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國小生勵志主題故事演講稿5篇

國小生勵志主題故事演講稿5篇

  國小生勵志主題故事演講稿5篇





國小生勵志主題故事演講稿5篇


小故事大道理。即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也航行。學生學習故事後感悟。下面本站小編和大家分享國小勵志故事演講文章,提供參考,歡迎大家閲讀。

演講稿一

尊敬的老師、同學們,下午好!
       今天我講的故事題目是: 團結拼搏的天鵝

有一年,春天早早兒來到了羣山環抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來。可是,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。

一羣天鵝落在湖面上,“克嚕——克哩”地啼叫着,好像在討論:冰封湖面,沒有吃的,怎麼辦?

突然,一隻老天鵝騰空而起,它並沒有飛走,而是利用下落的衝力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動起來。接着,又是第二次,第三次„„

別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那裏,瞧着這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,接着又裂開了一條„„冰面終於塌陷了,出現了一個小的冰窟窿。有幾隻天鵝來幫忙了,很快,整羣天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們幹得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克嚕——克哩——克哩”的叫聲,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!齊心幹哪,加油!”

終於,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結束了工作。它們昂着頭,挺着胸,在水裏遊動着,捕食着魚蝦,不時發出勝利的歡呼聲:“克嚕——克哩——克哩!” 同學們,天鵝們不懼困難、團結拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學習、工作中,我校的師生是那麼的齊心,我們團結一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創造着一次次的輝煌。

演講稿二

各位老師、各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《以誠實守信為榮》。從我上幼兒園到現在,所有的老師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點,就不會品嚐到生活的樂趣!大家都聽説過《放羊的孩子》的故事吧。
       故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對着山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。
       第三天,狼真的來了,而村民們誰也不願意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?對一個人來説,誠實守信是一種道德品質和道德信念,是我們每一個人人格的體現。所以,我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人,以“誠實守信”為榮!謝謝大家!

它是一隻普通的蒼蠅,在垃圾堆裏化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對於蒼蠅來説,這裏卻是天堂。這裏有着豐富的食物,它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子,剩餘的時間便是彼此追來逐去,嬉戲玩耍。

那是一個再普通不過的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐後地圍攏過去,想從中發現更新鮮的美味。它夾雜在大夥中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣東西突然令它眼睛一亮。

那是一幅舊畫,畫上,一隻蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這隻蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環境,總是那麼花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加讚賞,而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

這隻蒼蠅不服,它覺得命運太不公平了。於是,它找到造物主,要求他把自己變成一隻蜜蜂。

造物主見這隻蒼蠅如此勇敢,對它的行為大加讚賞,然後真的把它變成了一隻蜜蜂。

看着自己一夜之間變成另外一個樣子,它大喜過望,哼着歌兒,輕快地飛進了花叢。

“大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打着招呼。

“你好,歡迎你加入我們的隊伍。”蜜蜂友善地衝它擺了擺觸鬚,卻並沒有停下飛舞的腳步。此時它才發現,原來這些蜜蜂在花叢中飛舞並不是玩耍,而是在採集花粉。

接下來的日子,它像一隻真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,採集一囊花粉,送回蜂房,放下,然後再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不説,每天累個半死,卻只能得到一點點食物。

一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆裏。

它以為一切還可以重新再來,不料,落在垃圾堆上它才發現,那裏早已不再適合它:那些曾經在它是隻蒼蠅時的遍地食物,根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統相兼容。

最終,它餓死在了垃圾堆上。

當它的靈魂重新來到造物主身邊時,造物主問它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅?

“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。

演講稿三

森林有一個小木屋,小木屋裏住着兔媽媽和她的孩子——小白兔。有一次森林裏下雪,那雪可大呢,動物們都不敢出來,家裏的食物越來越少。後來大雪終於停了,現在,兔媽媽可以趁着雪停到外面找些吃的回來。

可是誰來和小白兔做伴呢,兔媽媽想了一個好辦法,那就是給小白兔堆一個雪孩子。有了雪孩子,小白兔就不寂寞了,他多高興啊。可是因為家裏只有半個胡蘿蔔,所以雪孩子的鼻子只能短短的,一點不神氣。不過因為小白兔答應媽媽回來一定給雪孩子安一個高鼻子,雪孩子就滿意了。

現在兔媽媽可以安心地出去了,小白兔回到屋裏,推上門,向火塘裏添了一大把柴,這才坐了下來。火苗熱烈地跳躍着,火光給小白兔添上了一層玫瑰色。它渾身暖乎乎的,不久就進入夢鄉去了。

屋外,雪孩子舒展着腿和臂,開始跳起舞來。它跳着、跳着,慢慢地就跳到樹林裏去了。

可愛的雪孩子喜歡幫助別人,在樹林裏它幫小松樹抖掉身上的雪,使它站直了腰。而且還救了一隻小松鼠,因為它不小心從樹上掉下來,雪孩子正好接住它。

後來雪孩子還碰到了一隻凍僵的翠馬,在小松鼠的協助之下,它們把翠鳥放回鳥巢,還用樹葉做被子温暖翠鳥冰冷的身體。最後,翠鳥又醒過來了,飛起來了,唱起來了。

可是,等雪孩子回到屋前的空地上時,它發現小木屋着火了,但是可憐的小白兔還在睡夢中呢。雪孩子喊什麼它都聽不到,最後,雪孩子勇敢地衝進正在燃燒的屋子。火,像猛獸般撲來,可是它顧不上這些。

雪孩子張開了兩條細弱的臂膀——它的臂膀本來是粗壯結實的,可是火在融化它,使它的臂膀也越來越細小了。不過,它還是用身體抵擋着烈火的襲擊,盡力不讓火舌燎着小白兔,勇敢地把小白兔抱出屋子。

那隻曾被雪孩子救活的翠鳥飛來了——是這場大火把它召喚來的。現在,它所看到的雪孩子已經又瘦又小,而且它還在變,變得更瘦更小。等它剛把小白兔穩穩地放在空地上,就很快地融化成了一排水,一攤潔淨的水,只有那半個胡蘿蔔做的鼻子留下來。

翠鳥焦急地飛出去找兔媽媽,兔媽媽很快就回來了,可是它能有什麼辦法呢,它給小白兔帶來和很多好吃的,當然還有又大又長的胡蘿蔔,可是雪孩子已經再也不需要鼻子了。

太陽出來了,地上的雪開始融化了,雪水又變成水蒸氣,飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中,可是小兔子分明又看到雪孩子了。

“媽媽,你快瞧!”小白兔指着白雲説,“雪孩子在天上呢!”

是的,現在天上多了一朵白雲,那朵純潔的白雲正是雪孩子,又壯健,又漂亮。它在高高的天空裏向小白兔它們揮手哩!

演講稿四

洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。

一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它説:

自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人説:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?” 觀音説:“我在雨裏,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音説:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”説完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟裏求觀音。走進廟裏,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音。” 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

你也在井裏嗎

人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。 有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井裏,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。

最後,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子瞭解到自己的處境時,剛開始哭得很悽慘。但出人意料的是,一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:

當鏟進井裏的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然後站到鏟進的泥土堆上面!

就這樣,驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然後再站上去。很快地,這隻驢子便得意地上升到井口,然後在眾人驚訝的表情中快步地跑開了! 温馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入困境。

演講稿五

尊敬的校、老師,親愛的同學們:

迎來了新學期的開始。我學生代表發言,心情非常激動。

我代表農小四(2)班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。

温馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校,有教學極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們説:“老師,您辛苦了!”

開始,又長大了,又長高了。新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中:要規範的,用《國小生日常規範》來的言行,使文明;要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;要遠大的理想,新的學習,端正學習,鞭策的學習,搶抓,學習技能;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使優秀。

吹響,讓整裝待發,為的理想和而努力,為走向世界的現代人而奮鬥!

祝大家身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、油,學習更進步!



 

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