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七年級演的演講稿通用5篇

七年級演的演講稿通用5篇

演講稿可以在演講前多次修訂和改進,以滿足演講者的要求,,演講稿的結構通常包括問題陳述、分析、解決方案和總結,,下面是本站小編為您分享的七年級演的演講稿通用5篇,感謝您的參閲。

七年級演的演講稿通用5篇

七年級演的演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是開學第一天,我非常榮幸能夠站在開學典禮的講台上代表七年級新生髮言。我也非常自豪能夠成為一名經綸學子。今天是我們每一個七年級新生非常自豪的日子。因為從今天起,我們將開始嶄新的國中生活。

萬丈高樓平地起,七年級是我們國中階段的起始,是基礎。雖然大家在國小裏的成績有好有差,但到了這裏我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己寫下輝煌的一篇!

如果説幼兒園盛載着千萬人兒時的夢想,國小則用它辛勤的汗水精心培育着我們祖國的花朵,那麼中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發我們的求知慾,填充我們知識的口袋,在這個大花園裏,祖國的花朵正在競相開放,爭奇鬥豔。

作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規範,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衞生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能像國小生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的`基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鑽研奮力拼搏的精神。

常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收穫。相信在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

同學們!幸運女神只青睞於那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進,爭創佳績吧!

七年級演的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學,大家好! 我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是感恩老師。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔; 高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。 老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲 罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解 的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,使我感受到第二 種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,感恩於他的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語, 仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您 將我那顆恐懼的心理帶進了學校 帶進了豐富多彩校園 也帶進了學習的殿堂 我 。 懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,帶我走進了 趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做 人的道理。 當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與 希望。當我懷着喜悦的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。 不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。 我發自內心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切! 感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的 點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投 入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡 的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一 句老師再見,這依然是對老師的感恩。

同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦 無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。 同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也説不盡 我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我 們心中最可親,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生 活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加温馨。

七年級演的演講稿篇3

親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,副班長候選人之一。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們xxx班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級演的演講稿篇4

各位家長:

大家上午好!

我是本學期擔任126班英語教學的楊老師,很多家長也許是第一次見到我,大家彼此間可能比較陌生。希望今後有更多的機會與您攜手交流。今天在家長會上能與家長們就學生的學習與發展開展研討,我覺得機會非常寶貴!

我們學生學習英語的機會應該説非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學,另一方面許多學生英語課堂效率低下。下面我就以下5點談談學習英語要注意的方面。

1、英語課堂學習應該注重課堂學習效果,45分鐘非常寶貴且有限,我們力爭要在這短短的時間內掌握所有的英語知識。英語當天學習的內容應該當天消化,如果不能及時消化就會積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環!英語學習重在平時,每天做好預習與複習工作。想要靠臨時突擊,臨時抱佛腳的做法不可取也不可行。

我確信:英語要學好和智商無關,學不好英語的人都是懶惰的人。所以,在課後一定要主動抽時間為自己補習英語。學好英語,不外乎就是在聽,説,讀,寫這些方面下功夫。

2、作業一定要按時獨立完成,不要成為學習上的“寄生蟲”。作業是老師檢查瞭解學生知識掌握情況的一個有效途徑,要求同學們能如實客觀地對待作業。知之為知之,不知為不知,寧願獨立完成的空幾題的作業,也比完全不經過自己大腦思考抄襲來的作業質量高得多。許多同學自覺性差,平時空空兩手回家,早上早早趕來抄,每天我都佈置了一定的英語作業,因此請各位家長能關注一下你的子女有沒有將作業帶回家來做,並督促子女認真複習。

3、學習習慣是第一生產力。許多同學英語學習好,並不是他(她)比別人聰明,而是學習習慣比較好。良好的學習習慣可以大大提高你的學習效果,我們班的劉裏傑,姜豔芳,李輝龍,李柯歐等同學,她們學習態度端正,上課認真,書寫工整,正因為如此,無論什麼考試都能取得很好的成績,這與她平時良好的學習習慣是分不開的!而有些同學你看似認真,卻是身在心不在,學習重在表象,完全不紮實,綜合素質卻沒有真正提高。課外也不下功夫,一堂課幾個單詞,一兩個重點句型下節課過來提問一問三不知,又何談課外擴展與素質提升?這樣的現象很普遍,説到底,還是好的習慣沒有養成,不夠勤奮。另外還有幾個同學,他們的潛力很大,但因為還不夠認真刻苦,所以沒有發揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去。我堅信:如果您的孩子在您的支持和我的指導下能夠及時完成老師佈置的任務,那麼一定能學好。要教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴謹的學習作風,成績馬上就會見效。

1)勤于思考、敢於攻關的習慣。

2)養成不懂就問的好習慣。

3)養成複習舊課和預習新課的習慣。

4)養成做完作業細心檢查的習慣。

4、英語學習貴在堅持!就好像跑步運動,英語學習之初大家都從同一個起跑線出發,但隨着難度加深與詞彙量加大,一些同學慢慢對英語失去新鮮感續而厭煩最後掉隊。希望我們家長對子女多一份關愛,督促子女奮發圖強,七年級大有提高的餘地!英語偏科是歷史原因造成的,但並不是不可根治的,想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手,重點突破!

5、樹立正確的英語學習觀與知識觀!許多學生和家長認為英語學習了沒有多大用處,我又不會出國,學兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學精通?且不説英語作為一種工具,它對於我們升學、工作、求職有重大意義,同時我認為學習英語的過程也是一個吸收別人長處,觀念更新的過程!知識是無價的,知識可以改變命運。

我們今天所有的努力都是為了讓我們的學生,你的孩子在學習有更大提高,做一個全面發展的人才!讓我們相信明天會更好!謝謝!

七年級演的演講稿篇5

大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對於未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的表現。

對於這次的競爭,説實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵禦恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。

也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會説那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索説過好的藝術家只是照抄,而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。説道這裏,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背後的辛酸,拿破崙之所以會説出軍事化的警句來告誡後人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統帥,30歲成為第一執政,35歲加冕為帝國皇帝,叱吒歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這裏可能賣弄了點小知識

對於年輕人來説,現在的世界都是一樣的。

作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開闢新的領域,就必須自己來做。

一些偉大的藝術家,像列奧納多達芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關於採石的知識,他不是隻知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。

話不多説,希望大家繼續支持。

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