反省檢討書5篇 如何寫一封真誠的反省檢討書：打通成長與進步之路

反省檢討書是一種常見的正式文件，用於向上級機關或領導彙報、反思自己的錯誤和過失，並承諾加強自我約束，避免再犯相同錯誤。這種文書通常需要富有言辭力和真誠性，是表達責任心的重要體現。

第1篇

您好，在這裏，我表達我對工作失職、疏於監管的無比愧疚心情。首先我作為一名局長，我的職責所在就是貫徹執行國家、省、市有關礦產資源管理的法律、法規和政策;組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，並組織實施和監督檢查。

而我卻在任職期間對於所轄範圍內的土地資源疏於監測和監管，以至於在幾年前當地的一些百姓在沒有得到審批和沒有辦手續的情況下私自圈地建房，給當地的發展規劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩

對於我在工作上的管理監督失職，我覺得很大程度上是由於我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給領導以及整個當地國土資源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。

在此，我向領導同志表示深深地歉意。並鄭重地向您説一句：非常抱歉，我錯了!我此等的工作管理監督失職，是我工作以來這麼長犯下的較為嚴重的錯誤。錯誤的發生，充分地説明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。

總而言之，我工作管理監督失職的原因種種，然我的工作管理監督失職已是不爭事實，我並不想説説出種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般工作管理監督失職，歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

通過學習《關於深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，在廣泛聽取基層幹部職工意見和建議的基礎上，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯繫自己的思想和工作實際，作為一位鄉鎮幹部對自己進行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、羣眾路線等方面的缺點和不足，現檢討如下：

主要表現在：學習內容不繫統不全面，聯繫實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯繫緊的學的多，與工作關係不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什麼就學什麼，不求甚解，使各種學習流於形式。

主要表現在：對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上羣眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，聯繫職工不廣泛，與幹部職工交流少，沒有很好地落實“從羣眾中來，到羣眾中去運轉不達標等，不是從自己身上找問題，而且找客觀，找理由推卸責任。這些都是宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現，是和現在的羣眾路線教育活動要求不相符的。

3、創新意識、進取精神不夠強。有時思想觀念還不能適應跨越式發展和長治久安的新要求，對工作的定位認識不準確，站位提不高，眼界放不寬，考慮處理問題思路不寬。有時精神懈怠，工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，缺乏“只有努力才能改變，只要努力就能改變”的進取精神。有時工作上習慣於依葫蘆畫瓢，機械地貫徹中央和省工作部署，工作只求過得去、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。

4.政治執行力不夠強。工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有佈置無動作，有要求無效果。單位用車管理、辦公用品採購和會議經費開支管理不夠規範，沒有完善相關可操作性的制度，細化工作流程，並定期公示，存在監督管理空白。

5.奢靡之風存在問題。自律觀念不強，在一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題;存在講面子、講排場的現象。

1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脱節的現象。因工作忙而放鬆學習，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、認為自己只要幹好本職工作就行，有時甚至產生鬆勁的念頭，滿足於不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足於完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作;工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動解決現場存在問題少，在履職上做得還很不夠。

4、進取精神不強，滿足於維持現狀。對工作中出現的新情

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心幹好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，

進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。在學習中總結，在總結中提高。

嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新台階。

今後，在工作中一定嚴格要求自己，不斷加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛鍊。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。發揚密切聯繫羣眾優良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，瞭解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。

4、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢幹，積極研究新情況，解決新問題，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識。

第2篇

在此我懷着萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。逃課上網被您抓現行已經不是第一次了,我也寫過幾次檢討書,可每次寫的都不深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我重新學了一下中國小生守則。其中,遵守校規紀這一條,我卻根本沒有做到。嚴重違反了校規、校紀。真是太不應該了。今天你教訓了我以後,我已有了深切感悟,痛定思痛,我決定洗心革面,立志從新做人，不再沉溺網絡。

自從迷上了上網，我的成績是一落千丈，您發現我的狀態不對後諄諄善誘，可我不但沒有聽您的勸阻，還屢教不改，實在是孺子不可教也。但這次我真正意識到了自己的錯誤，發現了自己簡直是執迷不悟，如若還不懸崖勒馬，能否讀到高中都是問題，更別談理想與未來了。通過這次寫檢查,我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查,説明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂、士遇知己。

所謂“知錯能改，善莫大焉”，我已經深刻的反省了自己的錯誤，下定決心改正。我逃課上網耽誤了不少的學習時間，希望您能給我機會抓緊時間補回來。魯迅先生説過:時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路,而去上網,沉迷網絡,我只要認真反思後,才能找到問題,給自己和老師一個交代,從而進步。

最後，要謝謝老師對我的教誨，沒有放棄我。我是個不成器的孩子，在最好的青春年紀，不好好珍惜時間，反而沉迷網絡。通過這次事件，我已經深刻的認識到了自己的錯誤，也瞭解到了老師的良苦用心，我一定好好思考老師對我説的話，堅決改正自己身上的不良習性，從此與網吧絕緣。

其實，我對老師的做法十分敬仰,對老師的苦口婆心,十分感激,我爭取用自己的實際行動告訴大家,我一定早日使我成為社會棟樑。

第3篇

您好!今天，我懷着深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20--年3月3日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室後門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脱而沾沾自喜。隨後，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，並對此做出深刻的反省和檢討。

一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

二，私自脱逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人髮指的行為的拖班級後腿的學生，沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔瞭如此重大的責任，此為第二大錯。我愧對於班委的無私奉獻，愧對於他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

三，學習是學生的天職，身為學生的我享受着國家提供的資源，享受着包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的無-服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般温暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，併為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那麼，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的衝動，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己的錯誤之後，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。在以後的學習生活中，我必定會做到：

1，不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務，勤奮學習，努力拼搏，向那些尊紀守法的同學學習，努力成為一個有責任心，有自制力的新時代的大學生。

2，在未來的學習中，努力充實自己，學好專業知識，學會正確處理自身因素與環境的矛盾，提高自身的素質和修養，不僅學好科學文化知識，同時也加強道德文化修養，提高思想覺悟，弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，為偉大的共產主義奮鬥終身。謝謝您給予我改正的機會，在此，對您致以我的崇尚和敬意。

第4篇

我於昨日晚上因為參加了與高中校友交流大學生活情況的會議，一時間會議討論交流熱情激烈，導致我忘記了時間已經過了八點三十分，以至於我最終沒有能夠趕上回學校的車隊。又因為得知打的回學校需要花費100多元的高價，考慮次日回學校。我原本是打算打電話給老師説明情況的，可是又因為手機沒電了，而且也不知道老師的電話號碼，只好就暫且在校外住宿了。

現如今，我實在沒有意識到自己的所作所為讓老師如此為我擔心。因為我的一時大意，犯了如此的違反紀律錯誤，我實在是不應該啊。現在，我已經對我的錯誤有了深刻的認識。身為一名大學生，夜不歸宿是很嚴重的問題，不僅違反了學校安全規章，而且也讓學校管理方，尤其是老師老師為我徹夜擔心勞累。經過了這次錯誤以後，我必須深刻的吸取教訓。我今後一定要時時警示自己具備嚴格的時間觀念，我更會在今後的學習上努力奮鬥，一定要做好一名合格的大學生。

在平常生活當中我要注意約束自己的不良行為，在各種會議活動當中要及時準時到場。當然了，我知道不犯錯很難辦到，可是我依然要竭盡全力遵守紀律。我這樣夜不歸宿的行為，今後是萬萬不可以再犯了的。我更不應該存在僥倖心理，否則就很難再有補救機會了。今後的學校學習期間，我一定也不能曠課逃課，如果有重要事情的話一定要事先請假，而且要將情況、理由跟老師老師説明清楚。而且我的作業也要及時完成，如果無法獨立完成作業，也不可以抄襲，而是要認真借鑑同學的觀點方法，結合自己思考來完成。

在日常生活方面我不能太過輕率隨意，而是應該努力將大部分時間花在學習上，需要經常注意時間掌握，不可以再這樣煳塗度日了。

第5篇

我在某月某日因夜不歸宿給班級抹了黑。在這兩天的時間裏，我認真思考了自己的錯誤，檢討了自己的所作所為，夜不歸宿。這件事對我的觸動十分巨大，導致這一後果的直接原因，完全是因為我平時不嚴格要求自己，不注意有關校紀校規的學習，肆意妄為，説得嚴重一些，就是缺乏做一名合格學生的資格!

假如所有同學都像我一樣無節制地夜不歸宿，將在多麼大的程度上影響學校的管理，會給老師們帶來了多少額外的負擔和麻煩?而且在剛剛受到處理之後，我還帶有一定的僥倖心理，向學校和老師撒謊，試圖從輕考慮;老師們對我進行了耐心細緻地批評和教育，語重心長，循循善誘，他的話彷彿縷縷春風，吹進我的心田，也吹進我那尚未被觸及的靈魂深處，它使我茅塞頓開，終於認識到了自己錯誤的嚴重性。

毋庸置疑，事實上我已經破壞了正常的學校秩序，嚴重影響了學校正常的管理，假如所有同學都像我一樣，那麼學校還能正常嗎?學校的秩序還能得到保證嗎?一想到自己給學校帶來的不便，一想到自己給學校帶來的麻煩，我就不禁再一次流下悔恨的淚水。撫今追惜，深感光陰似箭，歲月蹉跎，因此懇請學校從輕處理，讓我在學校多學知識。請老師和同學們看我的實際行動吧!