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《不忘初心》演講稿優秀6篇

《不忘初心》演講稿優秀6篇

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《不忘初心》演講稿優秀6篇

《不忘初心》演講稿篇1

各位領導、各位老師:

大家晚上好!

我是。今天是教師節,首先祝大家節日快樂!今天我演講的題目是《不忘初心,始終如一》。很榮幸有機會在這裏對我6年來的教學進行總結,也給了我機會靜下心來反思自己的不足,同時通過這次機會和各位老師共同探討和交流。

一、教學有條不紊,要做到心中有數。

6年來,英語組在備課組長張隨芳老師的帶領下,一個模塊講多長時間,每個單元練習的重難點選擇,一個知識點講深講淺,她都會在集體備課時和大家商量,然後做好統一規範和要求,分配任務到小組甚至個人,這樣對於當初剛剛接觸教學的我來説,像是吃了一顆定心丸,也能做到事事心中有數,步步做到紮紮實實。當然組內的計劃在各班實行時會有一定快慢、效果好與差的偏差。

我一般的做法是在每一週上課前會在自己的小本上,規劃好每一天的早讀、每一節正課、每一節晚自習的任務和內容,並做以時間要求。在每一天教學結束後,對今天的教學內容做以自我反饋,如果完成我就打鈎,並且對完成的效果自我打分。如果未完成,我會自己進行一定的反思:是對學情估計有誤,還是課堂掌控能力不夠導致時間分配不合理等情況分析,還要再規劃明天怎樣補上今天未完成的內容。也許這是一個非常笨的辦法,但對於那時剛剛接觸教學的我來説,卻讓我每一週每一天每一節課每一早讀都做到心中有數、每一個計劃的執行都紮紮實實。並且這個習慣一直伴隨着我之後的教學中。

二、對待成績要平和、理智。

各種大小的周練、月考、模擬考試每週每月都在進行着,每次考後的排名説不在乎是不可能的,我也曾因為班級平均分成績不好而懊惱過、埋怨過、泄氣過。但是身邊有太多太多的老教師不管教普通班還是重點班都是成績一樣的優秀,這時你就會明白,問題不在於班級而在於自己本身。所以現在的我會更加理智的看待每一次成績,不會因為排名落後而着急上火,不再去盯着那個平均分的排名,而是逐個人、逐項分析進與退的原因,把自己班級的成績按照閲讀、完型、語填、改錯、作文各個題型進行分析,和優秀的班級進行對比,發現一卷、二卷、或者書寫規範上有差距,就會在平時的練習中對自己的班級加以更多的要求和學法指導。現在更多的是反思前段時間教學常規中出現的學生問題,反思自己教學中出現的教學問題,不斷規範和約束自己的教學。

三、常反思自身的不足,對自己提出新要求。

教學看似是三年又三年的重複,其實不然。在20--屆第二次走向高三時,我給自己定了三點要求:

要求一:課堂管理上要有張弛有度的掌控力,重難點講評上要有足夠預見性和把握性,知識體系要夠全面,語法知識點不能依賴課件,要從而使枯燥的語法變得生動形象。

要求二:每次試卷講評課一定有課件,課件上要補充。單詞、短語和句式。絕不輕易放過所做過的任何一套試卷,不能就題講題,一定要有所補充,要有重難點區分。做完每一套題收穫的不僅僅是題目會做,還有單詞、短語和句式的各項考察。

要求三:不拘泥於固定教學模式,不斷學習創新。我也時刻提醒自己像身邊的優秀教師多學習,他們的臉上洋溢的是自信、熱情,對待工作是認真、踏實、充滿激情,肯想新辦法,肯吃苦,大膽創新。我會不斷的吸收新鮮空氣,結合自己已經擁有的經驗,改進自己的每一次課,努力讓自己成為更加具有課堂魅力的老師。

幾年來,身邊那麼多優秀教師們,並沒有因為帶過那麼多屆畢業班而對待教學工作有所懈怠,並沒有因為教出大市前幾名而不備課不做題。相反,他們卻更加認真、精細備課,做更多的題,讀更多的書籍。那我們這些剛出茅廬的新人們,更應該學習前輩們的認認真真的工作品質,紮紮實實的工作作風,踏踏實實的工作態度,不放過任何一個疑惑,多發問,多反思,多總結。時刻提醒自己保持對教育的最初那份熱情!不忘初心,始終如一!帶上自信和笑容,向新的路程前進!

《不忘初心》演講稿篇2

共產黨員,在我心中,一直是很神聖的稱謂。由於以前對黨缺少了解,總以為要對得起這神聖的稱謂,必須有一番驚天動地的業績,一直到大學畢業,我也沒有自以為能拿得出手的業績,所以沒有申請入黨。

參加工作以後,看到身邊的同事很多都是共產黨員,他們在各自平凡的崗位上履行着職責任務,沒有特殊的貢獻,更沒有驚天偉業。我忽然明白了,這就是平凡的堅守,我也很快融入平凡的工作中去了。3年後,看着辦公室裏擺放的一摞燙金榮譽證書,我提起筆,鄭重地向黨組織遞交了入黨的申請書。在20xx年7月1 日,我終於成了一名共產黨員。

日復一日,年復一年,我堅守着入黨初心,堅守着平凡的崗位,堅守着清貧與知足,漸漸成為單位的工作骨幹。20xx年5月,我被單位推薦到省委羣眾路線教育實踐活動辦公室,籌備第一批教育實踐活動並參與督導省直單位工作,長達8個月的時間,我經歷了一次嚴格的考驗和鍛鍊。

20xx年2月,領導把駐馬店市第二批教育實踐活動的籌備和組織工作交給了我,沒有時間休整,我立即投入到緊張的籌備工作中去。我和同事們連續奮戰四晝夜,衣不離身、鞋不離腳,吃住在辦公室,終於完成了全市教育實踐活動的籌備事宜,而此時我才感到雙腳異常麻木,很費勁地脱掉襪子一看,腳上長滿了白水泡。在以後的日子裏,我用責任和擔當完成了組織交給我的任務。

由於工作崗位關係,經常要面對繁重的工作任務,我總是能堅守職責,夜以繼日、加班加點地完成。那是因為每當遇到困難,我都會想起入黨時自己的莊嚴承諾。那是因為我明白:“不忘初心,方得始終。”

《不忘初心》演講稿篇3

各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,xx。我的演講題目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優秀的教師應該具備什麼樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源於我的國中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表着她對於生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教師形象。

20xx年9月,我如願踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優秀班主任,優秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節課上課前完成作業批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,瞭解學生的學習狀態。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了説不出話,趁着午休去打一個吊瓶,下午帶着麥克繼續上課。這樣的工作狀態,保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行着,但用不同的態度對待,其結果必定大相徑庭。

高老師的優秀還體現在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以後,她會領着上國小的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。

現在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣説:對於現階段的我來説,要豐富自身的學科專業知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。

最後,我想説,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!

《不忘初心》演講稿篇4

最怕你一生碌碌無為,卻安慰自己平凡可貴 這幾天,北京下了今年的第一場雪,朋友圈一位北京的同學寫道“這雪像我曾經在很遠的地方看到過的模樣,如今觸手可及,曾經我以為眼前的苟且只為重返遠方,但沒有苟且,何必遠方”

我曾經在一本書上看到過“我們不應該突然明白生活中不止眼前的光景,而是從一開始就篤定,如果遇到光明,一定要先經歷黑暗。” 我説生命是漫長的,我們能依靠的只有自己,我們度過這樣的季節,看似鴕鳥走入一年又一年的輪迴,或踏實或浮躁,無法抗拒生活和命運交給我們的重擔,世界就是這樣規定的,扛得住就是強者,逃避就等於懦弱,不是總是看眼前的一籌莫展,要多想想心中還有怎樣的堅持與希望。

社會中總有一些讓人抱怨自己的生活,他們始終相信之所以能成為今天這般模樣,都是因為眼前的工作或生活,像是一道道木枷鎖縛住自己。雖然工作能提供不錯的薪水,但卻無法滿足他們高昂的生活費。

更重要的是,在他們的抱怨中,顯然早已對生活失去了激情,變成所謂的工作機器。曾經夢想着想走就走去遠方,如今卻只能看着電腦裏的圖片哀聲歎氣;曾經鄙視按部就班生活的人,卻無形中成為了自己最討厭的人。然而,並不是這樣,他們將這種苟且錯怪於我們的時代和社會,把他們失敗或是失意的人生經歷轉化為對我們的忠告,告訴我們:社會險惡,自求多福,何苦以夢為馬,隨處而棲,做到中庸,則為佳事。但是我想説經驗是每個時代最不值錢的東西,我們是

沒有經驗,但我們有和這個時代鬥爭下去的決心。

也許60後有他們所謂的生活方式,70後有他們所謂的人生經歷,80後有他們所謂的平穩安定,可我們這羣出生於上世紀最後十年的人剩下了什麼,我們只剩下夢想了。

不得不説,四年之後,我們就要畢業了,可我們還沒陪好劍呢,出門便已是江湖。你有沒有想過畢業之後你是回到故鄉過穩定的生活,還是留在大城市漂泊;是為了你的戀人妥協,還是從此天各一方,各自珍重;是追求自己的夢想,還是去完成父母的願望。我們上了那麼多的課,卻沒有一堂課告訴我們,在這樣的十字路口,我們該如何選擇。我記得小時候,大人問我想成為一個什麼樣的人,我回答的不假思索,“成功的人。”那麼什麼又是成功的人呢?在我當時的心中,擁有豪車,大房子,周遊世界,大胸美女或是大 帥哥就是成功的人,但多年以後,當越來越多的人告訴你,夢想不能當飯吃,當越來越多的人指着你的夢想,告訴你你不行,讓你懷疑自己的時候,我才真的覺得成功可能真的不是賺多少錢,能多出名,真正的成功是不管有多少人質疑你,你都要敢於去最求自己想要的生活。

我認識一個朋友,大學一畢業就放棄了很多的機會選擇了一無所有的北漂,也許在他的夢想裏,沒有房子,沒有票子,沒有車子,也沒有穩定的.生活。很多時候問他為什麼這樣選擇,他説道:“我想讓這個世界知道,我們這一羣人,我們這羣在他們口中垮掉的90後,我們不是另一代人,而是另一種人。”

也許快餐時代下的我們太急於求成了,可能我們理想的不夠純粹

也現實的不夠徹底,這我承認。但是我們不像上一代人,我們對規則和穩定沒有崇拜也沒有尊重。我們渴望與眾不同,我們渴望活出自己的人生。所以不管有多少人向我們拋售所謂的人生經驗,我們還是要不顧一切地跟這個世界死磕到底,因為我們不想普普通通的活着,過着朝九晚五的生活,去做一個體面地普通人。

我知道有人會對我説,醒醒吧,看清這個世界,我知道你們所謂的人生現實,現實殘酷。但是,對不起,我永遠都不會停下,可能你們會説我無知,我幼稚。可能最後的結尾頭破血流。最後一無所獲,但是那有怎麼樣,人生最遺憾的事從來都不是失敗而是我本可以。 所以永不妥協在我這就是拒絕命運的安排,直到他回心轉意,拿出我能接受的東西來。

所以我想對所有人説:最怕你一生碌碌無為,卻安慰自己平凡可貴,勿忘初心奮力前行,讓我們捍衞我們的夢想,下一次,世界精彩處見。

《不忘初心》演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的各位醫師:

大家好!

就在前天,我收到了醫院關於讓我代表年輕醫生在醫師節上講話的通知,我誠惶誠恐,也坐下來靜靜思考了一番,感觸良多,這是我國第x個醫師節,我們終於等到了這一天。

這個世界上,有這麼兩個職業與"德"息息相關。第一個是教師,第二個就是我們醫生,談起這兩個職業,我們最先想到的就是師德和醫德。職業的特殊性賦予了我們使命般的意義和內涵。

我們在座的大多數同仁,為了踐行入學的醫學生誓言,依然堅守在臨牀一線上,用自己的實際行動,踐行着醫者仁心,救死扶傷的質樸醫德,這是一件極其值得鼓舞的。事情,這也是醫師節設立的根本,今天,在座的各位醫生,我們是經過大浪淘沙,歷經磨難和考驗留下的堅持者、守衞者,我們仍然高度自信,我們對未來充滿信心,所以,我們無怨無悔。在這裏,我想對醫生們説一聲:大家辛苦了!

作為xx院人,作為普通的年輕醫生,我們時刻秉承着"厚德、博愛、精醫、卓越"的院訓,踐行着《醫師宣言》。我們堅信,醫療的環境會更好、社會的理解會更多、政策的導向會更成熟、輿論的環境會更好,當然,我們醫師也一定會做得更好!

我們心內科的xx主任曾經説過,"一入醫門,就是不斷前進、不斷學習,不斷努力的一輩子。你停下來了,但是疾病不會停下來。"他用他的一生做到了這一點。青年醫生們,我們未來的醫學之路還很長,縱有千山萬水,我輩定當不忘初心、懷揣理想、披荊斬棘、奮勇向前。

謝謝大家!

《不忘初心》演講稿篇6

親愛的__:

大家好!

學習了黨的__報告,很有感觸。作為一名基層黨務人員,要始終與黨的要求持續一致,奮力擔當,牢記時代使命。大會的主題是不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取__偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

____在__開幕會上的報告好處非凡,並且鄭重提出了,經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史定位。這個新時代,是承前啟後、繼往開來,在新的歷史條件下繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。

新的時代,新的主題,新的任務。此刻的我們面臨着更大的挑戰和使命,作為一名基層黨務工作者,務必增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺__權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同黨中央持續着高度一致。我們就應以身作則,在應對新的歷史環境下,強化黨員隊伍教育管理。同時,就應把握好自身的位置,擺正好自身的態度,堅定好自身的信念,用更飽滿的熱情做好基層黨務工作。報告中____強調,加強基層組織建設。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織羣眾、宣傳羣眾、凝聚羣眾、服務羣眾的職責,引導廣大黨員發揮先鋒模範作用,為共同打贏脱貧攻堅戰而努力奮鬥。

我將會按照鄉黨委統一的學習計劃和要求,以本次____講話為指引,進一步學習領會__報告精神,不斷提高思想認識水平,要在具體工作中思考、找準貫徹落實報告精神的落腳點。我們要堅定不移的投入到黨和人民的事業中,不忘初心,牢記使命,紮根基層,奮力擔當,用心投身各項工作實踐中,用自己實際行動詮釋職責和擔當,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

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