青協活動總結範文參考5篇

活動總結的撰寫能夠幫助我們評估活動的吸引力和參與度，活動總結的撰寫可以幫助我們分析活動中的藝術創作和演出品質，以下是本站小編精心為您推薦的青協活動總結範文參考5篇，供大家參考。

青協活動總結範文篇1

為認真貫徹集團公司安全生產電視電話會議精神，城固縣安委會發【20xx】2號文文件精神，我所根據相關通知和工作方案要求，結合安全生產實際情況，及時制定《安全月活動及安全隱患排查治理專項行動工作方案》安全隱患排查治理專項行動小組，以“三查六防”為重點，全員全方位開展“安全月”和安全生產隱患排查治理專項行動，深刻吸取近年來系統內發生的事故和我局去年發生的四起人身觸電死亡事故教訓，落實安全責任，強化全員安全意識、責任意識、風險意識，切實遏制事故發生，促進電力安全生產狀況持續穩定好轉，確保企業和諧穩定。 安全生產事故多發，給我所的安全生產敲響了警鐘。我所充分認識到在當前狀況下開展一次全面、全方位的安全穩定工作，對保障年內各項工作安全、有序、平穩的完成，維護安全生產穩定局面具有十分重要的意義，精心組織，廣泛動員，全面部署，切實以此次安全穩定工作為契機，全面排查我所轄內事故隱患和安全薄弱環節，提升我所安全生產穩定水平。通過全所員工的共同努力，團結協作，安全穩定工作取得初步成效。

一、切實開展安全月活動，為安全穩定工作的提供思想保障 按照省公司、分公司的統一部署，我所全面組織了安全月學習活動，以安全責任教育、安全警示教育，作業行為規範等為主要內容，強化全員安全意識、責任意識、風險意識，營造良好的

學習氛圍，為下階段安全隱患排查治理專項活動的全面開展，進行思想動員，奠定思想基礎。

堅持學習內容與工作實際相結合原則；學習《公司安全生產職責規範》、《安全生產工作獎懲規定》、《公司電力安全工作規程》等有關內容。學習內容與工作實際相結合，並用以指導實際工作中的安全隱患討論，排查，和改進措施的提出。在深入學習的基礎上，深入實際工作中安全生產主要問題和薄弱環節，研究針對性措施。

在開展安全月活動的同時，為切實吸取以往安全事故教訓，進一步促進安全隱患排查治理專項行動的深入開展，切實防止各類事故的發生，認真組織開展安全事故處理“回頭看”活動，以典型的安全事例、安全事故通報為警示教育資料，近幾年來發生的人身、電網和設備事故進行總結、分析，結合發生在自己身邊的一些違章現象及不安全事件，分析為什麼會發生事故，討論事故的根源是什麼，如何更好地吸取事故教訓，如何有效降低安全風險、防範事故的發生等等，進一步強化了職工的安全責任意識和風險意識。

二、全面開展安全生產隱患排查治理，維護安全生產穩定局面

1、強化管理、精心組織

安全生產隱患排查治理是保障企業安全生產的一項重要活動，我所細緻佈置從電網安全隱患、管理性違章、供電安全和供電服務隱患、重大設備隱患、等方面出發，全面、全員、全方位

開展安全隱患排查。突出安全隱患排查治理問責的精神，層層分解安全責任，層層傳遞安全壓力。

2、落實責任，各司其責

按照“誰主管、誰負責，誰實施、誰負責”的原則，逐級落實隱患排查責任，將安全生產隱患排查治理作為近期安全生產工作的中心和主線，結合正在開展的安全月活動及安全性評價工作，認真落實“以防為主、防治結合”的原則，開展安全隱患排查。

3、迅速落實，初見成效。

我所積極主動與鎮 村取得聯繫，在當地政府也成立了專門的安全檢查小組並協助我所重點檢查了部分用電單位的安全用電環境和存在的用電安全隱患，下發安全用電整改告知書3處。協助整改3處，鎮政府積極協調村組對存在多年的10kv安樂堂支線，鄭家營支線的樹木進行了徹底清障共計砍伐高大樹木100餘棵；上街宣傳安全用電常識及電力線路保護條例一次，發放傳單200多份，在沙河營羣眾中營造了良好的安全用電宣傳氛圍，提高了當地羣眾的安全用電意識，這次活動取得了預計的效果。

沙河營供電??

青協活動總結範文篇2

一、活動詳細介紹

每個人在過去的生活中，都會有那麼幾位在他們心中值得感謝的人，此次活動通過便利貼的形式為同學們提供一個表達心意的平台，讓她們心中充滿感動，充滿温馨，充滿愛。學會用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中配置一種感恩的情感，無論對待父母或是老師，朋友或是對手，快樂或是悲傷，都能以一種感恩的心去面對。最後，他們會明白當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

感恩活動不一定要限制於感恩節，其實只要活動到達真正的目的，同學們瞭解了感恩節的精髓，那麼每一天都將是愉快的感恩節。隨着現代社會生活節奏的加快，人們紛紛忙碌於工作，學習或是其他什麼重要的事情，漸漸地和身邊的親人，朋友，同學，老師疏遠了，感情也越來越淡了。但是，我們是否還記得和那些親愛的人們一起度過的那些過去，是否還記得那些親愛的人帶給我們的成長，你我的現在或多或少都有他們的聲影，所以，我們應該感謝他們。

而“感恩他人，快樂你我”這樣一個活動就是給了所有人一個感恩的平台，也許生活中的他們其實有一份感恩之心，但是卻從未對自己感謝的人説過什麼感謝之言。我們的小小便利貼幫助那些擁有感恩之心的人大膽告訴所有人他們想要感謝的人，事。這樣不僅能夠使更多的人大膽説出感謝，感恩，還能夠向社會大眾宣傳一種學會感恩的精神。

二、新聞稿

xxx學院經濟管理系“感恩他人，快樂你我”活動圓滿舉行。

“今天你感恩了嗎？”在4月x日，一個星期三的下午，不是感恩節的今天，你是否感恩了那？我們經濟與管理系青年志願者分隊開展了“感恩他人，快樂你我“為主題的感恩節活動。旨在倡議我們大學生懂得感恩身邊關心自己的人。

活動在中午放學期間拉開帷幕，主要是以向同學們分發便利貼的形式，讓同學們用心願便利貼寫上感恩寄語，表達對親人、朋友、同學、老師的祝福，並將祝福貼於展板上，向所有人大膽展示他們想要感謝的人與事。隨着放學時間的到來，同學們在志願者的幫助下，紛紛前來在便利貼上寫下對親人、老師、朋友們的祝福以及感恩的話語。大家都熱情積極的參與，整個活動展板都被同學們的心願與祝福語所佔滿，不僅如此，還有幾位老師也參與到了活動中來。紛紛寫下自己的祝福語，還對活動開展的相關問題給予了意見。活動持續到下午三點。

活動結束後，志願者們打掃了活動現場，避免垃圾的殘留，並悉心整理好心願便利貼展板後拍照留戀，記錄下參與此次活動的志願者們，隨後將活動展板放於食堂門口前展示，至此活動取得圓滿成功。

此次活動為同學們創造了一個充滿愛心的感恩節氛圍，宣傳了不是感恩節也要擁有一顆感恩的心的一種精神，同時也激發了學生的感恩之情，讓感恩之歌在身邊響起，經久不衰。使同學們懂得“滴水之恩，湧泉相報”的真正內涵。

三、活動所附照片

四、參與活動人名單

青協活動總結範文篇3

按照上級部門的工作部署，為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造尊老、愛老、敬老、助老的良好社會氛圍，xx社區精心組織開展了一系列敬老愛老活動，把社區敬老愛老活動推向一個新的高潮。現將xx社區敬老月活動總結如下：

一、大力營造宣傳氛圍，增強居民敬老愛老意識。

為了組織好我社區的“敬老月”活動，結合社區特點，開展各具特色的愛老敬老活動，利用社區板報、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了社區的愛老敬老意識。

二、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實處。

10月8日上午，興安街xx社區工作人員到建國前老幹部家中走訪慰問，慰問過程中詳細詢問了老人的身體、生活情況，同時送上慰問金並向他們致以誠摯的祝福。老幹部們對社區的關心深表感謝。

10月15日為了大力弘揚尊老敬老的中華民族優良傳統，xx社區組織26名志願者帶着保健用品、水果、麪包、洗滌用品、豬肉、麪粉等慰問品來到世紀老年公寓看望20餘位老年人。志願者來到老年公寓，有的為他們打掃衞生，有的發放水果，有的為他們表演文藝節目，有的陪他們聊天，傾聽他們的心聲，有的在廚房包餃子。當看到老人們興高采烈的一起唱歌，當看到老人們露出久違的笑臉，當看到老人們津津有味的吃着餃子的時候，志願者們感到無比的幸福。通過此次活動，志願者們深有感觸，紛紛表示要以實際行動來影響和帶動周圍更多人們參與進來，從而在全社會形成尊敬老人、關愛老人的良好氛圍。

社區紮實開展走訪慰問、志願服務等一系列敬老為老活動，積極為老人們辦實事，做好事，提高老人的幸福指數，讓老人切實感受到關懷和温暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關心老人，愛戴老人，社區一直都在弘揚尊老敬老的傳統美德，通過今年的“敬老月”活動，更好的營造了關愛老年人的濃厚社會氛圍。今後社區將在現有基礎上繼續深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進事蹟和先進人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事，解決實際困難，充分發揮社區為老活動的實際作用。

青協活動總結範文篇4

4月7日，別開生面的少先隊活動課在金水區文化綠城國小拉開了序幕。

在這次活動中，少先隊活動課貼近實際、貼近生活、貼近隊員。根據隊員的年齡特徵，結合隊員的生活實際，科學規劃內容，改進教育教學方法，寓教於樂。活動是少先隊工作的生命線，在實施少先隊活動課程中注重課內外、校內外優勢互補，達到整體效應。充分利用和本地的環境資源、自然資源、人文資源等開發活動課程，促進少年兒童全面、和諧的發展。

少先隊的活動是全面育人的廣闊“課堂”，讓少先隊員們真正成為少先隊活動課的主人。不同層面、不同內容的系列活動，使隊員們在潛移默化中受到了愛國情感的薰陶，弘揚和培養了偉大的民族精神，在活動的過程中獲取個性經驗，感受美，欣賞美，從而產生了創造美好生活的願望，並將這種願望凝成樂一種責任和動力。

我們的少先隊活動一方面積極發揮輔導員的主導作用，另一方面更注重隊員過程性的感悟與體驗，讓隊員在體驗中樹立和增強自主意識，培養創新能力，突出了時代性，實踐性，互動性。同時，隊課形式創新，都運用了孩子們喜歡的活動方式，如演唱、朗誦、舞蹈、演奏，娛樂遊戲，情景再現，操作表演等。注重多感官教學，通過音樂渲染，通過視頻凸顯！

世界著名教育家蘇霍姆林斯基説：“道德準則，只有當它們被學生自己追求，獲得和親身體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學生的精神財富。”讓隊員們在活動中獲得自身感受，並進行自我教育。

輔導員善於保護隊員的天真的童心，並用愛的語言去鼓勵隊員，鼓勵隊員自主當家做主人，引導全體隊員人人蔘與體驗教育活動。重視隊員動機、情感和個性方面的發展，容納隊員個人發展的獨特性。讓隊員在輔導員的鼓勵中獲得成就感。

作為新世紀的學校少先隊工作者，我們擔負着創新少先隊活動的形式、內容，引導隊員走向生活實踐，增長隊員的創造才幹的重要責任。隊員們是天真可愛的，但也是淘氣的。輔導員要用愛的心胸去包容每一個隊員，法國作家雨果説：“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈”。我們每個輔導員面對的不是個體，而是性格各異的個體組成羣體，我們要用愛去教育他們，寬容他們但絕不縱容他們。要善於用集體的精神去影響他們，讓他們養成良好的行為習慣，並懂得尊重他人，尊敬他人，得到愛的同時更樂意付出愛。這次少先隊活動課生機無限，讓每個隊員的`笑臉像鮮花一樣綻放。

青協活動總結範文篇5

今天是20xx年12月31日。在20xx年的最後一天，我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演，並精心準備，還為我們準備了很多佈置教室的材料，並在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們佈置教室，擺放桌椅，今天上午活動結束時還來班裏拆卸佈置，打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項，首先是統一觀看學校製作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最後是文藝表演。年級準備了主持詞，我在班裏選出兩名小主持人，並把孩子們要表演的節目列成節目單，30號晚上佈置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服，要穿漂亮點兒。

活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視頻，並跟着視頻中的音樂一起拍手，大聲唱着歌。看着他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都認真投入，積極展示着自己，努力給大家帶來歡樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我説過可以帶水果，有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。

今天的聯歡8點開始，20xx點就開始放學了。時間上非常緊，我們的表演有些前鬆後緊，也由於中途小觀眾們過於興奮，紀律上有點混亂，所以導致致祝福語環節被刪掉，節目也很緊張地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放，每個孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點心意，希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準備的，這其中還有家長的支持和幫助。在此，我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日誌下，我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由於我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班裏給我們拍照。在此提前表示感謝。

綁腿跑遊戲考驗的是大家的默契度，大家從一開始的分不清先邁哪條腿到後來的可以慢慢跑經歷了很多次嘗試，有的同學跌倒在操場上，有的同學腳脖子被勒出紅印，但大家都沒有在意這些，而是共同朝着目標前進。其中，隊長的口號起了關鍵性作用，大家跟着隊長一步一步的向終點邁進!

兩個小時的時間匆匆而過，但願這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假，4號開學。假期3天的時間不長不短，可以讓孩子們有時間休息調整一下，也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的複習情況和孩子們對學過知識的掌握程度，説實話，我心裏真的有些擔心和不安，但我又不能馬上做些什麼。所以，在此我鄭重拜託我們可愛可敬且認真負責的家長們，請您在這三天裏一定不要放棄對孩子的督促，把好複習這一關，爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績，讓您和孩子，也包括我在內，過一個舒心的好年。拜託了!