教育類工作述職報告7篇

工作順利結束後，職場人一定都有寫好述職報告，述職報告是對之前一段工作的負責，可以彰顯出自己的決心和信心，下面是本站小編為您分享的教育類工作述職報告7篇，感謝您的參閲。

教育類工作述職報告篇1

這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學精神，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閲有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫，時時關心他們，當然在教學工作中存在着一些不足的地方，須在以後進一步的努力。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

教育類工作述職報告篇2

尊敬的各位領導：

大家好！本人現任金塘一中校長，是第一責任人。負責全面工作。安全是學校一切工作的前提和基礎，在各級領導的關懷指導下，在學校全體領導的通力協助下，在全體教職員工的大力支持下，按照上級部門的要求，本人切實履行學校安全第一責任人職責，牢固樹立安定穩定第一的理念，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以創建“平安學校”標準化建設為抓手，以“夯基礎，抓重點，強教育，治隱患，保平安”為工作主線，積極推進校園安全文化建設，努力提升校園安全管理規範化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩定，現將學校的安全工作作如下彙報：

一、 強化安全責任意識，完善安全管理機制

安全責任重於泰山，為此，我帶頭落實“一崗雙責”和安全目標管理責任制，與區教育局簽訂安全責任書，並與各處室負責人簽訂安全目標管理責任書，明確各自分工和職責，形成合力，齊抓共管。要求各處室也應與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責任書，做到層層落實，責任到人。把安全責任進行明確分解細化，讓安全責任意識深入學校所有的教職員工，做到羣防羣治。

在每學期開學初我對學校安全管理工作做了部署，並對安全工作提出要求，也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議，並及時在教職員工大會上向全體教職員工進行宣傳貫徹。在每週的校例會上，我都根據安全的形勢，對出現的問題逐一分析，或提出要求或給予指導，提出解決方案。

二、 講方法，抓實效，多管齊下推進校園安全文化建設。

講究方法，注意實效是我一直堅守的工作原則，在校園安全文化建設方面，我更是堅持實效為重，要求把安全工作做到貼近學生，貼近實際，貼近生活，學校利用移動信息平台，在節假日，汛期、高温、秋冬乾燥季節發佈安全友情提示，讓他成為特殊時期安全的良師，在校園裏安裝有安全標語，安全知識宣傳，讓它成為師生日常安全的益友。

我每週在升旗講話，教職員工例會，都進行各種形式的安全教育，且身體力行，在大小會議場合必講安全問題，讓安全意識深入人心，調動了全體師生做好安全穩定工作的積極性和主動性，並要求分管領導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作，讓交通安全意識深入學生之心，確保學生高高興興回家，平平安安返校。

加強對學生法紀、生命和安全教育是增強學生思想道德素質、預防青少年學生違法犯罪，確保安全系統安全穩定的重要手段。我積極利用“全國中國小生安全教育日”、“5。12”防災減災日、“11。9”消防宣傳日等有利時機，開展“法紀、生命、安全”教育，不斷提高學生的綜合素質，以豐富多次的活動為載體，強化育人實踐，如舉行圖片展覽，主題班會等開展反邪教警示教育和毒品預防教育，培養學生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏的事件的慘痛教訓，學校專門決心校園突發事件應急疏散演練活動，以增強師生居安思危與憂患意識，提高師生在緊急情況下的自救能力。此外，還組織觀看消防圖片展，消防影視等進一步增強了師生的安全防範意識，提高了安全技能，真正做到警鐘長鳴。

側重突出季節性教育。學校針對不同季節、時段，抓住開學初、放假前，新生入學等環節，重複開展“五防”安全教育（防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒）切實增強全體學生的安全意識和防範意識。每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進行遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育，使學生樹立安全法制意識，培養學法，知法，守法，用法的良好習慣。

我校組織的大型文體活動，社會實踐等活動，有嚴格的審批制度，嚴密組織方案和安全防範及保衞措施，學校組織的重大活動，事前都認真制度安全工作預案，向上級主管部門審批，做到層層落實，領導把關。學生外出參加社會實踐活動時，先學習《學生自護自救安全常識》，主管領導、級長、班主任負責帶隊，對學生的安全負全部責任，真正做到領導有力，分工細緻，責任明確。

堅持安全隱患排查制度，為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環境，我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任，每週至少突擊檢查一次，部門分管領導每月至少突擊檢查一次，每次檢查有記錄存檔，我校也經常組織帶領有關部門針對師生宿舍、食堂、體育設施、消防設施、鍋爐房、欄杆和各種儀器設備安全狀況及化學藥品、食品衞生、安全警示語等進行仔細、全面的檢查，並建立安全檢查登記表，有檢查時間、內容、發現問題立刻整改，確保安全。

抓好師德師風建設，實行“師德一票否決制”，大力開展師德師風教育，宣傳學習《中國小教師職業道德考核辦法》等有關文件精神，幫助教師自覺踐行師德師風，把職業道德規範轉化為實際行動和規範的職業行動，杜絕因老師個人原因造成的不穩定因素的發生，有效維護校園政治穩定和社會穩定。

三、 加大對周邊環境的治理力度

我校地處圩鎮邊，校門口的道路小而多車，交通複雜擁擠，安全是一大隱患。每逢下課，都安排領導在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峯為學校法制副校長，建立保安值班警務室，保證了學校教育教學工作的順利開展；派出所在學生上下課、晚自習下課後派民警到校門口加強巡邏，確保師生出入平安。

總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發生影響治安與穩定事件，學校的校風，學風，教風得到社會和廣大家長的普遍認同，在區教育局的德育評估工作中，我校榮獲“德育示範學校”稱號。

安全工作不是一朝一夕的事，事要常抓不懈的，學校的安全工作仍存在一些不足之處；如學校的安全管理制度有待進一步完善，學校的監控設施有待完善，校園周邊的環境有待進一步改善，師生的安全法制素養有待進一步提升，學校安全設施有待進一步務實等。今後，在上級政府和教育行政主管部門領導下，我仍將繼續全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統籌協助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的台階。

教育類工作述職報告篇3

尊敬的各位領導，同志們：

大家好!根據縣委、縣政府教育工作督導評估考核組的要求，我代表xx鄉領導班子作述職報告，敬請評議：

我從x年任鄉黨委書記以來，始終堅持科學發展觀戰略，着力建設優良的教育機制，打造優秀的教師隊伍，營造良好的教育環境，興辦人民滿意的教育，全鄉教育呈現出欣欣向榮的良好態勢。現將本人2年來教育工作履職情況簡要彙報如下：

一、高度重視教育發展

2年來，我始終堅持把教育擺在優先發展的戰略地位上，對教育工作切實做到了思想上高度重視，行動上注重落實。一方面，堅持調查研究，做到教育事業優先規劃。我和分管教育的領導以及學區的同志一起多次深入各村、各中國小校開展調查研究，並拜訪了一些教師、羣眾代表，實地察看了部分學校危房，詳細聽取了教育工作情況彙報。同時，我多次主持召開會議，召集班子成員和學區領導、校長談論教育發展規劃，明確提出要把教育擺在優先發展地位，2010年再次將教育事業優先發展的建議寫入縣“兩會”提案中。另一方面，堅持重教議教，做到教育難題優先研究解決。任職以來，我始終把教育工作擺在重要議事日程，建立教育聯繫會議制度，對教育工作的難題我都堅持逐一協調解決。召開黨政聯席會議，積極向縣財政局、教育局申請解決xx國小整體搬遷和峨峯國小危房改造資金，並現場督促危房改造、校舍搬遷工程進度;2年來，我組織班子深入貫徹落實市、縣“加強農村教育工作”、“加快學校危房改造”、“加強學校周邊環境治理”等文件精神，切實解決教育發展中面臨的實際困難和問題。

二、重點突破瓶頸問題

抓好我鄉的教育事業發展，涉及面廣，面臨困難大，必須找準着力點，從重點抓起，從關鍵抓起。以三大任務為抓手，全力組織，實施突破。

一是抓教育資金。本人始終堅持“再窮也不能窮教育，再苦也不能苦孩子”的理念，力爭縣財政足額預算，全力保證教育經費逐年增長，投入到位。2009年，全鄉教育投入 元，比2008年增加 元;2010年投入 元，比2009年增加 元。其中2009和2010年教育預算內財政撥款分別為 元和 元，分別比上年增長 %和 %;國小、國中人均預算內教育經費逐步提高。

二是抓校舍改造。由於歷史原因，我鄉教育存在學校佈局不合理、學校基礎設施差、中國小危房面積較大等問題，嚴重製約了我鄉教育事業的發展。對此，我堅持“科學規劃、分步實施、社會支持、協調發展”的原則，以調整學校佈局、優化配置教育資源為切入點，採取“縣裏爭取一點、鄉政府籌措一點、動員社會力量捐助一點、縣財政每年安排一定危改資金”的辦法，多方籌措資金，2010為xx國小整體搬遷籌集資金 元，新建校舍面積 平方米，切實解決500多名學生安全入學問題，着力推進校舍改造力度。

三是抓師資力量。大力引進優秀教師，以湖南省近幾年招聘農村特崗教師為契機，2年來全鄉共新增配教師 名，國小教師 名，國中教師 名，其中本科以上 名。優化了教師隊伍結構，提高整體隊伍素質，解決教師隊伍老齡化、師資缺乏等問題。建立和完善教師轉任交流制度，建立教師隊伍建設督導評估制度，支持和鼓勵年輕的優秀教師去峨峯、塘下等偏僻國小支教。同時加大師資培訓力度，提高教師專業水平。要求學區紮實開展新課程改革培訓，選派人員參加市、縣級骨幹教師培訓，鼓勵教師參加繼續教育、提高學歷培訓、計算機技能及普通話等級培訓，全面提升了全鄉教師素質。

三、統籌協調全面發展

堅持基礎教育優先發展的戰略思維，按照教育良性發展的內在要求，統籌協調好各項工作，整體推進教育事業全面發展。

一是着力推進義務教育。2012年，我鄉國小學齡兒童入學率為x%，比全縣平均水平高出xx個百分點。國中畢業生升學率為xx%，比全縣平均水平高出 個百分點，國中三年保留率達 %。學前一年入園(班)率達 %。

二是着力發展學前教育。建立和完善以政府主導、社會參與、公辦民辦並舉的辦學體制，每個村至少要辦好1所公辦中心幼兒園，加強村級配套幼兒園建設，為留守兒童提供一個良好的學習生活環境。同時，通過加強管理和扶持，完善幼兒園工作制度和管理辦法，規範幼兒園審批和辦園行為，提高教育質量和辦園水平。目前，我鄉有合格幼兒園 所。

三是着力抓好素質教育。本人十分注重學生的全面發展，把提高學生素質作為教育發展三大任務之一，着力辦好中國小德育基地，大力開展道德教育進校進村;要求學區組織開展全鄉誠信教育，明確學生羣體“志存高遠、勤學善思、立德修身、健康有為”的四點要求;面向中、國小生舉辦各種體育、文化學習活動，2年來全鄉 名學生實現零犯罪、零事故。

四是着力抓好教育環境。我十分重視教育發展環境的綜合治理，特別是在整治校園周邊環境、規範教育收費方面下了一定力氣，取得了一定成效。一方面是整治校園周邊環境。我多次組織學區、派出所、鄉文化站等部門對學校周邊環境進行專項整治，確保了師生的生命財產安全，維護了學校的正常教育教學秩序，實現了創建“平安校園”的目標。另一方面是規範教育收費行為。我始終把治理教育亂收費作為減負工作的重點來抓，要求學區嚴格貫徹落實“一費制”收費政策，嚴格實行收費公示制度，對教育收費工作開展專項檢查，有力地規範了教育收費行為。

四、強力推進整改落實

2年來，我認真履行職責，盡職盡責，為xx教育發展做出了應有的貢獻。但對照上級的要求，xx的教育還存在一定的差距和不足：一是教育整體規劃尚需進一步調整和優化。二是經費投入與教育發展的需要尚存較大差距。三是教育現狀與羣眾對優質教育需求的矛盾還較明顯。

今後，我將繼續堅持以科學發展觀為指導，堅持教育優先發展、科學發展，以強烈的政治責任心、事業心及使命感努力開創教育工作新局面。

一是組織和協調相關部門制定xx基礎教育發展規劃。把教育發展納入鄉域經濟社會發展的整體規劃之中，整合教育資源，合理佈局辦學點，科學促進各鄉村教育均衡、協調、持續和健康發展。

二是建議相關部門進一步建立健全教育投入保障機制。多渠道籌集資金，爭取多方支持，多形式解決中國小階段教育發展的資金和教學用地困難，有效地解決教育發展中的問題和難題，為教育優先發展提供根本上的保障。

三是全力促進師資隊伍建設。按市、縣核定的教師編制爭取配足配齊教師，解決教師數量和質量上存在的問題，進一步改善教師學科結構，為我鄉基礎教育的均衡協調發展及教育教學質量的提高提供人才支撐。

以上報告，請予審閲。

教育類工作述職報告篇4

20xx年上半年，ｘｘ社區文明建設工作在人民路街道辦事處的領導下，創新思路、豐富載體、以建設社會主義核心價值觀主題社區為目標，紮實推進公民思想道德建設，深化拓展羣眾性精神文明創建工作，努力提高公民文明素質和社區文明程度，為和諧社區建設營造了良好的社會環境，結合社區實際，主要做了以下幾個方面的工作：

一、加強宣傳思想工作

1、以創建服務型基層黨組織、青年民兵之家、文化服務體系示範社區、社會主義核心價值觀主題社區、青少年教育示範基地為契機，從抓思想道德建設入手，促進社區黨員幹部和居民羣眾思想道德水平的穩步提高。

①以社區“兩委”班子理論學習為抓手，不斷提高班子成員及社區工作人員的思想理論素養。結合社區遠教站點在重點學與系統學、輔導和自主學習相結合的基礎上切實做到學以致用。上半年集中學習5次，做到學習有內容、有筆記、有考勤、有檢查，通過學習，激發了社區工作人員學習理論的熱情。

②注重理論實踐。制定了社區工作人員學習計劃，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動為載體，組織志願者開展對轄區衞生死角集中清除活動12次。

加強居民思想道德教育。以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，採取“居民自我教育，社區輔助教育，家庭配合教育”的模式，利用社區市民學校對居民進行24字社會主義核心價值觀、20字公民基本道德規範和“三德”為主要內容的思想道德教育，不斷引導居民羣眾提升文明素質。上半年舉辦道德講堂3期、懸掛社會主義核心價值觀和公民道德教育主題宣傳牌100塊，居民受教育率達80%以上。

2、突出宣傳主題，深化宣傳效果

①利用紀念日，在轄區進行科普之窗、愛國衞生、社會治安綜合治理、“防災減災”、應急避險、消防安全、六五普法、反邪教、平安建設等集中宣傳活動。開展反邪教活動2次，參與居民500餘人次，發放反邪教宣傳資料1000多份，簽訂禁毒家庭責任書20份。強化防範措施，發揮社區網格作用，使社區的治安案件、刑事案件較上年有了明顯降低；順利完成重大節日和重大活動維穩工作。

②文體活動豐富多彩。各項硬件設施不斷完善，多媒體活動室、文化活動中心、圖書閲覽室、電子閲覽室軟硬件設施齊全，為開展各項活動提供了保障。社區民歡大舞台組織開展“慶元旦”低碳環保文藝匯演、慶“三八”碧水藍天好家園活動、慶“五一”勞動者最光榮等文體活動，通過居民的廣泛參與，營造了全民健身、共享文化的良好氛圍。

③開展政策法規、道德、文明禮儀宣傳活動，打造平等友愛、融洽和諧、文明禮貌的人文環境；深入開展誠信教育，推進社區誠信體系建設不斷深化。讓社區居民在助人中感到快樂，在生活上感受到大家庭的温暖，使助人為樂、尊老愛幼、關愛他人的美德在社區蔚然成風。

二、深化未成年人思想道德建設

1、廣泛宣傳《未成年人保護法》等法律知識，弘揚文明和諧的道德風尚，引導轄區青少年從小立志熱愛家鄉、建設家鄉，進行未成年人主題實踐活動，組織轄區國小生參與社區公益活動，進行環境衞生整治，倡導小公民爭做環保小衞士，使青少年在自覺實踐和自主參與社區公共事務、公益活動中增強道德意識，強化道德養成，踐行道德規範。

2、發出倡議書，號召轄區青少年自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康綠色生活，自覺成為文明網民，互相監督，互相幫助，共同建設網絡文明新風。

三、加強社區精神文明建設

社區以“綠、亮、淨、美、優”為目標治理和改善社區生活環境。集中整治ｘｘ巷美食一條街佔道經營、人民路金吻廣告亂堆亂放、南一巷新河堤菜地等，推進文明社區、綠色社區創建工作，夯實創建文明社區活動的基礎，引導羣眾廣泛參與，營造一個安全、健康、整潔、向上的生活環境。

四、切實為居民做好事、辦實事

推進志願服務。以黨員志願者、青年志願者和社區志願服務隊伍為基礎，廣泛普及志願服務理念，引導社區居民關注、支持和參與；組織志願者廣泛參與普及文明風尚、整治環境衞生、維穩以及文化、法律、科普等志願服務活動。

五、抓好信息宣傳工作，提升精神文明工作水平

充分利用安徽文明網、安慶文明網、安慶ｘｘ網、安慶日報、安慶晚報等各大媒體資源，上半年在市級以上新聞媒體發佈社區文明創建動態105條。廣泛蒐集，借鑑文明創建工作的先進經驗、好做法、新亮點，不斷改進工作思路，創新活動形式，豐富創建內容，提升精神文明工作水平。

ｘｘ社區的精神文明建設工作在人民路街道辦事處的指導下，取得了一定的成績，但也存在ｘｘ巷9-11號樓後巷的地下污水排放系統改造、南一巷香皂廠宿舍化糞池改造等諸多創建難點。回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷，在今後的工作中，我們將會努力提高精神文明建設的總體水平，以優異成績迎接新的挑戰。

教育類工作述職報告篇5

各位領導、各位同志：

20xx年，我繼續擔任學校黨委書記、副校長，兼任學校教代會主任和工會主席。工作分工是：作為黨委書記、教代會主任、工會主席，主持黨委、教代會和工會的工作；作為副校長，分管行政後勤工作，協同朱校長分管新區建設。自去年至今，在分工分管的範圍內，做了一些工作，取得了一些成績，但這是和大家一起團結奮鬥的結果。因此下面總結的工作，凡涉及到成績部分，是集體的功勞，我個人只是起個組織、引導、協調並參與其中的作用。

一、堅持政治業務學習，不斷提高自己及職工隊伍的理論素質和業務水平。

注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想 ，堅持立黨為公、執政為民，貫徹落實科學發展觀。去年春天廳組幹處安排我到省委黨校脱產學習兩個月，能潛心靜氣安心學習，結業考核成績優秀。能認真學習十九大精神，在中心組開展彙報交流，在學校網頁組織專題討論，在櫥窗開闢專欄深入宣傳。工作中努力領會職業教育改革和發展的新理論、新政策，十分關注我省建設職教大省的戰略舉措，注意鑽研教育部、教育廳關於中專教育的一系列指導性文件，盡力使自己的工作能與職業教育的大環境、與我省中專教育的發展現況和我校自身的實際情況相結合，力求自己擔負的工作努力有方向、奮鬥有目標、決策有依據、措施有保障。為了較快提高職工隊伍的學歷層次，提議並積極組建我校合工大汽車工程在職研究生進修班，為了鼓舞士氣，做出表率，我和壽校長克服年齡大，身體差，記憶力不好等困難，參與該班學習，給了年輕職工一定的影響，保證了該班學習健康正常的開展。

二、注意擺正身份位置，切合實際開展學校黨委的各項工作。

前幾年抓行政工作偏多，抓黨務偏少，近年來注意克服這種傾向，去年黨委的工作主要抓了這幾點：

1、抓了黨員、職工和學生的政治理論學習，堅持中心組“40+4”學習制度，十九大報告在我校率先進入了課堂。

2、抓了黨的組織建設和組織活動的開展，四個支部先後進行了改選，三會一課制度得到了較好的落實，對黨員提出了在招生、就業、授課量、支持新區建設等各個方面起模範帶頭作用的要求，去年繼續發動各支部組織黨員到農村中學體驗生活、宣傳學校、組織招生，效果很好。

3、積極慎重做好黨組織的發展工作，全年在職工和學生中發展黨員12名。

4、注意發現、培養和使用，抓了中層幹部隊伍和骨幹教師隊伍的建設。學校發展的速度非常快，中層幹部隊伍和骨幹教師隊伍擔負着十分重要的責任。作為黨委書記，力求知人善任，用人所長，充分發揮骨幹力量的作用。平時注意瞭解幹部、觀察幹部，通過給年輕幹部設考題壓擔子來培養幹部。積極主動給黨政領導班子提出幹部任用建議。經常和中層幹部談話，定期對他們開展工作考評，對他們進行年度考核和羣眾測評。實踐證明，由於選拔慎重，教育經常，要求嚴格，管理到位，我校的中層幹部隊伍確實是一支素質很高、能打硬戰的隊伍。近年來，注意和有關同志經常討論師資隊伍建設問題，積極探索骨幹教師隊伍和雙師型教師隊伍培養的`方法和途徑。

5、抓了文明校園、和諧校園的創建，積極倡導並大力實施校園文化建設。汽車文化廣場、汽車文化長廊，宿舍文化長廊、靜態車模展、機械加工工具刀具量具展、學生紀念林、礪志文化石等工程的建設，有效的提升了校園的文化品位，營造出良好的育人氛圍。最近為了增加校園文化底藴，創造更好的育人環境，又在考慮為新校區各建築物命名。平時注意在職工隊伍中倡導多謀事業少謀人、共事是緣、講支持、講配合、比效率、比貢獻、人人都是閃光點的風氣，職工隊伍達到了空前的和諧與團結。

6、抓了宣傳工作，注意學校形象的維護和推介。提高學校的社會知名度和社會美譽度，是學校良性運作的重要條件。因此，我和班子的每一位同志都非常注意宣傳學校，推介學校，使得學校在社會上的知名度逐年攀升。新聞媒體對學校的關注度空前提高，學校的網站辦得有聲有色，業內的學術刊物上經常有我校的文章發表，最近我們又開始考慮學校形象識別問題。在中國職成教學會學生工作委員會20xx年年會、xx省職成教學會20xx年年會上，我代表學校分別介紹了學生管理以及校園文化建設的經驗，得到與會同志們的充分肯定，我自己還有幸被全國職成教學會學生工作委員會授予全國職業院校學生工作創新十佳人物榮譽稱號。

由於比較紮實地抓了上述工作，確保了黨委對校長的政令和學校的行政工作的保駕護航作用。

三、帶領行政職工隊伍，紮實有效地做好行政後勤工作。

1、新區基建工作繼續向前推進。在一期工程順利交付使用的基礎上，又完成了汽車文化廣場、中心配電工程及主入口工程，校園綠化美化工作不斷推進，實習工廠bc跨、400m跑道標準運動場即將動工，辦公樓、實訓中心進入籌資招標和動工準備階段。目前，我們總共投入資金7000多萬元，完成和正在建設的工程量實際價值已經超過一億元。可以説，新校區建設在資本運作、招標實施、工期控制、質量監督、現場管理、關係協調等諸多方面都達到了較好的效果，委廳領導和社會各界都對此作出了較高的評價。教學樓工程在前期獲得琥珀杯後，又經過專家和省建設廳的嚴格考評，一舉奪得黃山杯的美譽，為長豐縣建築史爭得了一個寶貴的第一。

在積極推動新校區建設的同時，有步驟地對老校區教學設施安排改造，譬如教學樓和學生宿舍樓窗户改造更新，花錢不多，較好的改變了老校區的形象。

2、在行政後勤工作方面，能以服務為宗旨，以效率為突破，以節約為目標，以滿意為根本，為師生員工提供比較周到良好的服務。做得比較理想的有：

①全面推進後勤服務社會化，有效減少了學校的資金投入，大大減少了非教學用工。

②學生教寢室用具承包管理。

③職工辦公用品定額管理。

④對報修項目及時維修，提高了時效性。

⑤新校區的水電分析管理，等等。

3、在教代會工作方面，能廣泛聽取職工對學校各方面工作的意見，努力把教代會開成凝心聚力、促進和諧的會議。譬如年前的教代會大家提出重新修訂職工三定方案和收入分配方案，提出適當增加生活補貼等意見，都提交給班子認真研究，有的已經實施，有的正在組織專門小組系統研究方案。

4、在工會工作方面，能結合校情，關心職工，為大家做好服務工作並創造適當的福利。關心職工的收入水平以及各類人員的收入比例配置問題。和各位工會委員一起多想辦法，給職工創造儘可能多的福利，為職工安排儘可能豐富的各種文體遊樂活動。去年較好的考慮了校聘職工的福利問題，逐步朝着同工同酬的方向邁進；同時重視了離退休職工的福利待遇問題，讓他們的實際收入和兄弟學校的同類人員逐步靠近。在職工生病、家庭遭遇不幸和困難時，能給職工以更多的補助和慰問。

四、行使權力不越位，解決問題不分家。

領導班子對學校的工作有比較明確的分工，平時按照分工去開展工作，我要求自己不越位，不干涉其他同志的工作。但由於班子成員時常變動，有些情況新來的同志不很熟悉，因此一些工作需要相互協調支持和配合，這時，凡是我能提供支持幫助的，我都會積極的去做。遇到一些事關全局的大事或是應對一些突發事件，我會打破分工，不遺餘力的參與其中，直至問題得到圓滿解決。

五、時常對照黨員的八項義務和黨員幹部的六個條件，注意廉潔自律，自覺履行黨風廉政建設責任制。

學校佈置的各項工作，自己注意帶頭去做。招生工作自己連年帶頭完成任務。基建工作嚴格按招標程序辦，基本不吃請、堅決不受禮，堅持集體研究，公開、公平、公正、透明，嚴格保證工程質量。在校內餐廳、商店、醫院經營招標，大宗商品採購招標，中層幹部競聘，引進大學畢業生，職稱評審、評優評先等工作中都能按規程辦事，集思廣益，發揚民主，充分尊重大家意見。工作中經常注意提醒約束下屬幹部廉潔辦事。平時工作中能識大體、顧大局、講原則、講團結、講協調、講配合、不鬧無原則糾紛，對同志一視同仁，不搞幫派，特別是對過去與自己有過意見分歧的同志，能主動團結、交心，共謀學校的發展。在應對年前的那場罕見雪災中，見事較早，反應較快，及時採取了我們人力能夠採取的措施，保住了主要設施的安全，把災害損失降到了最低的限度。在抗災第一線，我和班子的同志與職工一起在屋頂連續戰鬥了八個多小時，經受了一次人生極限的考驗和大自然嚴酷的洗禮，這件事將會成為人生一個永遠值得記憶的話題。

六、存在的缺點和問題。

1、心繫羣眾、服務職工做得不夠細緻。身為黨委書記，不能經常深入到羣眾之中，與黨員談心不夠，與職工談心不夠，與學生談心不夠，對於大家想什麼、需要什麼，瞭解不夠深，不夠透。對中層幹部和骨幹教師用的時候多，管的時候嚴，但關心的不夠，對大家的前程、待遇和家庭困難沒有提高到足夠的高度來認識。

2、艱苦奮鬥、勤儉節約做得不夠過硬。在招生、就業、基建等工作中，參與接待較多，多數時候雖屬不得已而為之，但個人也是有一定責任的。

3、年齡漸漸大，精力漸漸差，思想有些僵化，工作有些惰性。

4、自侍老同志，説話欠思量，佈置工作不講究方法，批評同志不照顧情面，在此向大家深表歉意，希望大家多多原諒。

下一步的整改打算：

1、進一步加強理論學習，提高領導水平和駕馭競爭局面的能力。

2、進一步加強個人修養，提高領導藝術，注意和諧處人處事。

3、進一步嚴格要求自己，提高節約意識，加強廉潔從政。

4、進一步振奮革命精神，在其位，謀其政，負其責，決不能因自己的懈怠影響學校的發展。

以上是我的述職，是否全面準確，特別是對自身存在的缺點認識是否深刻到位，希望領導和同志們批評指正。

謝謝大家！

教育類工作述職報告篇6

__年轉眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》，自覺履行教師職責，能對照新《綱要》來進行教育改革嘗試，教育目標明確，態度端正，關心幼兒，愛護幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結：

一、思想政治方面：

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內的各項規章制度，團結同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作。

二、教學工作

這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學工作，主要擔任語言，計算，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作，經常利用業餘時間閲讀幼教書籍，鑽研業務，把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發幼兒智力，培養幼兒良好的常規及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神，結合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉變思想，大膽投身於教育改革的洪流當中。我設計的教學活動《有用的篩子》運用新的教學理念，讓幼兒主動探索，發現問題。通過操作，遊戲等環節，使幼兒輕鬆得獲得知識，並在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。

在語言教學活動中，我注意培養幼兒口語表達能力，並在教師創設了活動角，圍繞教學內容設置語言環境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閲讀活動是語言教學中的一個重要內容，為了提高幼兒的閲讀能力，我採用了最新的教學方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學取得了明顯效果，在此基礎上，我大膽嘗試，不斷創新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。

隨着幼教事業的快速發展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環境外，還着重培養幼兒對英語活動的興趣。

?幼兒園工作規程〉中指出：幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。並貫穿於一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發，採用了角色扮演，移情訓練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內化的目的。

三、家長工作：

在搞好教學活動的同時，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯繫工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗，每月定期更換內容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。

在這一年中，我能自覺履行教師職責，在工作中有成績也有不足，在以後的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。

教育類工作述職報告篇7

20xx年，教育局在區委、區政府、區綜治委的正確領導下，以科學發展觀重要思想為指導，緊緊圍繞教育教學這一中心工作，正確處理教育改革、發展、穩定的關係，以落實領導責任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創建為載體，以解決突出問題消除安全隱患為重點，以建立綜治工作體制機制為支撐，通過紮紮實實的辛苦努力，實現了“大事不出，小事也不出，確保萬無一失”的綜治工作目標，為我區創造和諧穩定的社會環境做出了貢獻。作為教育局綜治工作領導小組組長和區綜治委成員單位負責人，我切實履行了自己的工作職責並取得了理想的成績。

一、提高認識，強化領導，健全機構，為完成綜治責任書規定的任務提供組織保障

為切實推進綜合治理和平安創建工作的開展，教育局多次召開會議，提高對平安創建綜合治理工作的認識，調整、充實了平安創建領導小組，並由教育局安全科具體負責＂平安單位＂創建的相關工作。

年初，教育局強化了綜治工作領導小組的工作職責，明確了今年綜合治理工作任務和相關人員的指導、協調、檢查、督促職責，各基層學校也建立和完善了以校長為組長的校園綜合治理及安全穩定領導小組；制定了教育系統開展平安創建活動的實施方案；教育局專門召開了基層學校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩定工作會議，與各校簽訂了工作目標責任狀。

二、精心部署，認真實施，紮實開展系列創建工作，確保平安創建工作取得實效

根據平安創建工作責任狀，教育局平安創建工作領導小組多次召開會議，擬定教育系統開展平安創建系列活動的活動方案，並按職責分工將活動任務進行分解落實，分頭實施。

1.重視綜治工作的宣傳報道，責成黨委工作部負責宣傳報道工作。

以xx教育網和《xx教育信息》簡報為主要宣傳陣地，採取各種豐富多彩的形式，大力宣傳平安校園創建工作的目標、任務和重要意義，提高幹部、教師對 “爭創”活動的知曉率和參與率，加大對先進典型的宣傳力度，及時推廣經驗，努力營造濃厚的創建氛圍。深入開展普法和《信訪條例》的宣傳教育工作，積極參與xx網上評議學校活動。

2、重視校內及周邊治安秩序專項整治工作。

親自帶隊對學校周邊治安環境進行督察，組成專項檢查組協同有關單位開展校園周邊治安秩序專項整治工作。重點對校內及周邊侵害師生人身和學校財產安全隱患問題、學校門口50米內擺攤設點問題、學校周邊200米內網吧、歌舞廳、遊戲廳問題、校內治安安全隱患問題、校車運行安全問題、區內幼兒園安全工作等進行督察，並現場擬定整改措施，落實解決方案。

3.大力加強校舍隱患專項排查與整治工作。

3月1日和9月1日是學校開學的第一個工作日，教育局第一項工作就是對基層學校教育教學工作進行視導和對安全工作進行大檢查。

年內教育局領導率基建科和安全科人員對校舍建築及附屬設施進行了四次全面、細緻的排查，及時將發現的安全隱患排除。特別是在今年的汛期和冬季雨雪時節，教育局更是重視安全工作。

4.重視對基層學校的工作檢查督導，使基層學校不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規章制度，落實綜治工作責任，完善綜治工作機制。

多次率領安檢組深入基層，檢查、推進安全教育工作，並認真查看學校綜合治理及平安創建“工作台帳”。指示安全科制訂了學校“安全教育月”活動方案，對師生進行安全常識專項教育，有效的杜絕了在校生違法犯罪現象的發生，確保了師生安全。重視對基層學校工作的指導、督導，確保各項安全預案得到認真實施，有落實、有實效，不走過場。

5.重視教育行風建設工作，認真解決教育熱點、難點問題，樹立教育的良好形象。

制定了行風評議實施細則；開展了學習教育、對照解剖、羣眾評議、學生評教、督查整改、專項考核等活動；認真執行“一費制”的收費政策，規範了用書管理，加強了羣眾監督；規範了學校經費管理，嚴格了責任追究。加大工作力度，解決“三亂”問題。

向社會公佈舉報電話，在xx網上自覺接受羣眾監督；實施“師德建設工程”，實行“有償家教一票否決制”，杜絕教師有償家教現象；嚴格推行校務公開和收費公示制度，通過各種形式，將學校收費項目、收費標準、收費資金的使用情況和投訴電話等向社會公示，讓家長明白繳費，讓學生明白上學；認真開展自查自糾，及時進行整頓、整改。

今年以來，市糾風辦、物價局等有關部門對我區進行專項檢查，未發現任何問題，並給予了高度評價。

6.努力做好信訪、穩定工作。

建立健全領導接待日製度，率領局領導班子成員輪流參與信訪接待工作，在退休教師和全體師生中進行了全面徹底摸排，進行有效的監控、幫教、説服、轉化工作，全力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態。

今年以來，教育系統去市、赴省、進京上訪都為零，來區裏和教育局的集體訪和個人訪通過工作都得到了有效化解，還有一部分個人訪在學校層面進行了化解，基本達到了“大事不出、小事也不出、確保萬無一失”的目標，為全區信訪穩定工作做出了貢獻。

7.切實承擔起綜治和平安創建第一責任人的職責

作為綜治委成員單位，我局積極參與區綜治委的工作，積極參加綜治委會議，共同研究和推進區綜合治理工作。切實履行工作責任制，認真貫徹綜治委工作佈署，及時向上級報告綜合治理工作進展情況，虛心徵詢上級部門的指導。

作為教育局綜治和平安創建工作的第一責任人，能夠做到切實承擔起綜治和平安創建第一責任人的職責，率先垂範，親歷親為。

帶領教育局綜合治理和平安創建領導小組深入到基層檢查督導工作；召開了校園安全大排查工作會議；下發了一系列中國小、幼兒園安全規章；在汛期、冰凍、特殊天氣和學校大型活動都親自進行安全工作巡視，年內親自巡檢安全工作不下於20次……

在全局上下的共同努力下，綜合治理和平安創建工作取得了可喜的成績。確保了師生安全和校園的和諧穩定，確保了教育教學質量的穩步提高，20xx年會考升學率高達51.2%，繼續處於全市的領先地位。信訪穩定工作成績突出，去市、赴省、進京上訪都為零。提案辦理工作成效明顯，邢春元等代表、委員提出的8項議案已辦理完畢，議案辦結率和滿意率均為100%。在雙評工作中，教育局名列第四名，獲最佳單位稱號。

局黨委獲得20xx年xx省基層先進黨組織榮譽稱號，教育局團委被省教育廳、省委宣傳部評為xx省假期實踐活動優秀組織單位。此外，xx中學獲得省教育廳先進黨總支榮譽稱號，xx國小被中共xx省委宣傳部授予“紅詩xx詩詞詠誦活動優秀基地”的榮譽稱號，xx中學被評為xx省收費示範校。

三、綜治工作中存在的問題

1.師德建設工作有待進一步加強，個別教師的“家教”問題還沒有從根本上消除。

2.部分學校還存在一定的安全隱患，需要進一步加大隱患排查力度和整改工作力度。

3.個別學生的法制觀念還相當淡薄，對學生的法制教育、人生觀價值觀教育、理想前途教育等系列教育工作要長抓不懈。

4.新接收的xx國小等五所學校的辦學條件和辦學水平與城區學校相比尚存在着不小的差距，加快上述學校的標準化建設任務十分艱鉅。

5.信訪穩定工作任重道遠。xx國小等五所學校的“歷史遺留問題”尚沒有根本解決。

四、20xx年綜合治理和平安創建的工作要點和工作目標

20xx年綜合治理和平安創建的工作重點是建立三大機制。

建立大監管機制，樹立大監管意識，全局上下形成“一盤棋”的綜治工作格局；建立大調解機制，進一步完善維權網絡，暢通訴報渠道，及時化解矛盾，促進教育和諧；建立大防控機制，加強對全體幹部、教師的教育管理和內部安全保衞工作，做到領導、制度、人員、措施“四落實”。

20xx年綜合治理和平安創建的工作目標是努力實現不發生因監管不力導致的危害師生安全或公共財產安全的惡性事件；力求不發生因處理不力引發的羣體性上訪事件；力求不發生幹部、教師違紀、違法犯罪被舉報、被追究刑事責任的事件；力求在師生中不發生中毒、火災、交通、暴力等事故；力求去市、赴省、進京訪為零，實現“大事不出、小事也不出”的目標，為我區和諧、平安區建設作貢獻。