我的拿手好戲作文六年級4篇 大王叫我來談作文：我與拿手好戲

《我的拿手好戲作文六年級》是一篇關於作者在國小六年級時，最具代表性的作文。它以生動的語言、生動的場景和深刻的思考，展現了作者的才華和優秀。本文將詳細介紹這篇作文的寫作過程和精髓。

第1篇

畫一幅惟妙惟肖的畫，唱一首迴腸蕩氣的歌，跳一段搖曳生姿的舞……現在的孩子們越來越厲害了，都有自己的拿手好戲，我也絕不遜色——寫作，就是我的愛好。

我小時候的作文寫的並不是很好，甚至可以説很差。到了四年級時在媽媽的建議下我開始接觸中外古典名著，閲讀當代流行小説，有時也會在手機上看小説。從一個個小字了，走進作者的內心世界，感知冷與暖，悲與歡，心悦亦或驕傲，期待亦或不捨。木蘇里筆下人間雜事的敍述，是温柔愛意和喧鬧人間，她一篇篇扣人心絃的小説被幾百萬人點贊，我羨慕極了，這激起了我的興趣，於是我揮揮灑灑寫下了人生中第一章短篇小説《她有點甜》。我把寫滿一本的小説帶到學校，分享給大家看，當聽到大家讚美驚歎的聲音時，心裏別提有多高興了。自此，我每天抽出一點時間更新小説，還有不少“忠粉”在催更，雖然我嘴上不耐煩，心裏卻一股暖意湧上心頭。

我筆下的人物眾多，關係複雜，他們有的是我有感而發虛構的，有的以現實中的朋友為原型，但總的來説都是來源於生活。細碎不全的故事，好久不見的驚喜，趕在盛夏結束之前的見面，在冬日裏的分離與重逢。一次又一次的遺憾與心酸，滿足與快樂，便落在了這一個個小字裏，成為文字，化為最好的星星，點綴着深邃夜空。

話説這小説還有一段興亡史呢。以前我媽媽並不喜歡我寫小説，所以就不准我寫，而理由當然是耽誤學習啊!所以有一段時間我就沒有寫小説，這可急壞了我的同學們，他們紛紛為我出主意，什麼“在學校悄悄寫”“多求求媽媽”等等。最終在我的軟磨硬泡之下，媽媽終於允許我每天寫一點，所以五年級那會兒是我寫作的鼎盛時期。早上一進教室一羣人就圍了過來：“今天更新了嗎?”“男女主角最後怎麼樣啦!”。放學了，同學們還一再叮囑我晚上一定要更新。現在我的作文寫的越來越好了，受到老師的表揚。這，也許就是魯迅先生説的：“弄文學的人，只要一堅韌，二認真，三韌長，就可以了。”

“社會向文學提供素材，文學向社會提供規範”郭沫若這樣説。寫作對於我來説是生活的調味劑，現實中的歡樂可以在文章中表達，現實中的悲傷可以在文學中化解，所以我一直是個温柔安靜、情緒穩定的女孩，而寫作也促進我們同學之間的感情，豐富想象。如此，便好。

第2篇

大概看了我這篇作文的都是吃貨本貨吧?我的廚藝可是萬千吃貨夢寐以求的呢!手裏備好一條手帕，來擦你源源不斷的口水哦!

小時候，在電視上看見那些大廚靈活地轉動手中的鍋，變魔術一般烹飪出一道道色味香俱全的菜品時，我頓時對廚藝產生了濃厚的興趣。自此以後，我便開始鍛鍊我的廚技。從把菜炒糊，把醬油當成醋，我一步一步迎難而上努力“修煉”廚技，我的烹飪技術可提高了不少呢!

在一個週末，陽光正好，我百無聊賴地看着窗外。突然，我眼前一亮，廚房門口的一袋袋蔬菜吸引了我的注意力。我立馬奔進廚房，開啟了我第n次的下廚。我拿出一袋番茄，目光像一台精準的掃描儀在上面移動。不一會，我便挑出了幾個圓乎乎，紅撲撲的番茄。我迅速地打水龍頭，手在番茄上靈活地移動，一個個光鮮乾淨的番茄便在我手上誕生啦!我又“刷啦”一聲抽出小菜刀，飛快地將番茄切成大小几乎一個模樣的小塊。嗯，真不錯!我滿意地看着幾乎完美的一盤番茄塊。接着，我拿出三顆雞蛋，在碗沿上輕巧地一磕，再快速一掰，蛋黃和着蛋清準確地落入玩碗中。打完三顆蛋，我抽出一雙木筷，飛快地攪動着碗中的蛋液。不一會兒蛋黃蛋清像被施了魔法一般完美融合，奶黃奶黃的。打完雞蛋後，我又取出一顆蒜，用刀一拍，“咔嚓”一聲，蒜便裂成八瓣。

做完這一切後，我在椅子上休息一會兒，便繼續幹活兒。我拿出一瓶油放在櫥櫃上，然後飛快地起鍋燒油，油不一會兒便開始“嗞嗞”作響，我立馬放入蒜瓣炸香，接着到人蛋液，等蛋液在鍋中開始膨脹，我又倒入番茄。好，展示廚技的時候到了!我手握鍋鏟，手嫻熟地在鍋中翻炒着，翻炒一陣，就開始掂鍋。我將全部精力都用在了手上，向上一使勁，所有菜都被拋向空中，又如同體操運動員一般在空氣中旋轉360度，完美落入鍋底。嘿嘿，又是一次完美的掂鍋!接着，我又開始炒菜，它們如同讓我調動的小兵在鍋中不斷變換位置，不一會兒雞蛋金燦燦，番茄紅彤彤，鍋裏飄出一陣令人垂涎欲滴的香氣。我忍不住嚥了咽口水。可我還是抑制住我一步步膨脹的食慾從調料櫃上拿下鹽和胡椒粉熟練地均勻撒進鍋中，又將這鍋菜盛入盤中，撒上翠綠的葱花。噔噔噔噔!一道新鮮出鍋的番茄炒雞蛋就出鍋啦!瞧，還冒着熱氣兒呢!

我迫不及待地品嚐了一口，嗯，美味至極，真是難得一見的好味道!

第3篇

人，總是有一技之長。可惜，喜歡的不擅長，擅長的又不喜歡。若既喜歡又擅長，且應被稱為真正的“拿好好戲”。人生總是被駭浪擊打，就像沙灘，難得片刻寧靜，總需要自己喜歡的拿手好戲以撫凡人心，充當海上日出。

人類本是廚師的種族，因火而躍進食物鏈頂端，如今的人們又常在刀尖起舞，以求驚豔四方，不得不用攜着煙火氣的美食撫慰傷疤。而我之所以酷愛美食之一的三明治，不僅因其有煙火氣，還因其帶着清新感。因熱愛所以渴望，我渴望親手做一份三明治，但學習的過程雖非艱難，但亦非容易。

我拜媽媽為師，開始第一次製作，卻因把雞蛋打到平底鍋時有些害怕，猶豫不決，以至雞不能一次成形。又因將雞蛋翻面時沒有經險，使其變成蛋卷，為了使其熟迫將其搗碎，食材也未鋪均勻，此次不可謂成功。

經過多次練習，做三明治逐漸成為我的拿手好戲。得心應手的熟練後，我發現食物是有詩意的。

拿出一個雞蛋，它像與風擦肩而過，只帶走孤寂的涼，又偷瞟着風路過。在平底鍋上倒入油，油熱情奔放地滋滋作響，將雞蛋打碎，讓它蜕去失望的殼，不如放鬆一次，裹着斜來的陽光，不再回憶過往。靜靜地尋找，感受生命本有的快樂，勿忘將雞蛋翻過來，不同的角度會有不同的心境。雞蛋煎好，準備兩個麪包片，先拿出一片均勻地塗上一層沙拉醬，再鋪上一片生菜，它似偷走一縷陽光，鎖在露珠裏。之後煎一塊鮮嫩多汁的和牛牛排，煎至七分熟鋪在生菜上，燙兩朵西蘭花，心曠神怡的綠，讓人猜測它留住了春風。將西蘭花切碎，均勻地鋪在牛排上，洋洋灑酒地灑一層海苔芝麻碎，最後鋪上芝士片，蓋上面包，去早餐機中做一個香甜的夢———讓不退色的温暖融化不愉快的所有。

三明治出爐，來自自然的香氣撲鼻而來，三明治的食材們不必為了搏取人們的讚歎而粉墨登場，只需隨心所欲，將最真實清新的呈現。用刀沿對角線切開，咬一口，牛排的醇香，蔬菜的清脆，麪包的麥香各司其職。讓美食緩解掉壓力與失意，讓鮮香在味蕾迸發。我贈給了鄰居姐姐一個，她竟問我從何處買來，不覺令我笑從心生，不過也在意料之中，畢竟這是我的拿手好戲嘛!因熱愛而拿手，因心懷煙火而熱愛，因心存希望而懷煙火。

不喜歡卻擅長是提升自，喜歡且擅長是温暖自己，春風拂過可能仍會寒冷，但怎改變對温暖的嚮往，我用我的拿手好戲感受生活之温暖，緩解生活之壓力，同是生活給予，又怎甘輸於生活。

第4篇

每個週日，我去上舞蹈課時都會扎一個丸子頭，幾年練下來，手法已經十分嫻熟。

每當我們去上舞蹈課，老師都會要求我們在上課前把頭髮紮成一個丸子，為了把頭髮紮好，我還特地上網學了近十種扎丸子的方法。我一有時間就挑一種扎丸子的方法在自己頭上練。最終，工夫不負有心人，我熟練地掌握了好幾種便捷的方法。

我這拿手好戲不僅實用，還把總喜歡拉着我玩體力遊戲的表妹治得服服貼貼。

那天，表妹來我家玩。我玩得滿頭大汗，脖頸裏也濕濕的全是汗，馬尾辮在後脖頸掃來掃去很不舒服。我便隨手拿了根皮筋套在手腕上，然後抓起頭髮輕輕一轉，一繞，一綁，一個漂亮的丸子頭就完成了。表妹剛好看過來，瞧得一愣一愣的，隨後像發現寶藏一樣“噔噔噔”跑過來，眼睛裏迸發出小星星：“表姐，你扎丸子頭好厲害啊!教教我嘛，我也想要像你一樣隨手就能扎個丸子頭!”我聽了，好不驕傲：“這丸子頭開始學的時候會很難，需要很多耐心才能把其中的技巧摸透。不過，熟能生巧，不管多長時間，練到後面慢慢就會了。瞧，你心靈手巧的表姐我，現在把丸子頭扎得多好，一根頭髮絲兒都沒有在皮筋外邊閒逛!”

表妹聽了，立即拿了幾根皮筋，求我教她。我們找來了一面鏡子，我把頭髮恢復到馬尾辨，帶着表妹學扎丸子頭。只見鏡中的我雙手靈活地把頭髮一擰，然後在四周一繞，把小雜毛都裹在中間，最後皮筋往上一綁，一個不同款式的丸子就紮好了。再看看錶妹，她正手忙腳亂地擰頭髮呢。我看着她笨手笨腳的樣子，不禁笑道：“頭髮不用擰這麼重，到時候一大把頭髮都要被你給揪下來。”表妹聽了，不好意思地笑了。我又重新把頭髮給放下來，讓她看着我，一步一步慢動作教學：“先是擰着頭髮，然後慢慢轉動，順着頭髮圍繞中間的皮筋捲起來。吶，看，就這樣，最後把皮筋往上一套就行了。”

表妹聽了，若有所思，點點頭便又練了起來。大約過了40分鐘左右，表妹終於自豪地叫起來：“表姐，看好了!”只見她雙手靈活地把頭髮捲起來，不過幾秒，一個丸子就紮好了。整個過程一氣呵成，沒有一點瑕疵可以挑剔。我立刻拍拍她的肩膀：“扎得不錯，很厲害嘛，不過要和我比，還是有點差距的。下次你來我家時，我再教你其它丸子的扎法。”只見表妹小雞啄米似的點頭，我也笑了。