數學教師求職信7篇 "數學教師：言傳身教 造就數學之美"

數學教師求職信是數學教師在求職過程中用以展示自身優勢與經驗的重要文件。在求職信中，數學教師需要突出自己的專業知識、教學方法和教育理念，以及與學生和家長的良好溝通能力。本文將為大家提供一份精心撰寫的數學教師求職信範例及應注意的事項。

第1篇

您好！感謝您閲讀我的求職信！今毛遂自薦，來應聘貴校的數學老師，誠待您的指導。

我叫張xx，是江西省九江市人，20xx年我順利地考取進入到廣西師範大學數學科學學院攻讀碩士學位，學習基礎數學專業，研究方向是代數及其應用。在這三年期間，我勤奮學習，刻苦鑽研，取得了比較優秀的學習成績，並且現已分別向《工程數學學報》、《廣西師範大學學報》投了稿件（目前還在審理當中）；贏得了導師和其他任課老師的讚許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下，通過自己的努力，不但認識瞭解瞭如何做科研，而且鍛鍊了自己的科研能力和進一步提高自己講課水平。我將於20xx年6月畢業，即將踏上工作崗位，盼望有機會成為貴校中的'一名數學教師，為貴校貢獻自己一份力量。

20xx年9月—20xx年10月本人擔任05級年級長，協調輔導員老師處理本年級的事務；組織並參加20xx年數學科學學院迎新中秋晚會； 組織並參加廣西師範大學第四屆研究生運動會； 組織並參加20xx年廣西師範大學研究生元旦晚會，本人的獨唱節目榮獲優秀獎。還組織並參加了其它許多院、校活動,得到了老師和同學們的好評。

20xx年10月—20xx年10月本人擔任數學科學學院研究生會主席兼校研究生會當然委員，主持和開展了一系列的活動。如組織並參加廣西師範大學第五屆研究生運動會，取得了體育道德風尚獎一等獎；組織並參加20xx年廣西師範大學研究生元旦晚會，本人的獨唱節目榮獲二等獎； 20xx年3月組織數學科學學院女子氣排球隊參加廣西師範大學“女子三.八氣排球賽” ,榮獲三等獎； 組織並參加20xx年9月數學科學學院迎新氣排球賽；還組織並參加了其它許多院、校活動,得到了院領導，老師和同學們的一致好評。

我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活，有強烈的集體榮譽感，具有良好的語言表達能力和比較好的組織管理能力。在中學任教期間，我擔任了五年的班主任工作，認真負責地工作，細心地與同學交流，綜合同學的課堂感受和學習效果，及時把意見反饋給家長。從而，加強了師生、學校與家長的合作，提高了課堂效果，最終所帶的班級在每次考試中都取得了優異的成績，得到了校領導和老師們的肯定。

隨信附上我的個人簡歷和主要的學習、研究工作情況表，如有機會與您面談，我將十分感謝。願貴校教育事業蒸蒸日上，屢創佳績；祝您的事業百尺竿頭，更進一步！衷心希望您能夠對我予以考慮，我熱切期盼您的佳音。謝謝！

第2篇

你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

本人是阜陽師範學院信息工程學院數學與應用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具有豐富的教學經驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，並能因材施教。

在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課餘時間積極的去拓寬自己的知識，並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的複合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的`知識結構。在學習專業知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身素質。

此外，由於個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網絡工程，能非常熟練製作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統分排名，熟悉課表的安排。

四年大學生活的學習和鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關係融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名。

望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的瞭解，我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

第3篇

我叫xx，畢業於xx師範學院數學系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是國小數學老師的職位，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望。

在大學四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在200x年開學軍訓中，我嚴格要求自己，被評為“軍訓標兵”。 20xx年和20xx年我代表數學系參加校籃球比賽，為系贏得第一名的好成績。200x年，我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”並獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件製作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養，我曾參加過校環保協會，併為環境的保護進行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻。“學高為師，身正為範”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。

自信是我的魅力。我有着良好的教師形象和氣質，熟練地掌握着教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有餘;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的.原則。説的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。

竭誠地期待你的迴音，順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

第4篇

您好！感謝您閲讀我的求職信！今毛遂自薦，來應聘貴校的數學老師，誠待您的指導。

我叫張xx，是xx省xx市人，20xx年我順利地考取進入到xx師範大學數學科學學院攻讀碩士學位，學習基礎數學專業，研究方向是代數及其應用。在這三年期間，我勤奮學習，刻苦鑽研，取得了比較優秀的學習成績，並且現已分別向《工程數學學報》、《廣西師範大學學報》投了稿件（目前還在審理當中）；贏得了導師和其他任課老師的讚許。在導師鄧培民教授的辛勤指導下，通過自己的努力，不但認識瞭解瞭如何做科研，而且鍛鍊了自己的科研能力和進一步提高自己講課水平。我將於20xx年6月畢業，即將踏上工作崗位，盼望有機會成為貴校中的一名數學教師，為貴校貢獻自己一份力量。

20xx年9月至20xx年10月本人擔任xx級年級長，協調輔導員老師處理本年級的事務。組織並參加20xx年數學科學學院迎新中秋晚會；組織並參加廣西師範大學第四屆研究生運動會；組織並參加20xx年xx師範大學研究生元旦晚會，本人的獨唱節目榮獲優秀獎。還組織並參加了其它許多院、校活動，得到了老師和同學們的好評。

我喜歡書法、民族唱法、喜歡集體生活，有強烈的集體榮譽感，具有良好的語言表達能力和比較好的`組織管理能力。在中學任教期間，我擔任了五年的班主任工作，認真負責地工作，細心地與同學交流，綜合同學的課堂感受和學習效果，及時把意見反饋給家長。從而，加強了師生、學校與家長的合作，提高了課堂效果，最終所帶的班級在每次考試中都取得了優異的成績，得到了校領導和老師們的肯定。

第5篇

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時，也非常感謝您在百忙之中閲讀我的求職信。從貴校公佈的招聘信息中瞭解到，貴校需招聘國小數學教師，我感覺我的條件和能力符合該職位的要求，為此，我特向貴校申請這一職位。

我是20xx年應屆畢業生，在校學習應用心理學專業。在四年的大學生活中，我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己。學習上，我始終以認真刻苦的態度對待所學課程，並獲得相應的專業獎學金，同時我還自覺利用課餘時間努力學習專業外知識，順利通過大學英語四六級考試，計算機二級考試，取得心理諮詢師三級資格證。兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的'重要性，大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠，但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態度可以彌補暫時的不足。

同時，作為一名師範專業的學生，為了以後能成為一名合格出色的教師，我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程，為以後從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中，一個月的講台鍛鍊深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授，與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經驗。這讓我相信自己有能力勝任國小的教學工作。

此外，作為一名心理學專業的學生，我也相信我的專業知識素養和能力對於輔導學生心理和生活有一定的優勢。

畢業在即，我已做好各方面的準備，我願意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩，充滿愛與温暖的人，我相信學生一定樂於跟有親和力且認真的老師學習，我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮鬥。

第6篇

本人是xx師範學院數學應屆畢業生。很高興您能閲覽這份求職資料！

在大學三年裏，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

我相信未來需要的是高素質的複合型人才，成功的'學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課餘，如“協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習期間得到師生們的一直肯定與好評。

我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光！

我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。

衷心的祝願貴校在未來取得更加驕人的成績！隨信附有我的個人簡歷，請您審閲！

第7篇

您的信任就是我的我的動力！聽聞貴校數學專業的教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷，四年的寒窗苦讀給了我紮實理論知識，試驗操作技能及表達能力，我雖只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什麼叫學無止境，我相信，在我不斷的努力學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的。言傳身教，定會為祖培養環保方面的專業人才。我叫李駿，20xx年畢業於東華理工大學師範類數學與應用數學專業。普通的學校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經過大學四年的錘鍊，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由於在大學中鍛鍊了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優異的.學習成績。

我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職。

一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。發揮自身優勢。我願與各位攜手共進，共創輝煌！

主修課程：數學分析。高等代數。教育心理學。教育教學論。微分幾何。大學英語~等

實踐經歷：在校期間會去校外兼職家庭教師，包括國小。國中數學。我所鋪導的學生成績都有所提高，雖然工資不高，但我從中獲得不少經驗和教訓，受益良多。

自我評價：經過這四年大學的鍛鍊，我努力發現自己的缺點並加以改正，發現自己的優點使之提高，也許並不是想象中的完善盡美，但我一定會做一個合格人民教師。