活動科個人工作總結優質6篇

想要自己今後的工作有更加亮眼的表現，階段性的工作結束後就要及時寫好工作總結，寫工作總結也是我們結束工作後的首要任務哦，下面是大學生範文網小編為您分享的活動科個人工作總結優質6篇，感謝您的參閲。

活動科個人工作總結篇1

時間過得真快，一個學期在不經意間已經悄悄的滑過，在這一學期中，在園領導和各位同事的關心愛護下，是我對自己充滿信心的過程。靜下心來，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結。

一、 政治思想方面：

能夠積極參加園裏組織的培訓、學習及各項大型活動，在培訓、學習中，認真做好記錄。在活動中，積極配合園領導及老師，認真完成本職工作。熱愛集體、團結同事、樂於幫助同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園裏的

各項規章制度，不遲到、早退。在平時的工作中，我熱愛幼兒教育事業，堅持正確的教育思想，時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，並運用到教學活動中。我愛國愛崗敬業，積極認真參加園內組織的各項活動和學習。做為一名教師，我也不斷提高自己的師德修養。相信我一定會做一名關心愛護孩子，對園有貢獻的人。

二、 工作態度方面。

我認真對待工作，在園能遵守園內的規章制度。能與各班級老師協調合作，聽取她們的意見和建議，共同做好班級工作。

三、 教育教學方面：

在本學期，我主要擔任大、中、小班，學前

班四個年齡段和學校特色班的英語教學。在日常工作中，我能認真的完成各項工作任務，課前認真備好每一節課，準備好所要用到的教具以及豐富有趣的教育教學活動，上課時平等對待每一個孩子，讓每一個孩子都有一個充分展示自己的機會，還給膽小的孩子多一些愛護，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵。給體弱的孩子多一些照料，給能幹的孩子多一些挑戰。每一節課上完之後我都會不斷反思，不斷總結，努力提高自己的教育教學水平，讓寶寶們學到更多。本學期各個班級都採用多媒體來上英語課，使幼兒對英語學習的興趣更濃了，課堂氣氛也更活躍了。能夠讓孩子們喜歡上英語，愛説英語，愛學英語，這就是我最大的心願。幼兒教育

事業是一份需要用愛去耕耘的事業。幼兒教育更是一份神聖的工作!在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。在工作中我也常常會這樣子想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我會怎麼做?”那樣的話我就不會為孩子暫時達不到標準而急躁，不會為孩子不小心犯錯而指責，更多的是理解，寬容，尊重，愛。

四、園所活動方面：

本學期我園組織了秋遊、親子趣味運動會及家長會等幾項大型的園所活動。

一個學期很快地過去了,看時光匆匆的溜走，留給我們的有喜有

悲，有收穫亦有失去，不過總的來説自己的收穫還是蠻大的，為自己的教育路上又添了燦爛的一筆，我很高興，也很自豪。我知道我也有許多不足之處，在以後的工作中，我會好好積累教學中的各項經驗，彌補不足，聽取有益的建議及意見,豐富自己的教學方法,力求把日後的工作做得更好!

活動科個人工作總結篇2

“日出而作，日落而息”這似乎是農夫的寫照，但經歷了這麼多年的幼兒園生活，使我深刻的體會到幼兒園教師的真實寫照，那便是“日出而作，日落而不息”，作為一名幼兒園教師，讓我明白自我職責的重大，或許很多人不理解，覺得幼兒園教師有什麼呀，整天哄着孩子玩就行了，有必要把自我搞得那麼累嗎試想想説這些話的人，如果把你的孩子交給一個不負職責，一無是處的教師，你高興嗎你願意嗎相信你會毫不猶豫地告訴我：當然不願意。

我想，這或許就是幼兒園教師為什麼那麼忙的原因了吧，為了孩子我們每一天不斷的學習，不斷地充實自我，深知：“教師要給孩子一杯水，首先自我要儲存一桶水”的道理，有人以往問我：你們既然那麼累，當初為什麼會選擇這份職業呢我説：那是因為我們愛孩子，喜歡孩子，異常是看着自我教育培養出來的，從一個什麼不懂，咿呀學語的孩子，經過自我的教育，變成一個具有良好習慣的好孩子，相信這時候的教師，心裏別提有多麼的自豪，那些苦啊，累啊，在這個時候都顯得那麼的微不足道，所以，即使自我平常有煩躁，發牢騷的時候，可是看着孩子們一個個天真的笑臉，頓時所有的煩惱已拋之腦後，使自我更加有信心把這份值得驕傲的工作給做下去，甚至要做得更好。

所有的幼兒園教師，加油吧!

活動科個人工作總結篇3

優良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的構成和人才培養目標的實現。按照學校的統一要求，按照學生工作部的統一部署，我班根據自身的實際情景，制定了地質工程班級學風建設方案。經過一個學期的努力工作，取得了必須的成績，可是也存在必須的問題，現總結如下：

經過學風建設方案的實施，我班學生的學習風氣得到加強，大多數學生學習目標明確，注意力都集中到進取要求提高上來，考試風氣端正，精神面貌良好。學生的“自我教育、自我管理、自我服務”的觀念進一步加強，並樹立了熱愛學習、學會學習、善於學習、堅持學習、全面學習、終身學習的觀念。

(一)抓關鍵性的指導，鼓勵全班學生勤奮學習，立大志、成大才，爭當優秀人才

定期召開教學及學風建設師生座談會、及時聽取廣大師生對教學管理及學風建設方面的意見和提議。

(二)抓優良學風班團體建設，構成比學趕幫、共同提高的良好氛圍

1、開展以“建設優良班風座談會”為主題的班會活動;制訂班團體學年工作計劃和個人學年學習計劃，制訂“禮貌學生守則”。

2、為培養同學們對於英語學習的濃厚興趣，我們開展形式多樣的“英語角”活動，堅持每週一次。

3、學期期末開展評比活動，學習經驗交流會。不斷完善激勵機制，優化學生的學習氛圍，經過樹立學習典型，激發學生的學習熱情。

4、倡導學術研究之風、濃厚學術氛圍，經過進取參與開設教師科研活動，提高學生的科研意識和興趣，在學生中營造良好的學術氛圍。

5、為加大宣傳力度，把學生的精力和注意力引導到學習上來，特此開展以“學風建設”為主題的畫報比賽，增強大家的興趣。

6、根據本專業特點，開展形式多樣、資料豐富的學風建設活動，如：籃球賽以及棋藝大賽。

7、班導師職責制的貫徹實行。班導師不僅僅抓好課堂紀律，清查並記載到(曠)課學生情景，維護教學秩序，並且還配合教學要求做好學生專業思想教育、學習方法、考研的指導，並對學習成績較差的學生進行輔導。

樹立正確學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鑽研，努力培養綜合學習和研究本事，進一步掌握學習規律，提高學習質量。充分利用學校學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，進取參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業。樹立進取主動，自覺獨立的學習意識和精神。進取參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自我的綜合素質。

學風建設是學校文化的重要組成部分，加強學風建設不僅僅是學校文化建設的需要，同樣是班級發展的需要。經過一年的學風建設，我班構成了一個很好的學習氛圍，綜合情景良好。今後，我們要不斷查找不足、紮實工作，求真務實，使我班的學風建設再上新台階。

活動科個人工作總結篇4

9月，為積極響應國網公司號召，認真貫徹落實全國“大力提升質量、建設質量強國”的“質量月”活動精神，__縣供電公司結合實際工作需求，部署並開展了____年“質量月”活動。活動以緊抓設備質量為核心，優質服務為根本，各項特色內容相圍繞的方式，深入強化了本質安全理念，營造出公司上下保質增效、質量先行、人人蔘與、嚴密管控的濃厚氛圍。現彙報如下：

公司“質量月”活動主要突出六個方面成效：

一是組織開展了“質量月”活動啟動會，緊扣活動主題，貫宣文件精神，明確活動重點，安排活動方案，敲定活動職責，公司領導親自主持，要求全體員工要深刻理解“質量是企業生命線”的內涵，站在公司生死存亡的高度重視質量管理工作，堅決避免管理與運行“兩張皮”;借“質量月”東風，各職能部門要形成合力，發現問題，及時反饋、處理。

二是努力烘托了“質量月”濃厚氛圍，利用多種傳統媒體和新興媒體大力開展宣傳，通過製作和發放“質量月”宣傳資料、投影“質量月”標語橫幅、微信羣分享質量故事，弘揚了“以質取勝”、“質量至上”理念，提升了全員質量意識。

三是各部門認真開展了質量素養提升活動，組織參與了質量管理知識競賽，強化了質量事前控制，加強了質量教育培訓，確保了質量管理體系有效運行。

四是全面強化了設備質量監督管理體系，深入施工現場，嚴把施工質量關，加強了設備監督和運行維護，強化了質量全過程管控，巡視自查能夠緊抓關鍵環節，做到了全方位管理。

五是認真開展了配網設備質量“兩排查一整治”專項行動工作，核查了物資質量，上報了問題企業，細化梳理了存在的問題，針對性的提出了改進措施建議，進一步夯實了配網本質安全物質基礎。

六是着力提升了優質服務水平，加大了優質服務宣傳力度，規範了停電計劃管理，開展了電能質量入村到户宣傳活動，強化了縣區重要客户的供電服務深度，在全縣範圍內樹立起了供電服務質量精益求精的良好形象。

活動科個人工作總結篇5

又到春暖花開時，孩子們來到學校最多的話題就是：星期天爸爸媽媽帶我春遊去了。孩子們説到春遊都比較興奮，有的看到了粉色的桃花、有的看到了白色的梨花、有的看到了金黃色的油菜花、有的還在公園裏放風箏呢!一個個説的眉飛色舞，那是一個熱鬧啊!但在與家長的交流中我們會發現，幼兒在外出活動時，場地寬敞，對外界新鮮事物特別好奇，以及幼兒與生俱來的活潑、好動，孩子經常會好奇地去“探險”，他們不能預見行為的後果，非常缺乏自我防護的意識和能力。因此，我在本次主題中我設計了《快樂春遊去》的安全教育活動。

一、情境引入，激發興趣

活動一開始的談話導入從幼兒的實際生活出發，教師：春天有哪些美景呢?幼兒將自己在春天裏看到的，聽到的進行講述，有的説“油菜花”、有的説“有蝴蝶”、有的説“小草綠了”……幼兒講述後我將春天的美景圖片展示在幼兒的面前，幼兒都感歎到：真美啊!從而提高對春天大自然的嚮往。教師：在週末爸爸媽媽和我們都去哪裏春遊了呢?幼兒踴躍回答，自豪地介紹了自己的春遊經歷，有的去了花海、有的去了公園、有的去了動物園……幼兒的活動情緒一下子提高了，為下面的環節做好了鋪墊。

二、故事貫穿，聯繫實際

中班幼兒的規則意識已經初步形成，但是由於他們的年齡特點，中班幼兒在活動中經常會忘記規則的存在。我就運用故事中八隻小熊在春遊中發生的一系列的事情，製作成了ppt，在與孩子一起講述故事的同時，孩子們越來越明白，原來排隊可以避免發生危險，原來遵守紀律可以讓很多人都想做的一件事情又快又好地完成，防止意外的發生。遵守紀律能讓本來很擁擠的地方變得不擁擠，大家很容易就通過，保證了安全。這些故事情節很快將孩子帶入了情境並與自己的實際生活聯繫起來，在孩子户外遊戲時，我抓拍了幾個幼兒爭搶玩登高遊戲的鏡頭，在與幼兒討論時孩子的參與積極性也非常高，激起了幼兒的經驗回憶，引發了幼兒的共鳴。

三、判斷對錯，積累經驗

幼兒在《八隻小熊春遊去》懂得了遵守紀律，排隊等待，是我們生活中最為平常的生活行為。在能夠遵守紀律懂得排隊的同時，在春遊活動中還有一些我們經常忽略的安全細節，在活動第三環節我將一些常見的安全小知識製作了ppt讓幼兒直觀地進行判斷。在觀看每一幅圖，首先讓孩子觀察圖上的小朋友在幹什麼?它提醒我們要注意什麼呢?孩子們平時的安全知識比較豐富，很快準確的判斷出了圖中小朋友行為的對於錯，這個環節提高了幼兒辨別是非的實際能力。

四、搶答遊戲，鞏固知識

為了讓幼兒鞏固知識，加深印象，我設計了一個搶答的遊戲，男女小朋友分為兩組，各組推選一個拿搶答器，當老師説到“搶答開始“兩隊就敲響搶答器，最先敲響的回答問題，回答錯誤就把回答問題的權力讓對方，這個遊戲我們在平時課堂中也玩過，所以幼兒熟悉了遊戲規則，玩起來也相當投入，一個個情緒高漲，這個環節更好地激發了幼兒的興趣，讓幼兒在快樂中鞏固了安全知識。

五、精彩評析，注重細節

在整個活動中我精心的準備給孩子帶來了收穫，當然在活動中還有欠缺的地方，在姐妹們的評析中我也有不小的收穫，如何園長的建議：搶答題的第一題中“樂樂穿鮮豔的裙子去春遊”中辮別時提出了“不要穿豔麗的衣服預防蟲子盯”這個注意點時，在説法上再斟酌一下，指出穿裙子因為腿露在外面容易讓蟲子盯咬，同時裙子容易被掛在其他東西上，增加不安全機會，影響遊玩。沈愛琴老師的建議：在最後一個安全知識搶答環節，由於時間的關係可以進行一部分，剩下的放到日常生活的智力遊戲時完成。看了這些建議，我覺得自己在活動細節上還是要考慮的多一些，感謝姐妹們中肯的建議，我會不斷提高自己，不斷提高我的教學水平。

活動科個人工作總結篇6

9月是全國質量月，今年質量月的主題是：打造經濟升級版，實現質量強國夢。公司根據上級安排，進行了為期一個月的質量月活動，活動總結如下：

成立“質量月”活動領導小組，由車間主任出任組長，統領工作全局，通過車間會議，班組班前班後會宣傳“抓質量水平提升，促發展方式轉變”的活動主題。

按照公司質量活動月的組織安排，車間全程參與了公司質量活動月全部活動內容，並具體細化了__活動項目，涉及7大項，包括宣傳發動、高效保質檢修、格言論文徵集、合理化建議、安全質量培訓等工作，都具體到責任人，確定了任務指標，並制定了完善的考核獎懲辦法。

其中，比較反應__特色的工作就是領導幹部聯繫點制度，車間三位領導針對聯繫點工作現狀、現存問題、可拓展空間進行細緻獨到的教育引導，既開拓了一線班組的思路，又推動了質量月活動真正在一線開花結果。

具體工作：

公用工程工段針對所轄3個變電站，12個pc室，加大巡視巡檢頻次，記錄設備運行工況參數，保證供電穩定可靠。

電氣工段摸索合理檢修週期，針對生產線上的瓶頸電動機設備定期周檢更換，替換下來的電動機做好維修維護，作為備件充實庫存。

__車間領導深入到聯繫點，結合班組實際，圍繞如何“降低__事故率，穩定產品質量”進行了專題討論，對於車間一直在主導實施並且已經見效的工作繼續堅持抓好貫徹落實，對於職工提出來的有利於穩定__生產的條陳建議適當梳理彙總，可操作性強的立即安排實施。

主要內容有：

廢氣吸附户外用普通塑料氣源管逐步淘汰，更換為更為適應環境工況的四氟材質氣源管。

dcs技術組對新到貨的系統卡件，操作站主板進行防腐噴塗，並密封裝袋保護，降低物流存儲環節的壞卡機率。

利用紡練停車檢修機會，對精煉、浴站、烘乾的閥門進行檢測，從自控室發出命令，檢查閥門開度與自控室畫面是否一致，出現故障的閥門予以更換，確保閥門調節功能的穩定。

針對路燈燈杆頂端密封不好，雨天濺水導致路燈線路短路問題，電修工段利用密封膠做好燈杆頂部的密封。

車間組織各工段職工針對“質量月”活動主題，分別彙總質量月小格言、合理化建議、質量月徵文各為65條、23條、14篇，經過車間整理提煉，確認呈報給職能部室分別為30條、6條、14篇，至此，__全部超額完成了公司質量月活動領導小組分解到__的任務指標。

總結提高：

9月份作為公司“質量活動月”已經畫上了句號，但質量工作遠未結束，__車間全體幹部職工一定會繼續堅持質量月期間形成的好作風，好方法，將“打造經濟升級版，實現質量強國夢”這一理念進一步制度化，在貫徹落實變革提效、三個科技、創先爭優等一系列活動中，繼續突出抓好質量工作，推進車間生產檢修、技改技措、基礎管理工作進一步深化，為公司的發展打下紮實的基礎!