國小辦公室述職報告8篇

述職報告
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經常寫述職報告是能夠激發我們的工作性質的，述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責和工作目標，下面是本站小編為您分享的國小辦公室述職報告8篇，感謝您的參閲。

國小辦公室述職報告篇1

一年又臨近結束了，總結一下自己在課程建設、教務、人事聯絡工作中的情況。

一、師德師風

嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和《xx國小教師職業道德規範實施細則》的有關規定。作為一名黨員，我認真學習了胡錦濤同志的十八大中作的報告，還積極參加了黨員各項活動。當學校有老師突然病假時，我欣然接受了代課任務，雖然教導處工作也比較繁重，但我還是認真備好課、上好課，不讓孩子們的學習受影響。

二、崗位履職

安排制定課程表（含外籍），切實落實好課程設置。今年xx國小“快樂活動日”實施方案參加了市的方案比賽也取得了一定的成績。另外，結合學校的課程建設，編寫了20xx版的xx國小課程方案（初稿）。負責彙總的《我愛@》校史教材進入了試運行和修訂階段，和老師們一起進行了認真的試教和研討。教材將於百十年校慶年正式發行。學校學科拓展課和探究課的教案，進行了收集和梳理，為明年的課程建設打好基礎。認真做好每月考勤工作。按要求做好了下學期學生書簿和教師用書的徵訂。發放教職員工加班的調休單。認真做好期中、期末、20xx年xx市中國小生學業質量綠色指標測試（四年級）、20xx年寫字等級考試（五年級）、五年級區學業能力診斷等考務工作。認真做好20xx級一年級招生工作。申報的《國小“學習準備期”學校課程開發與實施的研究》的區重點課題開展了結題工作，通過一年級入學儀式展示了研究的成果，得到了專家的肯定。我還認真仔細地根據每位老師的工作量及其他兼職測算了老師們的校發工資。做好了職稱評審和教師崗位設置等工作。參加了@區教務教導的集中培訓。完成了事業單位年檢和每月的月報。認真做好完成信息公開資料收集工作。

三、工作實績

學校各項教育教學工作正常運作，即將迎來百十年校慶。個人在校教學大獎賽中也有所斬獲。

國小辦公室述職報告篇2

我擔任學校辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上，無論是組織安排什麼工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。任職以來，儘管自己在上層領導與全體教師的支持和配合下，各項工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目標還有着較大的差距與不足，以下是我本學年的述職報告：

一、加強理論學習，提高政治素養

辦公室主任一定要加強學習，要及時更新知識，提高自身素質。只要自身素質強，就會產生內在“魅力”和影響力，才能更好地開展工作。崗位演練所表現出來的經驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的最大問題。所以今後我要多學理論、學政策、學技術、學管理，多向前輩、領導請教，以此來提高綜合素質。如辦文辦事能力、專業知識能力、領會領導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理複雜事務的能力以及社會交往能力等，都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

二、明確職能職責，提高服務意識

辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風，在有限的時間裏辦好應辦之事。要善於明確該幹什麼，不該幹什麼，先幹什麼，後幹什麼。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責，發揮自身優勢，協調校長室、教導室、總務室等各方關係，為各室及時傳達工作思路、工作方法等，以便大家統一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領導佈置的各項事務，能在第一時間、規定時間內完成任務以儘量為學校領導減少一些事務性工作，讓領導從日常事務性工作中擺脱出來，去從事更重要的工作。

對於下屬各大小辦公室的提出的工作建議，能及時傳遞到上層，以便班子及時商討，擇優採納。對於提出的困難和合理要求，也能在自己職能範圍內第一時間幫助解決或通過班子成員商討後給予答覆。三是意識要超前。服務工作儘管平凡、瑣碎，但當好主動不被動的角色非常重要，對於各室各教師存在的隱形困難能主動去發現、瞭解，主動去化解，這直接關係到學校領導和本部門的形象。

三、要養成“三勤”良好習慣，確保工作效率

勤走，就是平時要多進行調研和開展交流，蒐集一些相關信息，一方面為自己公文寫作收集素材，另一方面還可給學校領導提供準確的信息，幫助領導正確決策。勤記，就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣，把工作安排得井井有條，那麼只會一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細節要多留意，也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息，為全體教師做好超前服務。

四、做好分管工作，確保接送車無安全事故

學校工作中除了做好校長文書一職外，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學期約有xxx名左右乘車學生，乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊，每隊選出一名隊長。這些隊長每天協助值周教師清點乘車人數，維持乘車紀律。由此，學校車隊形成了學生接送車管理領導小組。

總之，辦公室工作是一門藝術，要做好學校的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻的精神，今後我將努力學習，積累經驗，彌補不足，充分發揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務質量，為實現學校的和諧發展發揮我做大的作用。

國小辦公室述職報告篇3

各位尊敬的領導、老師們：

大家好！

我在學校主要負責環境衞生、安全教育、電子檔案、財務等工作，時光荏冉，轉眼又是一學年，總結過去的一年，感觸頗深。述職如下：

一、環境衞生工作

由於我校面積大，學生人數相對較少，勞動力不夠，學校死角多，因此把勞動任務分區到班，分片到人，劃定了教師包乾區，充分調動了師生的積極性，保證了學校環境乾淨、整潔；我校成立了環境衞生監管委員會，成員由各班責任心較強的同學擔任。每週不定期檢查學校衞生至少兩次，檢查內容主要包括兩個方面：

1、教室內衞生（桌椅擺放、地面窗台玻璃衞生，室內張貼，公物損壞程度每小項分為優、良、可、差四個等級，優為10分、良為8分、可為6分、差為4分）；

2、室外衞生（各班負責的樓道、衞生區、垃圾箱清理情況、自行車擺放、廁所衞生情況每小項分為優、良、可、差四個等級，優為10分、良為8分、可為6分、差為4分；）檢查後填好記錄當場打分排名，每月一彙總得分最高的班級將獲得流動紅旗一面，凡得一次流動紅旗的班級，年終考核為該班班主任加2分，可累計加分。另外各班成立了環保保護衞隊，該隊分為五個小組，主要負責平時的監督打掃，垃圾是怎麼來的，是不講衞生的同學丟的，只要同學們養成講究衞生的習慣的話，環境衞生工作就變得輕鬆地多，所以我們平時經常教育同學們講衞生方面的知識。學校建築設施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學校財產損失，制定了嚴格的獎懲制度，大大約束了學生對公物的破壞，培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、安全教育工作

我們是從以下幾個方面抓安全教育的

（一）層層簽訂安全工作責任書，構建安全教育框。學校防止各類安全責任事故的發生，學校班級簽訂了層層安全工作目標責任書，校長負總責，為第一責任人，教導主任、後勤主任為分管責任人，各班主任為具體負責人。切實加強對學校安全工作的監督管理，杜絕學校重大安全責任事故的發生，維護正常的教育教學秩序，保障公共財產和師生人身安全，落實學校安全工作目標責任制。

（二）做好宣傳教育工作、完善安全制度。學校非常重視對師生的安全防範意識的教育，在教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，老師們經常組織學生分批到多媒體教室、電子白板教室開展安全教育課，重點開展《防溺水安全常識》、《交通安全常識》、《疾病防控知識》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的教育。學校利用宣傳欄、廣播進行宣傳教育。學校通過國旗下講話、黑板報宣傳有關安全知識、組織師生觀看有關影視片、有關法律知識專題講座等活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。我校進一步完善了《路莊中心校安全保衞制度》、《學生一日常規》、《與家長安全協議書》等多項常規與管理制度。另外，學校還在其它的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容，並加強實施力度，把安全工作與學年各項先進評比相聯繫，採取一票否決制，做到“安全第一”，常抓不懈。

（三）進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。

學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。應急預案制定後，學校緊密結合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練，提高師生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了師生的安全意識，使師生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。

（四）深入開展學校安全大檢查

學校對安全工作進行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早政治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查並做好記錄，發現安全隱患，及時彙報和整改。

總之，一年來我校在上級的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”的方針，無一次安全責任事故發生，雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”，爭取更上一個新台階。

三、電子檔案管理

我校農遠共有五個教室，每個教室的檔案都由我負責整理，檔案齊全，資料豐富完備，事事有記錄，記錄必存檔。此外我還負責學校的電子檔案管理，內容包括安全、體育、衞生、農遠、教學督導評估、音美、財務、教師成長等內容，還有許多照片、視頻，詳實的記錄了學校的一切活動。

四、財務管理工作

認真貫徹勤儉辦學方針，嚴格財務制度，合理使用各項經費，為學校理好財，管好務，把錢用在刀刃上。使有限的財物發揮更大的作用，為學校提供後勤保障。後勤工作是服務性的工作，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好後勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師們在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項後勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證教學工作順利進行。20xx年暑假，在王校長的帶領下，我們冒着酷暑平整了校園，維修了教室房頂（11個），忙碌了1個半月。

回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今後，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到工作中去，在本職崗位上發揮自己應有的作用。

今後的奮鬥目標

1、經上級批准，我校將建造三層框架樓。

2、我們計劃將拆除原教室的舊磚硬化地面；以後在校園內不會再看到土的痕跡。

3、計劃在我校南垃圾坑北側栽上一行垂柳；東西圍牆建造藝術欄，栽種冬青等花草；南大門口建造一個大花壇，花壇西面建一道屏障，上面書寫毛澤東詩詞並配有毛澤東畫像。

4、教室文化佈置：具有班級特色的班牌、寄語牌、班訓、班風、班級特長等教室文化；

牆廊文化佈置：具有學校特色的樓梯、走廊、圍牆、欄杆、宣傳窗等藝術設計；讓每一堵牆都會説話，使受教育者如入健康藝術之鄉，眼睛所看到的，耳朵所聽到的，藝術作品隨處都是；使他們如坐春風，如浴花雨，潛移默化，不知不覺之間受到薰陶，從始至終和優美、理智融合為一。我認為只有把學校真正當成自己的家，才會把學校建設的更加美好。

5、打造數字化校園，實現教學條件現代化，配齊學校各個教室、功能室的現代教學、辦公設備；

6、完善教育教學設備，根據學校日常基本需求及學校個性發展需求，配備各種教育教學設備，完善體音美器材及圖書等資料配備；

優化學校環境，美化校園，我們有信心把路莊中心校打造成臨河鄉最有文化韻味的地方。

國小辦公室述職報告篇4

我於2007年8月任現職，主要負責學校辦公室、人事、後勤、安全和工會等工作。四年來，在上級領導和校長的殷切關懷與熱情指導下，尤其是在***國小全體教職工的理解和支持下，我能兢兢業業，盡職盡責，開拓創新，用心把工作做好做精細。現在，本人就任現職以來的工作情況向大家簡單做個彙報。

一、任現職以來思想的認識和進步

1、思想表現。本人始終保持良好的職業道德，思想作風正派，注意個人修養和形象，待人接物誠懇，團結協作。一心一意撲在工作上，全心全意為師生和廣大家長服務，關心教職工的進步、生活和疾苦，關愛學生健康成長，能做到教書育人，為人師表。

2、參加學校現行辦學理念的認識、研究和實踐，思想認識不斷提高。自1983年至2004年間，我曾經擔任過團委書記、中學教導主任、副校長、校長和學校黨支部委員、書記等職。過去管理學校也有辦學思想和理念，但辦學理念對一所學校持續發展影響有多深，對教育工作指導作用有多大，確實很少花時間去深入研究，心想主要把工作做好和把學校管好就行了。

自2005年以來，在鍾校長超前的辦學意識和先進的辦學思想影響下，我參與了***國小辦學理念“至誠至善”的提出、研究與實踐。“至誠至善”是我校廣泛徵求***社區各界有識之士及行政班子、教師代表的意見，才確立的辦學思想。

通過六年研究與實踐，我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解。“至誠”，旨在強調學校教育中道德建設的重要性，寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知。“至善”，指最好的思想境界，善的最高地步。“至善”，是一種一絲不苟、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神，無論是傳授和獲取知識、科研，還是育人，皆應達到至高的境界。“至誠至善”從老師層面來説：我應該把事情做好。從學生層面來説：我要學。我覺得學校辦學理念是一所學校文化沉積的產物，它給打造名校起着催化劑作用。

3、樹立終身學習的思想。為適應新形勢要求，我堅持讀書看報增長知識和了解國內外政治大事。積極參加校外業務培訓，如鎮舉辦的食品安全監督員培訓、鎮第27期應急救護培訓、市綠色學校培訓等；參加學校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓。讀書看報使個人品德修養得到了修煉，培訓使自身的專業水平和管理能力，尤其是寫字水平得到提升。

二、盡職盡責，開拓創新，用心把工作做好

（一）正確對待辦公室工作

1、正確對待學校管理制度的編寫及彙編工作。學校制度不是管人的，是給每個老師一個公平的途徑。為創品牌名校，促學校內涵發展，進一步提高管理效能和管理質量，充分調動廣大師生學習、工作的積極性，這是本次完善學校管理制度的最終目的。2009年9月，在鍾校長統籌下，我和其他行政一起負責學校管理制度的修訂。修訂初期是通過教師座談會、教職工代表會議等方式廣泛聽取意見；中期是以各部門為單位組織骨幹教師參與《***國小管理制度》修定；後期（2010年5月至10月期間）是由學校辦公室負責定稿和彙編生成。

為了保質按時完成學校管理制度編寫工作，我們以廣東教育學院教育系副主任郭凱博士來校對“學校制度的生成”進行調研時作《如何辦好一所學校》和《學校制度的生成》兩場講座主要精神為指導思想。在制度生成中期，我們發揮管理團隊的智慧開展編寫。同時，還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績效獎綜合評價、評聘職稱和評優等制度進行反覆修改，因這些制度對年輕教師進步有幫助、有好處。制度生成，我們分成兩類：①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規定去執行。②各項工作指引和檢查評價的方式和方法需要討論。

本次制度編寫內容多、工作量大，為完成好此項任務，我曾用過近一年的雙休日及寒暑假時間加班，經過反覆修改，終於在2010年10月底完成《***國小管理制度》的編寫及彙編任務。

2、用心做好辦公室工作。每學期初期未，我能按學校工作思路、目標及要求寫好學校工作計劃和總結。在各階段，認真細緻地做好各項工作安排。對人事工作，我能按有關政策和學校有關規定抓好落實工作，如教師評聘職稱、教師調動、工資晉級、教師合同簽訂等。有時為趕時間上報人事表格或其他材料，我常用雙休日或晚上加班完成。因此，多年來，部分雙休日我都是在辦公室裏度過。

（二）後勤管理工作常態化

幾年來，為落實制度管事，根據學校要求，我着力抓好校園環境衞生和各室使用管理制度的落實，並把管理指引具體落實到部門和個人。在管理上，實行崗位責任制，各司其職，使之進一步規範化、具體化和常態化。

1、加快校園環境硬設施改造建設。因學校擴建，校園環境硬設施需調整改造，為不影響下學年開學工作，目前，我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時，加強對校園環境衞生及各室使用情況監管，每月對全校衞生進行檢查，檢查內容具體透明，時間隨意，檢查人員隨機組成，檢查結果及時反饋。監督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木，要求定期給花草樹木修剪、澆水和鬆土。結合學校環境教育，加強學生愛護學校公物和花草樹木教育。目前，學校綠化建設給校園環境增添不少美色。

2、及時做好學校設施設備維護和更換工作。保證設備高使用率。

3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級管好工具房和勞動工具，期末做好學校財產檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節約水電，提倡辦公用品厲行節約，反對浪費。後勤補給工作及時到位，確保學校正常運作，熱情地為教學第一線服務。

（三）人性化管理考勤工作

出勤是老師的基本職業道德的體現。本人四年堅持做到全勤，並有幾次帶病工作。在考勤管理上，我們既體現人性化管理，又嚴格按照學校考勤規定製度執行。其中，教職工請事病假2節課以上至一週以內要按規定辦理手續，請事病假一週及以上者要上報鎮科教辦和市教育局批准，凡請長假者待遇按原市人事局文件規定執行。凡是政策規定享受假期，當事人事先也要按規定辦理相關休假手續。

辦公室每月根據各年級組提供教師考勤情況進行核對和彙總，然後在全校公示。

（四）安全工作重於泰山

這幾年，對學校安全管理工作有深刻的認識，安全工作重於泰山，安全是天，平安是福。因此，我認真履行職責，細心做好學校安全管理工作，並着重抓好各項安全防範措施的落實，成效顯著。多年來，我校沒有發生過安全事故，得到上級主管部門的表揚和家長的信賴。

1、加強安全教育，增強師生安全防範意識。為了有效預防和避免校園安全事故的發生，我校在加強校園及周邊安防工作的同時，能深入開展法制和安防宣傳教育工作，不斷提高廣大師生的法治意識、安全防範意識和自我保護能力。

2、建立健全人防，切實加強校園安防建設。①要求各班教育學生嚴格按照學校作息時間上學、放學。同時，通過給家長一封信或發短信，要求家長配合學校監管好小孩，按時接送小孩。②每天上學、放學等重點時段，***社區治安隊派4名隊員協助學校聯防站崗，確保學生上學、放學安全。③每天學校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護學生上學進校和放學離校的秩序。

3、建立健全人防、技防、物防三結合防範體系。在建立人防的基礎上，我校也不斷加強技防和物防建設力度，做到萬無一失。①保安人員技防技巧及能力方面，由保安隊長給予培訓。②學校門衞室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發事件發生，學校及時啟動校園及周邊安全事件應急處置預案。④學校大門口、圍牆邊等重點部位已安裝6個視頻監控報警器等設備，並跟寮步分局報警中心聯網。

4、加強校園安防長效工作機制，使學校安全工作警鐘長鳴。我校現已有一套健全的安全管理制度，如《教師安全工作責任條例》、《學校安全保衞工作制度》、《***國小校園及周邊突發傷害師生事件應急處置預案》等。在不同時間段，我校會組織人員對學校消防、各室及活動場所的設施以及各班落實安全防範措施情況進行自查，若發現存在安全隱患的地方能及時進行整改，學校還多次在全國消防日舉行消防安全應急疏散演練，從而增強師生自我保護意識，學會遇火災時如何逃生的技巧和方法，使學校安全工作做到防患於未燃。

（五）學校衞生和疾病防控工作到位，效果好

我校健全一套衞生及疾病防控工作的管理制度。如《學校消毒管理制度》、《***國小晨檢制度》等。這些制度為保障學生的身體健康，有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。

近幾年，我們根據上級衞生部門“關於加強學校衞生和疾病防控工作”文件要求，加強學生良好衞生習慣養成教育，效果不錯。目前，學生能講究衞生，不帶零食，不亂丟拉圾，勤洗手，多鍛鍊，校園環境衞生能保持整潔。同時，我校嚴格按照上級規定做好甲流等傳染疾病防控工作的監督和指導工作，各班每天按時做好晨檢和上報工作。凡發現學生髮燒達到規定體温能及時上報，及時通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅持消毒，學校定期給校園、排水道等處消毒。由於甲流等傳染疾病防控得力，效果好,受到上級的表揚。

三、努力工作的成果

自己時刻明白任何成績的取得，如果沒有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。

1、多次圓滿完成學校重大現場布展任務。由於我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯，這幾年有幾次重大現場展示活動。每次現場布展我都是親力親為和大家一起去幹，如2009年12月我承辦全市國小寫字教學現場展示活動、2010年12月全鎮中國小素質教育特色現場展示活動等。而每次布展我們只用一天時間完成。因此，受到表揚。

2、認真做好學校信息傳送工作。寫新聞報道或寫學校簡訊是我的愛好和特長。四年來，我能在第一時間把學校開展各種有意義的活動或各項獲獎等寫成學校簡訊給東莞教育網《教育簡訊》發稿共有115篇，另有38篇學校簡訊和9篇各類文章分別刊登在《寮步教育》上，由於我這方面所取得成績不錯，2007年、2008年度連續被評為《寮步教育》優秀信息員。

3、在教學工作中，我認真備寫教案，運用靈活教法，課堂講究實效性，堅持寫教學反思，教學效果較好，所教班級數學和品德合格率都高出省市一級學校標準的2﹪以上，2008學年獲學校教學成績第二名獎。我積極參加校本教研活動，並善於積累各種經驗材料，先後撰寫8篇論文分別獲得省教育學會、中國教育學會等級別一、二、三等獎。如：論文《大力開展書寫教育,促進學生全面發展》、《讓教師在書法培訓中得到樂趣》分別獲2008年和2009年省教育學會二、三等獎，論文《排除心理障礙,促進後進生轉化》獲由中國小心理健康教育雜誌社舉辦“全國健康杯”第五屆中國小心理健康教育優秀成果三等獎，2009年7月論文《以書載道以字塑人》獲《教師報》全國教師教育教學論文大賽二等獎， 2010年5月論文《搭建家校教育平台促使學生健康成長》在2010年度全國中國小和中職學校思想道德建設優秀成果展評活動獲優秀成果二等獎併入編《全國中國小和中職學校思想道德建設優秀成果彙編》一書，2010年12月論文《依法治校，規範現代學校管理》獲中國教育學會國小教育專業委員會舉辦全國優秀教育教學論大賽一等獎，2009年6月被評為鎮優秀共產黨員，2008年和2010年度考核被評為優秀等次。

四、加強修養，從政做到廉潔自律

多年來，自己能堂堂正正做人，乾乾淨淨做爭。在評聘職稱，教師調動、工資晉級等人事工作，自己能熱情地為廣大教師服務，並做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與，在校務財務方面自己履行監督職責，並嚴格執行校務財務公開制度。對學校在建工程質量和安全，我能負起監督責任。

我認真學習廉政52條準則，領會新形勢下黨風廉政建設對黨員幹部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態，做到知足常樂。在生活上不攀比，淡泊名利，任何時候能做到謙虛謹慎。工作以外時間，正確對待吃請問題。多留家陪家人，多看電視讀點書報。堅守黨紀法律防線，自覺做到潔身自好，增強自制力，自覺抵制各種誘惑。

在工作和生活中，我把遇到艱難和曲折當作加強黨性鍛鍊的舞台，反覆磨鍊；我做一個務實者，不放鬆每日不懈的努力，不停止每項卓越的追求，每項工作都要出色的完成；做一個與時俱進者，堅持從小事做起，在別人做不下去的時候我要堅持做下去，成就自己。

這幾年，我雖然思想認識提高了，工作做了一些，也取得不少成績，但跟組織要要求對比，還存在着一定差距，因此，今後我還要加倍努力工作，做一名師生滿意的行政幹部。

國小辦公室述職報告篇5

回首過去的一年，我和絕大多數同事一樣，憑着對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情，堅持“真誠為校”的不變信念，在艱辛和執著中盡職盡責地工作。沒有變的是忙碌而充實的生活，雖然是負重前行，但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣！以下是我的述職報告。

一、重視學習和寫作，不斷提高自身素養

人常説，有理論才有水平，有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣，在想問題、拿主意時更有見地，一年來，我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識，自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中，我堅持閲讀一些管理類和文學類的書籍，以博採眾長，增加自己的知識積累。在工作中我體會到：憑能力做自己感興趣的事情，這也是一種幸福。

二、忘我工作，無怨無悔

1、切實履行辦公室主任職責

作為學校辦公室主任，雖不敢説日理萬機，卻也經常有做不完的事，總感到事務纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作，年初我們制定了學校辦公室工作要點，細化每月的主要工作任務，並進一步明確了崗位職責分工及目標管理任務。一年來我做到了主動思索、精心謀劃，用主要精力抓辦文、辦會、辦事，進行具體事務協調、目標管理任務及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責、分工協作，每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實。

除常規的工作外，今年還指導辦公室完成了職工編制信息實名制登記等信息化管理工作，建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作，我始終繃緊腦中那根責任之弦，每天睡覺前都會對當天所作的工作查漏補缺，對第二天所要辦理的事務梳理一遍，這已經成為一種習慣。為了發揮辦公室高效務實的作風，自己儘可能地做到早上班、晚下班，身體力行影響同事；為了保證材料質量，遇到重要的大型材料，自己親自執筆。

對於工作人員所拿出來的材料，自己儘量多看一遍，並多次修改，總想帶動手下人員儘快成為行家內手。對於需要出面協調的事情，自己儘可能地多跑路子、多説話。起草了有關制度、講話稿，審核公文、勞資、職稱、統計年報、材料。先後四次去寧縣新寧鎮聯繫有關幫扶建房工作。

2、全身心地投入教學工作

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。為了搞好教學，我做到課前吃透教材、查閲資料、認真備課；課堂關掉手機、用心講解，並嘗試多種教學方法，讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維；晚自習輔導堅持到課，給學生補充通俗易懂的事例，做到傳授知識與教給做人的道理相結合。

三、反思中的不足和差距

由於我性格上有諸多的不足喜歡直來直去，更加上工作頭緒多，難免在工作上出現顧此失彼、考慮不周現象，經過反思，我覺得自己還存在不足需改進。因時間與精力有限，與學生交流溝通不足，對如何調動學生學習積極性研究不夠，教學的方法也有待於進一步完善。文件材料的質量還不高，辦公室工作人員的整體素質有待進一步提高。辦公室在協助領導抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。

國小辦公室述職報告篇6

緊張而忙碌的一學年即將過去，今年的經歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悦，也有失意時的惆悵和心酸。我積極配合學校開展各項工作，按照年度工作計劃和科室工作安排，團結同志，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態度，保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務，現將我一年工作述職如下：

一、專家引領，提升自我

行動上的收穫，帶給我的是快樂，更是一種鞭策。這幾次培訓，除了知識收益外，也使我意識到了教學學無止境，教育任重道遠的現實。在今後的工作中，我將進一步努力，爭取做一個讓學校和家長信賴，學生滿意的教師。我認識到學習素質的提高是語文教育的終極目標，而且明白善於借鑑國內外先進教育教學理念和方法是推動課改、促進教學、提升自我的重要途徑。

二、職評工作盡心盡責

今年由於各種因素，學校職評工作量大，任務繁重，我積極與學校職評領導小組配合，制定方案、參與考核。加班加點為xx位教師高質量地完成上報材料，無一人返工，受到xx的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導工作，為學校分憂。

三、服務工作力求完美

在工作中，儘量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務都做得完美。我參與了校志的續寫，校本教材的編寫、學校檔案的整理、xx教育志的供稿以及學校日常文字處理工作。

今年，上級部門實行了信息化辦公，我認真學習網上辦公知識，及時接收文件，並送領導交辦，切實做好協調和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。我還擔任了學生報刊發行工作，每週準確無誤地將學生的報刊分發到班上，工作量大，但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務，為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。

國小辦公室述職報告篇7

一年來，在校領導的關心和幫助下，在全體教師的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，全面提高了

自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來説每一次都是很好的鍛鍊。現將一年來的情況總結如下：

一、堅持嚴於律己、努力做好表率。

在工作中，我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則；始終按照胡錦濤同志提出的”勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求腳踏實地做。辦公室工作最大的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。一年來，為了完成學校工作任務，我經常加班加點，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。

同時在工作中不斷加強學習，努力提高自身綜合素質。

二、認真履行職責，積極開展工作

（一）努力配合領導做好行政管理工作

協助領導做好學校各項工作的協調管理，及時通知學校各部門召開校委會常務會議，做好會前各項準備工作及會議記錄。

認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作開學安排教師周值日表，督促值日領導落實責任，做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

每月統計好教師考勤和會議簽到。

完成20xx-20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局及學區開學工作檢查；比教學訪萬家活動督導評估檢查；黨的基層組織建設檢查工作；學校“六五”普法依法治校工作檢查；學校裝備工作檢查；均衡教育發展督導評估檢查等。

解決和協調安排上級單位佈置的各項工作，做到重大問題及時上報。

（二）協助黨支部、後勤處做好各項工作

完成20xx-20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理協助黨支部書記組織黨員學習，及時印發學習材料，開展相關活動。按照發展黨員操作規程確定了入黨積極分子；籌備召開了發展預備黨員大會。建立黨員及入黨積極分子檔案，完善了支部基礎檔案。做好上級領導的來訪檢查接待工作。

（三）通力協作，完成政教處各項工作。

一學年來，協助政教處圓滿完成各項工作任務，得到有關領導的一致好評。主要有：

組織全體教師開展了“課外訪萬家”活動，並對相關資料進行了收集整理；

籌備併成功地舉行了車站國小冬季運動、慶“六一”文藝匯演暨校園開放日活動，得到了與會領導的高度肯定；對我校“大課間”活動報送全國參評進行了精心的錄像攝製工作等。

三、在的問題和今後工作思路

（一）自身的問題

一年來，工作雖然取得了一定的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：

由於工作的繁雜，在某些方面還欠缺經驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦幹。

工作中管理能力有待提高，開展工作時缺乏一定的魄力。

（二）今後工作的思路

工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極探索工作的方法和思路。

積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時彙報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

國小辦公室述職報告篇8

各位領導、各位同事:

大家好!

根據中層幹部競聘原則，校園領導安排，這天我在此做本學期工作總結。

20xx年9月，我懷揣着絲絲欣喜，點點怯意再次踏上這個崗位，“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位，“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今，在各位領導的關心和幫忙下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。憑心而論，我喜歡我們的校園，喜歡我的學生，更喜歡我從事的辦公室工作，這是一種挑戰，更是一個機會。自從20xx年秋季，我從書記手中接過這份“差事”以來，工作實踐讓我體會頗多，從對辦公室工作的半知半解，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更多的是心存感激，因為在那裏我不僅僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，學習到了為人處世的道理，還鍛鍊了自己的意志，這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此，我一向懷着一顆感恩的心在工作着、學習着、思考着。此刻把我本學期的工作向大家做一個彙報:

一、認真履行職責，用心開展工作

(一)腳踏實地，努力工作是重點

我一向以來都認為:無論是在什麼時候都要把校園的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責範圍之內，只要是力所能及的都就應用心的將它們做好，將我們的校園推出去，讓社會明白我們是一個團結協作的大羣眾。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負着領導助手的重任，不論工作安排還是處理問題時，都得慎重思考，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往，我牢固樹立了盡職盡責，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習，進一步增強了自己的政治敏鋭性和鑑別力，增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心，增強了用理論指導工作的意識和潛力。(二)端正作風，擺正位置是要點

在工作中，時刻注意自己的言談舉止，無論是接個電話還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到校園的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到，並理解老同志的意見和推薦，與他們一同進步，一齊為校園出力。自工作以來，不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領導、同事之間的關係，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成狀況

1、協助領導做好行政管理工作，做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及校園各項活動的通知、組織和記錄等工作；

2、認真做好材料的打印、複印工作，每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發，保管和使用好校園印章、介紹信和證明等管理工作；

3、完成了20xx年度校園各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作；

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作；

5、做好全校教師繼續教育工作，讓我們所有的老師在玩中學，學中樂；

6、有效完成我校教學設備統計及管理；

7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽，我校獲得了優異的成績；

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作，做到重大問題及時反饋、上報；

9、完成領導佈置的其他工作。

二、存在問題及今後努力方向

(一)存在的主要問題