學風調查策劃書

學風調研問卷調查是從上學期開始開展的一項調查活動。該活動作為溝通學生和老師的一座橋樑，為學生提供一個反映問題的平台並使老師和校領導瞭解我校學風情況從而完善我校的學風建設。,

一、活動目的：
1．通過學風建設問卷調查讓學生認識到學風建設的重要性。

2．通過該活動督促學生投身到學習中。

二、活動宗旨：通過該活動推動學校校風建設。
三、活動形式：主題問卷調查
四、活動時間：每月進行一次
五、前期宣傳：宣傳板
六、具體安排：
1．問卷

（1）問卷發放：印發800份調查問卷

①每個學部發放100份

②100份交與權益部

③100份在圖書館或自習室隨機發放；

（2）問卷內容：圍繞學風問題，每月就一個主題展開

①與主題相關問題

②固定題

2．問卷填寫落實：

（1）09級各班學委每月召開主題班會，做好詳細會議記錄；

（2）將問卷交與各學部學習部，發放給各班學生填寫；

（3）在權益開放日上請學生填寫。

3．意見反饋：

（1）每月各學部學習部收09級各班學習委員將會議記錄及所有發放的問卷，再上交到校學習部；

（2）通過權益開放日蒐集意見；

（3）對問卷進行整理，並且做成分析報告；

（4）將整理結果反饋給校領導並公示。

七、結果公佈：

1．將結果載入學習部博客；

2．在宣傳欄裏公示；

3．由權益部以他們的形式公示；

4．在江城會客廳中舉辦一期相關節目。

5.與教務處的老師、各院院長以及學工科科長聯繫解決問題

八、總結與表彰：

學期末對全年調查結果進行總結與評比，作為評選學風校風建設先進學部的參考。

九、預期效果：

通過這項調查活動分析學風建設所需要解決的問題,並且完善學風建設的體制。