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寫學習的路的演講稿推薦8篇

寫學習的路的演講稿推薦8篇

在演講稿中,我們要用生動的語言勾畫畫面,預先準備好詳細的演講稿可以讓我們在演講的時候充滿信心,本站小編今天就為您帶來了寫學習的路的演講稿推薦8篇,相信一定會對你有所幫助。

寫學習的路的演講稿推薦8篇

寫學習的路的演講稿篇1

假若你在寒假讀了幾本書,你可以寫幾篇讀書筆記。就是你平時看看報紙,有你感興趣的內容,你也可以寫寫你的想法和收穫。

讀完《小青石》這篇文章後,我思考着這樣一個問題:在人生的道路上,什麼才是真正有意義的生活呢?《小青石》向我們講述了一塊小青石,它羨慕水晶和瑪瑙,因為它們光彩奪目。後來小青石和一些石塊被運到城市裏去,變成混凝土的一部分,被鋪在道路上,成為讓人行走的道路的一個小小的部分。小青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活,它悟出了一個道理:支撐着大眾的腳才是最有意義的生活。

?小青石》這篇文章使我聯想到祖國各地各行各業,都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣,默默無聞地支撐着國家,在為大眾服務。

拿我們的教師來説吧,他們有美好的理想,可以去當科學家、文學家……可是,為了給國家培養人才,他們選擇了教育工作。他們十幾年甚至幾十年,從“1+1=2”開始,反覆地講解着一些很簡單的知識,這種工作有意義嗎?有。無論是科學家,還是文學家,不都是從這些簡單的知識學起的嗎?科學家為人民作出的巨大貢獻,離不開他們的啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。

老師像園丁,在他們辛勤汗水的澆灌下,一批又一批不懂事的孩子,慢慢成長為對國家有用的人才。可是,當這些人為人民作出貢獻而受到人們讚揚的時候,人們往往忘記了這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來的。其實,忘記了也沒有關係。老師成了新一代攀登科學高峯者的鋪路石。讓一批批的孩子從他們的肩上踏過去,再攀登新的高峯。老師多像小青石啊!他們身上閃爍着小青石鋪路精神和光輝。

願攀上高峯的人們不要忘記鋪路的青石,願盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁!

寫學習的路的演講稿篇2

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!我是七年級十二班的韓春暉。非常榮幸有機會站在這裏與大家一起分享自己關於學習方面的一些方法,希望對大家的學習有所幫助。

一、時間的安排與利用。

二、各個學科的學習方法。

首先,上課認真聽講,按時完成老師佈置的作業。其次, 是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閲讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數學,多做練習,熟能生巧。建立糾錯本,反覆看。英語,平常要多用多説,日常生活中很多使用英語標註的地方,可以學習,不會的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然後再背誦,以提高學習效率。

三、保持積極樂觀的心態。

平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經過練習下次準能考好。考得好的時候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然後告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩定的學習成績。最最重要的是做事要認真,對每一件事都負起應負的責任,就像剛才説的糾錯本,就是對錯題負責,包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所説的——態度決定一切。

每個人的情況都有所不同,根據自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法,適合自己的才是最好的。

謝謝大家!

寫學習的路的演講稿篇3

各位同學:

大家好!

來到學校學習的同學們我們有幾個人做到了於勤奮學習。有幾個人去努力學習,在學習的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問,拷問自己的本心,去反思自己的過去,分析你們是否做到了。

請大家好好想一想,簡單的四個字,我們真正做到的人不多,我們有很多的時間,更有很多的精力可以去學習,去實踐。但是我們更多的同學喜歡把時間用在看電視,玩遊戲,或者偷懶睡覺上面。沒有幾個人真正履行勤奮學習。成績好的同學班級裏面只有幾個,那是因為他們幾個人努力在學習,我們卻沒有,所以我們很多人都與他們存在很大的差距。

在學校,全年級中,我們班級只有一位是班級前十,其他人都還差的遠,我們都沒有勤奮學習,學習的路從來就沒有斷過,我們更知道,書山有路,卻需要勤奮開拓,不要説什麼自己已經努力,我每天都在花時間學習,就是不能把自己的成績提升上來,沒有找到什麼方法。這些藉口有時候連自己都不能夠欺騙,就算能夠糊弄其他人,對我們有什麼意義,成績提不上去,不能考出好成績,一切都是在給自己開脱,在給自己的無能找藉口,這樣的作為,這樣的做法,值嗎?

少時不努力,難道要等我們滿頭白髮時才後悔嗎?那時候想要後悔就晚了,現在我們還只是在知識的門檻前踏步,我們國小隻是學習最簡單的入門知識,如果現在都沒有好好學習,那麼以後想要把自己基礎夯實,想要提升自己的能力,那就會讓我們難上加難。不要認為我們還有時間,今天沒有學習好,我們可以推一推,但是又能夠推多少次,今天可以不認真學習,明天我們同樣也能夠為自己找到很多借口,甚至會有更多的逃避理由,因為我們學會了逃避。

勤奮學習是學習的唯一途徑,更是我們朝前努力學習的唯一方向,用辛勤開闢一條學習的道路,用努力去實踐好自己的學習任務,這才能夠讓我們學有所成。不要因為太累就放棄,不要做一個無恥的逃兵,我們要做激流勇進的勇士,做那個能夠披荊斬棘的人。前路坎坷,需要我們努力,歲月漫長卻需要我們珍惜。當那時我們會發現,一年如一日般短暫,時光如流水般流逝,請珍惜現在的時間,勤奮學習,做一個努力學習的人,不要讓自己在以後白髮蒼蒼時後悔,也不要讓我們上學時留下遺憾。

寫學習的路的演講稿篇4

學習是伴隨人生的不可或缺的內容,人從呱呱墜地,除本能外,就是模仿、學習。學習除了學會生存、生活本領外,還有一個重要的功能就是促進大腦發達。人不只是在幼年、少年、青年時期需要學習,就是到了中年、壯年、老年也需要不斷的學習,充實、提高自己。現代科學證明六、七十歲的老年人,經常讀書看報,多參加社交活動、體育運動,可以延緩衰老,減少患老年痴呆症的機率。

孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學識淵博的大儒還在孜孜以求,不斷進取的學習,何況我輩,就更應該加倍努力用知識充實自己。特別是在知識爆炸的今天,更需要學習新的文化科學知識,學習專業技能,學習為人處事之道。事實證明,世上沒有什麼放之四海而皆準的絕對真理,因此學習也不可能一勞永逸。至於有人所謂的集多少年之經驗,對當前,對未來的生活、工作只會起到參考的助益,如果只依靠經驗,為人處事則難免會碰釘子。

?禮記 學記》説:“學然後知不足,教然後知困。”是説經過學習之後才知道自己的欠缺,教學以後才知道自己的知識貧乏,對知識理解不深透。在這裏,我們不妨把教學當成我們的工作、生活實際。我們平常説驕傲自滿的人是“一瓶子不滿,半瓶子晃盪”,其實我們每個人在學習的初始階段都會不同程度的出現這種現象。我認識一個人,他在上世紀九十年代就購買了家庭電腦,在我玩《空當接龍》還不知道如何從電腦裏調出來的時候,他已經把硬盤、內存、cpu、操作系統等説的頭頭是道,還自行對硬盤、內存進行升級,對我叫不上來名字的各種網絡遊戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識豐富,還建議他開一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒有開辦,他後來對我説,“我看了一些電腦的書,電腦程序挺複雜的,還有各種各樣的應用軟件也不容易學會,軟硬件故障更是難以辨別,加上黑客、病毒的侵擾,憑我這點墨水根本無法勝任。”

學習不應該是死讀書、讀死書,學習應該與工作、生活實際相結合。古人云:“學者有段兢業的心思,又要有段瀟灑的趣味,若一味斂束清苦,是有秋殺無春生,何以發育萬物。”古今學習都講求學以致用,一個人學習,為了求得高深的知識,每天苦讀,這種奮發進取的精神固然很好,但也不能忽略了學習之外的“瀟灑趣味”,用現代話來説就是讀書的同時也要學會“休閒”。在現代社會,生活就等於是一種競爭,它要求學習也必須是全方位的學習。既要學習文化科學知識,也要多懂得社會,瞭解社會,學習社會知識。既要會學習,也要懂得保留生活情趣。學以致用就是要會讀書,會學習,還要會生活。

學習可以增加學識,可以增長才幹,可以開闊視野,可以陶冶情操,可以提高生活質量。

寫學習的路的演講稿篇5

各位老師、同學,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是——珍惜時間,勤奮學習。

愛因斯坦曾經説過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我在讀朱自清的>時候,時間也正匆匆逝去。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的.時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之後撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因為他還沒有背出來。後來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地説:“你這種水平還讀什麼書?”然後把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什麼他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,更多的時候是一個動詞:因為每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

一二年級的同學,需要聽老師和家長的話,認真的學習,打好基礎。三四年級的同學,要學會讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學,特別是六年級的同學,很快就要升入中學,更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數學上要多練習,英語更是要多花功夫,多花時間,在學習新知識的同時複習舊知識。我們六年級的英語是薄弱環節,一定要花更多的精力,把過去欠下的補回來。

寫學習的路的演講稿篇6

有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹,因為她與別人相處時總能從人家嘴裏套出“心裏話”。她常説:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”

但是,她為達到這個理想而做了些什麼呢?其實什麼也沒有!她在等奇蹟出現,希望一下子就當上電視節目主持人。

西爾維亞不切實際地期待着,結果什麼奇蹟也沒有出現。

另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了著名電視節目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道??

切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之後,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電台和電視台。但是,每個經理對她的答覆都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會僱傭的。”

但是,她不願意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視台招聘天氣預報員。

辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

兩年後,辛迪在洛杉磯的主流電視台找到了工作。又過了五年,她終於得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

為什麼西爾維亞失敗了,而辛迪卻如願以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮鬥,最終圓夢。

所以,請記住:奮鬥是實現理想的唯一途徑。

寫學習的路的演講稿篇7

尊敬的各位同學、老師:

大家下午好!

很高興大家能夠給我這個上台競選的機會,我的名字是xx,我今天要競選的是學習委員這一個職位。

相信經過一週的新生軍訓,應該還是有些朋友眼熟我的。但應該還是有很大一部分不認識我,我在這裏介紹一下我自己,我是從咋們校區下面的附屬中學升上來的,已經在學校裏面生活過三年了,所以大家對於學校有什麼問題的都可以來問我,雖然什麼難的問題我解決不了,但事實xx辦公司在哪裏這種問題,我應該還是能夠解決的,哈哈。是在解決不了的可以叫上我陪你一起過去幫忙。

我們學校是本市的重點高中,大家能夠考進來,説明大家都是十分優秀的成績我,我自己的那點的分數就不好意思拿出來丟臉了。但是我想説的是,我雖然成績不是特別好,但是對於學習委員這個職位我應該還是比較熟悉的,在國中的時候我當了三年的學習委員,所以對學習委員要做的事情我還是很有經驗的,除此之外,我在國小的時候還當過兩年的班長,所以我相信,如果我能夠競選上學習委員的話,一定能夠幫助到老師處理班級問題,同學們有什麼學習上的問題也都可以來找我。

我這個人的性格是非常儒雅隨和的,更任何人都能夠相處得開,所以大家在後面你的相處中,就會發現我絕對會是一個值得交的朋友,會是一個能夠無話不談的好朋友好同學!在愛好上面,我喜歡打羽毛球,曾經在國中的校運動會上面還拿到過冠軍……哈哈,還是因為對手受傷了,僥倖拿到的冠軍……哈哈,不過大家要是缺人的時候都可以考慮我,不過不要嫌棄我球技差就好。

我從小的時候就學過吉他,所以會一點的吉他,大家有同好的可以叫上我,我還準備加入校樂隊,班上有一起的朋友可以叫上我,我們一起過去報名。所以我可以在大家勞累的時候彈吉他給大家聽,放鬆放鬆。

對於學習委員這個班幹部職位的職位競選演講,就到這裏了,無論後面有沒有選上我,我都很高興能夠在講台上面介紹我自己,相信一定能夠有人通過這個機會記住我,大家要記得有什麼好玩的好吃的,要記得帶上我哦!

最後,感謝大家能夠花費幾分鐘的時間聽我在上演演講,謝謝大家!

寫學習的路的演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

新學期已經開學大半個月了,我們都從家裏迴歸到學校,那我們就應該以學習為主,不應該再去想着暑假期間的事情了。今天我在這就是跟大家講一講“遠離手機,努力學習”的事情。

我們已經開學,就不要再去想着玩手機了,大家在暑假肯定玩了個夠的,那為什麼到了學校還天天的玩手機呢?我們已經不再是個孩子了,我們現在已經正式的進入高三階段,這一階段有多重要,大家應該是知曉的。暑假裏,我相信大家肯定都是拿着個手機在玩,所以現在我們到了學校,就應該把手機封起來,不然手機打擾我們的學習。我知道一時之間還不能戒掉手機癮,畢竟之前手上是一直拿着手機的。可是我也想説,越是這樣,越要放下手機,把手機從心裏驅除。高三了,還有不到一年的時間,我們就要大學聯考,從高中畢業。大家之前那麼努力讀書是為什麼,不就是為了能夠在大學聯考拿到足夠高的成績考取一個好的大學嗎?

那麼我們從現在起就應該遠離手機,把所有的注意力都放在學習上,我在這建議同學們把已經帶進學校來的手機上交給老師保管,或者放回家裏,讓自己在學校裏認認真真的學習,不去想一些無關學習的事情。我之所以這樣講,就是因為在開學的這期間,我已經看到許多的同學還沉浸在手機遊戲和視頻裏無法自拔了。晚上熬夜看手機,早上起不來,上課就睡覺,根本就不是在學習。如果是這樣的話,那要回學校幹什麼,學校就是給我們學習的地方,這樣的環境我們不應該是要去保持一個學習的氛圍嗎?就我自己而言,我知道戒掉手機癮有些難,但是並不是不能,只要我們有恆心和毅力,我相信我們可以的。努力學習不是在嘴上説説就行的,一定要去做。

所以接下來的高三一年,我們就讓手機遠離我們,專心、專注的學習,首先就是要確立一個目標,跟着目標走,我相信你對手機就不會有那麼大執念了。大家就是因為沒有目的,沒有方向,不知道自己在學校要如何學習,其實大家心中都有一個考大學的夢想,但只是一個大致的方向而已,我們還要去確立一個個的小目標,這樣才能支撐我們走到最後。所以同學們,從今天起,我們所有人都遠離我們的手機,把學習放在第一位,努力把成績提高起來,完成自己的大夢想。

感謝大家!

標籤: 演講稿 學習
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