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慶國慶迎中秋活動總結8篇

慶國慶迎中秋活動總結8篇

一篇優秀的活動總結能夠幫助我們讓下次的活動舉辦得更加完美,寫好活動總結我們能充分了解活動中的技術應用情況,發現技術改進的機會,以下是本站小編精心為您推薦的慶國慶迎中秋活動總結8篇,供大家參考。

慶國慶迎中秋活動總結8篇

慶國慶迎中秋活動總結篇1

為使學生了解傳統佳節——中秋文化,從中深刻體會中秋節的意藴,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,營造“團圓、和諧、文明”的學習氛圍。9月27日下午昕昕中學團委、政教處號召各班利用下午活動課時間,各班開展豐富多彩的 “迎中秋,慶國慶”主題班會活動。

在班會上,活動內容豐富,形式活潑多樣,有詩歌朗誦,有講中秋故事等。班主任利用視頻,向學生介紹中秋節的由來與傳説;含義和習俗;誦讀有關中秋的詩詞等。各班主題班會的最後一個節目是師生共享美味可口的中秋月餅,讓每一個學生提前在校度過了一個有趣有益的中秋佳節。活動期間,每個班級充滿着激情,洋溢着喜慶,掌聲如雷,此起彼伏,整節班會課都處在熱烈的氛圍中。

此次主題班會的開展,加深了學生們對中秋佳節的瞭解和認識,激發了學生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!同時也進一步增強了同學們的民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋過後,便是所有人期待的一年一度國慶長假了,相信很多人都已經計劃好了長假安排。

而今年又是特區成立三十週年的日子,因此,相信會有更多的外地遊客趁這個十一長假,選擇深圳進行旅遊觀光。

福田作為深圳的一張名片,一定會吸引很多遊客觀光留念,而作為cbd中心區的中心城廣場來説,相信在這個時候能給顧客帶來更多的體驗和實惠。

為方便更多外來遊客旅遊觀光,中心城廣場聯袂中國銀聯深圳分公司,共同推出刷62開頭銀聯卡,送電影票的活動。

10月1日起至10月15日,凡持62銀聯卡的顧客,在中心城廣場全場刷滿1800元,即可至諮詢台兑換電影票一張,在享受購物的樂趣的之時,中心城廣場更提供便捷的服務,以及免費享受視覺盛宴的機會。

相信這個國慶長假。

來中心城廣場,一定能獲得不一樣的驚喜和快樂!

中秋是一個舉家團圓,共聚佳話的時刻。

眾多商家藉此時機,拼命進行買贈月餅的促銷活動,與傳統的促銷手法不同,中心城廣場更注重情感的高雅表達。

無酒不成筵席,喜慶的日子,中國人總要飲一點酒,從而更增進情感的融洽。

今年的中秋佳節,中心城就針對會員進行送紅酒的活動。

9月16日至9月30日期間,凡在中心城廣場買滿1888元的會員顧客,均可以至中心城諮詢台兑換紅酒一支。

今年的促銷中心城廣場,更是將中秋的意境表達提升到一個審美的精神境界。

帶給會員顧客新的感受,新的體驗和新的收穫。

願所有的會員顧客在這種意境中感受親人的關愛,品味生活的哲理,或許只有這樣,才能感受到中秋的月更圓。

一、活動策劃分析

1、中秋、國慶,國家法定休假時間是10月1日至8日;

2、中秋、國慶時節,分店剛經歷過淡季、上了秋款、迎來小旺季,因此,不適合做大讓利的活動,所以,本次活動策劃的基調是重氛圍、輕讓利;

3、中秋、國慶時節,對於夏季產品,已經過了消化的時機,對於秋季產品,也正值當季,所以雙節活動,不策劃整體庫存的清倉活動;

4、2020年,公司給分店推廣的重點內容之一,就是微信營銷,藉此增加分店的顧客基數、顧客與分店的粘性,因此,本次的活動方案,也會圍繞此來策劃。

二、整體活動介紹

1、本套方案中,共包含5套促銷活動,其中四套的側重點是,拉動雙節銷量的,其中1套的側重點是,幫助分店消化部分積壓和斷碼庫存的;

2、五套方案中,形式分別是折扣、買贈、立減、抽獎、指定款9折;

3、五套方案中,除了讓利的形式有變化外,其他嵌套的內容都不變,其他嵌套內容包括3個:第一、掃碼有禮;第二、分享鏈接即可參加官方組織的線上抽獎活動;第三、儲值活動。

4、如果分店不做讓利促銷,但必須要有氛圍促銷,氛圍促銷參照本套方案中"第五點,宣傳造勢及氛圍營造"來執行;

5、本方案最後,還策劃了一個微信互動活動,分店可通過此活動,增加微粉,增加顧客與分店的粘性,鍛鍊微信營銷的水平;

三、活動時間:2020年9月27日——10月8日

四、活動目的:

1、拉動雙節銷量;

2、促進指定產品的快速收尾;

3、培養分店微信營銷的意識、鍛鍊微信營銷水平、增加分店的微粉。

五、宣傳造勢及氛圍營造

一)氛圍營造:(無論是否有讓利活動,雙節的氛圍促銷必須做)

1、led屏或條幅宣傳活動內容,不做活動的換成節日祝福語(後附);

2、門口擺放_展架或張貼櫥窗海報,海報內容是活動海報或節日主題海報;

3、在國慶前三天,門上插上大國旗,如果城管幹涉,也可以在店內櫥窗、高架、吧枱處插上小國旗;(如下圖,小國旗可從淘寶訂購,約0.19元)

4、櫥窗上用中秋、國慶玻璃貼紙來裝飾;(見附圖)

5、雙節期間,店面要播放中秋節、國慶節的節日音樂;(見附件)

6、如果分店做送禮品活動,那櫥窗要做出禮品的堆頭,加上禮品區台卡;

7、導購的迎賓語改成:"歡迎光臨百圓褲業,中秋快樂","您好,中秋快樂",送賓語改成:"您慢走,祝您百事百圓"、"您慢走,祝您節日快樂"等,國慶也一樣調整迎賓、送賓語。

二)微信宣傳/互動

提示:微信營銷的前提是,第一,員工要將顧客添加為自己的微信好友;第二,微信公眾平台上,至少要有500人以上用户;第三,有顧客微信羣;微信營銷是趨勢,從現在開始,必須去做。

1、朋友圈:

1)分店所有員工,從9月23日開始,在朋友圈內發送活動圖文,雙節祝福的圖文,或者自己編寫的軟文,增加顧客對雙節活動的期待;

2)每天在朋友圈裏發送三次,每天發送的時候體現活動倒計時;

2、微信平台:

1)雙節前一週,開始推送與中秋,國慶有關的圖文,開始為烘托節日氛圍;

2)活動前3天開始推送活動內容,每天推送一次,並將推送的內容在朋友圈轉發;

3、顧客微信羣:

1)活動前一週,開始在羣裏發佈雙節活動內容,調動大家對活動的參與度;

2)雙節前三天,開始在羣內給顧客發節日祝福,烘托節日氛圍。

4、微店:

1)已開設微店的分店,雙節前一週,將微店的招牌、封面,換成活動海報的圖片;

2)將活動內容標註到每個商品描述裏面,之後分享出去;

三)短信宣傳:9月23日開始給顧客發活動短信,不做活動的分店,針對重點顧客發送雙節祝福短信。短信內容控制在67字節(包含標點、空格、後綴);

四)電話邀約:過去的經驗也告訴我們,電話邀約的效果會高於短信。如果分店做活動,針對貴賓客户,要打電話邀約,更能體現我們的誠意和對顧客的重視;

隨着中秋國慶長假一天一天的臨近,那種節日的喜慶氛圍也越來越濃。

十一黃金週在大多數人的意識裏,首先是一個長假,其次才是一個節日。

而今年的中秋國慶雙節的節假日安排打亂了太多人的生活工作節奏,被稱為史上最特殊的一箇中秋國慶雙節。

而在一個特殊的日子裏,怎麼樣過得才開心舒適,才是更多人考慮的一個重點。

商家正是抓住了這一點,而大打中秋國慶促銷牌。

與往年的相似,在國慶期間做折上折,加價購或返券送似乎是所有商家的慣用手法,也讓消費者看得,眼花繚亂,目不暇接。

與其他的商場不同,中心城廣場從來都是以vip的會員維護和服務來做自己的定位,每一項活動的推出都煞費苦心,別出心裁。

據中心城廣場總監王俊標介紹,今年的中秋國慶雙秋,中心城廣場推出《國慶雙節同慶,中秋歡樂共享》為主題的促銷活動,通過將兩檔重要的節日串聯的方式,帶給所有會員顧客的尊崇享受。

它山之石可以攻玉,以上就是一祕範文為大家整理的10篇《2024國慶中秋雙節同慶活動總結》,您可以複製其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

慶國慶迎中秋活動總結篇2

為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平台,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發展。在“國慶節”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工製作比賽活動。

此次活動以“綠色環保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品製作相關的手工作品,本次手工親子製作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,並將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平台。

通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收穫了成功的喜悦,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

慶國慶迎中秋活動總結篇3

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動前教室掛上了國旗,並且佈置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒瞭解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,向祖國媽媽説生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

通過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒瞭解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪着我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨着教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善。

慶國慶迎中秋活動總結篇4

從人大辦公室深入xx鄉xx國小開展“迎中秋,慶國慶”文體活動,現總結如下:

一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機關幹部深入脱貧攻堅定點幫扶村——xx鄉xx村,與該村國小教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動,努力營造濃厚的節日氛圍,進一步提升幹部、教師團結、奮進、向上的精氣神。

二是慰問一批貧困學生。該縣人大辦公室根據全縣“迎中秋慶國慶”部署,從精準扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學生進行慰問,共發放書包10個,衣服10套,字典10本,月餅10盒,價值共計6000餘元。

三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名幹部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋,向孤寡老人發放月餅10盒。通過送月餅、獻愛心方式,讓他們在濃濃的節日中感受到社會的關愛和温暖。

四是關愛貧困計生“雙女户”。該縣人大辦公室從辦公經費中那次部分資金,積極關愛xx鄉xx村計生“雙女户”,共慰問對象户2户,送去幫扶資金xx元。同時,為該村解決“雙誠信、雙承諾”經費3000元。

五是開展助力脱貧攻堅活動。該縣人大辦公室舉行座談會,與xx鄉xx村“兩委”班子成員面對面交流,傾聽村幹部的內心想法,聽取駐村幹部同步小康工作開展情況介紹,深入研究和制定幫扶計劃、措施,尋找新的幫扶路徑。目前,該村的旅遊中轉站建設和小龍蝦養殖項目已經拿出初步方案,項目協調和選點工作正在進行中。

迎中秋慶國慶活動總結3

x月x日下午,我們班為迎中秋、慶祝國慶舉辦了主題為歡慶,和諧,團圓的中秋活動,主要內容為朗誦,唱歌,還有一個答題小環節,並互送月餅。

一開始我們是講解關於中秋的習俗,傳統等東西。雖然沒有唱歌答題環節那麼有趣,可是中秋節,學習瞭解關於中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學分別講解了關於中秋節的來歷、傳統習俗和有關的故事,講得都非常生動,有趣。不知不覺中,我們國家的傳統中秋文化就已經深深的植入了我們的腦海。

唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏,可我們的小歌手卻唱得很有激情,很投入。雖説唱得不是很好,可為了迎接中秋,她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節奏,還要有真情實感。

終於,我們最期盼的答題環節開始了!謎題都是和中秋有關的.字,但謎底卻不是。當第一道謎題貼在黑板上的時候,台下幾乎每個同學都舉起了自己的小手,要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人,可大多數都回答不出來。可能我們都是饞貓吧,看着別人手裏的月餅,嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚,不然糊里糊塗地一説,月餅就飛走了。其次,還要有很好的猜謎天賦哦!

哦,還有一個,也就是互送月餅的環節。我和袁梓政互送月餅,雖然忘了是什麼味兒,反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎嚥,吧唧吧唧大口地吃,我們吃得非常香,教室裏到處都飄散着月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚,但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續吃。

活動最終還是結束了。我們揹着書包回家,每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅,聽了演講,還有答題環節,大家都很開心。我突然發現,快樂原來很簡單:我們之所以無聊,不是因為我們沒有太多玩具和遊樂設施,而是沒有新奇的遊戲和大量的活動。其實你玩一些設施和玩具時,你很快就會玩膩,而在搞活動或玩一些遊戲時,你卻越玩越起勁,久久不願停歇。比如在海灘上堆沙雕,還有跳皮筋,這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神,就是因為我們聽着聽着就感了興趣,答題答着答着就上癮了,所以才會有無限的樂趣。

慶國慶迎中秋活動總結篇5

金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了中華民族的傳統節日——中秋節。正逢開學,xx大迎來了全國各地的優秀學子,為了給在校的新老同學營造出中秋節的喜慶氣氛,烘托出石大大家庭的温馨氛圍,豐富石大學生的文化生活,增進不同年級、不同專業同學之間的友誼,弘揚中華傳統民族文化,為此xx在xx舉辦迎中秋聯誼晚會,並取得圓滿成功。

本次活動由xx大學校團委主辦。

一、活動時間:xx月xx日晚xx。

二、活動地點:xx。

三、活動目的:旨在弘揚傳統文化,豐富大學生活,增進同學友誼。

四、活動流程。

1、活動前。做好活動前期的各項準備工作,包括佈置會場,懸掛燈謎,安裝並調試會場音響設備等。

2、活動中。民管會成員組織同學有序參加活動,為同學解答活動遇到的問題,並負責調動現場氣氛,吸引過往同學參加活動。

3、活動後。清理會場,並及時做活動後的各項總結,總結活動中的優點和不足。

五、活動內容

本次活動共安排了xx個項目,分別是猜燈謎、夾乒乓球、打保齡球、網絡互動、現場k歌祝福,但由於臨時設備故障,打保齡球和網絡互動兩項沒能如期舉行。

1、猜燈謎。本次活動我們準備了近xx個題目,設置謎底揭曉處和領獎處,安排xx名工作人員給答對題目的同學發放獎品。

2、夾乒乓球。現場用筷子將xx個乒乓球從一個碗夾到另一個碗,中途不能掉落,如發生掉落,將從起點處重新開始活動,通關者將獲得一張獎票用於兑換獎品。

3、現場k歌祝福。在入口處準備投影儀、音箱、電腦及麥克風,由主持人主持晚會。邀請現場同學演唱,每個自願的同學真誠地唱一首歌送給遠方的親人和朋友,唱完後工作人員為唱歌的同學發放獎品。

活動現場氣氛熱鬧,大家積極參加各個項目,並有序排隊領取獎品,送祝福有獎k歌活動中,同學積極點歌報名,同學真誠地唱一首歌送給遠方的家人和朋友,直到晚會結束還有多名同學報名。

最後,此次活動取得圓滿成功。通過此次活動,烘托了校園內節日氣氛,增進了同學間友誼,豐富了校園文化生活。對我們民管會成員來説,不但加深了內部之間交流與合作,更在每一個活動環節中讓我們學會如何去組織和協調工作,如何應對突發情況,如何調動同學們的積極性等。此次活動不僅體現了我們的.凝聚力和團結心,也從中突出了眾友的特長,為xx以後的活動打下了堅實的基礎。

此次活動雖然已經圓滿落幕,但我們也看到了工作中的一些不足之處。如活動的宣傳工作不夠全面,沒有帶動更多的同學和老師參與其中,特別是沒有帶動本科生的參與;活動前期準備工作做的不是很好,導致活動開始後有些項目不能按計劃進行;沒有充分調試好器材的效果,由於音響效果不好,影響了活動的氣氛和同學參與唱歌的積極性;同學們在點完歌曲後不能及時進行,在這個等待過程中就會有不少參與者離開,導致最後點歌的人找不到。在以後的活動中我們會汲取這些經驗教訓,在此基礎上進行改進,使我們的活動越辦越好。

xx本着“來自於同學,服務於同學”的原則,協助xx人員,為每一位xx大學子提供幫助。為此,像節日晚會這類豐富校園文化生活的活動是很有必要也是很有意義的,我們民管會在日後的工作中會繼續努力,積極收集和聽取大家意見建議,多組織宿舍文化活動,豐富同學們的生活。最後,必須感謝公寓管理中心的工作人員為我們提供的各項幫助,使得公寓更有節日喜慶氣氛。

恰逢中秋佳節,同學們遠離親人,思親思鄉情感甚重,情感適度空虛,我們班班委在這種情況下舉行了中秋聚會,一方面為大家提供一個相互瞭解相互接觸的機會,另一方面為大家的思鄉情感得到了慰藉。

為了這次的晚會,我們一早便做好準備,月餅,糖果,道具……希望同學們能玩得開心,在學校也能感受如家的温暖。

活動開始之前,每人發了一個月餅,以祝福大家節日快樂。同時有些零食水果,以供活動期間品嚐。活動以比賽的形式舉行,總共有三組,大家潛在的競爭意識使得活動進行的激烈萬分。“快樂傳真”中同學們用自己的肢體語言表達詞語,快樂與幽默便由此產生了,這同時考驗了同學們之間的默契。而“報紙拔河”更是拉近了同學之間的距離,不過由於資源有限,未能使每個同學都參加。“猜謎”過程中,有些同學的飛躍思維,使得全體同學爆笑。“歌詞糾錯”則表現了這些95後對音樂的熱衷。圍成圈圈如座談會般的“我沒做過的事”,使得同學們更加了解彼此。最後比賽分數一樣,於是加賽一局“成語接龍”。經過一場精彩絕倫的口舌之戰,勝負就揭曉了,於是主持人給三組分別頒獎。

活動結束,雖然由於經費原因,在道具,禮物方面欠佳。但大家都玩得很愉快,同學之間互相也多了些瞭解,還使得班級更加團結了。

慶國慶迎中秋活動總結篇6

為慶祝中華人民共和國成立69週年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。 “國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

一、在國慶節前向全校學生髮出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國64週年的到來。

二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事蹟,對學生進行深刻的愛國主義教育。

三、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料,準備活動,更瞭解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

四、組織各班認真開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

五、要求全體學生國慶日觀看國慶慶典盛況,查找相關資料,瞭解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,瞭解國家領導人。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課餘生活,收到了良好的教育效果。

慶國慶迎中秋活動總結篇7

為迎接新中國成立xx週年,改革開放xx週年,根據陵水教科局《關於舉行全國青少年五好小公民主題教育“我的祖國”讀書徵文活動的通知》精力,陵水試驗國小研討決議,從xx年x月下旬至xx年x月下旬,在我校學生中開展“我的祖國”讀書徵文活動,本次活動取得了預期的效果。剖析和總結這屆讀書活動我們認為重要做好以下幾項工作:

一、成立活動組織機構,

本次活動學校引導高度器重,也得到了全體教師及學生家長的支持。接到通知後,我們敏捷成立活動組織機構。由周校長擔任活動小組的組長,楊副校長擔任副組長,教誨主任及各班主任擔任組員。組織機構的成立確保了活動的順利進行。

二、制定活動實行計劃

成立活動組織機構後,接着就制定可行的活動實行計劃。周校長根據我校實際從時間、地點、活動情勢、活動內容及參加人員等方面做了精心安排,充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和發明性,使各項活動有條不紊、有聲有色地開展,使全部讀書活動做到了有始有終,圓圓滿滿。

三、宣傳到位,思想統一。

本次活動的目的非常明確,就是盼望通過舉行本次活動對青少年進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育,引導青少年學生成長為中國特色社會主義和中華民族巨大復興事業的建設者和接班人。

為了使讀書活動深入人心,學校多次召開會議,十分器重宣傳發動工作。正是我們全體師生,以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想,為開展好讀書活動打下了堅實的基礎,營造了良好的讀書氣氛。

1、圍繞新中國成立60週年,改革開放三十週年,我們學校分期出版了宣傳板報共三期。

2、通過各種媒體宣傳,比如各班學習園地出版宣傳板報、學校掛橫額等。

3、宣傳發動青少年學生,積極踴躍地參加此項活動。踴躍訂購“我的祖國”知識讀本,班主任及科任教師認真領導學生閲讀,使學生深入認識到祖國的光輝造詣。

四、全員參與,組織情勢多樣。

本次活動是我校的大型活動,得到了師生的大力支持,六個年級人人蔘與,參與面大,籠罩面廣。在活動的組織情勢方面:

1、重要通過舉行演講、故事會、校會、班會進行發動報告;

2、組織學生參觀蘇維埃展覽館;

3、組織文藝活動,比如歌詠大合唱等;

4、發動學生撰寫徵文。全校共收徵文200篇,評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。還評比出了優秀班集體、優秀個人;對學生的徵文評選出了優秀徵文,並對他們進行了大力的表彰。最後選出8篇優秀徵文上送縣教科局。

五、取得了明顯的效果

通過這次的讀書徵文活動,學生了解了我國建國60週年及改革開放30週年所取得的光輝造詣,培育了他們熱愛祖國的思想情緒。在今後盼望讀書活動在我校深入持久地延續下去,並不斷得到昇華,直到讀書之風尚在我校內蔚然成風。

慶國慶迎中秋活動總結篇8

開學一個月後就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節。黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯歡會開展慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一箇中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖並將自己在旅遊時的見聞告訴大家,孩子們還通過製作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的認知和感受,進一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節的熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛。

本次國慶節聯歡會活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領下,都將自己入園一個月來學到的本領展現在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對於才上幼兒園的小班孩子,確實已經很不容易,能夠走上舞台表演給大家看,對於增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發他們以後更加用心地學本領。

中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節目很精彩,十分賞心悦目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿着自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,並説着“祝祖國媽媽生日快樂”。活動氛圍十分温馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動圓滿結束。

不足之處,本次活動的環境佈置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關於國慶節的知識。如果能佈置相應的環境,講解一些國慶節來由,相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些,瞭解的會更多一些。

通過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,孩子們的愛國的情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!

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