當前位置:一號簡歷網 >

實用文 >演講稿 >

五分鐘課前演講稿7篇

五分鐘課前演講稿7篇

演講稿的用詞要精準,避免模糊和含糊不清,通過認真撰寫演講稿,我們能夠展現出自信和專業,使觀眾更容易接受我們的觀點,下面是本站小編為您分享的五分鐘課前演講稿7篇,感謝您的參閲。

五分鐘課前演講稿7篇

五分鐘課前演講稿篇1

老師們,同學們:

早上好!

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人説過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

五分鐘課前演講稿篇2

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,並以此當成新的開始。

在我的記憶裏,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界裏到處充滿悦耳動人的旋律。但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志與信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學們,讓我們揚起自信的風帆,越過波濤洶湧的大海,撫平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

五分鐘課前演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》。

近幾年,全球氣候都在變暖,惡劣的氣候現象不斷出現。你知道嗎?這是大自然為人類敲響的警鐘。我們手中的塑料購物袋,我們吃快餐時使用的一次性餐盒,還有我們每天都離不來的電腦、電視等等,都是二氧化碳的來源。

為了這個我們賴以生存的地球大家庭,為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,倡導低碳生活。我們號召全校同學做到以下幾點:

一、用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料學習自己包書皮,把舊本子沒用完的部分整合起來,重新訂成新的本子做練習或當演算紙。

二、隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

三、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

四、自備水壺,少喝瓶裝水;多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

五、參加植樹造林活動,在家中多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

同學們,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保”多盡一份心,多出一份力。“讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為”低碳生活“方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

五分鐘課前演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地築巢,就會有安全温馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸樑,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過勤奮地學習,最終成為了著名的學者和政治家。所以大家應該知道勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學習的小故事與大家共勉吧!

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裏嚼着,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

諸葛亮少年時代,從學於水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤於用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善於用腦子的少年。那時,還沒有鐘錶,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時餵食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,於是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裏,估計雞快叫的時候,就餵它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什麼雞不按時叫了呢?經過細心觀察,發現諸葛亮在雞快叫時給雞餵食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終於成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。

聽了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學習。

愛迪生有一句話説得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也説過:業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期裏,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優異的成績。

謝謝大家!

五分鐘課前演講稿篇5

夜晚似曇花一現,靜靜地來,悄悄地去;星光和月光如流水一般,靜靜地寫在每一片葉子和花上,薄薄的霧籠罩着整個山林,葉子和花像被洗過似的,又像籠着輕紗的夢。

夜幕悄悄地降臨了,天邊出現了淡黃色的光輝,越來越濃,越來越亮,不久,天空中繁星點點,一輪圓月露出她那閉月羞花般的笑容,它撒着融融金光,它是那麼皎潔,那麼富有生機,就似鑲嵌在灰藍色的天幕之中的一輪明月。薄雲遮擋住了害羞的小姑娘那紅撲撲的臉蛋,明月、繁星、灰藍色的天幕、薄雲組成了一幅妙不可言的風景畫,令人心曠神怡!

每當傍晚,我總愛拿根小板凳,坐在壩子上,抬頭仰望星空,仰望着似大海般幽靜而蔚藍的天空,空中無數迷人的小星星向我眨眼,有明亮的,有幽暗的,東一簇,西一團,無數顆星星在一起玩着捉迷藏的遊戲呢!自己彷彿置身與星河之中!

當我觀賞星空時,腦海中便浮現出一首歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像你的小眼睛……滿天的星星就似淘氣的小仙女們搖下的玉樹瓊花,可美了!

夏夜的星空是那麼的美麗!那些閃爍的星星是那麼平靜、安詳,像一隻只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,在看着我,照耀着我,是我腦海中浮想聯翩:牛郎織女的故事讓我感動不已,心情久久不能平靜……一顆顆星星靜靜的躺在灰藍色的天幕之中。

明亮的星光,皎潔的月光,摻上了露水變得更加柔和,它輕輕地灑在樹上、屋子上,灑下薄薄的一層,這樣的光輝灑下,地上是那麼雅緻,那麼幽靜,那麼安詳……

五分鐘課前演講稿篇6

幸福就是:平淡加安全的生活。

一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;

一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來幸福的氣息;

一間陋室,一卷書冊,可以領略幸福的風景;

一句問候,一個行動,可以欲知幸福的未來。

幸福不僅在於物質的豐裕,幸福更在於精神的追求與心靈的充實,幸福是一種感受,一種意識,是柔風拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠外掠過湖面傳來的小夜曲。

我不知道,你是誰;不知道,世界上有沒有你這個人;更不知道,你會不會耐心地聽我講話。但是,我知道,我要把我的幸福告訴你,不管你是誰,不管你存不存在,不管你是不是願意聽我説。

因為,幸福的出現,就是為了讓我們與周圍的人一起分享,否則,幸福還有什麼意義?所以,我要把我的幸福告訴你。

淡水,清茶

書恆,喝杯水吧!寫了那麼久了。媽媽笑眯眯地拿着一杯水走過來,放到我的面前。我抬起頭,不耐煩地應了聲哦。隨即又埋頭於厚厚的詩篇中。

畢業是一扇玻璃,我們要敲碎它,擦着碎片走過去,血肉模糊地開始完全不同的人生。當我又抄下一句自認為不錯的句子時,停下了筆,正打算讓媽媽倒杯水來,卻發現了眼前那個裝滿液體的玻璃杯。我拿起它,輕輕搖了搖,仰頭喝下——是清茶。淡淡的味道,是我喜歡的,不會太香,不會太濃,不會太苦,只有淡淡的一縷芳香,令人心曠神怡。

淡水,清茶,幸福的滋味。

鮮花,綠葉

中山公園,綠草茵茵,花紅柳綠,鳥語花香,春風輕拂臉頰,老人在鍛鍊身體,小孩在嬉戲玩耍,如畫般的美麗。

三月裏的風,暖洋洋的,帶點潮濕味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂着臉上的味道。春天到來,萬物皆醒,大地上一片生機勃勃。

春姑娘穿着美麗的衣裳,舞着暖風,招展地笑着向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現出無限生機。一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀着小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮。

我躺在草坪上,看着藍天白雲,還有遠處的鮮花、綠葉。

鮮花,綠葉,幸福的氣息。

陋室,書冊

書城裏輕緩的音樂飄蕩着,給每個沉迷於書中的人帶去一點愉悦。

我抱着一疊厚厚的小説,走向休閒區。

如果有一天,我愛的人不在了,我會怎樣?他們都是天使,那我也要是天使。我會努力活得很快樂,不讓自己的眼睛看到悲傷。快樂地活着,然後,永遠也不忘記他們……我將思緒投入到書中,臉上顯現出淡淡的微笑。

我曾經想過:如果有一天,世界上只剩下我一個人,只要有書,我就能活得下去。或許,我真的是很喜歡看書吧,即使我永遠也不可能寫出那樣的文章。

陋室,書冊,幸福的風景。

行走在空曠的街道上,看見彩雲在天空飄飛,彩雲飛,我心飛揚!

這是一個美麗的日子,雖然要告別過往,但我知道,明天,幸福在揮手,而我招搖地路過,迎面而來是欣喜的目光。

很久沒有這麼開心了,笑容盪漾,從心底盛開的是一串又一串關於自由的嚮往!

真想大笑三聲,我總是相信一切都有預兆,而也一定是不是明天好時光開始的先兆。

走過千山萬水的路,看見奼紫嫣紅的花。我才明白我的生命要開始新的篇章,經過漫長的等待和抉擇,我終於要看見歲月如花般綻放,是的,我看見了歲月如花綻放!

讓我們一起分享幸福!

讓我們一起體會幸福!

讓我們一起領略幸福!

五分鐘課前演講稿篇7

大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己,就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。 柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:很簡單,山若不過來,我就過去。弟-子們一片譁然。 這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。 一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親讚許地微笑了。 是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,

給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗! 在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。 人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。 雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。 我的演講完畢,謝謝大家!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yhjlw.com/zh-mo/wen/yanjianggao/7o55rn.html
專題