高中上冊《百合花》教案
- 教師文案
- 關注:1.43W次
《百合花》所講的故事發生在解放戰爭時期。小説寫部隊發起總攻之前,小通訊員和“我”到包紮所向一個剛過門三天的新媳婦借被子以及此後發生的故事,表現了戰火中的青春美和人性美。下面是本站小編整理的高中上冊《百合花》教案,歡迎參考查閲。【學習目標】
知識與能力:
1.閲讀課文,整體感知課文內容。
2.學習以小見大的表現手法。
3.學會用心理活動、典型細節來刻畫人物形象。
過程與方法:
運用自主、合作、探究的學習方式學習,並在這一過程中培養理解能力、分析能力和語言表達能力。
情感態度與價值觀:
感受軍民的深情厚誼,感受戰爭中的人性美和人情美。
【學習重點】
賞析作者的巧妙構思。
【學習難點】
賞析情節結構之巧。
【學習過程】
一、識作者
永遠綻放的百合花——茹誌鵑
茹誌鵑(1925—1998),浙江杭州人。當代著名女作家王安憶的母親。①
她的創作以短篇小説見長。筆調清新、俊逸,情節單純明快,細節豐富傳神。善於從較小的角度去反映時代本質。1950年起,陸續在報刊上發表短篇小説和特寫,後來結集出版了《高高的白楊樹》《靜靜的禪院》《百合花》等短篇集。
[伴讀] ①王安憶是中國作協副主席,代表作《長恨歌》獲得第五屆茅盾文學獎,並且入選“20世紀中文小説100強”。這是一對文壇上的母女花啊。
二、知背景
《百合花》是茹誌鵑前期的代表作。她寫這篇小説時,正是反右鬥爭後不久,她的家庭成員是這場擴大化運動的受害者。冷峻的現實生活使她“不無悲涼地思念起戰時的生活,和那時的同志關係”。她説:“戰爭使人不能有長談的機會,但戰爭卻能使人深交,有時僅幾十分鐘、幾分鐘,甚至只來得及瞥一眼,便一閃而過,然而人與人之間,就在這一剎那裏,便能肝膽相照,生死與共。”所以,《百合花》是她“在匝匝憂慮之中,緬懷追念時得來的產物”。②
[伴讀] ②這篇美麗的作品50多年來美麗了許多人的心靈。茹誌鵑因為寫了《百合花》,自己也成了一朵流芳百合。
三、拓知識
百合
全球已發現百合約80餘種,主要分佈地區是中國、日本、北美和歐洲等温帶地區。中國是世界百合的分佈中心,約有42種。百合花姿雅緻,葉子青翠娟秀,莖幹亭亭玉立,色澤鮮豔,是盆栽、切花和點綴庭園的名貴花卉。③
[伴讀] ③現在中藥堂裏邊最動聽的藥名當推百合,百合百合,細細品味兩遍,真是滿口噙香。
四、理基礎
1.記字音
①訥訥(nè) ②忸怩(niǔ ní)
③包紮(zā) ④執拗(niù)
⑤髻(jì) ⑥尷尬(gān gà)
⑦訕訕(shàn) ⑧挾(xié)
⑨嬤嬤(mó) ⑩砦(zhài)
11○虔誠(qián) 12○磕磕絆絆(kē)
13○氛圍(fēn) 14○躊躇(chóu chú)
2.識字形
①泯(mǐn)泯滅抿(mǐn)抿嘴 ②崛(jué)崛起掘(jué)發掘
③溘(kè)溘逝磕(kē)磕碰 ④踝(huái)腳踝裸(luǒ)裸露
3.辨詞義
(1)稀疏·稀少
[辨詞] “稀疏”,稀而不密,如頭髮稀疏、槍聲稀疏、樹葉稀疏。“稀少”,數量少,如物品稀少、路人稀少、蔬菜稀少。
[選詞] ①山坡上只稀疏地散佈着幾座房子,站在這裏可以聽到大渡河的嘩嘩水聲。
②為什麼某種生物的分佈廣泛而繁多,而它的鄰種卻分佈得狹小而稀少呢?
(2)安詳·安適
[辨詞] “安詳”指神態平靜、從容穩重。“安適”指安樂舒服,安靜舒適。
[選詞] ①漫步在一座座古樸的石橋上,你會感受到這水鄉的恬靜與安適。
②那老者面目安詳,問他事情,只是淡然一笑,並不作答,一副知白守黑的神態。
4.積成語
[語境呈現]
①每當我們面臨困難的時候,他總是自告奮勇承擔風險。
②有些廣告詞讀起來讓人莫名其妙,真傷腦筋。
[釋義]
①自告奮勇:主動地要求承擔某項艱難的工作。
②莫名其妙:沒有人能説明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
任務設計
《百合花》中,作者刻畫了新媳婦什麼形象?
分析人物形象,宜用總分式結構。先總括性格特點,再結合文本具體分析。
答案:新媳婦是一個美麗、純潔、善良、高尚的形象。她聽説借被子是為了打仗為了老百姓之後,把自己唯一的嫁粧借給了部隊;到了包紮所,她又主動把被子“鋪在外面屋檐下的一塊門板上”;通訊員犧牲後,當衞生員動手要揭掉通訊員身上的百合花被子時,新媳婦“劈手奪過被子”,寫出了新媳婦用自己的新被子為通訊員入殮時的那種果斷、堅毅、不容商量的態度。
小説不僅寫出了新媳婦對通訊員的友善、關切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的態度變化,更展示了新媳婦嫻靜、淳樸、善良、純真、高潔,如百合花一樣美麗的人性美和性格美。
《百合花》中,百合花有什麼象徵意義?
在中國傳統文化中,不同的花被賦予了不同的象徵意義,如荷花象徵純潔無瑕,梅花象徵堅貞不渝,牡丹象徵榮華富貴……
答案:百合花色澤淡雅,香氣清幽,白淨純潔,小説中,作者賦予了它豐富的象徵意義,小通訊員和新媳婦都有百合花一樣高尚純潔美好的心靈,軍民之間的感情也像百合花一樣純潔高尚美好,戰士之間的情感也像百合花一樣純潔高尚美好。百合花,象徵着人性美、性格美、人情美。
1.《百合花》中寫“我”對故鄉竹海的聯想有什麼作用?
這種聯想有助於情節的展開,刻畫人物性格,補充背景材料,使人物形象生動完整,突出其某個特點,或支持細節,從而昇華主題。
答案:故鄉竹海寫得富有詩情畫意,這樣寫,一方面點明瞭小通訊員性格形成的原因,即富有詩情畫意的環境,才孕育了小通訊員這樣心靈美好品質純樸高尚的英雄,景物美與人物美相得益彰,和諧統一;另一方面,也抒發了“我”對故鄉的無比熱愛之情,推動了“我”的感情發展,即由先前的生氣,到發生興趣和“親熱”起來。
這樣寫,大大擴展了作品的容量,表現了戰士之間那種百合花一樣純潔無邪高尚動人的情感,即人性的美,加強了作品的抒情色彩,增強了作品感人的藝術力量。
知識與能力:
1.閲讀課文,整體感知課文內容。
2.學習以小見大的表現手法。
3.學會用心理活動、典型細節來刻畫人物形象。
過程與方法:
運用自主、合作、探究的學習方式學習,並在這一過程中培養理解能力、分析能力和語言表達能力。
情感態度與價值觀:
感受軍民的深情厚誼,感受戰爭中的人性美和人情美。
【學習重點】
賞析作者的巧妙構思。
【學習難點】
賞析情節結構之巧。
【學習過程】
一、識作者
永遠綻放的百合花——茹誌鵑
茹誌鵑(1925—1998),浙江杭州人。當代著名女作家王安憶的母親。①
她的創作以短篇小説見長。筆調清新、俊逸,情節單純明快,細節豐富傳神。善於從較小的角度去反映時代本質。1950年起,陸續在報刊上發表短篇小説和特寫,後來結集出版了《高高的白楊樹》《靜靜的禪院》《百合花》等短篇集。
[伴讀] ①王安憶是中國作協副主席,代表作《長恨歌》獲得第五屆茅盾文學獎,並且入選“20世紀中文小説100強”。這是一對文壇上的母女花啊。
二、知背景
《百合花》是茹誌鵑前期的代表作。她寫這篇小説時,正是反右鬥爭後不久,她的家庭成員是這場擴大化運動的受害者。冷峻的現實生活使她“不無悲涼地思念起戰時的生活,和那時的同志關係”。她説:“戰爭使人不能有長談的機會,但戰爭卻能使人深交,有時僅幾十分鐘、幾分鐘,甚至只來得及瞥一眼,便一閃而過,然而人與人之間,就在這一剎那裏,便能肝膽相照,生死與共。”所以,《百合花》是她“在匝匝憂慮之中,緬懷追念時得來的產物”。②
[伴讀] ②這篇美麗的作品50多年來美麗了許多人的心靈。茹誌鵑因為寫了《百合花》,自己也成了一朵流芳百合。
三、拓知識
百合
全球已發現百合約80餘種,主要分佈地區是中國、日本、北美和歐洲等温帶地區。中國是世界百合的分佈中心,約有42種。百合花姿雅緻,葉子青翠娟秀,莖幹亭亭玉立,色澤鮮豔,是盆栽、切花和點綴庭園的名貴花卉。③
[伴讀] ③現在中藥堂裏邊最動聽的藥名當推百合,百合百合,細細品味兩遍,真是滿口噙香。
四、理基礎
1.記字音
①訥訥(nè) ②忸怩(niǔ ní)
③包紮(zā) ④執拗(niù)
⑤髻(jì) ⑥尷尬(gān gà)
⑦訕訕(shàn) ⑧挾(xié)
⑨嬤嬤(mó) ⑩砦(zhài)
11○虔誠(qián) 12○磕磕絆絆(kē)
13○氛圍(fēn) 14○躊躇(chóu chú)
2.識字形
①泯(mǐn)泯滅抿(mǐn)抿嘴 ②崛(jué)崛起掘(jué)發掘
③溘(kè)溘逝磕(kē)磕碰 ④踝(huái)腳踝裸(luǒ)裸露
3.辨詞義
(1)稀疏·稀少
[辨詞] “稀疏”,稀而不密,如頭髮稀疏、槍聲稀疏、樹葉稀疏。“稀少”,數量少,如物品稀少、路人稀少、蔬菜稀少。
[選詞] ①山坡上只稀疏地散佈着幾座房子,站在這裏可以聽到大渡河的嘩嘩水聲。
②為什麼某種生物的分佈廣泛而繁多,而它的鄰種卻分佈得狹小而稀少呢?
(2)安詳·安適
[辨詞] “安詳”指神態平靜、從容穩重。“安適”指安樂舒服,安靜舒適。
[選詞] ①漫步在一座座古樸的石橋上,你會感受到這水鄉的恬靜與安適。
②那老者面目安詳,問他事情,只是淡然一笑,並不作答,一副知白守黑的神態。
4.積成語
[語境呈現]
①每當我們面臨困難的時候,他總是自告奮勇承擔風險。
②有些廣告詞讀起來讓人莫名其妙,真傷腦筋。
[釋義]
①自告奮勇:主動地要求承擔某項艱難的工作。
②莫名其妙:沒有人能説明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
任務設計
《百合花》中,作者刻畫了新媳婦什麼形象?
分析人物形象,宜用總分式結構。先總括性格特點,再結合文本具體分析。
答案:新媳婦是一個美麗、純潔、善良、高尚的形象。她聽説借被子是為了打仗為了老百姓之後,把自己唯一的嫁粧借給了部隊;到了包紮所,她又主動把被子“鋪在外面屋檐下的一塊門板上”;通訊員犧牲後,當衞生員動手要揭掉通訊員身上的百合花被子時,新媳婦“劈手奪過被子”,寫出了新媳婦用自己的新被子為通訊員入殮時的那種果斷、堅毅、不容商量的態度。
小説不僅寫出了新媳婦對通訊員的友善、關切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的態度變化,更展示了新媳婦嫻靜、淳樸、善良、純真、高潔,如百合花一樣美麗的人性美和性格美。
《百合花》中,百合花有什麼象徵意義?
在中國傳統文化中,不同的花被賦予了不同的象徵意義,如荷花象徵純潔無瑕,梅花象徵堅貞不渝,牡丹象徵榮華富貴……
答案:百合花色澤淡雅,香氣清幽,白淨純潔,小説中,作者賦予了它豐富的象徵意義,小通訊員和新媳婦都有百合花一樣高尚純潔美好的心靈,軍民之間的感情也像百合花一樣純潔高尚美好,戰士之間的情感也像百合花一樣純潔高尚美好。百合花,象徵着人性美、性格美、人情美。
1.《百合花》中寫“我”對故鄉竹海的聯想有什麼作用?
這種聯想有助於情節的展開,刻畫人物性格,補充背景材料,使人物形象生動完整,突出其某個特點,或支持細節,從而昇華主題。
答案:故鄉竹海寫得富有詩情畫意,這樣寫,一方面點明瞭小通訊員性格形成的原因,即富有詩情畫意的環境,才孕育了小通訊員這樣心靈美好品質純樸高尚的英雄,景物美與人物美相得益彰,和諧統一;另一方面,也抒發了“我”對故鄉的無比熱愛之情,推動了“我”的感情發展,即由先前的生氣,到發生興趣和“親熱”起來。
這樣寫,大大擴展了作品的容量,表現了戰士之間那種百合花一樣純潔無邪高尚動人的情感,即人性的美,加強了作品的抒情色彩,增強了作品感人的藝術力量。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yhjlw.com/zh-mo/redian/jiaoshiwenan/8d36ly.html