中層競聘演講稿範文精選6篇

演講稿是我們進行演講的依據，我們要在上台之前，就提前寫好演講稿，寫演講稿需要從聽眾的角度出發思考問題，那麼關於相關的演講稿該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的中層競聘演講稿範文，供大家參考。

中層競聘演講稿1

尊敬的領導、親愛的同仁：

你們好！

我是***，很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞台，本着反思自己，鍛鍊自己，從而在學習中提高自己的目的參加競聘。這次我競聘職位是德育處主任。套用一句老話：不想當元帥的士兵不是好士兵，那麼不求進取的老師也不是好老師。今天藉此機會曬一曬我自己。

一、本人情況：我出生於19**年，*年7月中國共產黨黨員，*年大學本科學歷畢業就到我九里中學工作了。現任中學語文一級教師，德育處副主任主持德育處工作。工作11年了，期間當過8年的班主任，6年的團委書記，3年的德育處副主任，先後被評為九里區先進教育工作者，鼓樓區學生最喜愛的教師，徐州市優秀團幹、徐州市中國小生社會實踐活動先進個人。

二、自身的優勢

1．我認為自己具備擔任德育處主任的素質。

作為一名黨員我平時比較關心社會、生活中的大事，對國家的大政方針有一定的瞭解，有較高的思想政治覺悟。多少年班主任、團委書記、德育處副主任等工作讓我養成了吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，同時積累了許多的工作經驗，打下了良好的羣眾基礎。

2．我認為自己具備擔任副主任的能力。

十多年的教育生涯，培養了我求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我率真，執着，堅忍，認真的工作品質。尤其近幾年的德育管理工作，我積累了豐富的協調、管理經驗，也提升了自己的管理能力。也得到了老師和領導們的認可。

近幾年我校德育工作，在學校校委會的正確領導下，各方面的制度已比較健全，層級管理、環環相扣、步步到位的德育管理模式已基本形成，學生的思想面貌也有了較大的改觀。目前的任務是繼承和完善、創新，協助學校這個火車頭做好各項工作，保證德育列車更上一個檔次好。如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機會，重點做好一下幾方面的工作：

1、抓校風，樹形象。

抓校風從文明着手：以抓校服、抓文明用語、抓衞生習慣為契機，重塑學生的語言、思想、行為規範。逐步培養學生的文明習慣、提升學生的道德判斷能力和社會責任意識。讓德育美化心靈，讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會，做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。不斷提高學校的社會信譽度，成為一所家長仰慕、學生嚮往的學校。

2、不斷完善、實施各項管理制度。加大落實《班級量化考核細則》、《徐州市九里中學學生管理條例》等有關管理制度的力度，進一步促進了我校德育工作的制度化、規範化。這樣學校的德育工作有強有力的制度保證。

3、開展形式多樣的的主題教育。德育最好的載體就是活動，把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，為學生提供一個展示自我的舞台，為學生的終身發展服務。

4、從嚴從細從實地反覆抓好德育的常規教育：法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和後進生的跟蹤轉化教育。

5、繼續做好德育工作的研究。強化教師德育科研的意識，將教師卓有成效的研究加以集中提煉，成為解決全校教育問題的良好對策，做好交流宣傳工作，把科研成果迅速變為生產力，全校教師管理水平的提高。

各位領導，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，不負眾望，不辱使命。如果不被聘任，我依然會以飽滿的熱情，感恩的心情服務學校畢竟學校培育了我。領導們，是你們目睹了我的青澀，見證了我的成長，我向你們微笑，你們投我一票，讓我以草根的身份，成就平民的夢想。以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領導和

老師批評指教。謝謝大家！

中層競聘演講稿2

尊敬的各位評委、各位老師：

大家下午好！

我叫**，是**國小**校區教學主任，今競聘執行校長，現在開始我的競聘演講。我的競聘演講分為三個部分：競聘優勢、治校方略以及得失態度。

我認為自己競聘執行校長擁有五大優勢。

1.業務優勢。從教16年，我先後獲得區市省全國賽課一等獎，應邀到**、**、**等地獻課，多次進行專題學術講座，目前為市級教壇新秀，省骨幹教師，省名師工作室成員，國培專家，在全省國小語文屆具有重要的影響力，在全國有一定知名度。我也擅長德育工作，擁有12年班主任，2年少先隊大隊輔導員，3年德育主任的工作經歷，參加過市級德育課題研究，先後獲得優秀班主任、優秀輔導員、優秀德育工作者等榮譽。

2.資源優勢。我與省市區教育行政部門及社區、派出所有着良好的關係，便於開展工作；

與各級業務部門熟悉、兄弟學校、高等院校有着密切關係，便於提升教師素質，立體、多元的開展活動。

3.經歷優勢。我先後在村小、鄉鎮中心校、城市國小、公辦學校、民辦學校、小初高一體化學校、純國小工作過，在不同學校不同崗位擔任管理幹部7年，見證了一所公辦和一所民辦學校的建校、招生、發展。

4.眼界優勢。近年憑藉教學的平台，我有幸認識了一批在全國堪稱教育家的校長，從他們身上受益良多。此外我還從閲讀中汲取營養，每週二、四定為家庭閲讀日，每月至少讀一本書並在博客中寫下讀書筆記。

5．情懷優勢。當老師時我就立志做專家型教師，到北京認識李明星校長我又燃起了管理情懷，做教學主任在唐校長身邊耳濡目染又擁有了治校情懷，聆聽董事長的講話我又萌發了社會情懷，4種情懷歸於一體，就是教育家的情懷。我還不是校長，更不是教育家，但我有教育家的情懷。

如競聘成功，我的治校方略概括為三句話：合理經營促經濟發展，文化引領提辦學品質，師生共進書幸福故事。我將以企業經營的思維，促進學校的經濟發展，確保學校生存無憂；

以文化引領，為學校注入內涵，提升辦學品質；

以師生幸福為終極目標，用每一個人（包括教職員工與學生）的成長曆程書寫幸福的故事。具體措施將從以下7個方面闡述：

1.經營策略：正視現實、着眼未來，科學確定經營策略。根據帝景校區現狀與對未來的思考確定按四步經營學校。第一步承擔帝景業主義務教育任務，配合總校爭取儘可能高的政府優質教育購買經費。第二步保持非業主固定盈利，為業主提供收費性服務項目，吸引業主消費。第三步推進藝術班課程研究,打造貴州省義務教育階段最優質的藝術特長班,改革英語教學以應對英語考試變化可能帶來的衝擊,保持經營優勢。第四步借鑑北上廣深等地經驗，提供高端的小眾服務、教育套餐服務、定製教育服務。

2.團隊建設：愛信慧雅，分步行動，着力打造幸福團隊。也分四步進行。第一年以愛留住人，上任後與教職員工一對一談心，體現關懷之愛;帶領班子隊伍常規工作放權，重點工作民主，突發工作擔責，體現尊重之愛;每月開展好員工故事匯，讓教師員工感受關注之愛。第二年以信喚醒人。信就是信仰、夢想。以故事點燃夢想，以儀式明晰夢想，以行動追逐夢想。第三年以慧充實人，重點放在管理智慧、統籌智慧與研究智慧上，因為只有研究才永不會有倦怠之日。第四年以雅提升人，引入傳統文化的學習。最終打造幸福團隊。

3、4、5、6為部門工作，執行校長主要從思想上引領，具體實施由部門主任負責。

3.德育工作：樹小成思想，研五彩課程，評五星先進，促文化落地。以總校“愛信慧雅健”五彩人生為內容，對於學校窮其歷史完成5個字，對於班級用六年時間做好其中的一個字，以小成大。德育工作管理與研究並重，開發“愛信慧雅健”對應課程，尤其要將學生鮮活的故事納入課程；

課堂與活動並舉%

不明覺厲！

中層競聘演講稿3

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

大家好!

很高興能有這樣一個機會參與這次競選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閲自我的機會;感謝領導的關心和信任、感謝同志們的支持和鼓勵，讓我有信心參與勞動和社會保障服務中心主任一職的競選。

我叫×××，現年34歲，本科文化，XX年12月參軍入伍，20XX年10月從部隊轉業分配到××鄉工作。在近兩年的時間裏，主要負責全鄉地氟病防治工作和協助完成黨政辦公室的其他日常工作。在近兩年工作中，讓我有了更多機會接觸到更多的羣眾，增加了對當地羣眾生產生活的瞭解。我也生長於一個貧困家庭，我體會到了貧困帶給我們的種種心酸，更能體恤貧困帶給我們的諸多疾苦，艱辛的成長經歷和十二年的軍旅生活鑄就了我堅毅的品格和韌性。

今天，我站到了一個新的起點上，讓我有機會充分發揮我的潛能，更好地為全鄉羣眾服務。雖然我是個不喜歡説如果的人，但是今天也不能免俗，如果我有幸當選，我將從以下幾個方面開展工作：

一、認真學習政治理論，業務知識，不斷提高政治業務水平，提升個人綜合素質和為人民羣眾的服務意識。加強勞動法律法規的學習，做好一名合格的勞動和社會保障的服務員。學好讀透法律法規，弄清勞動和社會保障有關的政策精神是有效開展工作的前題，為全鄉羣眾政策諮詢和法律諮詢提供便利，指導大家合理利用法律手段保護自身合法權益。

二、進行勞動就業情況調查，籌建我鄉羣眾勞動就業情況數據庫。從第六次全國人口普查情況看，××鄉目前總人口2.7萬多人，農村人口占98%在上，而農業人口中60%以上外出務工，這部分人又大多是以技術含量低或體力勞動為主。籌建勞動就業情況數據庫顯得十分必要。首先是採取多種方式、通過多種渠道調查和了解在外負工人員的工作情況、勞動技能、工資收入等，對我鄉羣眾總體情況做到心中有底;其次是通過新聞、網絡等媒體瞭解全國各地的用工需求，及時為全鄉羣眾提供信息，做好勞動輸出和引導。最後要籌建一個勞動就業諮詢中心和指導中心，利用這一平台為廣大羣眾提供信息支持和資源共享。

三、採取多種形式，教育引導下崗、失業人員轉變就業觀念，增加就業活力。隨着科學技術的發展，對各個領域勞動就業人員的要求越來越高，沒有一定的知識和技術根本沒法適應社會需要，增強羣眾勞動技能培訓迫在眉急。在適當時機，利用國家現有政策的有利條件，有針對性地採取分類片方式組織免費、積極、廣泛開展職業技能培訓和就業前培訓，引導大家做好傳幫帶，提高羣眾勞動整體就業技能，並做好培訓後人員，主動對接用工單位和地區，針對下崗職工、大中專畢業生、農村富餘勞動力做好轉移和推介工作，為求職者創造就業機會。

四、加強宣傳，要把××鄉勤勞的人民、純樸的民風通過報紙、網絡等媒體宣揚出去，讓外界對我們有更多的認識和了解，樹立××人良好的社會形象，更好的獲得用人單位的信任，贏得更多人的尊重和理解。

五、加強新型農村合作醫療制度宣傳力度，讓全鄉羣眾更充分認識到新型農村合作醫療的好處，讓大家病有所醫，並積極提供各種便利條件，讓大家不再看病難、報銷費用更難的情況發生。

六、積極為農村人員創業、農村養老保險，尤其是村幹部養老保險的辦理創造條件，提供政策宣傳和幫助，做好後勤保障。利用自已從事保險銷售時所學的商業保險知識，為大家做好諮詢服務，讓大家對商業保險有個清晰認識，在條件充許的情況下為自己的養老做到有效補充。

七、積極組織維權力量，對外出務工人員或本地務工人員的法權益遭受不法侵害的情況要給予堅決打擊和制止，採取有效措施維護廣大羣眾合法權益。

最後，我要在這裏感謝在座的各位領導和同事們，在我到××鄉工作的近兩年的中，是您們教會了我很多，讓我懂得了該怎樣工作、怎樣學習;是您們的情懷深深感染了我，讓我學會了感恩;是您們的關心和支持讓我此時有幸參加演説，這必將是我幹好工作、戰勝困難的動力源泉，感謝您們!! 無論最後結果如何，我衷心的祝願您們在今後的日子裏都得到自己想要的生活，家庭幸福美滿!謝謝大家!

中層競聘演講稿4

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

今年，我很幸運，由於機構改革，來到了發展改革委員會這個人才濟濟、團結又温暖的大家庭;今天，我更為高興的是有機會站在這裏同諸位優秀的同志們一起競聘科長職務。作為一名女性，35歲已説不上年輕，在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我常捫心自問，我還能為社會做些什麼，才能不虛度年華。適逢競聘，我知道這是一個很好的檢驗、提高、學習的機會。也只有不斷地參與競爭、挑戰自我、與時俱進，才能不斷的進步，也才能不被時代的浪潮所淘汰，這也是我參加競聘的主要原因，我願意展示自我，接受大家的評判。

我於XX年7月畢業於西安科技學院機械管理專業，XX年考入河南大學外語系英語專業獲得本科學歷 中共黨員 XX年至今在經貿委工作

我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來，我參與競聘的是地區經濟發展與合作科科長，主要基於以下方面考慮：

首先我認為具備擔任中層正職的行政管理能力。在經貿委工作以來，我先後在生產調度局機電產品出口辦公室 對外經濟協調科工作。 多年的工作經驗使我認識到機關工作的實質就是搞好管理及做好服務。作為中層正職領導幹部，我認為，管理是第一位的。一個部門工作的出發點和落腳點應是緊密圍繞全委工作的工作中心，通過行政管理手段，方法合適思路開闊目標準確的帶領全體工作人員卓有成效地完成工作。因此，我有意識的培養自己的行政管理能力，並自學了一些領導學方面的書籍，對領導崗位所要求的政治素質 品格修養原則視野 情緒管理 領導模式 突破與創新等方面進行知識儲備，為自己能夠勝任領導崗位打下堅實的理論基礎。

XX年，我被任職為經貿委對外經濟協調科副主任科員，並於XX年為委辦公室副主任。幾年來，通過向科長虛心學習，我不斷地將所學的行政管理理論付諸實踐，並注意思考總結。 積極協助科長開展工作，儘可能的參與各項工作的管理中，如組織企業參加各種類型的經貿會洽談會 貿易會活動：深入基層，對市工業企業自營出口創匯情況進行調研分析：做好企業網上宣傳推介工作等，由於開展工作措施得力，我科連續多年被省市部門評為先進單位，我個人也連續兩年被市政府評為先進個人。我認為，多年的管理工作實踐，培養了我的行政管理水平及綜合組織協調能力，為從事科長崗位積累了豐富的實踐經驗。

其次是具備了科長職務的業務素質，能夠保證工作的開展和質量。

在經貿委工作期間，我係統的學習了有關經濟方面的業務知識和各級文件，在平時的工作中注意積累各種相關知識，多年的經濟部門工作使我積累了豐富的工作經驗，掌握和把握了開展經濟工作的相應思路，它將使我迅速進入工作狀態，及時地開展好各項業務工作，並且能更好的保持地區經濟發展與合作工作的持續性，從而健康、有序、有創新的向前發展。

此外，我還具備計算機及外語知識。利用計算機，能熟練地進行網上操作網頁製作 文字處理和日常維護;利用英文能熟練地進行日常交流，並具備一定的書面翻譯能力，我相信利用現代化管理手段我能更好的開展各項工作。

假如我有幸競聘成功，成為地區經濟發展與合作科科長，我將不辱使命，全力做好科內五個方面的工作：

一、加強學習、提高素質。 加強政治理論和業務知識學習，不斷提高全科同志的政治理論水平及業務知識，這是做好各項工作的首要條件。

二、做好調查研究工作，要經常深入基層，詳細地瞭解有關情況。根據地區經濟發展和合作科的職能情況，深入調查研究，有計劃，有步驟地做好每一階段的工作。重點做好水污染的防治 、城市環境保護工作，及時瞭解存在的根本問題，做好此項工作對於改善開封市的城市環境，促進地區經濟發展有着重要意義。

三、繼續加大區域經濟合作工作的力度。 地區經濟發展與合作科作為發改委的職能科室，也是加強經濟合作促進地區交流的對外窗口之一，因此，對於一些大的地區經濟交流活動要提前介入，做好預案，以強烈的大局意識和責任意識全身心辦好每一件事，把地方經濟搞好，搞活。

四、積極協助領導抓好各項政策 、規劃的編制工作，對執行情況跟蹤瞭解

五、加強對上服務 、對內溝通和對外聯絡 、和諧向上、 幹事創業的良好環境。

對領導交辦的事項和領導的重要公務活動，要在指責範圍內，加快節奏 抓好落實，上情下達。對各科同志互相配合 互相支持 並與相關業務單位加強聯繫，多方協商，互相理解信任，創造一個良好的工作環境。

不容置疑，在各位領導和同事面前，我的資歷還不太深，根據競聘方案結合自身條件，我積極參與競爭，希望大家認識我、瞭解我、支持我。我有決心、有信心， 在各為主任領導下、在同志的幫助支持下，以新的形象、新的幹勁、開創新的工作局面。感謝領導和評委。

謝謝大家!

中層競聘演講稿5

大家好!

首先，我要感謝大家給了我一次展示自我、公平競爭的機會。我是本着學習、提高的目的走上這個講台，坦然地向大家介紹自己，誠懇地接受大家對我的批評與指正。

再次站在講台上，我有種似曾相識的感覺。

2001年大學畢業後，我進入職業高中做了六年的教學工作，直到2007年我通過公務員考試成為一名光榮的人民檢察官。進入**檢察院後，我先後在偵查監督和紀檢監察崗位學習和鍛鍊。在這六年裏，經過個人的努力和領導、同事的幫助，我較好地履行了工作職責，個能的業務能力得到較大提高，具備了擔任中層副職工作的各項要求。

首先，我能較好的完成本職工作。

在偵查監督科工作期間，我共經辦各類刑事案件500餘件，對每一個案件，我都盡力做到認真負責、一絲不苟，取得了較好的社會效果和法律效果。我的工作得到了領導和同事們的肯定，2011年被單位推薦評為“**市優秀檢察官”。

2012年，我調整到監察室工作，在新的崗位上，我得到了科室領導熱心指導，通過踏實努力的學習，我的工作取得了良好的開端，並在當年的年終考核中被評為優秀。

其次，我有較好的協調能力和大局意識。

雷鋒同志在日記中寫道，“對待同志要像春天般温暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。”在工作中，我嚴格的要求自己，自覺地維護了檢察機關的良好形象;在與同志們的相處中，我能團結同志，儘自己所能提供幫助，努力營造和諧、友愛的工作環境;在處理個人和集體的關係時，堅決服從大局，不拖後腿，力爭上游。中層競聘上崗演講稿再次，我有較好的學習能力。

“謙虛謹慎，戒驕戒躁”是做好檢察工作的前提。平時，我儘量地多向其他同志學習請教，使我在工作中少犯和不犯錯誤。

工作之餘，我也積極地參加理論調研工作。2009年至今，我先後參與省法學會課題三項，市法學會重點課題一項，並獲**區調研成果一等獎和省院調研成果二等獎、三等獎各一次。我所撰寫的論文還受邀參加了中國法學會年會的交流活動。此外，在《人民檢察》、《浙江檢察》等各級刊物上發表多篇專業論文，被評為**市首屆檢察理論和實務研究人才。

中層競聘演講稿6

敬的各位領導，各位評委，各位同事：

大家好!我叫***，富蘭克林有句名言：推動你的事業，不要讓你的事業來推動你。今天，我正是為推動我的事業而演講。

泰戈爾曾經説過，“生命應當如夏季的鮮花一樣絢爛”。明年，我將步入“而立之年”。如果説人生如同一趟旅程，那麼30歲就是一個重要的驛站。站在這個人生的驛站前，回首這麼些年的工作和生活歷程，我不時會在心中萌生許多思緒，常言道：三十而立，在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，捫心自問，我能立什麼?我深思過，我迷惘過，也無奈過，我知道自己是一個平凡的人。但是，我從未停止過追逐生命絢爛的腳步。

1998年，學校畢業，我成為了一名教師，與一羣羣純樸可愛的少年共度了六年的美好時光。高度的責任感和敬業精神促使我在工作上不敢有一絲鬆懈，這六年當中，不論面臨怎樣紛繁多變的複雜局面，我都能盡心盡職地做好本職工作。單從教學成果而言，我沒有多大收穫，是遺憾的;但當我引領一羣羣孩子走出愚昧邁向文明之時，我又為自己身為一名教師而深感欣慰。是的，我付出了許多，但得到的更多，我學會了組織與協調，學會了關愛與支持。

2004年4月，通過湖南省公務員考試，我幸運地進入組織部工作，在這裏我成為了一名共產黨員。在組織部三年來，我先後在研究室、組織科、市直機關工委工作過，現在幹部人才科工作。多崗位的磨鍊，我在各方面都得到了較大的提高，這一切增加了我參加競爭的勇氣和信心。我的優勢主要體現在三個方面：

第一、 具有永不言敗的個性。

一是工作面前有“闖勁”。對待工作我總是奮力開拓、頑強拼搏，力求做得最好。二是困難壓力面前有“韌勁”。俗話説“困難像彈簧，你強他就弱”，無論遇到什麼樣的困難和挫折，我都能保持積極向上的“樂觀主義”精神，正確對待。三是業務面前有“鑽勁”。面對工作中出現的難題，總是不會就學，不懂就問，向行家學，向同事學，向實踐學，向書本學。

第二，具備了較全面的工作技能。可以説，通過在組織部三年來的認真學習和實際工作經驗積累，我能適應組織工作。

第三，能適應組織部緊張的工作節奏。大家都知道，組織工作事無鉅細，十分繁忙，經常加班加點，有時甚至通宵達旦，但我從沒有叫過一聲苦，喊過一聲累，不管領導和組織交給什麼樣的任務，從不講價錢，兢兢業業，一絲不苟認真完成。

香港首富李嘉誠説過，他在用人方面不喜歡“大材小用”，也不喜歡“量才適用”，而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費，“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰，只有“小材大用”才有利於激發員工的潛能，促進工作的創新，從而達到事業和個人的共同發展的目的。如果各位領導、各位同事給我一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，不負眾望，緊緊圍繞我部的中心工作，按照“政治堅強，作風正派，業務精通，工作出色”的要求，理清思路，勤奮工作，全力以赴抓好科室和個人自身建設。

一是加強學習，熟悉情況，儘快實現角色轉變。

二是紮實工作，鋭意進取，努力開創工作新局面。

三是嚴格管理，加強團結，營造和諧的工作氛圍。

四是嚴以律己，謙虛待人，樹立良好外部形象。

各位領導，同志們，勤懇奉獻的你們，讓我學會了如何做事業;公正而有責任感的你們，讓我懂得了要堂堂正正做人。我不敢用謊言去賺起一份信任，因為時間會把我還原，我不敢用短暫的熱情和衝動來表現一時的自我，因為生生不息的組織事業需要澆注永恆的心血。我將用青春與活力彈奏起“創先爭優”的交響，用智慧與能力描繪出錦繡的前景。我認為我們每個參與競爭上崗的人都擁有了一次寶貴的人生經歷，我們的生命將因此而更加絢爛。奧林匹克運動有一句口號，“參與即是勝利”。因此，勝利屬於我們每一個人。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”最後，我以一幅對聯來結束演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲卷”，橫批是“與時俱進”。不管結果怎樣，今後，我將一如既住的勤奮學習，努力工作。

謝謝大家!