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2021學校後勤部個人述職報告範文四篇

2021學校後勤部個人述職報告範文四篇

在學校裏除了教書育人的老師之外,還有一些無私奉獻的後勤人員,你有了解過他們每天的工作內容嗎?下面是本站小編和大家分享的學校後勤部個人述職報告範文四篇,提供參考,歡迎你的參閲。
 
2021學校後勤部個人述職報告範文四篇

 學校後勤部個人述職報告1
 

  本學年負責學校後勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續教育以及三年級數學教學等工作。
 
  按照慣例,每學期教師都是較學生提前一週到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衞生,然後是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍牆進行了維修,宿舍樓一樓的外牆增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安,他們工作認真負責,保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查,有隱患和需要修理的地方及時排除和維修,確保學生在校的安全。
 
  在預備周後勤完成了開學前勤和後勤必需採購的物品,打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衞生,並在張校長的帶領下修剪了綠化帶,整理了小操場。由於暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚,整個一樓的牆面都需要擦拭一遍,後勤人員又少,工作強度有點大,不過在大家共同的努力下,使學生第一天到校有了一個清潔的生活環境。後勤是為學校師生服務的,因此,在學生到校之前,食堂的物資準備,教師和學生的教、學用品都準時採購完畢。門衞負責學校門前和值班室的衞生,食堂人員負責食堂內、飯廳的衞生以及餐具的消毒。
 
  開學時間學生陸續到校,上午教師檢查學生的暑假作業情況,下午各班班主任對學生進行安全教育並接待學生家長,瞭解學生在家的學習和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作,使學生能很快收心,進入學習狀態。
 
  開學初,迎接了教育局領導對學校開學工作的檢查;食品藥品監督局對學校食堂進行了檢查,雖然學校食堂比較簡陋,但乾淨整潔,檢查的領導還是比較滿意的;區教師繼續教育中心對教師專業化發展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關資料進行了檢查;區體衞站領導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多,事情繁雜,但是後勤人員都能擔起責任,做好自己的本職工作。
 
  本學期增加了幾名智障新生,門衞的保安同志很快熟悉了他們的情況,放學離校的時候加強管理,一定等家長來校才讓學生出校門,避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衞生,門前三包執行到位,特別是中午和下午課外活動時間,保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律,避免傷害情況的發生。因此,門衞保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。
 
  食堂工作整體上良好,工作有條不紊。每天按時開飯,保證了學生能按時到班上課;注重個人衞生,保持食堂牆面、地面的清潔。
 
  生輔工作已經形成了比較完整的一套工作程序。首先,每天早晨起牀後,按照各自的分工整理牀鋪,打掃衞生,擺放毛巾,洗口杯,鞋子等,寢室負責人進行檢查,中午離開寢室前也有寢室負責人檢查,保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比,把評比結果寫在黑板上,學期結束作為評選先進個人的依據。每週星期三中午對飯廳進行沖洗,已經成為習慣。對於年齡小的學生,指定有幫帶對象,這樣任務到人,既培養了學生愛勞動的習慣,也培養了學生的責任意識。在生輔教師專職以後,責任意識得到了加強。不過,有的智障學生情緒不穩定,時常會擾亂寢室的正常秩序,生輔老師需傾注的精力關注他們。學生離開生活區以後,做好帶領各寢室負責人對寢室進行檢查評比工作,相互取長補短,共同進步。特別是春天,關注學生的身體健康,及時與班主任和家長溝通,為學生的學習生活提供良好的服務。
 
  學校後勤部個人述職報告2
 
  時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了,現在又到了總結過去,展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作,雖然取得一些成績但於在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家説一聲謝謝,你們辛苦了。我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應盡的職責,下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結:
 
  在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導,熱愛黨的教育事業,時刻不忘一個共產黨員所應擔負的職責。平時我認真學習,積極參加學校組織的政治、業務學習,認真學習江澤民同志“三個代表”的重要思想,樹立教書育人,全心全意為全體師生服務的思想,紮紮實實地開展工作。
 
  作為一個後勤人員,要多幹實事,少説空話。本學期在後勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:
 
  第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的後勤部長。學校的中心工作的教學,我作為主管後勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所裏的高位水箱,教室裏的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到的高興。
 
  第二,創設良好優美的校園環境,努力搞好學校的環境衞生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任,我們的學校比較大,對校園環境衞生的整治是件大事,也是件難事。本學期開學初,根據學校的實際情況和學生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區域,包乾給各班負責。每天,我都要在校園的各個衞生包乾區進行,發現問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力,校園環境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來幹。
 
  第三,進一步完善食堂管理制度,強化質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優質高效的服務。在食堂管理員莊偉民教師的配合下,本學期中學生在校就餐人數逐漸趨於穩定,而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規則,並能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衞生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責。加強監督,嚴把進貨關。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衞生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要到常州凌家塘買菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證質量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好。
 
  本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結,及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋樑作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。
 
  由於本人水平有限,對後勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在着一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在着一些依敕心理,希望廣大教師能在今後的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。
 
  學校後勤部個人述職報告3

 
  這一學年來,在各位領導的帶領和指導下,在各位同事的支持和幫助下,我以全校師生的滿意為標準,努力做好後勤優質服務,不斷推進滿意服務,完成了自已的本職工作。通過一年來的工作和學習,我認為自已思想認識得到了進一步提升,業務能力有了進一步的提高,工作方法有了進一步的優化。現就這一學年的工作情況彙報如下:
 
  一、加強學習,夯實自我
 
  作為一名中層領導(後勤副主任),必須加強學習,加強自身修養,努力提高思想政治理論水平和管理業務知識,自覺優化或改正工作方法,努力完成各項工作任務。
 
  首先要加強思想政論學習。按照學校的統一署,認真學習貫徹習總書記關於宣傳思想文化教育工作重要思想和新識形態工作系列重要講話精神,全面落實中央關於“牢牢掌握意識形態工作領導權”的決策部署,牢固樹立“四個意識”,不斷堅定“四個自信”,堅定“兩個維護”,紮實做好意識形態領域工作,不斷提高思想政治素養和分析、處理問題的能力。
 
  再就是加強後勤管理業務學習,按號後勤工作的特點和分管崗位要求,加強後勤服務和業務管理知識的學習,注重學以致用,堅持依法辦事,提高日常管理和服務效率。
 
  認真學習掌握網絡安全技術,遵守網絡安全操作規定,不斷提高網絡安全意識,做網絡安全的光明使。依法上網意識、文明上網意識、技能提升意識、網絡安全意識,共同參與維護網絡安全,共同維護清朗網絡空間,共同維護社會穩定和長治久安。
 
  二、認真履行崗位職責,盡心盡力完成工作任務
 
  在具水林副校長和葉悦基主任的直接領導下,按崗位分工積極協助配合葉悦基主任抓好衞生、綠化、水電和公物維修等工作。
 
  (一)積極配合,做好服務
 
  工作中樹立全局觀念,只要教育教學工作需要的,無條件服從。積極主動地配合各部門做好服務保障工作。分別為各處室、年級部的考試及校長室牽頭的各種活動和會議做好會場佈置、環境衞生整治、校園美化建設等一系列後勤服務工作,使每項工作得以順利進行。  
 
  (二)搞好環境衞生,創整潔校園
 
  重視學校衞生管理,本學年學校聘請了保潔員,與保潔員簽訂了保潔員聘用合同,明確了保潔員工作職責。開學初就出台了衞生相關的制度、方案、各班打掃區域及衞生評比制度,一學期來,通過加強宣傳教育,提高了學生的衞生意識、保潔意識和打掃意識,通過一天一掃、一週一掃、每月開展校園環境愛國衞生運動,學校環境衞生得到了較大改善,校園整潔。
 
  (三)安全工作,常抓不懈
 
  安全工作責任重於泰山,在工作中把安全工作當做頭等大事來抓,防設施設備的意外傷害工作從不鬆懈。本學期每月定期開展了消防安全檢查、用水用電安全檢查、校園周邊安全檢查等專項檢查。時刻牢記“責任重於泰山”,確保師生人生安全和正常的教學秩序和生活秩序。
 
  (四)加強水電管理
 
  進一步明確水電管理的工作職責,要求規範操作,責任到人,堅守崗位,落實到位。“不能發生因為照明原因(燈泡不亮)出現的意外傷害”,通過各種形式,不斷提提升管電人員的服務意意,增強管電人員的工作責任心。
 
  本學年九年級學生實行全封閉管理,住宿生增多,住宿生吃住在校,自來水的需求量增大,後勤處每學期不定期對學生進行了節約用水宣傳教育。由於山上自來水供水量不足,為確保供水正常,還新開挖了兩個抽水井,根據師生的用水情況進行調控抽水。建立公物維護羣,及時維修或更換用水設置設備。為了滿足住宿生開水的供給,本學年在學生宿舍加裝了兩台飲水機。 
 
  (五)抓好其他維修
 
  在抓好安全措施的前提下,本學年更換了部分學生桌椅面板;安裝107學生宿舍窗砂(金剛砂);更換了206學生宿舍廁所和教學樓四樓女公廁蹲位(共2個);對教室電風扇進行清洗灰塵;拆裝廚房棟背後排水管道;新做103學生宿舍沖涼房鋁窗;對運動場周邊水溝進行了疏通; 對運動地場圍邊、教學樓背、綜合樓背、圖書館背的護坡雜草進行了大清除;對堵塞的教學樓公廁、學生宿舍廁所進行了及時疏通等。
 
  (六)校園綠化美化開展井然有序
 
  1.督促和指導綠化管理員加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。
 
  2.做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年歲末和春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。
 
  (七)公物管理效果顯著
 
  強化班級財產管理,使公物管理逐步走上規範化和明細化,嚴格班級公物保管制度和公物損壞賠償制度。
 
  在學校領導、老師,特別是班主任的共同努力下,絕大多數學生已養成愛護公物良好習慣,本學期的公物管理取得了歷年來的最好成績,本學期因學生損壞的公物數量不多,損壞賠償款總共才有375元(其中有200元學生打破玻璃款已直接結算給了更換新玻璃師傅)。 
 
  三、存在不足
 
  (一)作為後勤工作作風還需改進,離後勤服務的宗旨“熱情服務、主動服務、耐心服務、及時服務”還有差距。
 
  (二)不能積極創造性地開展工作,處理問題有時缺乏指導性意見,未能全面地考慮好總務工作。
 
  (三)有時對存在的問題未能在第一時間解決。
 
  (四)工作不夠深入,調查瞭解不夠。缺少與各個職能部門及教師們心交流,對後勤服務工作中存在的問題把握不全面。
 
  四、今後的工作方向
 
  眾所周知,後勤的工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅。隨着教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識提出了更高的要求,作為學校管理者的一員,不能單單去做,更是需要你去管理、指揮、服務後勤線上的人和事。所以,我要把學校校舍及公物的維修工作更好更及時,要更加重視學校的綠化、美化、淨化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境,做一名合格的“服務員”。後勤工作計劃的內容年年可以變,但有一條不能變,那就是工作宗旨不能變:服務於教學,服務於師生。我將立足本職,當好“服務員”,定位好自己的角色,積極主動地站在全局的角度思考問題,團結同志、顧全大局,與其它職能部門一道協調好各種關係,確保學校的各項工作正常運轉。
 
  學校後勤部個人述職報告4
 
  本學期的工作即將結束,回顧本期以來的工作,我能夠堅持思想政治學習;認真學習黨的“十x大”精神,在思想上行動上結合自己的工作實際,認真貫徹執行黨的方針、政策。在實踐中,不斷熟悉本職業務,工作勤奮踏實,服務意識不斷增強,團結同志,關心他人,有較強的全局觀念和敬業精神。
 
  熱愛本職工作,在平凡的後勤崗位默默無聞的工作着。堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,以服務為己任,以師生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自己的工作述職如下:
 
  一、勤奮學習,與時俱進
 
  理論是行動的先導。作為後勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯繫實際,用實踐來鍛鍊自己。
 
  1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,放鬆學習。
 
  2、注重理論聯繫實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法。
 
  二、立足本職,愛崗敬業
 
  作為後勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去。
 
  本期在後勤組工作以來,我認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。為了使自己,更好地為師生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑑他們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取儘快給師生一個滿意的答覆。
 
  三、明確責任目標,積極做好總務後勤工作
 
  自從進入後勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責和工作任務,學期初,我與其他後勤人員提前就做好課本和作業本的領取、分發、工作,以及各種辦公用品的準備到位分發工作,同時協助學校其它部門印製了教師值週記錄、班級考勤記錄等各種表冊,開學後下發收交了各種安全責任書,每週按時收交矛盾糾紛排查記錄,每天能按時開關門,每晚堅守值班室看護重點部室,確保了學校財產的安全;與此同時,在本期亦整理了諸多檔案,如平安創建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全工作方面,我亦能積極配合學校領導查隱患想對策。
 
  以上是本期個人的述職報告,在以後的工作中,我會爭取將自己的工作乾的更出色。

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