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信息安全意識培養活動方案7篇

信息安全意識培養活動方案7篇

個人的能力充分體現在制定活動方案上面,要想將活動舉辦好,我們就必須認真制定獲得方案,本站小編今天就為您帶來了信息安全意識培養活動方案7篇,相信一定會對你有所幫助。

信息安全意識培養活動方案7篇

信息安全意識培養活動方案篇1

為響應落實登封市教體局電教室關於加強學校網絡安全使用的管理辦法,同時增強全校教職員工的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照網絡安全的要求,並結合崇高路國小的實際情況,特制定學校網絡安全活動實施方案:一、指導思想為深入貫徹落實黨的十九會議精神,學習貫徹習近平總書記關於網絡安全和信息化系列重要講話精神,增強廣大師生的網絡安全意識,提高自我保護意識,維護國家網絡安全。二、活動主題網絡安全知識進校園三、活動時間10月16日至27日四、活動內容採用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防範意識,具備識別和應對網絡危險的能力。五、活動形式本次網絡安全宣傳週活動擬採取以下形式開展:(一)懸掛網絡安全宣傳橫幅。在學校門口懸掛內容為共建網絡安全,共享網絡文明的橫幅。(二)開辦網絡安全宣傳專欄。11月25日在學校宣傳報欄、電子屏、微信公眾號上開闢網絡安全宣傳專欄,以宣傳該活動的主題、方案、計劃等相關資料,以及宣傳活動所取得的成果。(三)開展《網絡安全使用知識》培訓11月20日召開全體教師培訓會,集中培訓《網絡安全防範知識》,引導教師要主動學習網絡安全知識,加強網絡安全自我保護意識。對參與積極,網絡安全知識豐富的位個人給予適當的獎品獎勵。(四)召開網絡安全知識主題班會。11月23日由德育處組織在全校各班進行召開共建網絡安全 共享網絡文明主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。同時在教室播放以下國家網絡安全周公益短片的功能。提供班隊會如下選題:《電腦病毒?要防範!》 、《自主密碼 國之重器》 、《網絡文明行》 、《網絡安全你知道嗎》、《網絡安全靠大家》 、《個人信息泄露?要防範!》 、《全民參與網絡更安全》等。(五)發放網絡安全宣傳單。11月16日後勤處製作電子版網絡安全宣傳單,發送到學校各版微信羣,同時印刷紙質版網絡安全宣傳單,向同學家長髮放。六、活動要求1.學校本次活動中統一使用網絡安全知識標識,突出宣傳主題;2.堅決執行中央八項規定、六項禁令的有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,着力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場;3.各班級利用好班級多媒體,及時將過程材料收集整理,於11月28日報送學校信息技術室。

信息安全意識培養活動方案篇2

一、指導思想:信息技術學生學習中日漸普及,所以培養學生的信息安全尤為重要,為配合響應學校號召開展工作,班級制定了學生信息安全意識培養的活動方案。增強我班級學生的網絡安全意識,營造安全健康文明的網絡環境,切實維護網絡安全。二、主題:信息網絡安全三、培養對象:六年三班全體學生四、目標與內容:在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養,有效地保護個人數據隱私;瞭解賭博、暴力、色情等網絡產品對人的危害;提高對網絡違法違規行為的鑑別能力正確認識和對待網絡遊戲,幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識;五、活動時間:本次信息網絡安全主題教育活動以學校活動時間為準六、活動形式1.宣傳講座:利用班級大屏進行普及網絡安全知識,學習網絡安全方面的相關政策、法規,瞭解信息網絡存在的陷阱、詐騙等安全隱患,提高安全意識和自我保護意識2.主題班會。在班級召開信息網絡安全 主題班會,進一步普及網絡安全常識和法律法規知識,提升學生網絡安全防範意識和自我保護能力。3.手抄報的評選:以網絡安全為內容,舉辦手抄報評選活動。增加信息網絡安全宣傳知識,宣傳網絡安全法律法規,提高學生網絡安全意識。4、徵文評選:舉辦我看信息網絡安全徵文活動,進一步對學生信息安全意識和行為的培養,更加理解信息安全的重要性、提升信息安全意識;5.家校合作: 通過致家長一封信,爭取家長與學校一起監控和引導學生正確使用互聯網和手機,用以提高學生網絡安全意識。請家長加強校外對學生的監控和管理。

信息安全意識培養活動方案篇3

一、指導思想

通過開展信息安全教育活動,廣泛宣傳國家互聯網管理、使用及網絡安全等法律法規,營造文明健康網絡環境,倡導文明上網,引導學生健康上網,自覺抵制網絡不良信息,促進青少年學生健康成長。

二、活動安排

1.廣泛深入開展宣傳。班級各結合實際,充分利用週會升旗、道法課、信息課及黑板報,班隊會等廣泛開展宣傳動員,使學生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。

2.努力營造健康網絡信息環境。計算機要安裝綠色上網過濾軟件,利用技術手段及時發現並處理網絡不良信息,確保建設綠色校園網絡環境。密切社區、家庭的聯繫,通過家長會、手機短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會、家庭的廣泛支持,努力營造關心、支持學生信息安全教育的良好氛圍。

3.切實加強信息法制和安全教育。認真貫徹落實《中國小法制教育指導綱要》,引導學生自覺踐行《全國青少年網絡文明公約》,樹立網絡信息責任意識和安全意識,自覺抵制網絡不良行為。將網絡信息法制教育、網絡信息安全教育納入學校德育和安全教育工作內容之中,制定工作計劃,有目的、有步驟地開展好活動。

4.突出重點。要根據各年齡段學生的身心特點和學習的需要,有針對性地開展教育活動,尤其是對進城務工人員隨遷子女和留守兒童等重點羣體進行重點關注和引導,讓學生形成對網絡信息安全的正確認知,增強安全判斷能力,自覺形成文明上網的良好習慣。

5.注重總結,形成班級管理長效機制。及時對班級此次教育活動中存在的問題、取得的成效進行總結,注意樹立典型,以典型促發展,增強網絡安全教育工作的實效性,並逐步建立健全相關規章制度,形成網絡安全教育的班級長效機制。

三、活動內容及方式

1.積極開展安全網上行主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式,引導學生安全上網,形成正確的網絡認識觀,享受着網絡給我們帶來的便捷,對沉迷網絡、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。

2.以《全國青少年網絡文明公約》的五要五不為基礎,全面開展網絡法制教育。通過講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學生較深刻地體會網絡不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學生的警醒,產生內在的免疫力,自覺遠離網絡垃圾,抵制不良的上網行為。

3.開展安全上網網絡徵文等活動,依託吸引力強、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網絡活動充實學生課餘生活。

4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學校一起有效監控和引導學生正確使用互聯網和手機,倡導家長對孩子上網進行合理引導和約束。

信息安全意識培養活動方案篇4

根據現代教育形勢發展的要求,為了充分利用學生的課餘時間,促進學生的特長與能力協調發展,同時為進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力、開發智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和製作,我校將開展信息技術課外興趣小組活動,並努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。

一、指導思想

以提高學生電腦製作的興趣和提高學生的能力為根本目的,堅持以人為本的教學理念,本着“一切為了學生,為了學生的一切”的根本宗旨,以電腦製作活動為契機,不斷提高學生的能力,幫助學生接觸現代科學知識,增加學生的知識面,培養思維能力,使學生初步形成科技意識、競爭意識。

二、活動目標

1、創新意識:引導學生在各種實踐活動中積極動腦思考,善於發現問題,敢於提出自己的獨立見解,樂於研究探索新的事物。

2、實踐意識:引導學生在各種活動中綜合運用所學知識和技能,獲得多方面的直接體驗和實踐經驗,培養理論聯繫實際的學風。

3、主體意識:引導學生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認識和體驗,建立責任感,培養自主學習、主動學習的志趣和情感。

4、發現問題的能力:通過各種實踐活動,積極發展學生敏鋭的觀察力,掌握科學的觀察方法,使學生善於全面、完整地認識事物,從不同層次、角度提出問題。

5、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進學生思維的發展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當的解決問題的方案。

6、解決問題的能力:通過各種實踐活動,培養學生動手操作能力,引導學生學會選擇使用恰當的工具和簡單的技術來解決問題。

7、爭取在每年的師生電腦作品製作活動中獲得獎項。

三、活動主要內容

活動小組本學期教學重點:

一、電子報刊:

是利用word和powerpoint軟件進行電子報刊的製作。

二、電腦繪畫:

利用畫圖、flash或電腦合成(photoshop)

三、是利用flash製作簡單的flash動畫。

在製作電子報刊的過程還需要運用其它軟件,如畫圖軟件,也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實例。電子報刊製作主要採用實例的方法來進行講解,在應用的過程中學習flash工具的使用方法和簡單的動畫的製作。

四、活動安排

階段目標:

1、在初步學習word軟件的基礎上繼續深入學習,利用word軟件製作電子報刊。

2、通過對計算機的.演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生熱愛科學以及關心社會的情感,提高學生的道德修養和審美能力。

五、活動時間

每週三第八節課課外活動時間。

六、活動地點

計算機教室

信息安全意識培養活動方案篇5

一、工作目標和原則經過政府網站安全漏洞專項整治行動,堵塞安全漏洞,消除安全隱患,落實管理職責,加強安全管理,提高信息安全保障本事和水平。專項整治行動要堅持誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責的原則,各部門各單位負責本部門的政府網站及下屬網站自查並理解市、區檢查。二、組織領導及分工為保障本次專項整治行動紮實推行,成立政府網站安全漏洞專項整治行動領導小組,組長由副區長谷雲彪同志擔任,成員由區科技和信息化委員會、公安分局、區保密局分管領導組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在區科技和信息化委員會。各有關部門要明確分管領導和具體人員,按照全區部署做好專項整治。具體分工:專項整治行動由區科信委牽頭,公安分局、區保密局、區政府各部門共同承擔。(一)區科信委:負責本次專項整治行動的總體組織、協調工作。負責檢查網站信息安全管理情景,組織檢查網站的軟硬件環境及風險漏洞等。(二)公安分局:負責檢查網站中被敵對勢力攻擊的情景,包括被敵對勢力攻擊、竊取信息等,並進行相應處理。(三)區保密局:負責檢查網站信息資料的安全保密情景,並進行相應處置。(四)各部門各單位:負責檢查本單位所屬門户網站、業務網站及下屬單位網站的安全情景,並理解市、區檢查。三、檢查範圍及重點本次檢查範圍主要是接入互聯網的政府網站,包括區政府門户網站、業務網站及各單位門户網站。檢查的重點資料:(一)網站安全漏洞排查重點進行網頁腳本檢測、網站掛馬情景檢測、網站架構安全檢測、服務器主機檢測、網絡邊界設備檢測。(二)安全防護措施落實情景信息安全員是否到位,是否經過相關專業培訓,是否具有合格的信息安全防護技能,是否熟練掌握已有信息安全防護設備的使用方法和配置調試。網站安全防護設備包括網頁防篡改、防病毒、防攻擊等是否安裝到位,賬户和口令的管理措施,操作系統、應用軟件、病毒防護軟件的補丁升級,網站域名安全管理措施等是否嚴格執行。(三)信息安全管理制度落實情景網站信息安全管理制度包括網站安全管理制度、網站信息安全通報制度、信息發佈審核登記制度、網站服務器機房管理制度、網站值班制度、安全職責追究制度等的建立和落實情景。(四)應急響應機制建設情景網站信息安全突發事件應急預案制定、演練、落實情景,應急技術支援隊伍建設情景,重大信息安全事故處置情景,網站重要數據和系統的災難備份情景等。(五)網站安全漏洞整治情景對網站設備設施、防範措施、安全制度等方面存在的漏洞和薄弱環節的分析排查情景,研究和制定整改措施等情景。四、工作任務和時間安排(一)各部門自查階段:年月中旬。各部門針對全區檢查出來的問題進行研究分析,拿出解決辦法,於月日反饋科信委。同時對本部門下屬單位網站安全情景進行檢查梳理,對發現的問題及時進行整改。(二)全區整改階段:年月下旬。由區科信委會同有關單位針對檢查結果,採取架設軟硬件設備、修改開發系統、實行全區集中管理等辦法,配合各部門對網站漏洞進行整改,同時指導各單位建立管理制度。(三)迎接全市檢查階段:年月保障本單位網站安全穩定運行,迎接市有關單位組織的安全檢查工作。五、要求(一)各單位要充分認識開展政府網站安全漏洞專項整治工作的極端必要性,切實加強組織領導。各負其責,把本次專項整治工作抓出成效。(二)各單位要制定完備的網站信息安全管理制度和應急響應機制,落實安全人員和職責。對檢查中發現的管理和技術漏洞,要進取採取措施,進行配置和升級、加裝網站保護設備、及時堵塞漏洞,消除安全隱患。從長遠研究,有條件的單位招聘選拔具有專業知識的工作人員管理網站。(三)各單位要切實做好信息安全和保密工作,與專業技術企業合作的,應簽署安全保密協議,明確安全和保密職責。(四)各單位要認真做好此項專項整治工作。對於沒有認真落實安全檢查的單位,要對本單位網站安全負全責,對因網站安全問題造成嚴重後果的要追究單位主要負責人的職責。

信息安全意識培養活動方案篇6

一、指導思想

信息安全意識就是人們頭腦中建立起來的信息化工作必須安全的觀念,也就是人們在信息化工作中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態。

學生信息安全意識就是學生頭腦中建立起來的信息化學習必須安全的觀念,也就是學生在信息化學習中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態。

以貫徹落實《中國小公共安全教育指導綱要》為依據,突出“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”活動主題,深入開展“網絡安全進校園”宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網、文明上網意識和網絡安全防護能力,全面加強法治網絡教育宣傳,強化各項管理措施,全面構建我校文明、安全、和諧的網絡環境。

二、活動主題

“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”

三、活動目標

通過開展形式多樣、內容豐富、行之有效的網絡安全宣傳活動,加強青少年網絡安全教育,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,實現網絡安全宣傳學校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習,養成良好上網習慣的網絡安全踐行者,使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網絡育人基地。

四、活動對象

我校全體師生。

五、活動形式內容

(一)網絡安全知識講座

由學校網信辦組織安排,根據當前我國網絡安全狀況與我校師生實際,在全校師生當中開展一次網絡安全知識講座。

(二)主題班會

要求各班級結合實際情況,組織開展一堂以“網絡安全與生活”或“網絡安全與學習”等為主題的班會活動。要求主題明確,內容豐富,有計劃有總結,有圖片有小視頻等活動資料,x月x日前,將相關資料電子版交到xxx。

(三)黑板報

要求各班級在網絡安全宣傳週,出一期以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的黑板報,學校將在x月x前組織檢查評比,並將檢查結果納入班主任考核當中。

(四)手抄報比賽

要求學生以“我眼中的網絡安全”為內容,辦一張a4手抄報。要求:主題突出、組稿合理、用色協調、版式美觀、圖文佈局合理、標題製作醒目。各班、各年級組在進行初評以後,每班推薦x份優秀作品參加學校評比,學校將評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,優秀獎若干,並予以獎勵。

(五)網絡安全知識競賽

各班在初賽基礎上推薦x名同學參加學校比賽。學校將評出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,優秀獎若干,並予以獎勵。

六、活動要求

1.提高認識,要把開展網絡安全宣傳週系列活動作為學生安全教育的一項重要內容,落到實處,力求實效。

2.營造氛圍,要充分運用各種媒體廣泛宣傳,營造聲勢,讓網絡安全深入人心。

3.學校各部門、各辦公室要嚴格按照學校要求認真做好網絡安全宣傳週系列活動資料的整理、報送工作。

信息安全意識培養活動方案篇7

隨着社會的發展,科技的進步,信息技術在社會發展中的作用日漸重要,信息安全已成為人們日常生活所要注意的方向,所以培養學生的信息安全尤為重要。

本次活動的主題:提高信息安全意識,從你我身邊做起。

目標和內容:在現代網絡時代,信息就是資源,面對網絡中繁雜的信息,能夠有意識的辨別哪些是我們所尋求的,哪些是我們所摒棄的。

對象:我校中學生。

活動形式:結合學校實際情況,採用適當的形式進行信息安全意識的宣傳,普及基本信息安全知識,增強同學們的安全意識,提升識別和應對的基本能力。主要活動有:

1、開一節主題班會,通過講解信息安全有關常識、形勢和任務及個人信息安全防護基本技能,讓學生全面增強安全意識和提高防範意識。

2、在家長微信羣裏,增加有關信息安全的宣傳資料、政策文件等文件或圖片,讓家長和孩子共同學習,提高安全意識。

3、開展一次手抄報評選,以班為單位開展評比活動。

4、放有關信息安全方面的動畫視頻《小信息大安全》讓學生去觀看,形象直觀容易理解。

5、讓每位學生交一份學習心得體會。

通過此次活動,在學校和社會這種大環境下,培養學生的信息安全意識,提高他們防範的意識,做好宣傳員。在生活中能夠引導學生吸收優秀文化、自覺抵制網絡中不文明不健康的信息,把握好網絡這把“雙刃劍”。

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