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關於綜合管理工作計劃範文6篇

關於綜合管理工作計劃範文6篇

大家滿意是我工作的根本,一心為自由一往無前,只要不放棄積極和希望。那麼關於相關的計劃該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的綜合管理工作計劃範文,供大家參考。

關於綜合管理工作計劃範文6篇

綜合管理工作計劃1

一、公司文件體系初步規範

更新公司《員工手冊》v、0更新公司行《政管理手冊》

二、啟動職業素養及管理培訓體系

開展新同事入職培訓,內容涉及公司發展、組織架構、企業文化、職業素養、有效溝通、商務禮儀等內容,為新同事迅速融入公司環境起到了積極的促進效果,綜合管理部工作計劃。

啟動職業素質及管理培訓體系,爭取全員參加。進一步規範了員工的職業意識,增強了管理人員的管理意識。

三、完善公司的溝通機制

1.新同事入職反饋;

2.同事轉正溝通;

3.同事合同續簽溝通;

4.同事離職溝通。

以上各個關鍵點的溝通一方面讓同事感受到了公司的.尊重和關注,另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進的方方面面。相關信息的整理分析為各級主管的工作改進提供了最直接的依據。

5.建立並完善公司溝通平台

除了作為技術業務交流平台之外,也是人力資源部營造公司文化氛圍的陣地。

四、打造規範剛性的管理環境

規範了考勤管理機制,將公司中高層管理人員納入考勤範圍並對基層同事不規範的考勤行為進行了嚴肅處理。

規範宿舍管理規定和車輛管理規定

規範公司薪酬體系並調整薪酬結構

五、營造温馨和諧的文化氛圍

1.郊遊拓展活動(聖誕節前後)

2.策劃組織羽毛球或籃球健身活動

為拉近同事情感消除溝通隔閡,初步決定策劃並組織健身活動,除此之外,在共享上準備獎勵投訴信箱。

綜合管理工作計劃2

開展新同事入職培訓,內容涉及公司發展、組織架構、企業文化、職業素養、有效溝通、商務禮儀等內容,為新同事迅速融入公司環境起到了積極的促進效果。

啟動職業素質及管理培訓體系,爭取全員參加。進一步規範了員工的職業意識,增強了管理人員的管理意識。

1.新同事入職反饋;

2.同事轉正溝通;

3.同事合同續簽溝通;

4.同事離職溝通。

以上各個關鍵點的溝通一方面讓同事感受到了公司的尊重和關注,另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進的方方面面。相關信息的整理分析為各級主管的工作改進提供了最直接的依據。

5.建立並完善公司溝通平台

除了作為技術業務交流平台之外,也是人力資源部營造公司文化氛圍的陣地。

規範了考勤管理機制,將公司中高層管理人員納入考勤範圍並對基層同事不規範的考勤行為進行了嚴肅處理。

規範宿舍管理規定和車輛管理規定

規範公司薪酬體系並調整薪酬結構

1.郊遊拓展活動(聖誕節前後)

分別在全公司及市場部範圍兩次參與組織員工拓展活動,增強了團隊凝聚力,讓同事們輕鬆之餘對團隊合作有了更近一層的體會。

2.策劃組織羽毛球或籃球健身活動

為拉近同事情感消除溝通隔閡,初步決定策劃並組織健身活動,除此之外,在共享上準備獎勵投訴信箱。

綜合管理工作計劃3

幾年來,我在單位從事過各種工作,每個工作都給了我不同的鍛鍊和經驗,綜合管理崗位的工作計劃。我感謝領導給予的寶貴機會,並一直往努力的方面前進。送走了2013,迎接牛氣沖天的2013。新年裏為使工作成效更高,質量更進一步,同時進一步的提高個人的能力,制訂出2013年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:

一、 行政工作

1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋樑;

3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

二、 企業文化推廣(2013年工作計劃中的重點)

1 企業文化的宣傳

對於企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;

其次,企業內部的信息交流,在信息平台上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

最後,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

2 員工活動

① 元月組織策劃年度經營年會;

② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

④ 十月組織策劃公司員工運動會;

⑤ 十二月組織策劃聖誕假面晚會;

三、 個人技能提升

1積極參加公司安排的.基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;

2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

回顧XX年,本人的工作側重於行政事務方面。在2013年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;並不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的2013年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

綜合管理工作計劃4

一、 行政工作

1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案,綜合管理崗位個人工作計劃。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的.傳遞到位;

2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋樑;

3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

二、 企業文化推廣

1 企業文化的宣傳

對於企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;

其次,企業內部的信息交流,在信息平台上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

最後,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

2 員工活動

① 元月組織策劃年度經營年會;

② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

④ 十月組織策劃公司員工運動會;

⑤ 十二月組織策劃聖誕假面晚會;

三、 個人技能提升

1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;

綜合管理工作計劃5

 

為了順利實現以上目標,我們需要全部門人員的共同努力,需要全館各部門的共同配合,在館領導的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項工作做好更好。總之,圖書館辦公室的工作是一項既簡單又複雜,既籠統又具體的工作,做好並不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時也需要館領導的高度重視、關心和引導,從轉變思想觀念、提高工作技能人手,共同營造圖書館和諧的工作環境。

一、指導思想

我校高三年級在學校黃校長和學部張校長的直接領導下,以“務實前瞻、有序高效、穩步提升”為宗旨,全面開展高三教育教學工作,樹立強烈的憂患意識和質量意識,全程抓好過程管理,精雕細琢,在“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍中完成各項大學聯考指標,再續我校大學聯考輝煌!

二、人力資源分析

(一)學生情況:

1、20xx屆高三年級現有12個教學班,共有學生554人,其中文科270人,理科284人,其中特長生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。

2、高一入學成績只有425分,是我校近幾年來生源較差的一屆學生,學生起點較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。

(二)教師情況:

本屆高三教師共41人,以中、青年教師為主,其中年青教師25人,大部分教師經驗豐富,多年在高三教學,有敬業精神。

三、奮鬥目標

1.德育目標:強化安全意識,安全責任重於泰山;培養有理想、有道德、有文化、有紀律的現代化公民;為高校輸送一大批合格的高中畢業生。

2.大學聯考目標:“穩步提升”,要確保實現“低進高出、中進優出”;要確保實現“每一名畢業生有書讀”的目標。具體大學聯考奮鬥目標如下:

四、大學聯考備考措施

(一)年級工作方面

1.加強組織保障。成立高三年級工作領導小組,由學校領導任組長、副組長,年級長和部分班主任、備課組長為組員。高三領導小組主要把握高三年級的備課方向,針對高三年級的重要事情進行決策。

2.加強制度保障。建立正常年級例會制度,如每大周(二週)的班主任會例會、年級教師工作例會、各班科任老師聯繫會、考試後成績分析會等。建立年級日常檢查制度,如年級教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學工作檢查制度,確保年級工作正常有序地開展。

3.制定目標激勵。根據年級制定的總體目標,然後依據各班學生的具體情況制定各班的大學聯考目標。班主任再根據年級給定的目標劃定各層次學生培養對象,根據學生培養對象,科任老師要和班主任簽訂目標責任書,班主任和年級簽訂目標責任書,年級和學部簽訂目標責任書充。有的放矢,把培優補差工作落實到實處。

4.抓住三個工作為“核心”。即以年級組長、班主任、備課組長工作為核心。

(1)以年級組長工作為“核心”。作為高三年級年級組長,一定要有明確的奮鬥目標,堅定的信念,果斷的決斷能力和執行力,確保高三年級全體師生備考工作學習有序、高效推進。

(2)以班主任工作為“核心”。加強對班主任工作的監督和指導。班主任管理班級,時間上有保證,做到一天三個節點(早讀、下午第一節、晚自習開始時)到崗,堅持每日檢查學生到校情況,做好相關記錄;制度有保證,建立好班規,獎懲分明;手段辦法有保證,建立每個學生的成績表現跟蹤表,全程對學生的學習予以指導,思想予以引導。

(3)以備課組長工作為“核心”。以備課組長為核心,全組老師要齊心協力研究考綱、教材、教法,研究學生情況,研究大學聯考出題的動向,制定合理的教學方案,並做到統一教學計劃、統一教學進度、統一考試、統一教學資料和練習的“四統一”。年級對每個備課組的集體備課不定時抽查。積極組織並參加“天天公開課”活動,做好聽課評課,提高全組成員教學教研水平。

(二)學生工作方面

1.從進入高三開始,年級大力整頓學風、班風,為高三年級的複習備考營造一個良好的環境。各班制訂班級奮鬥目標、口號,做好板報,提煉班級精神,鼓勵學生士氣,大力營造學習氛圍,形成良好班風學分。

2.開好幾個例會。各班每週的主題班會、年級不同層次學生的座談會、學生家長會、學生大會等。認真聆聽學生及家長的心聲,不斷總結反思,提高我們複習教學備考的效率;

3.重視學生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學任務的同時要關心學生的心理健康,以及輔導、糾正學生的不良行為。面對心理出現異常波動的學生,老師要及時的進行心理疏導。

4.“提升尖子生,確保希望生,推動邊緣生”。年級根據班級學生情況劃定每個班的尖子生、臨界生,對尖子生實行導師制,實行“人盯人戰術”,實現優勢互補與資源共享,讓每個學生有希望,讓每個學生都有事幹。針對部分學生的“瘸腿”科目,要定計劃、定時間、定措施、定辦法,真正把培優補差工作落到實處。對於後進生要注重德育引導,鼓勵其報考力所能及的大學大專,人人有希望,人人有動力。

(三)教學工作方面

1.注重大學聯考研究,吃透新考試説明與課程標準。

(1)認真開展對課程標準、新考試説明的研究,把握考試規律與複習方向,提高複習的針對性;

(2)要求每個教師統計研究近四年廣東省的大學聯考試題,從研究中尋找大學聯考命題規律、思路,提高我們複習備考的針對性和效率。

2.強力推行高效課程教學模式,力爭把每一堂課都落到實處。

(1)每堂課教學任務佈置要明確,注重培養學生自學能力;

(2)每堂課教師都要總結經驗得失,提高教學水平;

(3)年級將實行用抽籤方式產生公開課教師,推行“天天公開課”、推門聽課,對教案、學案的檢查情況及聽課情況進行通報。

3.加強集體備課,因材施教搞好教學。

(1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學生、備教法、備學法;

(2)教師教學要因材施教。要根據不同層次的學生、不同類別的班,制定好教學計劃、進度,因材施教,因材施考;

(3)備課組教師應團結協作,打好整體戰。反對各自為政,獨立作戰。

(4)備課組要組織好“天天公開課”,年級用抽籤方式產生公開課教師後,由備課組組織教師聽課、評課。

4.認真落實個別輔導。

(1)要求每位老師明確自己的輔導對象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點輔導對象,即目標責任書中的名單)。

(2)對輔導對象要堅持實施面對面輔導:面對目標、面談思想、面批練習、面評測試

5.講究練習質量,不搞題海戰術。

(1)本學期,各學科進入高三第一輪複習,要求各備課組要注意精選練習題和考試題,注重第一輪複習基礎知識的落實,不搞偏題怪題;

(2)主要針對自己所教學生層次,精選習題,有的放矢,分層訓練,特別是普通班、美術班教師要把握好教學難度;

(3)嚴格按學校要求佈置作業,不惡意爭搶時間,要求儘量在課堂內訓練與測試,年級將每週公佈學生作業量統計。

6.注重考試成績分析與考試講評。每次考試後搞好成績分析,認真開好“四會”:即教師成績分析會、備課組會、班級科任老師會、學生表彰大會等。

7.抓好藝體傳媒班常規教學與管理。

(1)要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學期教學計劃,教學計劃須周詳並切實可行:

(2)定期召開藝體傳媒班科任教師會,研討教學方面的問題及學生個案,落實個別輔導情況,及時處理工作中遇到的新問題、新情況;

(3)藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎和重點,大膽取捨,詳細計劃:

(4)對於美術術科上線的學生要實行重點盯防和輔導,確保文化上線。

8.充分認識“文綜、理綜”在大學聯考中的重要地位。

(1)在高三年級成立文綜、理綜備課組,指定專人負責,以協調文綜、理綜的教學工作及備考工作;

(2)從高三第二學期開始,安排每週一次的文綜、理綜訓練,年級統一組織考試。考完後,所有綜合科教師必須在當天晚上集中閲卷,第二天及時講評;

(3)認真研究廣東近四年以來的文綜、理綜試題,從中確定每個學科常考考點,針對這些考點,建立題庫,在高三第二學期進行強化訓練。

9.加強校際之間備考交流。通過年級間、學科間直接對接,學科研討會對接,相互交流借鑑、學習兄弟學校在備考中的好思想、好做法,少走彎路,提高效率。

綜合管理工作計劃6

我公司成立幾年,在日益激烈的商場競爭中穩定發展,這和公司的企業文化,企業領導層的運籌帷幄和公司員工努力奮進是密不可分的。隨着商戰的越戰越烈,公司也處於發展和變革之中,管理部工作作為未來企業發展的動力源,如何使企業蒸蒸日上,繼續輝煌,如何讓員工和諧穩定,公司的規劃和建設十分重要。因此管理部將從以下幾個方面加強建設。

一、管理部門自身建設

1.建立和完善管理部職能

2.完善部門人員配備(IT專員、安全專員、人事專員、前台、司機、保潔、保安)

3.提升管理部從業人員專業技能和業務素質(IT專員、安全專員、人事專員、司機)

4.提高部門工作質量要求,為公司各部門做好良好的保障機制。

5.認真圓滿完成本部門的年度規劃及公司交給的其他各項任務。

二、建立部門職能及各崗位職責

通過建立部門職能及各崗位職責制度既可以瞭解公司各部門各崗位的任職資格和工作內容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也助於公司瞭解各部門各職位全面的工作要素,適時地調整公司及部門組織架構進行擴縮編制。並且通過職位分析對每個崗位的工作量,員工的貢獻值責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。目前各崗位職務説明書已初步建立,但還需進一步完善,根據實際情況適時更新,部門的工作職能尚未建立,計劃於年內完成。

三、績效考核機制的建立與推行

目前公司的績效評價體系尚未開展,績效評價需要與薪資掛鈎,體現績效考核的有效性,績效考核的根本目的不是為了處罰未完成的工作指標和不盡職責的員工而是以激勵員工發揮工作潛能為工作目標,建立公平的競爭機制,持續不斷的提高組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足並加以調整改善,從而推進企業的發展。首先管理部將做好績效考評的準備工作,如對員工進行分類,針對崗位性質的不同制定相適應的考評標準等。此工作擬計劃於20xx年x月底完成,20xx年x月起正式啟用。

與考評工作相對應的設置則是半年度以及全年度的調薪、晉升、或獎金制度的實施。考評實施過程中,管理部將積極收集各方數據,對考核指標的設定,考評的公正性或其它方面進行不斷改善,最終確定一個適應於企業現狀的考核體制。

推行績效考核,需要各部門的共同協作,各部門負責人應能正確理解績效考核的意義及體制的實施方法,只有這樣,才能在部門內推行績效考核體制。同時,在推行績效考核前,管理部將通過多種方式引導員工對績效考核進行正面認知,理解績效體制實施對於個人職業發展的有利性。只有員工正確認識了績效考核,其推行的效果才會是正面的,積極的。在20xx年度管理部會重點開展此工作。

四、員工培訓制度

員工培訓是培養員工忠誠度,凝聚力的方法之一,通過對員工的培訓與開發員工的工作技能、知識層次和工作效率,工作品質都將進一步加強,從而全面的提高公司的整體人才結構構成,增強企業的綜合競爭力。可從以下幾個方面來推進實施;

1.大力加強員工崗位知識,技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。

2.爭取對有培養前途的職員進行輪崗培訓,以老帶新培訓,員工自我培訓(工作總結,實踐操作等方式)

3.培訓不能形式化,要做到有培訓有考核、有提高,各部門主管應注重培訓後的考評組織和工作績效觀察,其結果存入員工個人培訓檔案作為績效考核、升職、調薪、解聘的依據之一。

4.培訓的週期和內容各部門可根據實際情況制定培訓計劃交總經辦審核後實施。

五、人才招募與儲備

管理部對各部門的人力需求進行必要的分析與控制,儘可能地節約人力成本,使人盡其才,才盡其用,考慮到一些崗位的特殊需要及崗位空缺的填補,管理部對人事專員招聘與配置工作做以下要求:

1.招聘前做好準備工作,與用人部門溝通,瞭解特定需求,招聘廣告的撰寫。

2.安排面試注重面試官的形象,面試表單的填寫,面試結果的反饋。

3.計劃採取的招聘方式,以網絡為主,兼顧報刊,推薦、現場招聘,具體視招聘的職位而定。

六、企業文化的塑造,日常的行政管理

企業文化的塑造及文化的形成是一個不斷累積的過程,在一個擁有良好企業文化的企業,員工的向心力和凝聚力會不斷增強,企業的團隊精神和拼搏精神也會非常明顯。未來的一年將會從以下幾個方面來努力:

1.《員工手冊》的修訂,增加優秀員工的標準,並根據員工的工作表現評選年度優秀員工以激勵員工的工作積極性。

2.對所有新進員工,在正式上班前做好人事培訓和企業文化的培訓。調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧融洽的企業內部關係。

3.加強對優秀員工,優秀團隊的宣傳力度,鼓舞士氣,弘揚企業拼搏精神。

4.公司凝聚力建設,有時體現在員工對於公司開展活動的積極參與性上,有時體現在部門協作時的工作成效上,有凝聚力的公司,員工精神飽滿,士氣高漲,團隊績效高。公司凝聚力的建設,需要管理部長時間的投入精力,積極開展員工文化活動,公平公正地執行各項管理制度,積極關注員工需求,同時讓員工時刻感受到公司給予的關注和支持。當員工對企業產生了強烈的歸屬感和認同感時,公司的凝聚力建設也就有了成效。計劃每季度至少組織一次員工集體活動,提升企業凝聚力。適時開展小規模的、有針對性的競賽活動,活躍企業氛圍。

擬在第一季度,組織員工進行《員工手冊》學習競賽;第二季度,組織員工參加健康體驗活動,傳達企業關懷;第三季度,組織防暑知識學習,第四季度,組織員工短途或中長途旅遊,以緩解員工工作壓力,豐富員工業餘生活。年末組織年終尾牙活動,向員工展示他們一年來的勞動成果。

七、勞資關係的處理

1.勞資關係的協調處理目標,儘量使每個離職的員工對公司沒有抱怨。

2.完善公司合同體系,於員工入職一個月內全部簽定完畢。

3.熟悉勞動法規,儘可能的避免勞資關係糾紛,樹立公司的良好形象。

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