釋。按理説校慶是展示學校成就的光榮時刻，但那些傲人的數字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量？這麼説也許因為我們本就沒有什麼資本，所以討巧的自我安慰成了最動聽的.藉口。當然，各位老師和同學們，請原諒我不敍述我們的燦爛時光，這不是在否定我們的成就，因為我堅信所有具體的業績和進步都處在一個相對的座標系中，無論多麼強大的成果都會在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內在清潔的精神力量恆久不變！所以在這60週年的慶典時刻，讓我們共同思考：教育，如何養育每個新鮮或蒙上灰塵的生命。

我們為什麼必須追問和回答這個問題，那是因為在人生的生態系統裏，有一場災難正在悄無聲息地發生着，生活正在喪失可能性和多樣性，因為原本豐富的生活不斷被歸類、簡化然後集結在了一條路上，而這條道路筆直地通向權力、財富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅定地認為這條道路的終點是安全與幸福，但代價很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個忙碌奔波甚至到崩潰的狀態，也許永遠無法到達終點，因為幸福的成本不斷增加，簡單的快樂則無影無蹤。

無論一個人有多麼顯赫的位置和權力，擁有多少無法想象的財富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個並不耀眼的起點開始的，就如同詩中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會從中誕生，學習技能，涵養智慧，堅定信仰。學校教育在我看來，不應該屬於工業時代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉村、是山谷裏的小溪，是田園裏的牧歌，教育應該是屬於自然的，那炊煙緲緲的悠然，細流涓涓的從容，鳥鳴啾啾的恬淡才是學校應有的氣質和風度。這不是逃避時代，是的，當競爭融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命裏，我們似乎無法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬於平凡的人類，我們需要人性的生活。我常常告訴我自己，如果我們沒有教會我們的學生學會生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴重失職；但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛與樂，我們就是一羣可恥的從業者。當欺騙與粉飾、藉口與搪塞在教育生活裏被很多人用得爐火純青，實力、壓力、動力成為戰略要素的時候，才會漸漸發現：高遠、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團結、勤奮、求實、創新”開始，不斷思考“惜時、篤學、修誠、盡責”的內涵，到今天我們終於超越世俗的牽絆而向着遙遠發出了“守直築真”的呼喊，作為新的校訓我們期待守直築真的聲音成為曠野間通達和藍天上悠遠。這不是脱離人間煙火，因為我們的生命中有太多的快和滿，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話説，教育既要讓學生體會世俗生活，又要培養他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想餵養自己的靈魂。

112週年校慶講話稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家中午好。時代的車輪滾滾向前，歷史的烙印粒粒再現，百年的鳳師迎來了這天——一個讓數千學子眺首以待的節日。“十年樹木，百年樹人”，在這百年校慶的隆重集會上，我首先代表鳳師的全體學生對各位老師、各位長途跋涉返校的校友們，致以最誠摯的問候！對各位在工作崗位上取得顯赫成績的教師，表示最熱烈的祝賀。

中國的十月是一個最具歷史滄桑的月份，它讓我們想起舊中國的血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史，而鳳翔師範——這顆矗立在寶雞市內璀璨的明珠，也是在這個月份誕生的。

19__年鳳翔師範的前身——鳳師學堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個地方以前是數千位講師雲集的地方、以前是英雄模範人物頻繁出現的地方、也以前是風靡市內師資力量最雄厚的一所學校。從那裏走出過教授、專家、工程師；走出過渾厚高亢的交響樂；也走出過聞名世界的繪畫家。這天我要自豪的説：“我們鳳師是富有的，我們鳳師的學子是富有創造性的”。

百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮鬥、百年的期盼，在這天這個特殊的日子裏一同展此刻我們眼前。太陽底下最光輝的職業，等待我們前去勝任，這是我們鳳師學子的共同心願。人生本來就是靠理想生活的，沒有理想就會失去生活的力量：飢餓裏盼的是豐收；戰爭裏盼的是和平；災難裏盼的是幸福；黑暗裏盼的是黎明。正是對未來報着理想，我們的同學才會對前途充滿信心，在這個令人振奮的日子裏，在這個碩果累累的季節中，我們99級的學子即將踏上三尺講台，讓我們共同為他們祝福：用一顆人類智慧的心，去哺育苗圃裏的花木茁壯成長。

我們是未來中國教育界的建設者，我們中的有些人可能還會成為鳳師的驕傲。但不論怎樣，__年10月的這天，將是我們心靈為之震撼的一天，它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。

老師、同學們，讓我們這天歡聚一堂，共同喜慶這個莊嚴的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書畫、也讓我們暢所欲言吧！讓我們攜起手來共同迎接鳳師的明天。

多謝大家！