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學校期末安全工作總結總結8篇

學校期末安全工作總結總結8篇

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學校期末安全工作總結總結8篇

學校期末安全工作總結總結篇1

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發展。

一、領導重視,安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,黃校長直接抓,分管黃詩運具體抓,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監護人簽訂了安全工作責任書;制定了“高塘國小事故應急處理預案”,並落實了各項措施;長期堅持領導值班制和教師節假日輪流值班制,加強值班;每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作。

通過安全檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備;滅火器等設備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範;體育活動場地,實驗室設備比較安全,使用規範。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二週為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於德育活動中。加強節假日、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學校聘請了幸福街派出所謝良輝同志為高塘國小法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、德育小組開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科滲透、制定預防突發性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防範,杜絕了校園暴力事件的發生。

五、落實各項安全制度,防範措施落實到位。

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由黃校長負責,將安全保衞工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今後的打算。

學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低。大大增加了學校安全工作的難度。所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校期末安全工作總結總結篇2

為全面貫徹落實上級關於學校期末、假期期間安全工作指示精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”思想,強化學校安全穩定工作,確保學校期末工作有序的進行,保證學生假期期間安全,我校根據縣教育局_教安[__]2號文件要求,切實加強組織領導,嚴肅工作紀律,明確工作要求,積極行動,認真落實,紮實地抓好學生的安全教育,細緻地做好安全工作檢查。現將自查情況總結匯報如下:

一、召開班子會議、全體教師會議,及時地傳達了縣教育局《關於做好寒假期間安全工作的通知》精神,認真地對期末做好學生安全教育和學校安全工作檢查進行了全面佈置與具體安排,做到明確專人負責,明確教育內容,明確檢查項目,明確實施時間,明確工作要求,保證了事事有落實,件件落實到位。

二、結合實際,學校、班級利用校會、班會、國旗下講話、校園廣播、櫥窗、條幅等形式和途徑,廣泛宣傳防災避災知識,認真地對學生進行飲食衞生、交通、消防、用電、避險和禁止燃放煙 花爆竹、禁止冰上運動、禁止攜帶管制刀 具等方面開展法制教育、安全教育,增強學生的法律意識、安全意識,不斷提高學生的防範意識和自我保護能力。

三、各處室、各班級對自已負責的區域先行自查,學校組織校長、各處室負責人圍繞宿舍、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室、寄宿部、食堂、微機室、會計室以及學校周邊環境等進行了細緻地複查,並做好記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,對存在的安全隱患立即進行了整改,做到橫向到邊,縱向到底,不留盲區,不留死角,確保了期末工作的.順利進行。

四、根據學校的要求,政教處、少先隊、總務處組織人員集中時間對課間、午間、晚間、就餐就寢進行了督查,對大課間學生出操、散操、放學路隊的秩序進行了整頓,確保有序上下樓梯,有序放學,做到萬無一失。

五、加強門衞管理,嚴格執行外來人員登記制度,學生請假制度、安全保衞檢查制度,堅持值周組、教幹值日製度,實行一日一結一通報制度,加強巡查,杜絕了意外事故的發生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善處理好寄宿部相關工作,周密地組織好寄宿生的接送,確保所有學生按時、有序、安全回家。

七、實行領導帶班制度,精心地安排好假期期間值班,門衞24小時在崗在位,對食堂、宿舍、圖書室、電腦室等重點地方安排專人負責。

學校期末安全工作總結總結篇3

一、 領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。

與各分管領導、各處室負責人、班主任、後勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。

學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。

建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衞生所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現場會、各種演練)等的安全教育。

對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。

學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。

每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。

學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校期末安全工作總結總結篇4

一、盤點工作:

德育方面,自開學以來,依據本學期學校德育工作計劃,我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動:組織了暑假社會實踐活動及總結評比,組織了開學典禮,新生入學教育,交通安全伴我行活動,辦理了校園集體險、學生平安保險和城鎮居民基本醫療保險,組織了《如何培養孩子的良好習慣》的家庭教育報告會,繼續認真開展全員育人工作,成功組織了第五屆校園文化藝術節,編印了《晨曦》校刊,組織班級接力對抗賽,大課間陽光體育比賽活動——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認真做好了秋冬季流感和傳染病的預防和控制工作,對全校學生進行了體檢和檢後數據分析,建立特異體質學生檔案,為部分生活困難學生申請助學金xxx元,組織召開了全校期中、期末家長會,發展新團員224人……除此之外,我們還組織了很多常規活動,並認真落實德育常規管理要求,校內外教育教學秩序穩定、和諧。

安全方面:一是做到了七個到位:思想認識到位、組織與機制創建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級文件落實到位、安全活動工作組織到位、周邊治理協調到位。本學期中心下發關於安全方面的文件、通知20餘份,幾乎每份文件都有要求、有檢查、有總結,我們都逐一詳實安排,認真落實,不打折扣。二是實現了兩個目標——違法犯罪率為零、全年安全責任零事故。從安全上講,無過便是功,兩個零的實現就應該是我們安全工作最大的成果。

二、收穫感動:

在我梳理開學以來德育及安全工作時,在我參加各種教師會班主任會時,在我參加學生各種文體等活動時,在我看到各位班主任老師、年級主任、主任助理、為搞好學生各種活動辛勤工作的體育、音樂、美術老師以及學生髮展部、安保部的同仁們忘我工作時,我始終被他們感動着。我認為我們62中全體教職員工,特別是德育隊伍裏的老師們普遍都具有特別能奉獻、特別能吃苦、熱別講團結的優秀品質:

我們的陽光跑步活動之所以成為我們的德育特色品牌,是亓xx為首的所有體育老師認真組織、嚴格訓練、講評到位的結果,是所有班主任老師和年級部主任堅持跟盯靠、要求到位的結果,是學生髮展部嚴格監督檢查、措施到位的結果。我們的第五屆藝術節之所以能夠舉辦得那麼成功,是學生髮展部、各年級部、班主任尤其是所有音樂和美術老師積極進行訓練、選拔、組織的結果。在如此等等的這些工作的過程中,我始終被老師們感動着。

我們教育教學秩序的穩定與和諧,緣於我們有一支素質高、能力強、甘於奉獻的德育隊伍。我校共有43位班主任老師,四位班主任助理、五位分管德育的年級主任助理。43位班主任老師平均年齡40歲左右(這是今年暑假後有5位新教師剛剛加入我們的班主任隊伍的情況下),這個年齡正是上有老、下有小,家庭負擔較重的時期;43位班主任老師中1位副校長——李xx副校長、3位主任——教務主任刁xx、年級主任卞xx、教務副主任田xx,有14位老師超過45歲,像雷xx、姜xx、馬xx等老師;有16位女老師,像趙xx兩位支教老師以及張xx等老師;26位老師的孩子在中國小上學或上幼兒園;五位主任助理馬xx本身都是班主任老師,有的還兼着教研組長、備課組長。劉xx等今年剛剛走上工作崗位擔任班主任或助理。所有這些老師除班主任工作外都已經是教學或管理滿工作量,班主任老師一天的教學工作忙忙碌碌,還要抓緊一切空餘時間做好班級常規、學生思想工作,每天要守到學生離校後才能拖着疲憊的身影離開學校。學生髮展部李海偉主任曾總結説:班主任老師可以算作一項高危工作,現在學生難管,家長更是難伺候,稍有不慎就會產生嚴重後果,甚至影響自己一生。就是在勞動強度這樣大的情況下,在形勢如此不樂觀的情況下,班主任老師們也沒有一絲懈怠,而是克服困難,想盡辦法,無怨無悔、盡職盡責的完成好自己的教育教學任務。幾乎每個班主任老師都有克服病痛堅持工作或者一邊照顧患病的家人一邊堅持工作的事蹟。這些無不使我感動。

我們學生髮展部目前有6人,李xx兩位主任,楊xx四位幹事。安保部11人,李xx兩位主任,李xx四位師傅和五位保安。這些同志中除了張xx老師借調二中以及門衞之外都擔負了教學任務,楊xx、伊xx都單獨負責了德育中的一攤工作,零碎活很多,而且一有活動就都得靠上加班加點。四位門衞師傅由於工作性質的特殊性導致他們的工作時間及休息時間與我們不同步,也就由此造成了諸多不便。但以上所有同志沒有任何怨言,都能夠認真、細心、高質量地做好自己的本職工作。他們的隨叫隨到、他們的無怨無悔、他們的兢兢業業都讓我感動。

學生管理和安全工作應該是學校最讓人頭疼的工作。所以在這裏我想特別提一下我手下的四位主任:

李xx主任全面負責學校德育及衞生防疫工作,李xx主任全面負責學校安全保衞工作併兼高中部主任,張xx主任負責西校區德育管理工作,還承擔了李xx副校長安排的很多超出其工作範圍的任務,何xx主任負責西校區安全保衞工作。

學生髮展部除了校內學生常規管理、學生德育、各種文體活動、校園文化建設、衞生、防疫、兩操、升旗、學生保險、羣團組織、家校溝通等常規工作外,上級基教科、黨羣辦、後勤辦、安全科等業務部門安排的很多工作都要做,班主任、年級處理不了的後進生、難纏的家長最後都集中到了學生髮展部,大家可以想象一下工作的難度。李海偉主任曾説:因為常年處理學生,有時候走在路上都要多長個心眼,時常要看一下有無壞蛋跟在身邊,隨時都要做好跟社會不良分子進行鬥爭、甚至流血犧牲的準備。這就是一個政教工作主任的工作任務和環境。

而李光美、何濤兩位主任從事的安全工作也不是個好活。有人説安全工作如洪水猛獸人見人怕,也有人説各單位安全管理工作的現狀是人人避而遠之,唯恐這項工作攤到了自己的頭上。做其他工作沒有做好也就是被領導批評,最多晉不了級評不了職稱罷了,可安全上要是出了事,其他的人可以不受任何影響,但是安全管理人員會輕則受處分,重則丟公職,甚至坐牢! 李xx主任曾經説過:最怕的就是半夜或者一大早接到門衞的電話,這時候一聽見電話響血就往上湧,就得血壓高。因為這時候門衞來電一準不是好事!

可以這麼説,誰管安全誰就會始終處於戰戰兢兢、提心吊膽的狀態,天天如履薄冰。xx部兩位主任就是在這種心境下度過的每一個日日夜夜。

所以,每每看到我手下的四位主任任勞任怨、埋頭工作時,我總是被感動着。

此外,我們全體教職員工都是學校德育和安全工作的中堅力量,全體教職員工同樣肩負着教育學生的職責。我們的全員育人、我們的一崗雙責正是體現了這一點。老師們在教學中注重德育滲透,從課堂教學入手,嚴格要求,努力培養着學生形成良好的品格,並用高尚的師德、嚴謹的作風、忘我的工作、默契的合作時刻感染、影響着學生。我為能在這樣團結互助、這樣相親相愛的大家庭中工作而感到無比幸運和幸福。

一年來,班子其他領導、所有中層幹部、全體班主任以及全校教職工對我本人、對學生髮展部和安保部的工作給予了大力的支持,我也為此而深深感動!

在此,我代表本人,也代表兩個部室的所有成員向大家表示衷心感謝!

最後,祝全體教職工新春愉快!

學校期末安全工作總結總結篇5

20xx年以來,我校認真貫徹上饒縣教育局和上饒經濟開發區落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。

全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將20xx年來的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。

與各分管領導、各處室負責人、班主任、後勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。

學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。

建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衞生所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現場會、各種演練)等的安全教育。

對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。

學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。

每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。

學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校期末安全工作總結總結篇6

為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局《關於開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

一、統一思想,加強領導學校安全教育工作關係到千家萬户的幸福,關係到人民羣眾的切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標,落實責任我校這次學生“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

三、安全活動,紮紮實實

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊切實組織好以學生安全教育為主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3.擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子説服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,並組織安全知識考試

4、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公佈並提出了具體要求。在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關的指導、教育,注意了逃生的安全事項。20xx年6月10日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

(三)做好服務保障工作

⒈加強校產的使用與維護管理。

⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

⑵加強對消防設施的檢測與維護。

⒉切實抓好食堂工作。

按照《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》,健全並落實關於食堂的各項規章制度,進一步加強對食堂衞生工作的領導、監督和檢查。嚴把進貨關、儲存關、加工關和製作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衞生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣,實現校園的長治久安。

學校期末安全工作總結總結篇7

20xx年,我局全面貫徹省、市、縣安全生產的文件和會議精神,防患於未然,堅持以預防為主,防治結合的原則,努力創建安全文明校園,通過加強教育,加大投入,增強安全意識,通過齊抓共管,營造安全工作氛圍,通過加大檢查力度和整改力度,確保了廣大師生的人身安全和財產安全,美化了校園,給學校創造了良好的教學條件,維護了正常的教育教學秩序。

一、加強領導,機構健全

全縣教育系統牢固樹立“安全第一”的思想,成立了以局長為組長的安全工作領導小組,並落實專人負責學校幼兒園日常的安全工作,各級各類學校成立了相應的安全工作領導小組。年初,我局與全縣各學校層層簽訂了安全工作目標責任書,進一步明確了各級安全組織和責任人的職責以及學校幼兒園安全工作的任務。

二、健全制度,措施到位

我局從建章立制入手,建立健全了學校安全檢查和日常防範相結合的安全管理各項制度,以及工作信息報送,安全值班,防火防災等安全工作規章制度,嚴明瞭學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。根據上級有關文件精神和我市實際情況,及時下發了《關於加強學校安全管理工作的通知》、《關於做好第十六個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》、《關於實行校園安全隱患排查月報制度的通知》、《關於進一步做好學校衞生防疫與食品衞生安全工作的通知》、《關於進一步加強學校傳染病預防與控制工作的通知》、《關於做好春季及清明節期間學校森林防火工作的通知》、《關於開展學校安全大檢查的通知》、《關於做好學習宣傳和貫徹實施河北省學校安全管理規定的通知》、《關於在全縣各學校開展“安全活動月”活動的通知》、《關於深化安全生產三項制度建設工作的緊急通知》、《關於做好中國小生“開學第一週”文明交通進校園活動的通知》、《關於加強中國小幼兒園交通安全宣傳教育及排查接送車的.》、《關於加強國慶期間學校安全工作的緊急通知》等一系列文件,對學校幼兒園安全工作進行了全面安排,明確了各階段的主要任務,做到了工作有計劃、有安排、有重點。

三、精心組織,羣防羣治

我局除從強化內部管理,制定一系列安全工作制度,落實安全工作責任制外,還針對校園周邊存在的不穩定因素,會同公安、工商、城建、衞生等部門,開展單獨或者聯合整治行動,對違章車輛,食品衞生等進行清理整頓。20xx年以來,縣公安、工商、衞生等部門出動執法人員近80人次,聯合行動3次,我局單獨行動達50餘人次,取得良好的效果。

四、加強教育,提高認識

為了確保全縣教育系統時時刻刻講安全,人人事事保安全,各級各類學校(園)不斷加強安全教育,開展形式多樣的安全教育活動。如:開班會、聽廣播、出牆報、舉辦安全知識競賽、聽法律知識講座、未成年人法制教育觀摩會等,強化安全教育,中國小(園)、民辦學校還開展了安全自救演練來提高中國小生幼兒的安全意識和自我保護能力。目前,我縣道路周邊的學校在學生上學、放學兩個時間段都安排老師在校門口值班、交警部門出動警力,確保學生進校、離校的安全。

五、突出重點,明確職責

春、秋開學初,我局成立了安全工作檢查組,由局領導帶隊,對全縣的學校進行了“拉網式”大排查,檢查的內容有:

①安全工作制度;

②校園建築設施;

③各類集體活動的安全措施;

④衞生飲食保健工作;

⑤交通安全工作;

⑥校園內外安全管理,對發現的安全隱患下發整改意見書,並要求按時落實整改。4月份由各學區分別組成“校園安全聯查小組”對相應的學校、學區進行了一次大規模的檢查。6月份我局派出18人,分成4個組到哈里哈鄉住鄉進行防火工作。8月份對全縣所有的民辦幼兒園進行了一次專項檢查,取締了“朵朵”“金豆豆”等4所不合格的幼兒園。9月份我局派出4人與衞生局、質監局、農牧局、商務局、城管局、工商局派出的人員組成4個檢查小組對全縣各學校的食堂進行了一次大規模的督導檢查。10月中旬,會同交警部門對各學校的接送學生車輛進行了一次檢查,對存在的問題進行通報和下發整改通知書。

六、專項整治,成效顯著

通過採取加強教育,提高認識,努力增強師生安全防範意識;與相關部門聯合行動,加大對學校安全工作的檢查力度,對存在的問題提出技術性指導,並督促其儘快解決;在監控系統方面,我局今年拿出專項資金100萬為全縣的寄宿制學校和中心幼兒園安裝了監控系統。在房屋改造方面,千方百計籌措資金,保障改造工作的進度正常進行。在各部門共同努力下,今年各校(園)無一例重大安全事故發生。

七、存在的問題和努力的方向。

安全工作各校(園)雖然抓得緊,抓得實,沒有出現安全事故。在檢查中發現,一些學校的安全隱患依然存在。如:一些學校教學樓或學生宿舍樓道疏通口不夠,消防器材還沒有完全到位,臨街面、公路學校校門口人員車輛擁擠,學校接送學生車輛仍然存在問題。

針對上述問題,我局將繼續加大學校安全工作宣傳教育力度,開展形式多樣的安全教育活動,營造濃厚的安全工作氛圍,加強法制教育和安全防範自救演練,不斷提高法律意識和廣大師生的防範自救、

自護的能力。根據上級部門的文件、會議精神,及時下發有關安全工作的各種專項性文件,組織消防、衞生等相關部門對學校安全工作進行專項檢查或突擊抽查,全力抓好學校安全穩定工作。

八、今後具體着重抓好以下幾方面的工作:

1、進一步加大教育行政主管部門、學校以及消防、交通、衞生、質監、工商等單位對學生安全教育,努力提高學生的安全意識和安全保護能力。

2、進一步加大對學校、幼兒園安全設施的投入,盡最大可能地減少存在的各類隱患。

3、進一步加大對校園安全管理的檢查力度。學校、教育行政主管部門要經常組織檢查,使安全管理真正做到橫向到邊、縱向到底,不留死角。

4、進一步健全校園安全管理規章制度,要根據各校園的特點,制定適合自己環境切實可行的規章制度,並嚴格執行。

5、進一步暢通各校園安全管理信息,及時將上級精神傳達到位,做到政令暢通,各校園之間要互通有無,取長補短,吸納先進科學的安全管理方法。

6、進一步加強與相關部門聯繫,要與公安、消防、公安交警、工商、衞生、質監等部門建立安全管理聯席制度,經常溝通,爭取他們在安全管理上的支持,營造一個良好的教學環境。

學校期末安全工作總結總結篇8

臨近期末,__中心校緊抓校園安全不放鬆,“四維聚力”擰緊期末校園安全閥,打造期末平安和諧校園。

一是召開專題會議,強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用週一升旗晨會召開安全專題會議,進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆、防雷擊等安全常識,學校還要求各班召開安全主題班會,提高學生的安全意識及自我防範自我保護意識。

二是完善管理機制,跟進過程管理。學校堅持做好安全教育的跟蹤式過程管理。學校進一步健全校園安全專項工作領導小組,實行領導包靠制,明確目標,細化責任。學校還建立校園安全工作台帳及問題學生跟蹤式管理台賬,進入期末,學校進一步加大安全隱患排查力度,限度地降低安全事件的發生率。

三是堅持導師包靠,及時溝通疏導。學校堅持實行“全員育人導師制”,臨近期末,學校召開全體教師會議,要求育人導師對每位包靠學生定期溝通交流,瞭解他們近期的學習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學生及時約談疏導,使其調好心態,做好應考準備。

四是暢通家校溝通,家校合育共贏。學校通過微信羣、qq羣、致學生家長一封信等渠道加大家校交流溝通,讓每位家長意識到學期末是學生安全事故的高危期高發期,要求家長在家監管好孩子的學習,關注他們的日常行為表現,一經發現問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現家校合育共贏。

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