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六上家長會發言稿優秀5篇

六上家長會發言稿優秀5篇

優秀的發言稿應該是值得聽眾反覆回味的,需要我們用心對待每一場發言,只有明確好自己發言的主題,我們寫出的發言稿才會更全面,以下是本站小編精心為您推薦的六上家長會發言稿優秀5篇,供大家參考。

六上家長會發言稿優秀5篇

六上家長會發言稿篇1

各位熱心的家長和親愛的同學們,下午好!感謝大家在忙碌的工作與學習中來參家長會。我們的共同目的就是如何利用好最後這一學期,立足基礎,通力合作,鼓足幹勁,讓孩子通過人生的第一次大考。

經過上學期的共同努力,取得了非常好的成績。但是本班還是存在明顯的兩極分化,個別學生因為七年級八年級沒有打好基礎,對英語不感興趣,無論老師如何勸説,如何鼓勵,仍然表現出放棄的態度。李威辰王舜成 張詩琪 高圓圓 張 偉 馬行舟王凌鬆 劉鑫,這幾位同學需要家長的大力配合,才能在關鍵時刻拉他們一把,不能自暴自棄,他們還是很有希望的,比如本班的代浩,英語每次30-40分,我給他出了些閲讀題,加上他自己買了一些7-8年級的閲讀。每天堅持不懈現在考試每次都能及格了,這就是莫大的進步,在經過下學期大大複習相信他能取得好成績。

只要有家長的配合,孩子的努力。我們教師有信心在六月的畢業業考試中給大家一個滿意的成績。為了縮小這些差距,我在這裏向大家通報我們的教學設想,同時也對大家提出一些要求,希望得到大家的理解與支持。

今年,我們打算在下一輪補課中結束新課的教學。在學習新課時,希望同學們必 須把老師準備的每課重點詞彙與句子要理解、背出、默出。特別是詞組和詞性改變部分,在考試中所佔比例很高。我們學生的作業必須定時、定質、定量的獨立完成,不懂就問,可以參考,可以借鑑,但不能不經思考的照搬不誤,上課不能再開小差,思維漫遊,而要努力地做些筆記,對那些在教材中多次出現和輔導教材中一再提及、反覆強調的部分應視為重點,必須做上記號格外注意。

我們的複習分為三輪。第一輪複習中,主要對國中三年裏的重點詞彙,句子與語法作系統的講解與理解。第二輪複習主要針對學生的能力,有聽力、閲讀、寫作。這些也是我們考輪複習中希望試中的攔路虎,往往這部分的題目把我們很多同學拒之重點高中的門外。所以在這同學們真正重視起來,認真獨立而不能出現應付了事的態度,讓自己的能力得到最好的鍛鍊,進入心儀的學校。第三輪複習是在考試前兩個星期,主要目的是適應考試要求,提高應試技巧。本輪側重針對性的培養學生審題解題能力,同時要在教師指導下進行綜合練習和模擬測試,知識考查和能力考查並重,從而使複習達到良性的循環:知識——能力——知識。在這幾輪複習中,聽力、閲讀與寫作貫穿整個教學。學習是辛苦的,但一想到大紅的錄取通知書,這點苦也是值得的。

也對不起在座的各位家長要陪着苦了。你們要準備好點心、水果;你們要噓寒問暖;你們要關心孩子的身體與心理壓力;你們要與老師時刻保持聯繫。 最後我仍想用這兩句話來歸納:在思想上時時重視嚴陣以待;在作業中處處認真,體現自信。我們老師、學生與家長一起努力拼搏,預祝各位同學都能獲得滿意的成績。

六上家長會發言稿篇2

各位老師,親愛的家長和孩子們,

我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發言。

心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關心和愛護我們寶寶的幼兒園領導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。

在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,他將學會有別於父母、家人所教導的生活方式。

現今社會,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園裏,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。

我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關於在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什麼,學了什麼,老師是如何對待他的等等。我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語裏我能感受到老師對他的關心與愛護。

兒子剛入園的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環境,慢慢接受了這裏,喜歡上這裏。

兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關於幼兒園的事情,比如,今天班裏又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。

每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!

總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。

當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這裏,我要對老師説一聲:“謝謝,辛苦了!”

六上家長會發言稿篇3

尊敬的各位家長:

大家好!

時間過得很快,一轉眼,一學期又過去了。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多瞭解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯繫,瞭解一下本學期的期末考試成績等,希望家長來年進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更大的進步!

一、學校發展

1、取得的成績:九大名校之??

2、辦學思想、理念

3、高質量師資、高質量辦學、高質量氛圍、高質量人文環境、高質量教育手段

二、假期安全

1、交通安全和外出活動的安全

2、家庭生活安全:電、火、水等

三、學校假期安排

1、倡導學生積極參加各種社會實踐活動,促進學生創新精神和實踐能力的培養和提高。

2、引領更多的家長、老師和學生參與淄博市網上家長學校交流學習,幫助家長更新家庭教育觀念,改進家庭教育方法,提高家庭教育實效,加強我市家庭教育現代化建設,深入推進素質教育。

3、指導學生和家長制訂科學的假期活動計劃和安全防範措施。

4、暑假讀一本好書活動。指定書目:《三國演義》《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》

5、開展影視教育活動。主題:賞精彩影視,做一個有道德的人。開展影視徵文活動。徵文要求做到主題鮮明、觀點正確、內容充實,體現積極向上的理想和信念。

六上家長會發言稿篇4

各位家長:

大家好!我是張楊小朋友的家長。首先感謝劉老師給予我這個機會,讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對於孩子的教育問題我很慚愧,也真的沒有什麼經驗可談,有的經驗也是不太成功的。在座的很多家長比我更有發言權,那麼在這裏只是淡淡自己一點不太成熟的想法和做法,目的在於與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識:

1、尊重、信任孩子。作為家長首先必須要尊重、信任、理解孩子,並且平等的對待孩子。當孩子犯錯時,家長要注意控制自己的情緒,耐心細緻地跟他講道理,通過簡潔的語言使孩子發現自己的錯誤,同時在與孩子的談話過程中注意不要用否定的口吻,如“不準”“不許”等,要多從正面引導。同樣家長自己犯錯時要勇於向孩子承認自己的錯誤,請求孩子的原諒,這樣孩子會認為我們之間是平等的,有利於和孩子建立互相信任的關係。

2、好習慣的培養。首生是生活習慣的培養,我們的孩子都已經七歲了,很快就要升國小了,家長要試着鍛鍊孩子的獨立能力,讓孩子做一些力所能及的事,比如吃飯、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理書包等。再有就是要養成良好的學習習慣,比如閲讀的習慣,我們的孩子現在正處於幼小銜接階段,建議每晚睡覺前的親子時間,家長能陪孩子一起多看看書,培養孩子的閲讀興趣以及閲讀的能力。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事,有時孩子還會講給我聽,給我提問,我偶爾也會裝作回答不出來,這時孩子會表現的特別開心,同時也有利於對孩子自信心的培養。

3、平時要多與老師交流溝通。要經常向老師瞭解孩子在校情況,並反饋給老師孩子在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合教育的目的。 謝謝大家!

六上家長會發言稿篇5

尊敬的領導、老師、家長們,親愛的同學們:

大家晚上好!很高興大家齊聚一堂,為了一個共同的目標而在這裏彼此交流溝通。

我們六班在步入國中的一年中,不負眾望,爭得了點滴榮譽,去年的抽考中我們的數學取得了鄉鎮辦第二的好成績,歷史也位於第五,這對於我們大家來説,當然是值得高興的,可是這點成績根本算不了什麼。第一,我們的學生個個聰明可愛,取得這點成績自然是遊刃有餘的;第二,對於我個人來説,以前所教的班級會考(沒碰上抽考)成績幾乎都比這個要好,最好的時候還有拿過全市前三名;第三,對於學校來説就更加了,以前就有過五連冠的歷史,國小部去年抽考還是全市第一呢。因此,這點成績只能屬於昨天,相信明天的六班會更好。

其實擔任六班班主任將近一年中,我的感受是哭過,笑過,苦過,累過。我們班的同學大都是國小一起升國中的,很多的習慣,習性已經形成,要改變真的太難。儘管每天下午我都苦口婆心地進行着思想教育,可同學們一些方面的表現卻仍然很不盡人意。比如説學習上,大部分學生的學習習慣沒養成好,作業馬虎,聽課不專心,家庭作業就更加不用説了,我問了幾個同學,在家裏不是玩就是看電視,多的時候有十多個人不完成的,時常令科任老師傷透腦筋。紀律上面,有好幾個同學養成講小話的壞毛病,不僅影響自己,還影響周邊的同學,這缺點沒改正,學習就甭想上來。因此當這個班的班主任可不是這麼好當。在這裏,我想説,我需要學校領導、老師、家長、和同學們的支持。相信困難總是暫時的,它遲早會被克服。

當然,我們班的同學也有進步的方面,比如説,以前有幾個同學喜歡罵人,打架,最近,我發現,慢慢地這樣的事件少了,同學之間似乎更和氣更親密了。這方面以李英傑、陳文熙同學的進步最為顯著。還有,我們的同學勞動很積極,在這方面思想表現比較好,卿子潔、史佳琳這些同學聽説在家是不太愛做事情的,可是參加學校的勞動很積極。學習上,有些同學進步也很大,很優秀,象鄒麗娜、周豔飛、唐宇星、張潔、鄒嬌、陳文熙等同學這樣繼續努力下去,一中的大門肯定是一直向你們敞開。還有好幾位同學也潛力特別大,如張霞、張雅琴、張志如、蘇雅詩、肖瑞鵬、王越強、潘正源、吳易、黃維宏等。

藉此機會,我想説,同學們,在老師的心目中,你們就如春天的小樹苗,沐浴着春天裏的陽光、雨露,你們會茁壯成長,而老師,願是你們的良師益友,和家長們一起為你們施肥、鋤草。希望不久後的那個秋季,能夠目睹那一顆顆小樹上碩果累累。

學校非常重視我們班,把我們班作為家校合作課題實驗班,在這裏,我作為班主任非常感謝學校領導的支持和厚愛,這是我們六班的榮幸,那麼我們一定紮紮實實開展好課題,同時也希望得到家長們的督促和鼎立支持,相信有你們的支持,孩子會更優秀。最後,預祝我們家校合作成功,培養我們六班的每個孩子都成為最優秀的孩子!

謝謝大家!

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