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精選特教工作計劃熱門示例三篇

精選特教工作計劃熱門示例三篇

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精選特教工作計劃熱門示例三篇
特教工作計劃 篇1

轉眼間,來常特已經半年了,環境已經慢慢的熟悉,但是,20xx對我來説仍是一個新的開始,新的挑戰。這是我第一次做班主任,而且沒有了以往的輔班,所有的事情都需要從頭開始,慢慢摸索。全新的角色,肩負的是信任和責任,在這樣的變化和背景下,班主任工作計劃變得尤為重要。在本學期的工作中,這份計劃不僅是我工作的一個依據,也是自己前進的方向。下面就將這學期的班主任計劃做如下陳述:

一、指導思想

和上學期相比,本學期益智部2班在班級學生基本沒有變化,由原班9名同學和1名新同學組成。本班各項工作的開展將以學校總體工作計劃為指導,以提高班級集體凝聚力、提高學生的參與意識、提升集體榮譽感為主要努力方向,以學生行為習慣的養成教育為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德素質,規範班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

二、學生情況分析

本班共有學生10名,其中男生8名,女生2名;住校生4人,走讀生6人;自閉症一名(xx),腦癱一名(xx),精神分裂症一名(xx),智力障礙7名(xx,xx,xx,)。班級學生整體情況較好,在各方面都有所體現:

品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。

學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業按時完成。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。

班級特點,本班學生愛學習、守紀律。班級同學較活潑,但又有分寸,在聽見上課鈴或老師的指令的時候就能夠停下來,總的來説,學生比較聽話,情況比較穩。

三、班級工作重點

(一)行為習慣的養成教育

1.遵守學校作息時間,不遲到不早退,生病要向班主任請假。

2.聽見上課鈴立即回到教室安靜坐好,上課認真聽講,不擾亂課堂秩序,不隨意走出座位,要舉手回答問題。

3.課間在老師的帶領下進行活動,不能追逐打鬧,大聲喧譁,更不可以隨意跑到樓下。

4.遇見老師主動與老師、同學問好。

5.自覺維護學校的衞生,不亂扔垃圾,見到地上有垃圾要撿起,扔進垃圾桶。

6.在就餐時,要有秩序,排隊打餐,在本班位置上就餐,能夠愛惜糧食,吃飯時儘量不剩不撒,吃完後主動倒餐盤。

7.按時就寢,能夠聽從生活老師的安排。

(二)安全方面,搞好每位學生的自我保護教育,增強學生安全意識,具有一定的自我保護的能力。

(三)鼓勵支持學生積極參加學校各項活動,積極參加六一文藝匯演和運動會,力爭在校運會等活動中取得優異成績,增強集體榮譽感。開展豐富多采的主題班會活動,在集體活動中增強學生的集體榮譽感和班級的凝聚力,使同們團結互助,共同進步。

(四)做好學生的心理健康教育。針對學生的各種心理問題,能正確及時地給予教育引導,並且爭取家長對學校工作的積極配合。多與學生進行交流,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,進而開展班務工作。

(五)多與學生家長談話交流,實施有計劃的教育。有計劃地利用家校交流的時間與家長共同探討孩子的情況,如何教育的更好等問題。

四、基本措施和做法

1.學習方面。首先做好常規教育,聽見鈴聲要進教室坐好,上課不可以東張西望,不可以隨意説話,要舉手發言等;其次在課業方面,根據學生程度不同,對其要求做出調整,努力做到使教育適合每一個孩子,適當表揚,多給學生鼓勵。

2.文明行為方面。養成講文明,講衞生的好習慣,培養學生見到老師主動問好,見到垃圾主動拾起的良好行為意識。並且對於學在到校、課堂、課間、兩操、放學、就餐、就寢等方面表現好的學生給予適當獎勵,定期對學生進行良好行為習慣的教育。

3.衞生方面。根據情況分配三個人一組進行衞生值日,在老師的帶領下打掃教室衞生,使他們在勞動技能方面得到加強和鍛鍊。學生每天輪流擦黑板和講台,使學生樹立“教室是我家”、“教室衞生,人人有責”的意識。

4.德育方面。要處處與學校教育方向保持一致,搞好班級的育人環境,培養同學的責任心,本着“一個也不能少的原則”,抓好每位同學的德育教育工作。讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,能積極進取,追求自己想要的生活。班主任要“學高為師,身正是範”,勇於做學生的表率,身教重於言教。

特教工作計劃 篇2

新的學年已經開始,老師們也懷着一顆熱切的心回到了工作崗位,開始了自己的工作,這學期,我擔任了慧智四年級的班主任工作,我以前上的是本班的數學,對於每個學生,我都基本瞭解。為了使本學期的工作能夠順利的進行,使學生能夠有個健康快樂的學習環境,將本學期的班主任工作計劃如下。

一、班級情況分析

本學期,我班共有9名學生,男生4人,女生5人。在這9個孩子中,他們都是智障生,有的還存在多動症。這9個孩子,各有的因數。第一次擔任他們的班主任,對於我來説,有些手忙腳亂,沒頭緒,雖説我對他們基本瞭解,但在常規管理方面沒有經驗,還得向其他班主任尋求方法。

二、常規教育方面

1、充分利用時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓他們知道什麼行為是對的,什麼行為是錯的,使新入學的孩子們養成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用我國重大節日,加強孩子的德育教育。舉行一些有意義的活動,培養孩子愛國主義情感。

3、充分發揮學校組織的各項活動中的教育陣地的作用,增強孩子的榮譽感,使他們的心中有他人,有集體。

4、加強安全教育宣傳,防火、防滑、防病等的安全知識。

三、班級紀律方面

1、課堂紀律

宗旨是“説到就要做到”。

2、課間紀律

對孩子的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展各項活動,使學生即健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

四、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入,收拾好衞生,即能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好“五勤”:勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。

2、班級衞生:每天派值日生清掃,進行檢查與監督,對於主動、及時打掃衞生的同學或小組進行獎勵。

五、班幹部培養方面

班級管理光靠我一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手,讓每個孩子的潛能都的到充分的挖掘,使孩子們學會學習和學習管理。

這學期,我將會蹲下身子和孩子説話,用心去交流,努力去尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重智障殘疾孩子,寬容他們,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。在今後的工作中,我將加以改進,做一個合格的班主任。

特教工作計劃 篇3

一、指導思想。

深入開展安全生產專項治理,突出抓好重點行業和領域的專項整治,着力解決安全生產工作中的薄弱環節和突出問題,及時有效控制和消除事故隱患,防範生產安全事故的發生,保障全鄉安全生產形勢穩定。

二、工作目標。

通過履行安全生產檢查的法定職責,督促生產經營單位落實安全生產主體責任,進一步規範安全生產執法檢查行為,提高行政效能,促進全鄉安全生產狀況進一步好轉,減少一般事故,遏制一般以上事故的發生。

三、執法範圍。

按照“屬地監管,分級負責”的工作原則,根據生產經營單位經營類型、數量、行業分佈、生產規模、危險因素,上一年度隱患整改情況、重大危險源監控情況、事故情況等分類。重點抓好以下幾類生產經營單位的執法檢查:非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等行業和“三合一”的生產經營單位。年度內執法檢查不少於100家次;此外,安全生產條件較差、規章制度不落實、存在事故隱患的生產經營單位;往年發生過生產安全死亡事故的單位以及羣眾舉報的單位;重點建設工程項目;專項整治、聯合執法、安全標準化創建和重點防護期全鄉安全大檢查確定的檢查單位。

四、檢查主要內容。

(一)生產經營單位法人、生產負責人、安全負責人、安全員、特種作業人員持證上崗和員工安全教育培訓情況;

(二)相關法律法規有規定的生產經營單位審領安全生產行政許可證,依法從事生產經營的情況;

(三)作業場所職業健康危害預防和檢測的情況;

(四)建立和落實安全生產責任制、安全生產規章制度、操作規程、作業流程、危險崗位技術交底和交接班情況;

(五)依法設置安全生產管理機構或配備專(兼)職安全生產管理人員的情況;

(六)按照國家規定提取和使用安全生產費用、安全生產風險抵押金以及其他安全生產投入的情況;

(七)新建、改建、擴建工程項目的安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入使用,以及按規定辦理設計審查和竣工驗收等情況;

(八)在有較大危險因素的生產經營場所和有關設施、設備上,設置安全警示標誌、告知卡的情況;

(九)對安全設備設施的維護、保養、定期檢測的情況;

(十)重大危險源登記建檔、定期檢測、評估、監控和制定應急預案的情況;

(十一)教育和督促從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程,並如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施情況;

(十二)為從業人員提供符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品,並監督、教育從業人員按照使用規則正確佩戴和使用情況;

(十三)在同一作業區域內進行生產經營活動,可能危及對方生產安全的,與對方簽訂安全生產管理協議,明確各自的安全生產管理職責和應當採取的安全措施,並指定專職安全生產管理人員進行安全檢查與協調等情況;

(十四)對外來承包、承租單位的安全生產工作實行統一管理情況,包括對外來單位從業資質審核等情況;

(十五)定期組織安全生產檢查,及時排查治理生產安全事故隱患的情況;

(十六)生產安全事故應急救援預案的制定、演練以及上報備案情況;

(十七)危險物品的儲存、使用單位和礦山企業建立應急救援組織或者兼職救援隊伍、簽訂應急救援協議,以及應急救援器材與設備的配備、維護、保養的情況;

(十八)按照規定報告生產安全事故的情況;

(十九)依法應當監督檢查的其他情況。

五、工作要求。

(一)認清當前形勢,提高思想認識。

加強安全檢查,減少和控制事故發生,是事關民生、事關社會和諧的一項重要政治任務。

(二)突出執法重點,狠抓工作落實。

各負有安全監管職能的部門要按月細化執法任務,做好檢查準備,做到時間、人員、內容、效果“四落實”。要統籌兼顧,上下溝通,做好月度計劃與專項計劃銜接,優先安排每月(季)必須進行檢查的企業。要突出高危行業、事故發生單位、重大危險源和重大隱患、重點時段;要嚴肅查處安全生產領域的違章、違法行為,督促生產經營單位全面落安全生產主體責任。加大事故隱患排查治理,落實隱患排查治理工作責任。

結合重大活動、重要節假日期間安全生產工作的要求,深化安全生產專項整治,從基礎和本質上改善全鄉的安全狀況。

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