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自我總結個人報告5篇 光影綻放:我行我素,自我總結

自我總結個人報告5篇 光影綻放:我行我素,自我總結

作為一個公文網站的編輯,我每天負責編輯和發佈涉及各個領域的公文資料以及相關新聞報道。在這個工作中,我以精煉明確的語言和準確詳實的信息為目標,為用户提供高質量的辦公文檔。作為個人報告,我將總結我的編輯工作經驗與技巧,希望能與讀者分享並提供一些有用的建議。

自我總結個人報告5篇 光影綻放:我行我素,自我總結

第1篇

光陰似箭,一晃三年的酒店生活快過去了,工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫

思想上,自覺遵守酒店的的規章制度,堅持參加酒店的每次的培訓。要求積極上進,愛護酒店的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對專業知識和技能的強烈追求,端正工作態度,作到了理論聯理實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

工作上,本人自20__年工作以來,先後在餐飲部、總枱、房務中心等部門工作過,在去房務中心工作之前,酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓,那時候是學習客房的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,就是憑着這樣一種堅定的信念,爭當行家裏手。為我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。

最後,我想説的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,感召激勵着同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

自我總結個人報告5篇 光影綻放:我行我素,自我總結 第2張

第2篇

時光荏苒,20__年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,並且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進。現將20__年的工作情況總結如下:

衝壓車間成立的時間不長,因其前身“__公司”的管理比較混亂,故在班組中存在着許多亟待解決問題。為了解決這些問題我採取了規範執行正激勵制度的措施。對於班組表現較好的員工給予加考核分,而對於表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由於採取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

衝壓車間相對於公司其他車間來説安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20__年裏也發生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負着全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對於安全工作我從未放鬆過,月月講,天天講。

隨着公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對__汽車的質量要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產業的龍頭工藝,衝壓車間所肩負的責任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出於對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所鬆懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對於生產過程中出現的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

衝壓車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個温暖的大家庭裏,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建設的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,並調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閲歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,積極提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。

通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,責任心。

一年來,我敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在以下幾點:

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由於員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現象從而導致9月10月連續兩次發生劃傷事故。現在想來這兩起事故的發生,我有着不可推卸的責任。

首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記於心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最後:在發生一次事故後沒有及時總結經驗教訓,避免類似的事件再次的發生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此,我決定在今後的工作中加強安全培訓的力度並改進相關培訓的形式並強化班組安

質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是説要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題,變事後處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。

雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實” 的原則,要嚴格管理,認真細緻,狠抓落實。

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業情況有待改進,員工的專業技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以後的工作中着重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業餘時間,多安排一些有關標準化作業以及衝壓專業技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。

新的一年意味着新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,為公司和車間發展,貢獻自己的力量。

1.加強學習,拓寬知識面。努力學習衝壓專業知識和相關管理知識;

2.本着實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;

4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。 最後,希望各位領導能在以後的工作中一如既往的支持我,我將以更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!

第3篇

__年即將過去,回顧這一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持及幫忙下,順利完成了公司每次分派的帶團任務。儘自我最大的努力做好每一個景點的講解工作,爭取能到達遊客百分之百的滿意,為三元國際旅行社的聲譽;以及未來的發展,貢獻着自我的力量。

經過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情景總結如下:

1.在帶領旅遊團遊覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給遊客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。

2.加深與遊客的交流,在最短的時間內融入到遊客當中。並像陪伴家人一樣對待全團每一位遊客,儘量滿足遊客所提出的要求,虛心聽取遊客的提議,以最好的服務讓每一位遊客開心而來滿意而歸。

3.在旅行社規定範圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。

4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導遊學習,借鑑先進的帶團模式,充實自我文化修養,進而提高自我的業務本事。

5.在接到社裏分派接團通知的情景下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致遊客的不滿。以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛鍊了我自我的協調辦事本事和文字言語表達本事等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,進取提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;職責心,努力提高工作效率及工作質量。

在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細緻,由於個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間裏我會努力改正自身存在的問題,期望社領導和各位同事多幫忙我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。

在新的一年裏,我決心認真提高業務工作水平,為我社經濟效益的發展貢獻自我全部力量,在新的一年裏我將在以下幾點進行加強以便於更好的完成社裏佈置下的每次帶團任務:

1.加強學習,拓寬知識面,努力提高自我的文化素養,認真學習旅遊專業知識以及相關常識。個人工作自我鑑定2.關注本地旅遊業發展走向,從而在工作中對自身的不足加以調整,以較強的針對性,針對不一樣羣體的遊客不一樣模式不一樣主題的講解。

3.及時瞭解同業競爭對手先進理念,以及新的舉措且及時向領導彙報,以便領導作出發展計劃及工作調整。

4.對內完成好每一次接團任務,對外儘自我最大努力提高三元旅行社良好聲譽。

以上是我在新的一年裏為自我制定的工作方向及目標,期望在社領導和各位同事的幫忙下完成,另外在__年的工作當中,我衷心的期望社領導能夠加大力度,多方面的蒐集,聽取對我社發展有益的意見。各位同事能夠進取獻策,不遺餘力的為我社發展作出貢獻,我社能夠採取獎賞制度,凡採納的意見或有利於我社發展的計劃,應給予必須的表揚物質上的獎勵,以調動每一位員工的工作進取性。

新年將至,在此我提前祝徐姐楊總日進斗金,生意興隆,祝同事明年店裏爆滿(包滿)!新年大吉預祝明年咱們三元旅行社在英明神武的徐姐楊總領導下和全體同事的共同努力中再一次實現每個景點裏都是粉色的旗幟!

第4篇

“以一份執着不變的心,勇往直前,飛向未來!”這是我的生活信念;“低調做人,高調做事,踏實上進”這是我的工作態度,正是帶着這樣的信念與態度,在09-10年度“三農”協會會長的任職工作中,我用具體的工作成績詮釋了這些詞彙的真正內涵,用我的實際行動證明自己的能力,帶領協會榮獲“明星社團”榮譽稱號。回首一年的會長任職,收穫經驗,收穫每位“三農人”臉上的微笑,收穫大家給予的評價與肯定,收穫屬於自己的精彩,這也將是總結過去,放眼未來。

面對我校社團規模日益壯大、類型多樣化的形勢,我在接任“三農”協會會長一職後,一方面,與協會骨幹成員總結了我協會的發展歷程、取得的成果,並針對未來發展出路,提出了打造“學習型社團”的理念,以瞭解學習支農服務相關理論知識為基礎,以支農服務實踐、基層實習調研為手段,明確了我協會的發展理念,即協會性質——以“三農”問題為主題,以社會實踐、社會調研為基礎的學習型高校社團。

另一方面,結合協會的工作實際情況,對各職能部門進行了調整與整合,如宣傳部與外聯部合併為公關部,同時為加大宣傳力度,增加新聞部,下設信息組與網絡組,其中辦公室、活動部和理研部保持不變。一年的工作實踐證明,明確的思路是成功的保障。

過去的一年裏,我帶領協會按照“關心農村、關注農業、關愛農民”的宗旨,在結合原有活動基礎上,積極拓展新項目,搭築我協會活動的大框架,形成了屬於自己的品牌特色活動:支農服務、校園農耕、三農大講堂、村官選舉模擬賽,日常活動有:三農角、基層實習等。讓每位三農人在學習《支農手冊》的同時,親身體驗支農服務、調研實踐活動,正所謂“用腳學習”,使三農人樹立為社會主義新農村建設的職責。在第六屆社團文化節中,我協會榮獲“優秀組織獎”。

在任職期間,我將宣傳作為工作重點之一。為了加大對外宣傳力度,讓其他高校瞭解並結識我協會,創建了協會博客,希望借這個平台,將我們的支農活動宣傳出去,吸引更多的支農隊員服務農村建設獻愛心,為農民服務,為理想奮鬥。在下鄉服務中,為統一協會整體形象,設計協會會徽、會歌,製作了印有“西南科技大學‘三農’協會”字樣的隊帽、隊服、紅領巾以及隊旗。

本年度我協會加強了與各涉農社團的交流,在與本校兄弟社團交流的同時,積極拓展綿陽市高校三農社團,加強項目合作;與四川省各高校涉農社團結盟,派代表參加“四川高校三農促進會”,加強交流合作;與全國高校涉農社團聯絡並借鑑經驗,派骨幹前往北京參加梁漱溟鄉建中心舉辦的第十屆全國大學生支農調研交流會。

第5篇

任教以來,一直以“愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。以下是我對自己工作所做的自我鑑定:

一、師德表現。關心集體,以校為家。積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,每週按時參加政治業務學習,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。關心、熱愛學生,我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的兒女,

二、教學方面。我堅持做到課前精備、課上精講、課後精練,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間裏的教學效益。我把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,持熱情歡迎的態度。鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;。我大膽改革社會實踐課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動並指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。任職以來,主要擔任國小語文教學。所教班級在鎮市均獲得過表彰,近三年來任教的畢業班成績均排鎮前列,曾多次輔導學生參加作文、書畫、科研製作等方面的比賽,均獲名次。

三、班級管理方面。任教十幾年,一直擔任班主任工作,我把每一位學生當作自己孩子來教育,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和-諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。堅持用“細心、愛心、耐心、恆心、關心”做好班主任工作。所教年級無論是低年級或是高年級,我都管理得井然有條,班風好,學風好,學生的上進心強、好學積極性高,得到了領導、羣眾的一致好評。

工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。一有空閒時間,我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法。我在積極參加教育局組織的繼續教育培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。每次外出學習或聽課回,我都梳理資料,取他人之長補己之短。以上是我對我的工作所做的自我鑑定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

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