關於技術員工個人計劃通用

如果人類想在競爭中活着，他們一定要努力積極，就會永遠的擁有非常好的成績，那麼關於相關的計劃該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的技術員工個人計劃範文三篇，供大家參考。

過去的一年，我工作部在局黨委的正確領導下，在有關單位的大力協助支持下，以安全、多供、少損為核心，圍繞我部生產目標責任制，以農網工程為重點，兼顧其他生產任務開展工作。現將今年工作情況彙報如下：

一、 20xx年生產完成情況

1、 09年全年完成購電量萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降 %;扣除化肥電量萬kwh，完成購電量萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降%;供電量完成萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降 %;今年完成化肥電量萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降 %;城鎮供電量完成萬kwh，比去年萬kwh多完成萬kwh，上升%;農村供電量完成萬kwh比去年同期萬kwh少完成萬kwh，下降%。

2、 09年10kv線路跳閘(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv線路接地(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv線路停電檢修(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv線路拉閘限電(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv農網改造停電(次/小時)。

二、 積極協調局各生產單位完成局日常生產任務

1、 針對今年修試工區及各個站、所生產任務重，為確保安全工具、避雷器電氣試驗工作的順利進行，協助修試工區下發了春季安全工具避雷器試驗的通知，短短一星期就完成了對全縣系統安全工具及避雷器試驗的工作。

2、 每月根據局生產情況編制生產月報表，作到準確及時。每月根據各生產單位工作計劃，結合局所屬設備存在的缺陷，安排停電工作計劃，在安排工作計劃時，對條件允許同時工作的，安排同時工作，以減少停電次數和時間;針對農網改造停電頻繁，規範了臨時停電手續，臨時停電必須提前一天辦理，安排停電儘量躲過用電高峯，減少了停電的隨意性。

3、 協同變運工區、安監工作部對變電站電氣設備進行設備定級。

4、 據《安全生產工作決定》的要求，堅持“安全第一，預防為主”的方針，確保全局安全生產，結合我局實際，與安監作部共同制定了20xx年反事故技術措施和安全措施;確保“三夏”期間安全供電，制定了“20xx渡夏迎峯方案”，結合“渡夏迎峯方案”及時調整了城區電網結構。

5、 完成局20xx年兩措計劃、大修計劃、科技進步計劃、生產費用預算方案、電壓質量及無功電壓管理制度的制定工作。

6、 為配合用電理論線損管理軟件的應用，提高我局科學管理水平，我科室積極協助用電辦收集了10kv線路、台區資料。現已完成10個鄉鎮10kv線路地理接線圖的繪製工作。

7、 配合縣教委規劃、設計了二高10kv高、低壓線路工程，積極協調局安裝公司、城鎮供電所進行該工程的施工。

8、 結合大修計劃內容，組織協調有關生產單位完成設備、線路消缺工作，組織並參於了淮路線路搶修消缺工作;結合110kv站預試完成了鄲實線、龐清線升高改造及部分35kv刀閘檢修。、

9、 積極協調局安裝公司、路燈所進行箕城路路燈工程的施工工作，確保此工程在國慶節前順利完工。

10、 協助用電辦完成10kv新增配電變壓器及線路的驗收工作。

三、協調有關單位完成農網工程任務

1、 作好農網程材料的計劃，協助農網辦搞好物質招標;在工程施工期間工程的順利開展，積極與有關供貨廠家聯繫，保證設備、材料及時到貨。

2、 結合農網工程預算，配合局農改辦進行35kv工程資金的撥付工作。

3、 積極協助有關單位搞好農網工程的勘測、設計及組織工作。現工程(埠口輸變電工程、吳村變電站改造工程、慄莊二期增容工程)均已投入運行。

4、 協助完成局農村用電管理系統工程光纜的遷移及調度光纜的施工工作。

5、 積極作好農農網工程資料的收集、整理和歸檔工作。

6、 根據農網工程實際編制了工程決算，現工程決算已向市局地電科、審計科上報完畢，財務決算正在編制中。

四、明年工作打算

1、在協調生產科室工作中努力做到科學、規範、合理，使局各項生產進入有序的工作狀態，盡力避免造成不必要的損失。

2、繼續作好技術資料、圖紙、台帳等基礎工作，在條件允許的情況下，努力作好10kv走徑圖的繪製。

3、協同變運工區，定期對變電站的設備進行定級，通過定級對變電設備進行一次全面檢查，找出設備缺陷，為及時消缺提供依據。

4、完善縣城10kv圖變更工作，力爭做到每個設備實際位置和圖紙所標位置相符。

5、利用110kv變電站預試時，組織有關人員對35kv出線線路進行一次大修，組織供電生產技術部工作總結暨工作計劃第2頁人員對相關35kv變電站進行一次大修。

8、會同安監工作部制定好明年兩措計劃。

9、作好無功優化配置及電壓質量管理工作。

10、在安排好計劃停電檢修的同時協同調度中心作好臨時停電工作。做到在安全保證情況下，進行零點檢修，堅持以多供為主導，兼顧解決，該停必停的原則。

五、工作中的不足

在過去的一年中，顯然取得了一些成績，工作中也存在有一定的不足。工作的積極性、主動性、仍存在有一定差距，另與外界交往較少，致使創新意識較差。

技術員工個人計劃

201*年我們仍堅持"以市場為導向，以產品和服務為技術工作中心，以增強競爭力為目標"的技術工作指導思想，堅持即定的工作方針和基本戰略設想，在總結的基礎上，以需求為依據，以改善提升為主要內容，追求成效和業績，創建技術管理工作新局面。

戰略思想：以制度化、信息化建設為主題，建立和完善工作體系，在管理模式運作諸方面有所作為。

戰略描述：

1、 思想教育以轉變觀念，增強工作意願，明確工作方針：

2、 人事調整以整頓組織，合理配置，增強執行力：

3、 制度優化，規範共性，以保障技術協同和進步;

4、 信息化建設，以提升企業信息化技術水平和管理運作效率。

一.技術部的工作使命

維護和推動公司戰略思想和目標的實現，提升企業信息化技術水平，保障技術工作的正常運作，積極有效的協同各項技術活動，增強技術維護和創新能力，提高整體技術水平。

二.技術部的工作指標

1、 項目完成率 80% ;

2、 內部滿意度 90% ;

3、 被投訴次數 不大於6次 ;

4、 無重大技術性泄密事故。三.行動綱領

1、 轉變觀念和職能，管理和服務並舉，保障和提升同步，將技術部建設成集團公司技術信息的管控中心，信息技術和技術活動服務中心;

2、 重視人的作用，培養中堅力量，加強工作輔導和考核評價，促進執行力和效率的提升;

技術員工個人計劃

一、教學方面

1、教學目標

國小信息技術課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領域，培養學生的信息素養和信息技術操作能裏為主要目標，強化學生使用信息技術支持各種學習和解決各類問題的能力，從而為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

2、具體措施

由於我校軟、硬件設備都完全能夠滿足教育教學要求。在各年級的教學當中，全面學習各板塊教學內容，這些內容和教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》中規定的內容保持一致，為學生必修內容。

二、德育滲透方面

通過對教科書的學習，在學習當中，不要忘記對學生的德育滲透。在學習過程中，培養學生熱愛祖國，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的理想，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術發展而自豪;培養學生創新思維，重視培養學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

三、個人提高和業務學習方面

為進一步豐富自己的專業知識，提高自身素質修養，適應教育改革發展和全面推進素質的需要，結合自身實際情況在個人提高方面制定如下計劃：

1、當今社會的教育，尤其是信息技術教育，必須要用新鮮的血液來補充自己的不足，在授課的同時，也要認真的進行自學，提高自己的素質和教學水平。

2、在本學期裏，認真作好備課、聽課等工作，使自己的課堂教學有所提高。

3、認真進行業務學習和政治學習，仔細做好筆記。

4、加強對信息技術課程的學習，認真仔細的學習信息技術教學法，使自己成為一名合格的信息技術教師。

5、堅持每週寫一篇鋼筆字，做好自學筆記，每月寫一份手記和案例分析。

6、在課餘時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍，並且按學校要求仔細絡聯盟知識，使自己完成學校規定的過"三關"要求，使自己的教學水平上一個新的台階。

7、進一步遵守教師職業道德，在工作崗位上自覺加強師德修養，認真學習《教師職業道德》一書，不斷完善自己的人格。

8、積極學習《課程標準》，努力鑽研教材、研究教法，學習相關的教育理論和專業知識，學習先進的教育教學經驗，注重知識的積累和更新，努力成為一名新課程理論和實踐的研究者。

四、計算機室管理方面

1、認真執行計算機室管理教師崗位職責。保持計算機室的清潔衞生，進入室內要換鞋。

2、愛護計算機設備，按時進行計算機的維護和維修工作，發現問題馬上上報並維修，不耽誤教學工作。

3、把各個微機分配個每個老師，讓自行管理，提高了教師使用微機的效率和微機的維護工作。

4、學生上機完畢時，仔細檢查機器使用情況，教師檢查完畢後才能離開，課後仔細填寫計算機室使用記錄。

5、下班時，認真檢查電路，把所有電源全部關閉後才能離開。認真做好機房管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。

五、多媒體教師管理方面

1、認真執行多媒體室各種制度法規。合理調度多媒體室的使用情況，不讓各個學科在使用時發生衝突。

2、合理安排學生座位，在上課時不讓學生帶入各種小食品。課後，認真檢查衞生情況。保持室內衞生清潔。

3、多媒體室機器及時做好更新，殺毒，保證各位教師在任何時間使用。

4、每位教師在使用完多媒體教師後，認真做好多媒體室使用記錄，發現問題及時解決，不耽誤以後使用。