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大學外國語學院學生會工作彙報

大學外國語學院學生會工作彙報

尊敬的各位領導,各位同仁:

大學外國語學院學生會工作彙報

下午好!

現在,我代表外國語學院向各位作外國語學院20XX―20XX學年學生會工作彙報。

第一部分 學生會工作理念

學生會會訓:“團結 務實 勤學 奮進 創新”。

學生會宗旨:“全心全意為全院師生服務”。

學生會追求:“獨立的精神 自由的思想 創新的激情 求是的態度”。

學生會任務:“以良好的院風薰陶人,以正確的輿論引導人,以健全的制度塑造人,以豐富的活動鍛鍊人,以優質的工作服務人”。

學生會創新意識:“沒有做不到的,只有想不到的”。

學生會工作作風:“踏實、團結、積極、高效”。

學生會活動定位:“教育性、可行性、創新性”。

學生會工作質量觀念:“高標準、高效率”。

學生會人才理念:“更看重的是行動”。

學生會個人定位:“你就是學生會”。

第二部分 工作彙報

一、學生會自身建設

硬 件

(一)日趨合理的機構設置

經20XX年學院“雙代會”改革,原學生會12個部門,經合併、撤銷精簡為現行學生會的一團(主席團)、一處(祕書處)、兩會(自律委員會、社團管理委員會)、兩部(實踐創新部、校園文化活動部)、四中心(自我教育中心、新聞中心、事務服務中心、社區服務中心)的格局模式,進一步整合了資源,使各項資源得到最優配置。此外,我們在全院範圍內吸納一屆學生會成員,避免了部分由於只任用學生會嫡系成員所帶來的弊端,也為更多的同學提供了一個展示自我的舞台,組建了一支精誠高效的學生幹部隊伍。在上學期中和本學期伊始,我們對學生會進行了中期調整,保持了學生會成員的激情與熱情,也適時適度的為學生會注入了新的力量。

(二)不斷完善的制度建設

學生會制度建設至關重要,完善的學生會內部制度有利於工作的制度化、規範化,有利於增強學生會組織的凝聚力,有利於提高學生會的自我管理能力。

由於學生會機構設置的變化,相關職能部門工作內容也發生了變化、進行了拓展,鑑於此,在各部門修改章程的同時,我們逐步完善了學生會工作制度、學生幹部任免制度,制定了相應的考核獎懲、財務、檔案管理及活動申報制度,改革了學生會會議制度,從“硬件設置”上保證了學生會工作有章可循,規範了工作程序、提高了工作效率。各項制度交由祕書處整理彙編成冊,以便於在今後工作中查閲和更改。

由於今年大一新生入住東校區,給學生會內部和整個學院學生工作開展造成了一定的影響,為避免兩校區辦學造成的學生會工作脱節、學生幹部培養斷層等問題,我們通過多方面多渠道建立了兩校區交流機制。

首先,配合東校區團委成立學院“三自”中心,並挑選優秀幹事擔任“三自”中心主任,“三自”中心主任參加每週學生會常委會並彙報東校區工作情況;

第二,各部委通過部門例會、工作日誌、思想彙報等方式加強與幹事交流,積極做好乾事培養工作;

第三,學生會主席團成員與每週末召開全體學生會幹事會議,從正面對學生會幹事進行引導和幫助,促其儘快成長;

第四,建立了“學生會―班級”工作體系,將各班級委員納入學生會相關職能部門工作體系,及時發現解決東校區存在的問題;

第五,通過學校設立的20XX級青春領航員與陽光助學崗同學與新生班級開展一週一次工作交流反饋;

最後,我們還通過學院自我教育中心在全體新生、班級學生幹部、學生會學生幹部等不同層面進行多主題調研,為學院、團委和學生會進一步開展工作提供了有力保障。

軟 件

(一)學生幹部隊伍建設

學生幹部是學生會工作中決定因素。學生幹部素質的高低決定着學生會工作的成敗。

外國語學院學生會在學生幹部的選拔上一直堅持能力和思想並重的原則,特別突出了學生幹部的思想素質;長期執行“有德有才重用,有德無才培養用、無德有才慎用、無德無才堅決不用”的學生幹部選拔理念;在班子搭配上注意性別及性格搭配,根據個人的性格特點安排適當職位,做到人盡其才;制定了嚴格的學生幹部任免制度和學生幹部監督考核機制,從制度上保障了學生幹部隊伍的質量;我們在學生會中建立黨支部,積極發揮支部和學生黨員的戰鬥堡壘作用,促進了學生幹部作風建設。

(二)學生幹部學習及能力提高

為進一步提高學生幹部學習、工作和業務能力,外國語學院通過學生幹部培訓班、學生幹部心理集訓營等生動有效的活動,增進了解,加強團結,提升學生幹部的整體意識和全局觀念;定期召開學生會常委會、全委會、工作經驗交流會和民主生活會,學生會內部開展批評自我批評;建立工作日誌交流體系, 使交流更加立體化,細緻化,持續化;學生會常委例會實行輪流主持制,拓寬工作領域;實行副部長例會制度,明確副部長定位。

在日常工作學習中,教育廣大學生幹部要“耐得住寂寞,耐得住誘惑”,正心正身,學習工作兩不誤,至此,外國語學院本屆學生會幹部專業四級、大學四級通過率為100%;學生幹部明確了工作定位,增強了責任心,樹立了較高的羣眾威信,整個學生會幹部隊伍中現有正式黨員3名,預備黨員6名,比例為50%,充分發揮了先鋒模範作用。

二、學院學生會工作情況

(一)學生會整體工作開展介紹

外國語學院學生會制定了完善的工作開展程序,為全體學生會副職以上成員建立學生會成員檔案,其中包括成員基本信息、錄用意見、工作計劃、工作總結,要求每位學生幹部每半學期一總結一計劃,注重計劃的創新性和可行性。要求各職能部門負責人在每學期初向主席團上交部門計劃,對本學期部門工作進行宏觀規劃,並由主席團進行定期反饋,每學期末上交部門工作總結,由主席團和團委老師批閲。

堅持創新理念,積極培養學生幹部的創新意識,實現工作內容和思想上的創新。堅持“有所為,有所不為”,在制定每年的工作計劃時要突出創新點,做到學生工作常做常新,只有這樣才能使學生會工作更具吸引力。外國語學院在本屆學生會工作中把社會實踐、心理教育、文化活動作為工作的創新點,突出了學生工作特色,激發了學生幹部的積極性,取得了較好的效果。

尤其對於學院基礎工作,我們在積極配合學校做好日常校園衞生、宿舍紀律衞生、晚歸、夜不歸宿等工作的前提下,積極拓展基礎性部門的職能、創新工作內容和方式,充分發揮“自我管理”作用,加大相關基礎工作宣傳和自我約束作用,取得了良好的效果。

兵馬未動,糧草先行,宣傳是我院喉舌,要走在一切工作最前面,他是保證信息流通、內外一致,避免信息不對稱現象發生的有效方式,更是本屆學生會“人本”思想的集中體現。我院主要從三個方面管理實施宣傳工作:一是海報、展板及條幅;二是通過院報、學院電台、學校廣播站、學校電子屏幕等媒體的宣傳;三是通過網絡進行宣傳。這三方面結合起來就構築成了外國語學院宣傳體系的大框架。在保證宣傳形式多樣化的同時,我院還注重發動羣眾力量共同參與,做好本院宣傳。

(二)以思想政治教育為核心,鑄就大學生崇高理想

為深入學習貫徹黨的十七大精神,學生會自我教育中心制定了《關於認真組織大學生學習十七大精神的實施意見》,多渠道、分層次的學習十七大精神。學生黨支部開展了“一名黨員一面旗幟”活動,發揮好學生黨員的模範作用;學生會依託自我教育中心,開展了座談會、輔導報告、民主生活會等形式多樣的學習活動,使學生會幹部對十七大精神有了更深刻的把握;各班級還通過主題班會、團日活動等形式,認真組織廣大同學學習十七大精神。在此基礎上,在全院範圍內開展了“聽一次報告、參加一次討論、寫一篇學習心得”的“三個一”活動,使十七大精神深入每個同學的思想。

(三)以特色校園文化為載體,促進大學學風建設

特色是一個團隊進步的基石,只有立足自身特色並使之有效地發揮,才能保持工作的生命力,才能真正讓同學們受益於各項工作,才能達到促學風的目標。

特色一:專業特色

外國語學院學生會工作中一直堅持自己的專業特色。在活動策劃及組織過程中,以專業為依託,以校園文化活動為突破口,發揮學院優勢,取得了很好的效果。在過去的一年中,我們先後舉辦了第十四屆科技文化藝術節中“舞動青春 秀我風采”英文演講比賽、“異域風情 中西合璧”美國文化講座、“激情秋日”英語廣場系列活動,其中演講比賽被列為最受歡迎活動之一。我們還組織了“Confidence Makes Dream Come True”新生口語大賽、上外口譯專題講座、中英文書法大賽、英文讀書筆記展覽等一系列活動。另外,我們還邀請華東師範大學外國語學院潘文國教授、我院李志嶺院長、蘇章海副院長、劉燕副院長為全院師生作了多場英語專業學術報告。

特色二:女生特色

鑑於我院女生人數偏多現狀,我們積極為廣大女同學組織各項有利其於全面發展的活動。邀請中華女子學院山東分院汪琦教授給大家做了題為“做新世紀‘四自、四有’新女性”報告,邀請校醫院李福琴院長為全院女生作了女性生理健康知識講座,邀請學院黨委書記王娟為新生作了大學新生心理調適報告,還針對女生開展了“淑女大學堂”等活動。

特色三:心理特色

外國語學院朋輩輔導組織經過5年時間的探索,構建起一套完善的運行組織,並在全校範圍內加以推廣,取得了良好的效果。我院學生會自我教育中心和朋輩輔導中心在全院範圍內聯合開展了心理調研活動,為學院進一步開展日常心理教育工作提供了良好的依據。為保證新生較快適應大學,更好的融入大學,我們還對其開展為期五週的心理團體輔導,並在此期間建立心理檔案,設立班級朋輩輔導員和心理信息員,以便於長期持續開展心理輔導工作。另外,我們還邀請了文法學院張興波老師、大學生心理中心王紅菊老師、我院黨委書記王娟老師為各年級學生做了多種主題心理輔導報告。

除此之外,我們積極組織各項學術活動,濃厚學術氛圍,邀請校內外專家做了多期主題為中國傳統文化、西方文化、語言與社會等學術報告,收到了良好的效果;院學生會實踐創新部積極組織專業四級考試經驗交流會、輔導報告會、考研經驗交流會等活動;此外,我們還邀請往年就業、選調生、三支一扶優秀畢業生回校為三四年級學生召開座談會,為即將走出校門的大學生指明瞭前進的方向。

(四)以社會實踐為依託,實現大學生知行統一

積極參加社會實踐活動是青年學生成才的一條重要途徑。我院堅持注重培養具有創造、創新精神和實踐能力的複合型外語人才。在工作思路上,我們堅持以促進學生全面發展為目標、積極探索以專業實踐和志願者服務為主題、內容形式多樣化的學生社會實踐體系。

堅持社會實踐與專業學習相結合,立足實踐需求,發揮專業優勢,不斷豐富發展專業實踐的內容和形式,現學院已建立東營市經濟開發區和日照莒縣華康有限責任公司兩處為我院就業實踐基地,並計劃選派部分非畢業生到兩基地實踐。

堅持社會實踐與服務社會相結合,積極引導廣大同學開展寒暑期社會實踐活動,做好社會調研,將專業知識運用到實踐中。至此,社會實踐工作也取得了優秀成果,“七彩陽光”志願服務隊和“古之韻”文化調研隊分別與20XX年和20XX年收到省級表彰,並有多隻服務隊受到校級表彰,值得一提的是,多個服務隊隊長均擔任學生會常委;此外,學院團委積極引導學生黨員參加暑期掛職鍛鍊,深入基層,鍛鍊自己。

堅持社會實踐與志願服務相結合,學生會通過青年志願者協會、愛心社等社團,積極開展各類公益活動。例如,南湖公園環保行、福利院慰問行、各類公益募捐活動、愛心獻功臣榮軍醫院慰問活動等等。

積極引導廣大同學參加“挑戰杯”創業設計大賽,全院共上交方案百餘份,並有部分作品進入複賽

(五)依託社團活動優勢,培養大學生的表現力

外國語學院社團管理委員會下設六大社團,根據本院社團工作的特點,建立了一系列完善的組織機構和規章制度,並在實踐中不斷地發現工作上的疏漏和不足而開展有效的彌補和完善,不斷加大內部組織建設的力度,強化內部管理。經過長期實踐,我們逐步完善了社團例會制度、財務管理制度、檔案管理制度、活動開展申報制度等一系列規章制度。積極引進競爭機制,明確賞罰,對工作熱情高漲,思路清晰,敢於創新的成員實行特殊加分制度,對不思進取,思想散漫,被動消極的成員及時進行積極的引導,以確保社團工作保質,保量,保時地完成。

各社團建立團支部,設團支書、宣傳信息委員、組織監督委員,積極引導廣大社員樹立正確的個人定位,並配合各社團會長,積極開展各項工作,進一步提高各成員素質和能力,保證各項活動的順利開展。

其中,外語協會承擔了第十四屆科技文化藝術節演講比賽和英語廣場兩項大型活動;演講協會承接的學校辯論賽也是碩果累累,並應廣大同學要求組織了“與最佳辯手面對面”交流活動;讀書協會“好書大家讀”、“奧運燈謎”等活動收到一致好評……

(六)積極推行“請進來 走出去”工作思路

外國語學院在開展好自身工作的同時,密切與校學生會聯繫,高度重視基礎工作、落實到位;能及時向校彙報學院學生會工作情況;結合學院情況,應學校要求,我們積極實行改革,進一步推進各項工作的順利開展。

積極加強與各兄弟院系聯繫,相互學習,相互借鑑,共同進步,羣策羣力,共同承辦各項活動。在過去的一年,我們和植保學院、機電學院、水土學院、資環學院和國交學院聯合舉辦各類活動,增進了學院之間友誼,也保證了各類活動效果。

積極加強與駐泰高校和社會各單位聯繫,外國語學院和泰山醫學院素來交好,兩院學生會也有一定工作和活動交流,向其介紹了我院工作經驗,也做到了取其之長補我之短;我院是泰安市翻譯協會駐山東農業大學分會,與其聯合舉辦了“中國銀行”杯英語演講比賽和泰山解説大賽,拓寬了學生會工作視野,也拓寬了學生會發展空間。

三、學院學生會取得成績(部分)

在過去的一年中,外國語學院學生會通過承辦、組織、參加各項活動取得了一系列成績:簡要列出部分如下:

20XX年11月,《學生手冊》知識競賽冠軍;

20XX年11月,“三星級宿舍”評比優秀組織單位;

20XX年11月,“十七大”徵文優秀組織單位;

20XX年12月,“學風建設 你我同行”辯論賽亞軍;

20XX年12月,“學習十七大 共建新學風”知識競賽亞軍;

20XX年12月,山東農業大學第十四屆大學生科技文化藝術節優秀組織單位;

其中“舞動青春 秀我風采”演講比賽被列為最受歡迎活動

20XX年12月,山東農業大學第三屆學生心目中的十大優秀教師評選活動中,我院兩名候選人丁立羣和王秀鵑老師雙雙入選;

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