三月份演講稿7篇

那怎麼才能將演講稿寫得更好呢，我們在着手寫演講稿的時候肯定要保證格式正確，下面是本站小編為您分享的三月份演講稿7篇，感謝您的參閲。

三月份演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!

有一個名字銘刻於心，這個名字叫做雷鋒，有一種精神薪火相傳，這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風裏，我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰士，他曾經來過，且從未離去。因為他的精神不朽，歷經半個世紀依然熠熠閃耀在每個人的心裏。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘，這是雷鋒所堅持的，也正是我們建設和諧社會所需要的。

您或許會説，我們只是普通的高中生，年年都在學雷鋒，未必人人都能做雷鋒，可是我要説，只要你願意，人人都是活雷鋒。

想必非常多同學都看過於超師哥的寫的那本書《巧學助我上清華》，給我印象最深的就是他們學習小組的兄弟姐妹互幫互助的事情，大家利用自己的優勢學科去幫助其他同學迎頭趕上，才有了後來齊頭並進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現嗎?

最近，佳木斯貼吧上一個國小生的留帖《救救媽媽》感動了非常多人，趙悦彤小朋友想留住罹患尿毒症的媽媽，希望大家能都幫幫他，他不需要別人捐款，只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發出到現在，有那麼多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐，只為幫助小悦彤完成救媽媽的心願。這種愛心的集結難道不是一種雷鋒精神的別樣表達?

同學們，我剛才説的事情都非常小吧，只要我們願意，人人都能做到。當學習有困難的同學請教你的時候，請別説不;當你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候，也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話：“舉手之勞，我們能做的還有非常多”。

近些年，總有人説雷鋒精神過時了，現在的人做好事的少了，關注自己利益的多了，樂於奉獻的人少了，金錢至上的多了。乍一聽，我也忍不住附和，可是仔細想想，雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢?在北京奧運會上，熱情服務的志願者成了最亮麗的風景，在社區、敬老院不取任何報酬的義工成了最温暖的稱呼。如今，志願者和義工的羣體正以最快的速度發展壯大。誰能説這些有愛心講奉獻的人不是當代的活雷鋒呢?

雷鋒，一個生命定格在22歲的戰士，卻讓自己的精神永生，惠澤後人。新時期的雷鋒傳人郭明義，捨己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥，他們出生在不同的年代，心裏卻時刻裝着別人，以平凡人不平凡的善舉感動中國，像他們這樣的人，還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘，支撐起社會道德大廈，成為不同時期中國人的精神座標。

“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?”這是雷鋒的提問，穿越時空，我們一中學子響亮做答，我們永遠堅守自己的職責，追逐自己的夢想，我們一直走在春天的大路上。

謝謝大家!

三月份演講稿篇2

20__年，是一個值得我們永遠紀念的年份。它承載着百年不遇的災難和痛苦，也承載着百年未有的輝煌。四川的天災，曾幾何時考驗着中華民族的承受力，牽動着全中國人民和全世界華僑的心，整個世界在觀望，中國是否承載如此重負，如何承擔兩個奧運同樣精彩的重擔。讓世界看到的是中國人沒有輕言放棄，讓全世界看到的是在四川的火炬傳遞中一張張自信、不屈不撓的面孔，他們眼中有堅持、有希望、有驕傲，有中國人民在地震後表現的一種無畏的堅強與勇氣，我相信此時世界震撼了。

中國人民期盼了百年的夢想，炎黃子孫嚮往已久的盛會，終於成功在華夏大地舉行並綻放出璀璨的光芒。百年輪迴，五環的夢想終於實現在北京的上空。盛讚聲四面而起，倫敦時報的記者説：“北京奧運會是一場史無前例的盛宴，讓整個世界目瞪口呆”。

做為中國人我感到自豪，然而感動卻從未停止。在北京殘奧會上，最令我感動的一幕是：那個翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個女孩叫什麼名稱，來自哪裏，她是那麼不起眼啊!她的身影隨着燈光跳躍着，像一個舞動的精靈，潔白的裙子像一團柔和月光，將她輕輕的托起，她揚起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動，她的臉上帶着甜美的、自信的笑容，她的舞步絲毫沒有為她殘疾的身體而影響，她的自信沒有被病魔奪去，我想哪一刻，她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了，她優雅的鞠躬，然後退場。這時，我才注意到她居然是那麼美麗和耀眼……

現在，在生活中每次我遇到不快樂，就會想起那個芭蕾女孩和她的夢，想起中國的運動員們在為了實現自己的夢想而做的努力拼搏。

在奧運女子團體體操高低槓的資格賽時，何可欣出現了重大的失誤從高低槓上摔下來，所有的人都為她捏把汗，但是在團體決賽中，她戰勝了自己的心裏負擔努力挑戰難度，以自己堅持不懈取得了團體的金牌，並獲得了高低槓項目的冠軍。還有那些殘疾運動員們，他們的`精神更值得我們學習，他們身殘志不殘，取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……

是呀，想要成功，想要實現自己的夢想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多，殘疾人做到了，難道我們正常人做不到嗎?不，不是，是我們的努力不夠，信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運健兒那樣，面對學習上的困難不會輕易放棄，以後我們就不會為作業發愁?不會為考試苦惱?面對不懂的問題、難題只要我們永於鑽研，相信困難一定會迎刃而解。

三月份演講稿篇3

老師、同學們：

大家早上好!

送走春寒料峭的二月，沐着煦暖的春風，迎着初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的文明禮貌月活動，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。

同學們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以賞心悦目之感，能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

那麼怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們中學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿。

下課後的休息時間，見到老師同學主動問好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地投籃而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐裏，生活中多用請、您、謝謝，對不起等禮貌用語。

在人際交往中，學會道歉，是我們做人很重要的一項道德修養，我們要學會説對不起，力爭做個文明青少年。

應該説，我們同學們平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學校裏還存在着與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現象：有些同學出口成髒，打架罵人的事件還偶有發生，常引發同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧譁嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象，同學們袖手旁觀，無動於衷。這些行為都是與我們學校提倡的文明禮貌習慣背道而馳的。

同學們，從今天開始，讓我們藉着學校開展文明禮貌月活動的契機，挑起傳承禮儀的使命，養成良好的習慣，向雷鋒同志學習，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基!

九年級的同學們，還有一百多天你們就要離開同盛國中揚帆遠航了，帶着文明禮儀前行吧，相信它一定會成為你人生的寶貴財富!相信你們一定會以優異的成績回報母校!

我的講話完畢，謝謝大家!

三月份演講稿篇4

各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

今天烏敦套海中心國小文化體育藝術節順利開幕了。我代表學校校委會，向第五屆文化體育藝術節的召開表示熱烈祝賀!向光臨本次藝術節的領導表示歡迎!向籌備本屆文化體育藝術節的全體工作人員表示衷心感謝!向熱情支持與贊助這次活動的萬虹科技公司表示誠摯的感謝!

本屆文化體育藝術節是同學們文化體育素質和精神面貌的自我展示，也是同學們身體素質，競技才能，心理承受能力的綜合考驗，更是學校德育管理和各班級羣體意識，競爭意識，團隊精神的綜合體現。校園體育藝術節是學校校園文化的濃縮，也是學校辦學特色的彰顯，更是全體師生魅力展現的一個平台。本屆體育、藝術節，我們確立了這樣的主題：展示才華，體驗快樂。體育節、藝術節不僅僅是我校的一次體育和藝術的盛會，更是全體師生增進交流、相互學習的大好機會!有道是：校園有了文化，就有了深厚的文明底藴;校園有了體育，就有了生命的陽光;校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華。 同學們，今天的舞台已經搭起，序幕已經拉開，青春的倩影，力量的閃電，美的旋律將盡情的展露我們烏敦套海中心國小師生昂揚進取的精神、多姿多彩的校園生活、才華橫溢的優良素質。我真誠的希望同學們，在舞台上唱出你的心聲，舞出你的精彩，在畫板上畫出你心中的美麗，寫出你眼中的境界，在田徑場上跑出你的英姿，跳出你的風采，拿出你們獨特的創造，展示你們的才藝和智慧，表現你們的品位和情操，去欣賞美，感受美，創造美，給校園一道亮麗的風景，給生活一個精彩的瞬間，給自己一個美好的回憶。

利用今天這個機會，我希望全體師生要講公德、講衞生，在任何一個活動場地不留下一件廢棄物，真正體現現代紅小人文明有序，團結友愛、齊心協力、文明守紀的行為習慣。願我們的校園處處綻放着文明之花，處處散發出藝術的芬芳，處處飄蕩着快樂的歌聲，處處洋溢着青春的朝氣，讓我們在雙節的每一項活動中尋覓光彩與夢想!讓我們在雙節的每一個情節中分享激情和歡暢!讓我們在雙節律動的氛圍裏追求競爭和超越!讓我們在雙節恢宏的氣勢裏陶冶情操,放飛心靈!

預祝本屆體育藝術節順利、圓滿!祝全校師生健康、進步、快樂、開心!

三月份演講稿篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我在美麗的校園裏尋找你的身影。寬敞明亮的教室告訴我，你曾來過這裏。幫粗心的同學撿起掉在地上的廢紙，幫小同學擦玻璃窗，那乾淨的地面，明亮的玻璃窗，就是你來過的痕跡。裝滿飯菜的餐車告訴我，你曾來過這裏。幫腳受傷的同學端來香噴噴的飯菜，那津津有味的咀嚼聲，就是你來過的痕跡。人頭攢動的校門告訴我，你曾來過這裏。給沒有帶傘的同學送上一把傘，那傘下的一張張動人的笑臉，就是你來過的痕跡。

春雨瀟瀟，灑滿大地。我走出校園繼續尋找你的身影。當十樓的高空落下幼小的生命，吳菊萍阿姨沒有猶豫，一個箭步衝上去，伸出自己纖弱的手臂，小女孩得救了。為了新學期貧困學子能收到一份捐款，安心讀書，白芳禮老爺爺風裏來雨裏去，十幾年如一日騎三輪車，直到他再也騎不動，倒下為止。在汶川、在玉樹、在舟曲，在中華大地每一次災難來臨的時刻，總有人不顧個人安危，用自己的雙手救助在危難中的生命。他們來自不同的地方，有着不同的故事，但在他們身上我尋找到了一個共同的名字——雷鋒。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?”，雷鋒叔叔你曾這樣説過。即使平凡如一滴水，也可以給腳下的土地奉獻自己的力量，雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起。

三月份演講稿篇6

老師、同學們

大家好!我是來高一七班的___，今天我國旗下講話的主題是：善讀者，言之有文，行之甚遠

20__年4月23日是第__屆世界讀書日，我想問：“同學們，今天你讀書了嗎”這裏的讀書當然不只是寒窗十年的埋首苦讀，更有閒來無事的開卷笑談。身為的文博人，我們每個人每天都在努力、學習。可是在緊張的學習當中，相信大家都需要一些減壓放鬆的活動吧，今天我給大家推薦一種方式，沒錯，就是閲讀。

對於我而言，但凡有閒暇時光，我都願意打開書，就着風聲，品味書中人物的悲歡離合。每翻開一本新書，我就彷彿走入了一個新的世界。如培根所言，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”有些人讀書為了學歷，為了工作，為了生存，甚至有人將書籍比喻為生計的敲門磚，認為有了事業即可不要讀書。對於這一觀點，我不敢苟同。讀書的目的並不在於為考試，若只為考試，便是讀死書。讀書可以提升我們的修養，使我們嚴謹睿智。這個大道理無人不知。或許你會説，我不需要明智靈秀，也不用周密深刻，莊重善辯，但是，你卻忘了，讀書所帶給你的幸福感是不可替代的。

一個人的一生，只能經歷自己的那一份欣悦，那一份苦難。然而，人們通過閲讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閲讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。沒有人是一座孤島，每一本書都是嶄新的世界。於是我們在墨香的中遨遊，一杯苦茶，獨酌千古。我們不斷地用書去豐盈，充沛着自己的內心，從千年的方塊字中追尋古人的腳步，探索歷史的痕跡。

曾經我聽過一句話，這個世界上有三種東西是別人拿不走的，一是吃進胃裏的食物，而是藏在心中的夢想，三是讀進大腦的書。相信沒有人會願意整天被埋沒在繁重的學業中而失去自我吧。就讓我們一同抽出一些空餘時光，放下筆，放下五三，放下王后雄，走進圖書館，給自己一些暫時脱離繁重學業的放鬆時刻吧!

最後，願同學們，能夠以書為友，言之有文，行之甚遠，讓讀書成為一種習慣，讓書香溢滿校園。待到春風十里，丁香花開，手捧一杯醇香的濃茶，共談古今之事。謝謝大家。

三月份演講稿篇7

當冬日的餘寒還未消盡，百花不發，萬物蕭條，小草依然衝破泥土的禁錮，綻放一片新綠。因為，小草對大地有責任，它要讓大地生機勃勃，春意盎然。

當年邁的烏鴉棲息枝頭，無力捕食，小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來的蟲子喂到老烏鴉的口中。因為，小烏鴉對母親有責任，它要讓生養自己的母親晚年免受飢餓之苦。

當颱風天兔來襲，高校長帶領學校行政領導穿行於狂風暴雨之中，四處巡查，排除安全隱患。因為，校長對學生有責任，他要讓學生平安度過在校每一天。

當馬航客機失聯，機上154名中國乘客下落不明，立即作出重要指示，要求外交部和駐外使領館加強與所在國有關部門的聯繫，密切關注搜救進展情況，全力做好應急處置和中國公民善後工作。中國海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因為，祖國對他們有責任，她要保障每一箇中國公民的人身安全。

何謂責任?顧炎武説：天下興亡，匹夫有責。這句話一直指引着無數仁人志士，成為他們一生的信條。

如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水三過家門而不入，這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮鞠躬盡瘁，死而後已，這是對整個蜀國的責任;無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴後繼，這是對整個中華民族的責任。

做一個有責任心的人，是國家的需要，是社會的需要，是時代的需要，更是我們自身發展的需要。我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許，作為中學生，我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任，我們的責任是老師滿意的目光，是父母温馨的笑容。我們的責任在書本里，在一道道試題裏，在一份份答卷中，在一千多個奮鬥的日日夜夜裏。

遺憾的是，我們有許多學生，迷失了自我，淡忘了責任。他們上課開小差，看小説，打瞌睡，令老師失望，父母傷心，忘記了學生理應勤奮學習的責任;他們私自離校，外出不歸，令父母擔憂，老師擔責，忘記了為人子女應當出必告，反必面的責任;他們考試舞弊，忘記了誠信應考的責任;他們語言粗俗，忘記了文明禮貌的責任……

責任不是一個甜美的字眼，它有着巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份厚重的禮物就會不可抗拒地落到他的肩上。責任對於我們往往意味着沉重的負擔，甚至是肉體和靈魂的痛苦，這樣的十字架我們為什麼要揹負呢?因為它帶給我們的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀初，一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲户失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。但他回答：是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。

償還的代價是39年的艱苦生活，寄出最後一筆債務時，他感歎道：我終於一身輕了。他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責任，也給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗，逃匿了;許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間消逝了，什麼也沒留下;通過的人也會消逝，但他們仍然活在人們的心中。

願我們所有的人都攜帶責任之心行走在人生的道路上，讓我們的人生散發出金子般的光芒。

讓責任之花，永遠開放在我們心中。