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關於醫院醫生進修心得體會範文

關於醫院醫生進修心得體會範文

平凡繁衍着偉大,奉獻繁衍着崇高,心繫疾病方能德被天下,胸懷人民始信大愛無邊,那麼關於相關的心得體會該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的醫院醫生進修心得體會範文三篇,供大家參考。

關於醫院醫生進修心得體會範文

醫院醫生進修心得體會1

時間真的過的很快,一個星期的外出學習就這樣結束了,我非常感謝醫院和科室給了我這麼一次好的機會,能夠到我院急診部去學習,雖然時間很短暫,可是卻讓我開闊了視野,增長了見識,同時也看到了自己的不足和我以後工作努力的方向。下面我從四個方面談一下我的感受。

首先是急診科的環境。

急診主要分四塊區域,包括搶救室、輸液室、急診病房和留觀室,我主要在搶救室和輸液室上班。

第二是急診科的管理制度,他們有一套完整的科學化、制度化的護理管理。

1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,例如搶救間分為三個班次,8-18,18-8,18-3,四人為一組,新老搭配,這樣減少交接班次數,從而有效地利用了人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,從而保證了各班的護理質量。

2、制定各區域詳細工作指引及各區域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作

3、急救藥品及急救儀器的管理到位

各種急救藥品及毒麻精放藥品,急救儀器設備,每項工作都有專人負責,責任到人並相互監督,而且班班清點,定期檢查執行情況,從而使病人能夠隨到隨治,及時搶救. 第三業務學習

急診科制定自己的學習制度和計劃,每週都有一到兩次業務知識學習,病例討論或急救專業培訓,提起胸外按壓都知道,可是我才瞭解到胸外按壓還會有那麼多的併發症,比如肋骨損傷,損傷性血氣胸,心臟創傷,胃肝脾破裂,以及栓塞.

四是他們有着團結協作,爭分奪秒的精神

搶救間要求護士的各項基礎技能操作都要非常熟練,準確迅速,要能快速執行醫生的醫囑,在搶救危重病人的過程中需能體現着醫生與護士,以及護士之間的密切配合和團結協作精神。

我在搶救間見到很多急性病患者,有蛇咬傷的,心梗的,呼吸衰竭的,多發性創傷的,肺部感染的,換氣過度的,藥物服用過量的,急性胰腺炎的等等,這就考驗了護士對專科知識的把握,以及應對能力及其團隊的協作能力,我很是佩服。記得剛到搶救間第一天,有一個心臟病突發的75歲的爺爺,病人在家屬的哭喊聲中被推進了搶救間,醫生與護士趕緊跑上前,醫生邊與病人家屬詢問病史,查體,邊與護士下達口頭醫囑,2名護士立即牀旁心電圖,測血壓,同時建立靜脈通路,

按醫囑給藥,採血檢驗,安裝心電監護及吸氧裝置,進行護理記錄。這一系列的過程在兩名護士的配合下緊張而有序的進行着,同時又有護士約牀旁B超,聯繫心內科醫生會診,結果被診斷為急性下壁心肌梗死,需要馬上進行心臟手術,再晚會有生命危險.醫生又與心導管室聯繫準備急診手術,幾分鐘後老爺子在護士與醫生的護送下進了手術間.手術很順利,患者現在ICU觀察,家屬也感激萬分。

另外我在輸液區也學習了一段時間,輸液間白天平均要有二百多人輸液,護士只有3名,可是查對制度很嚴格,還幫助患者存藥,一人一巾一帶,在輸液間兩天,共輸液130人,穿刺失敗1人,在老師的指導下我的輸液速度也有所提升.

總而言之,在急診科呆的這5天,我認為還是很有意義的,不僅看到了急診科的優點,以及的我們的不足,我深深地體會到了急診科護士步伐那麼快,技術那麼嫻熟,那都是在與死神賽跑!為什麼説話語速那麼快, 動作那麼熟練,那是在與死神爭分奪秒!

我們門診雖然節奏沒有急診那麼快的節奏,但是分診,抽血也已經滲透在我們的血液中,如何才能高效的完成工作,我覺得急診給了我啟發,那就是在一套完整的管理制度的背後需要我們不斷加強業務學習能力,同時加強與同事間及其病人的溝通,建立門診護士的美好形象,那就是真誠主動的態度,熱情服務的微笑,亭亭玉立的站姿,穩重端正的坐姿,輕盈機敏的步態,按照總醫院的標準嚴格要求自己,使門診成為醫院最美麗的一道風景線。

醫院醫生進修心得體會2

為期3個月的進修生活轉眼已經結束,收穫頗多,故而感覺時間過得真快。期間收穫令我受益匪淺並將受益終身。來天津市人民醫院後,進入內鏡中心學習ERCP及其相關診療技術,期間我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,關心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結合實踐經驗,不斷總結學習方法和臨牀經驗,培養自己獨立思考、獨立解決問題的能力。以下幾點是我進修期間感受最深也是收穫最大的體會:

一、人性化的管理模式:

內鏡中心的全體醫護人員是一個在李文主任帶領下的良好的協作團隊,同事之間關係和諧融洽,即便剛來的進修醫師進入團隊之中也倍感温暖。李主任最常説的一句話就是,進修醫師不要把自己當外人,我們是把你們當自己人來對待。經常提醒剛來的進修醫師注意無菌觀念,對放射線的防護等細節,所以手術時手術醫師、助手、手術護士、麻醉醫師、影像醫師及進修醫師各司其職,而又互相協助,從手術前準備到手術後患者麻醉復甦井然有序,確保了最重要的手術質量和病人安全。

二、先進的設備及高水準的技術水平:

該內鏡中心ERCP手術室內設備完善、配備非常合理。內鏡、各種監護設備、吸引器、供氧設備放置合理,附件如導管、導絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全,且放置於固定位置,使用起來得心應手。此外,更重要的是李文主任帶領下的手術團隊技術精湛,對於原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異常或膽囊術後症狀再發者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理,尤其是對於防範術後併發症更有獨到的水平。

三、嚴謹的工作作風:

對於新到的進修醫生由老師帶教,瞭解內鏡中心的環境和各類物品的存放地點,掌握各個設備的使用和注意事項,與患者溝通的技巧和注意事項,嚴格無菌觀念,通過手術演示、講座等方式提高下級醫師的技術水平。

經過3個月的進修,瞭解掌握了ERCP的插管技術及注意事項,熟悉瞭解ERCP相關的治療適應症和禁忌症以及術後併發症的處理。較好地完成了進修的學習任務,未發生醫療差錯和醫療事故。進修結束後,我將繼續努力,不斷學習,將所學知識投入到全心全意為患者服務的工作當中去。

醫院醫生進修心得體會3

20xx年是重要的一年,聊城市婦幼保健院成功購置開發區醫院,並籌建聊城市中心醫院,20xx年也是我5年大學臨牀結束並順利畢業的一年,機遇就是這麼巧合,通過應聘,很幸運加入市婦幼,成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中,掌握精湛的技術才能並更好的為患者服務,我院組織安排新入職的臨牀及護理人員一百多人赴濟寧醫學院附屬醫院進修學習,作為新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內、神內、消化、呼吸等四個內科學習,半年的時間説長也短,但所獲頗豐,心得體會也不少,現就揀幾點我在心內和呼吸科學習過程中感觸較深的來談談。

心內科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院心內科有5個病區加一個CCU病區,不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉的急危重病人,有着急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救,心內科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內科不同於病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,XX及時瞭解患者的需求,建立良好的護患關係。在心內,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得“溝通”在心內科是很重要的一個環節。同時,要學會觀察,才善於發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷,有利於醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發病時間及誘因和心前區部位和嚴重程度、既往史等,第一時間初步診斷出其病因為其救治,為病人的救治爭取時間。

在心內科每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,工作總結想做好一名內科醫生,只會溝通是遠遠不夠的,還需要紮實理論基礎、豐富的臨牀經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。在呼吸科以其他科比較,呼吸科的疾病發病的複雜性在臨牀醫學中是比較突出的。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發病機理與生活環境、吸煙史及遺傳因素密切相關,如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系統腫瘤等;許多疾病的病因與發病機理還與流行病學有密切的關係,如社區獲得性肺炎,天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等,均有流行病學問題存在。

在診斷方面,完整的呼吸系統疾病的診斷應包括三方面:①功能診斷;②病理診斷,包括性質與部位;③病因診斷,在病因、病理等難於明確時,則僅可得到臨牀診斷。診斷依據除了包括:病史、症狀、體徵、化驗資料、X線、CT等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養等特殊檢查。對於一些臨牀表現非常明顯的呼吸系統疾病只根據臨牀症狀和體徵也可作出診斷,如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等,對於那些早期病症輕、症狀不明顯又無典型病史者,則需詳細檢查後方可確定診斷。

內科疾病相對複雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應該對這些症狀和體徵引起高度的重視,熟悉和解它們在內科疾病中的臨牀意義,同時還要鑑別這些症狀、體徵是因為內科疾病所引起,還是其它系統疾病引起。內科常用的臨牀思維方法是:首先是從臨牀表現上發現問題,從中得到提示,然後進行相關的實驗室檢查,得到相應診斷,然後在進一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(是原發還是繼發、是器質性的還是功能性,有無腫瘤、是良性還是惡性),然後在採取相應的治療措施。而不象其它科室常常採取的“全面撒網,重點捕魚”的思維方式。

希波克拉底説:工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術,其實醫生的工作也是同樣地需要藝術。這段進修時間裏,我的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝我院培養和對我們生活方面細心的服務,進修結束之後我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨牀崗位,提高臨牀診療工作能力,對人類健康事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的醫生。

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