2021精選母親節活動策劃方案範文三篇

母親節活動在於弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。因此如何策劃一場多姿多彩的策劃方案呢？下面由本站小編和大家分享2021精選母親節活動策劃方案範文三篇，以供參考。

母親節活動策劃方案1

一、活動背景

萱草生堂階，遊子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願。通過此次活動在於弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、活動目的

在x年，為了豐富校園文化生活，重温成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的距離。同時藉此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動主題

感恩母親節。

四、活動宣傳

1.海報宣傳：在社區各宣傳欄張貼海報

2.展板宣傳：在活動前期及期間製作相應的展板

x.社員宣傳：通過各社幹社員在身邊同學，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果

五、活動時間：x年5月x日下午

活動地點：x社區

六、活動對象

x社區居民及建材學院在校部分大學生代表;

七、活動流程

1、由此次活動主持人介紹母親節的由來，讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神聖的地位。

2、由建築工程系文藝部表演關於歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及x社區帶來的大合唱等節目.

3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事蹟，同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關於發生在自己子女對她的生活點滴記錄。

4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽牆上貼上對母親愛的寄語，願我們的母親能健康平安。

5、由學院大學生代表們，集體朗誦遊子吟，希望能讓家鄉母親感受我們這些遊子在外對母親的思念

6、最後由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結，並宣佈此次活動舉辦的意義。

八、活動後期總結及相關事項

1、活動結束後，主辦部門做好總結，並建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發和宣傳的素材。

2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛!

3、此次活動由編輯部拍照，用於校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛，起到積極的教育作用。

母親節活動策劃方案2

一、指導思想：

母親為了兒女的健康成長，付出了很多的心血和汗水，可是現實生活中許多少年兒童只知道索取、揮霍母愛，不知道感恩。為了進一步加強青少年思想道德建設，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，本次活動以20xx年5月10日母親節為契機，讓少年兒童瞭解母親為自己成長所付出的艱辛，讓少年兒童在這次活動中抒發自己的真情實感，理解母親對自己的期望，懂得感激母親，懂得如何去感恩，感受親情的温馨。在以後的日子裏從自身實際出發，以實際行動回報對母親的愛。

二、活動目的：

1、宏揚中華民族的傳統美德，在廣大少年兒童中倡導熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風尚。

2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、藉助本次活動，促進城區國小紅領巾廣播站工作相互學習交流，加強少先隊陣地的建設。

三、活動時間：

20xx年5月10日上午8：30—11：00

四、活動地點：

太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。

五、參加對象：

城區各國小紅領巾廣播站播音員。

六、活動準備：

20xx年5月10日前城區各國小紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“温馨母親節濃濃感恩情”專題紅領巾廣播站節目。20xx年5月10日上午由太湖縣青少年校外活動中心負責組織集中展示。

七、活動內容：

1、城區各國小紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“温馨母親節濃濃感恩情”專題節目於20xx年5月10日上午在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現場展示。

2、邀請太湖縣縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯、太湖縣關工委、太湖縣教育局領導，城區各國小領導、少先隊輔導員教師、紅領巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現場展示活動。

八、注意事項：

1、城區各國小組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全，各校務必予以高度重視。

2、活動結束後，各校少先大隊上交一份本次活動總結交太湖縣青少年校外活動中心存檔。

3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負責通知。

母親節活動策劃方案3

活動主辦方：國際私塾加州校區

活動時間：5.11 15:00-16:30

活動地點：加州校區活動室

活動對象：4-12歲

活動人數：

活動前期籌劃安排：

1. 擬定活動方案（提前一週完成）

2. 參與活動人員（學員及外教）的邀請工作（提前三天完成）

3. 物質準備：maisie jada 負責給孩子拍攝視頻 （準備至少三個問題）

打卡機、抽獎箱，小紙條

時間 活動內容 活動説明 人員安排 物料準備 備註

15:00-15:05 學員和家長入場 PA引導學員各自坐好，外教和孩子們打招呼 Maisie 音樂

15:05-15:10 給孩子錄製視頻 讓孩子們舉手是否願意回答老師幾個關於媽媽的問題 Olivia問，maisie錄製

jada控制場面 簡易話筒 問題手冊 PA準備至少三個問題

1、你愛你媽媽嗎？

2、媽媽最喜歡吃什麼菜呢？

3、知道媽媽的生日嗎

4、你在家幫媽媽洗碗了嗎？

5、知道媽媽喜歡什麼顏色嗎？（可以用英語回答老師嗎？

15:10-15:20 英語歌學習 外教教授孩子關於母親的兒歌 Irina

Jada控制紀律 音響 兒歌 週五之前和外教溝通好

15:20-15:35 手工製作 家長和孩子一起完成小貼畫，送給家長 Irina jada 卡紙，膠棒，打花機 要回答外教問題才可以獲得卡紙(關於顏色的單詞），孩子們都拿到材料的時候，先展示圖片給孩子看，然後宣佈開始做

15:35-15:40 寫任務 在老師帶領下，要求做好賀卡的孩子寫下自己能為媽媽做的事情（至少一件） Jada olivia引導孩子 maisie 拍照以及控制紀律 水彩筆

15:40-15:50 給家長和孩子拍攝合照 Maisie拍照 jada 組織家長olivia問家長感想 相機或者IPAD 1、今天媽媽開心嗎？2、有沒有什麼話想要對孩子説

15:50-15:55 活動結束

活動流程：

人員安排：

maisie 活動紀律控制，拍照

IVY 外交流程溝通

jada 活動紀律控制，手工教學