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關於讀《綠山牆的安妮》有感精選

關於讀《綠山牆的安妮》有感精選

讀書就是要鼓勵個人發展的過程,應該讓我們自己積極尋找世界的意義和奧妙。那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的讀《綠山牆的安妮》有感範文三篇,供大家參考。

關於讀《綠山牆的安妮》有感精選

《綠山牆的安妮》讀後感1

當我們生活在灰色地帶時,我們為何不去想想那藍天上的彩虹;當我們生活在黑暗之中時,我們為何不去想那無比燦爛的陽光;當我們的生活處在悲痛時,我們為何不去幻想着自己在用微笑面對困難。

書中的安妮就是這樣一個愛幻想的小女孩。好多讀過這本書的人都認為書中的景色和安妮的樂觀性格就是天造地設的一對。安妮雖然自幼失去父母,但她卻保持着對生活的熱情。她滿腦子都是浪漫的想象——櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成自己的知心朋友,向她們訴説心事……看了安妮這些浪漫的思想,我彷彿置身於一個奇妙的世界,在那個世界裏,感受到了不一樣的快樂。其實,自從讀了這本書後,我也成了一個愛幻想的小孩,每當夜裏,常常有許多甜蜜而快樂的夢,在我的腦海裏演譯出來。我喜歡一個人靜靜地躺着,看着藍天上的白雲,不知不覺自己也成了白雲,無憂無慮地飄遊。小時候,我非常愛動物,有一次,我“深情”地吻了下小狗,惹得媽媽笑我是個小傻瓜……被安妮“傳染”的我現在看到了知音,那就是快樂小公主安妮,我要與她作朋友。

安妮的生世十分不幸,但她沒有被這個“不幸”打敗,而是一次次的用微笑來打敗困難,靠自己的努力,考取了女王學校,還拿到了獎金,她靠自己的努力和勤奮,一次次地完成了自己的夢想。再想想我,每次一遇到學習上的難題,不是查電腦就是問爸媽,就直接寫答案,從來不自己先想,也不去理解,所以這些“攔路虎”遲遲不願離開前面道路。安妮這樣一定不會和這樣的我交朋友,所以,我要像安妮一樣,不怕困難,戰勝“攔路虎”,用努力和勤奮來完成我的夢想,讓我的夢想永不破滅,早日成真!

安妮就像黑夜裏的指路燈,點亮了我的信心,照亮了我努力學習的方向,安妮,我們一定能成為好朋友!

《綠山牆的安妮》讀後感2

假期我讀了《綠山牆的安妮》這本書,讓我受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強,刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼,另外我們還要多幫助家人做些力所能及的事情,和家人一起分擔一些事情。

一個夏天,綠山牆的那個村莊裏住着馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那麼敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領養一個男孩子,幫他做些雜活,可是領養的時出了點差錯領回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。領回後妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴説心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉幹些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那裏安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學,可是不幸的是馬修因心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學,留在家裏做了一名老師,小孤女終於變成綠山牆的主人。

這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。

《綠山牆的安妮》讀後感3

原本,我很討厭讀這本書,覺得它的內容枯燥無味,但後也漸漸融入其中,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。

安妮是一位長着一頭紅色頭髮,臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩,在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領到了從沒住過孩子的綠山牆,但雷切爾、林德太太想領養的是一個小男孩,幫他們做農活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經波折,還是把她留了下來。

安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、並且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院裏獨立生活,最後,她憑自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學業,讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣幹活,過着衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!

我們要向安妮學習獨立的精神。

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