聽母親觀後感6篇

觀後感是觀看完影視節目的產物，由此可知觀看的重要性，大家在寫觀後感的時候一定不能為了湊字數而進行，下面是本站小編為您分享的聽母親觀後感6篇，感謝您的參閲。

聽母親觀後感篇1

近日，我校組織了看電影，影名叫《我與母親的那段日子》。它講述了一箇中學老師盡孝的故事，不經讓我有感而發。

故事主要講了一位母親生了個孩子，原因是他們爸爸已經去世。在小時候讀書時因為家庭經濟條件有限，只能提供一個孩子上學，所以母親只讓陳悦翔上學讓他滿足父親的遺願，長大後當一名教師。

有一次，悦翔的母親在一個作坊中幹活，旁邊的姨們讓悦翔背書——悦翔在學校裏面背書是個神童。於是悦翔在背書的過程中背到一半就突然忘記了，得到了姨們的嘲笑。她的母親認為讓她丟人。在她們回家的途中，悦翔走到一半返回去了，於是小妹認為他要去姨們哪裏鬧事，在跑回家中途無母親。到母親趕到哪裏去看到悦翔在給姨們背書，而且很流利。母親的臉上現出一個滿意的笑容，而且得到了姨們的考贊。從哪以後悦翔讀書十分認真。再也不會讓母親失望。在他大學畢業後他被一所學校錄取。他的母親非常開心。接到了一個很吵的班選班長。向來，悦翔的姐姐打電話説媽媽不見了，悦翔媽媽去買東西。，悦翔姐姐找來找去也沒找到回家一看他媽媽坐在地上，找到了母親，母親説鑰匙找不到了，其實是帶在脖子上等母親站起來時，悦翔説：姐，你看，媽尿了。有空帶媽去趟醫院，去過醫院後發現得了老年痴呆。悦翔盡心盡力照顧媽媽。

啊!陳悦翔老師真是厲害，一個人當這麼大的責任。我要向他學習，孝敬長輩!

聽母親觀後感篇2

今天，我和媽媽去更俗劇院看了一部關於母親的電影，電影的名字叫《母親快樂》。本來以為這不是什麼大片，應該不太好看，就帶了許多零食，準備邊吃邊看。誰知電影一開始就把我的心緊緊抓住了：一個名叫橋橋的小男孩聲情並茂地講述着他和媽媽的故事。原來他是個在單親家庭里長大的孩子，媽媽為了生他、養育他吃盡了苦。，後來，媽媽為了讓他受到更好的教育，過更好的生活，強忍痛苦把他送到爸爸身邊。

雖然橋橋在爸爸家過着優越的生活，但他卻忘不了母親與他一起生活的快樂，幾次偷偷溜回去看看媽媽。媽媽為了尋找他從高高的石階上滾了下來，昏了過去。最後，在橋橋聲情並茂的`呼喚聲中，媽媽終於醒了過來，電影在母子倆的深情擁抱下結束。電影剛開始時，我還拿出海苔片和旁邊的季薈婧分享。看着看着，我漸漸地被劇情所吸引，不光忘了吃零食，還嘩嘩嘩地開始流起了眼淚。尤其橋橋在滂沱的大雨中，跪在石頭媽媽前祈禱：“讓我還和媽媽一起生活吧!”我的淚水奪眶而出，再看看旁邊的季薈婧也是淚流滿面。是呀!母子情，心連心，媽媽愛孩子，孩子也愛媽媽!看着銀幕上的媽媽，再想自己的媽媽。媽媽從我出生開始就為我付出了很多，日復一日，年復一年，她毫無怨言，從不求回報，我也應該向片中的橋橋學習，享受母愛的同時，也對媽媽付出一片真愛來温暖媽媽的心。

聽母親觀後感篇3

親愛的朋友，如果你問我：“世界上最親近的人是誰？”我會毫不猶豫地回答：“是媽媽。”媽媽用乳汁把我養大，媽媽時刻關心着我的冷暖，媽媽把我掛到了心頭。我想：你的媽媽也是這樣吧！最近，我噙着眼淚看完了《母親快樂》這部影片，心情無比激動，久久不能平靜下來。

這部影片主要講了這樣一件事。孩子生病了，母親爬上慈母崖，採山草藥，從懸崖摔下來。因太着急，沒問清草藥的樣子便採了許多草藥，等回到住所卻暈倒了。四歲的孩子為母親熬藥、做飯、洗衣服。這樣的日子沒過多久，孩子的爸爸把孩子領走了。孩子很想媽媽，在風雨交加的黑夜，跪在石頭媽媽的面前，乞求讓自己回到媽媽身邊。

用這句話來形容：娘思兒，兒想娘，思來想去淚流長。天大地大，不如母親的恩情大；河深海深，不如母親的恩愛深。母愛是天底下最無私的愛，作為兒女，在母親需要的時候，也一定會用心來報答母親的，就所謂：“誰言寸草心，報得三寸暉。”

身邊也有這樣的例子。就拿朱德來説吧。他身為國家總司令，可到了家，卻放下了身份，照顧年邁的母親，為母親送菜送飯，端茶遞水，毫不含糊，小心翼翼地。晚上為母親洗腳，洗臉。等母親睡着了，才肯睡。

我也一樣。每天放學回家，見媽媽正在燒飯，我便擺好筷子和碗。節假日，我幫媽媽做家務：掃地、拖地、擦桌子……

看完這部影片，我感觸剖深。世上最偉大的莫過於母愛。母親們都苦口婆心地教育子女奮發向上，希望子女們能夠孝敬父母、讀書做人，不辜負母親對我們的希望。

聽母親觀後感篇4

?我的父親母親》這部電影感人至深，除了故事情節真實生動外，其藝術表現手法也十分巧妙，尤其是蒙太奇手段的應用很有技巧。

給我印象最深的有兩處。第一處是招弟在等待國小教師時起身的動作，國小教師送孩子們回家時，途經村前那條小路。招弟就坐在小路旁的山坡上期待着，盼望着。可當她真的看見國小教師身影的時候，招弟卻又不好意思的起身躲進樹林，默默地看着。這一舉動、這一情節十分符合人物的心理和當時的社會背景。影片中沒有過多的向人們展示招弟與國小教師在一起時的情景，卻着重刻畫了招弟起身的動作。其實，正是這一鏡頭的反覆出現，更加深沉含蓄的表現出招弟對國小教師感情的真摯、熱烈又帶有幾分羞澀。給人留下了豐富的想象空間，令人回味無窮！

第二處是在影片結尾處，招弟的兒子在當年父親教書用的那間教室裏，給全村的孩子們上課，以了卻父親的遺願。年邁的招弟在教室外聆聽那朗朗讀書聲。這聲音是多麼熟悉呀！幾十年以前，在她與國小教師相愛之處，招弟就是被這書聲吸引而在教室外長久駐足。這兩幅畫面是那樣的相似，只是時光飛逝，滄海桑田，人不同，心不同。從中，我們彷彿看到了少年招弟的內心世界：對國小教師的愛戀和對幸福生活的嚮往。同時，我們也深深的體會到如今的招弟對往事、對逝去丈夫的懷念。

連着幾天，終於看完了這部劇，38集連續劇《我的父親母親（我的父親母親的婚姻）》，這是一部很樸實的愛情故事，一部很令人感動的愛情故事。習慣*的，寫點東西，趁着總有一些想法縈繞在心，記錄下這詞句。

故事講述了知識分子陳志與農村姑娘張翠花兩個家庭背景、成長經歷、生活志趣完全不一樣的人*差陽錯地走在了一起。30年間，二人在柴米油鹽中摸爬滾打，在兒子的勸説下，最終坦然面對感情，選擇了和平分手。陳志那份淡定的隱忍，特定歷史年代的無奈，如春風細雨，無聲無息，浸潤、積澱，展現了“鳥兒飛過風唱歌”的浪漫情懷。

劇情不多寫了，*柏青版的陳志，温文爾雅，低調做人，對於翠花的無理取鬧，總是隱忍着，有修養，有時明明是翠花的不對，他總是説“是我的錯”。陳志的所作所為，讓人覺得太窩囊了，不過這樣的男人挺難得，也太壓抑了。所以我支持他們分手。電視劇的高明之處，在於這個分手不是陳志提出來的，而是翠花提出來的；這表示翠花的覺醒和文明程度的增長，是她的進步。

電視劇的結尾部分，在兒女的説服下，翠花主動提出離婚，她找到了自己愛的人，可以一塊兒做買賣的人，她跟陳志説，咱們得為自己活着。此時的翠花已經不是陳志的累贅了，她不靠陳志養活，她自己開飯店當老闆了，有尊嚴了，可以開始新的生活了。她還感謝陳志讓她知道人怎麼活着，囑咐陳志也去找自己愛的人去。翠花還提出，咱們不是因為恨離的婚，而是因為愛離的婚，咱們要大*大辦，舉辦儀式，宣告婚姻的結束。因此他們請來了至愛親朋，公開宣佈將帶着記憶留戀，告別過去，尋找新的幸福。

陳志和翠花，一直在為自己的家庭努力，他們之間也有值得留戀的好日子；因為特殊年代特殊的結合，他們之間有許多不*，終於解脱了，好事！他們兩人都是好人，好人一生平安，祝福他們未來各自的日子都幸福！

這部電視劇告訴我們，愛情不是靠感恩或一廂情願，而是要靠二人心心相通，靠感情聯繫，沒有共同的語言很難走到一起，沒有共同的興趣愛好，也説不到一塊。最重要的是夫妻二人要互相信任，彼此互相坦誠，互相留有自己的空間，多給對方一些自由，朋友往來，多一些理解，而不是猜疑。心中狹小，就光想着怨恨，最終會分道揚鑣的。

我覺得，電視劇的這種結尾，能把編導的思想最終展現給觀眾--通過離婚讓幾對人重組家庭--所有人內心隱藏的夢想及無奈，讓有情人終成眷屬。這樣大膽與超時代的構想，也可能是如此優秀的劇目不能進入央視首播的主要原因。我喜歡這樣的進步！喜歡這樣的結尾，讓我們懂得，人應該有尊嚴、有愛的活着……

聽母親觀後感篇5

若今生命中註定的緣， 要在純白的紙箋上一行一行用沉默的愛與淚書寫， 那麼， 相識， 離別，等待，又有何憾，何怨，何難？ 又一次看張藝謀的作品 《我的父親母親》 悄然落淚， ， 為影片傳達出的質樸純美的愛情， 直抵心間的暖暖。 一部講述愛情、家庭、親情的電影，含蓄浪漫的影視語言抒情，用單純的手法表現了一 個帶着鄉土氣息的過去時代的愛情故事。 唯一與眾不同的是， 電影畫面設置， 回憶是彩色的， 現實是黑白的。冰冷的現實，父親已逝，母親孤身一人；美好的回憶，明亮寬闊的平原，金 黃色的田野，一條通往未知的曲曲折折的小路，愛情等候的樣子。巨大的場景反差，隔着四 十年的光陰，一輩子的幸福。 片子的基調是緩慢寧靜的，舒緩略帶傷感的音樂，載着回憶裏淡淡的憂傷。色調像秋天 的油彩， 沒有華美瀲灩的濃粧豔抹， 有的只是真實細膩的線條， 勾勒出鮮活純淨的人物形象， 氤氲着暖薰的味道。温和的畫面裏，行走着他們淳樸執着的愛情，含蓄，隱約，回味無窮。 十八歲，只是在不經意的一瞥中覓到了你的身影，便愛上了你的全部。於是，有了心甘 情願，有了執着追尋，有了生死相依。愛上影片裏章子怡漆黑明亮的眸子，透着對愛情的渴 望和憧憬，固執倔強，不悔執迷。愛上她明媚清純的笑容，温柔善良的性情，滿是追尋幸福 的自信和真誠，愛上她小鹿般輕快嬌憨的行走，在廣闊的原野上自由底渴念，自由地張望愛 情的方向。 那身臃腫的紅色棉襖，她一直穿着，在風中追逐他忽而遠逝的身影。只是因為，初次相 遇，他説了一句“你穿上這身紅棉襖真得很好看”，她便相信愛情簡單美麗的樣子。可以沒 有華美的外衣，一瞬間的心動便足夠有勇氣期待一世的相守。想起，青春裏愛情的相遇，不 也是這樣嗎？在這個年紀愛你，不因為你有房有車，只是那天陽光很好，你穿了一件我愛的 襯衫。愛情的開端，沒有濃墨重彩，本就是輕輕落筆，為你用盡一生心血書寫碎碎念念的幸 福。 於是， 我每天都會穿着自己最漂亮的新棉襖站在家門口等你， 山野的陽光下燦爛着我的 笑臉，給你一片心晴；為了聽到你講課的聲音，我每天都會繞十幾裏的山路到前井打水，隔 着很遠看你一眼，聽教室裏傳出的朗朗讀書聲；每次送公飯，我都會用漂亮的青花瓷碗精心 裝好吃的放在第一個位置， 期待着你能吃到我親手為你做的家常菜； 每天我都會在那條鄉路 上算好時間算好地點，等你出現裝作和你偶然相遇，為緣分做足了證據；在你不辭而別後， 我又一遍遍地追着那輛遠去的車好幾裏， 只為了你能等一等吃上一口我為你親手做的蘑菇餡 餃子；我一直記得你説臘八會回來，那天我就固執地站在路邊，望着路的盡頭等，直到全身 凍僵昏迷不醒。 喜歡這樣簡單幹淨的情節，就像一段柔美的旋律，真實細微得讓人感動。每個細節沒有 太多深刻的意義， 本就不需要詮釋什麼， 但每個細節都那麼純粹美好。 我相信愛情是傻傻的， 是固執的，是莫名其妙的。“母親一連好幾天早出晚歸，她把幾十裏山路都跑遍了，她想找 到父親留給她的那隻髮卡。 當她把那隻失而復得的髮卡別在頭髮上的時候， 她的眼神甜蜜而 哀傷，愣愣的，眼淚卻沒有落下來。” 默然相愛，寂靜喜歡。愛情，本就沒有浮華塵世的豔麗和空虛，或者百折迂迴的情節。 真實的愛情，是啞然的。靜默中的對視，微微一笑，便契合了了許多心跡，蒼老一生。平淡， 樸實在這裏得到昇華。單純的藝術，單純的人性。髮卡，破碎的青花紋碗，古舊的紡織機。 淡淡溢出，愛的深情，不語。 那條鄉間小路，在田野裏延伸，望不到盡頭，卻成了我等候你一生的月台。風雪中，皚 皚白雪覆蓋了路的軌跡， 你沒有給我等待的期限和理由， 我卻不悔執迷地期待着今生能夠把握的小概率的幸福。未知的前方可怕嗎？通向路的盡頭，慌亂了年華，在青春裏找尋堅守的 理由，有的只是無法遺忘的過往，便讓我那麼堅毅地相信未知幸福的存在，會在冥冥之中駐 守，等候着你我相遇。 一句“先生回來了，他是為你回來的”，所有的等，在那一刻換回了應得的價值。即便， 又要忍痛面對你的離去。再一次回來，你説，再也不會走了， 40 年，真的沒有離開過。 時間回到了現實，灰白的影像。父親的葬禮簡單，但又隆重無比。很多很多他的學生都 趕來了，長長的人羣，灰暗的色彩。回鄉的幾十里路上，人頭攢動。這時，兒子終於領悟： “母親之所以堅持要抬着父親從縣城走回來， 是因為他們相識、 相愛的過程都和這條路有關， 這是村裏通往縣城的一條普通的山路， 也許就因為母親曾經那麼殷切， 那麼長久地在這條路 上等待過父親，所以她還想陪着父親在從這條路上走回來。” 有了路，便能找到心路所在。在路上愛你，等你。我生，你逝，我依然在這條路上隔世 守候你前世的身影。蒼老永恆的愛情，一句等候相守，便了卻了太多浮華的意義。 也許，真實中緩緩道出的愛情感動，便是這部影片比《山楂樹之戀》更能打動人心的原因。

聽母親觀後感篇6

昨天晚上，我看了一部電影，叫《與母親在一起的那段日子》。看完之後我感悟深刻。

開頭講了陳悦翔騎着車在山路上，他的夢想就是長大當一位老師。陳悦翔在小時候學習非常認真。是班裏的背書天才。這都是因為他的母親要求很嚴格，陳悦翔的家境困難，他媽媽為了讓他完成自己的夢想，讓姐姐妹妹們都放棄學業，供陳悦翔上學。有一次，媽媽讓陳悦翔一個人在家裏背書，背了一篇就用正的.筆畫來記。後來，媽媽讓他在許多阿姨面前背書，背了一半就背不出來了。這時妹妹跑過來説：哥哥其實是多花上去的，他根本就沒背。媽媽很生氣，我從這裏看出，做人必須要誠實!過了許多年以後，陳悦翔長大成人了，他如願以償地當上了老師，還當上了班主任，他帶的班都是一羣淘氣的孩子。他媽媽身體也一天不如一天了，記性也越來越差了。陳老師的媽媽每時每刻都在想着她兒子，他也經常回家去看媽媽，回老家要經過一條彎彎曲曲的山路，陳老師在這條山路上來來往往，所以這條山路是他誰熟悉不過的了。終於有一天，他的媽媽不行了，還得了老年痴呆症，陳悦翔從此以後就經常回家去看媽媽，還當着班主任。姐姐妹妹們覺得陳悦翔的媽媽很麻煩，就把她送到了敬老院，陳悦翔覺得他把母親扔下了，感到很難過，在敬老院和母親擁抱的時候，母親還往他口袋裏放了一個雞蛋，陳悦翔覺得不該扔下母親，就跑下車去接母親回家。後來，母親的病越來越嚴重了，已經不認得她兒子了，他以為兒子已經走了，一直盼望着他能回來看她，其實她兒子一直陪在她身邊。陳悦翔白天要去學校工作，晚上又要回家照看母親。姐姐妹妹們都説母親讓他們來照顧，可是他就是放不下，要親自回家照看母親。他母親在家裏經常惹麻煩，有一次，他母親去洗手間，忘記關水龍頭了，水流得滿地都是，陳悦翔就把母親接到學校去住，自己照顧她。她母親每天晚上都會尿牀，陳悦翔就定了個時間表。每隔一個小時起牀看看母親有沒有尿牀，如果有，那就扶母親起來尿。正是因為這樣，他每天上課都無精打采的，陳悦翔班裏的學生都非常淘氣，他總是很耐心的教育他們。有一次，班上的三個學生偷偷去網吧打遊戲，教育局要他去彙報情況，可是每人照看母親了，班裏的同學們異口同聲的説：老師，我幫您照看母親，同學們帶着陳悦翔的母親去山上散步，還給她唱歌。老師回來之後，同學們説：老師，您母親好像一直在等誰。

陳悦翔飛快地跑向母親，看到這個場景，我哭了……

陳悦翔是個有孝心的人，父母將我們撫養長大，雖然有一天他們會離開我們，但是他們將會已經存在我們心中!