送別的作文優秀7篇

閲讀就是一切寫作的開始，寫作文更是如此，大家在寫作文時都是需要投入真情實感的，下面是本站小編為您分享的送別的作文優秀7篇，感謝您的參閲。

送別的作文篇1

時光隱冉，轉眼之間，九年級畢業了。

在已經是盛夏了。每天不是烏雲密佈就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟着時陰時晴。

上完最後一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，揹着大包小包的和同學告別，最後在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這裏了。想帶也帶不走。

我關上了教室門，隨着“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖鋭的痛，忽然想起了四字“青春散場”。

慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這裏時，數着樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨着一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀九年級了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海裏那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。

最後的一堂課，是和老師告別。

最後一次考試，是和學業告別。

最後一個人離開，是和同學告別。

最後一個腳步，是和301告別。

走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這裏埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這裏傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白髮，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。( )

當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這裏的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。

雖然這國中三年跟高中三年和大學四年相比，是多麼的微不足道，但對於我們小孩來説是多麼的珍貴和滿足啊啊！

再見了，我的朋友！

再見了，我的老師！

再見了，我的學校！

再見了，我的九年級！

送別的作文篇2

燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候，但是國小結束了卻沒有再次來到這裏的時候。親愛的老師，我將要與您分別，不知道什麼時候才能再次看到您在講台上那熟悉的身影，看到您在黑板上整整齊齊的字，看到您在認認真真的給我們傳授知識的背景，看到您和我們一起開玩笑和我們一起嬉鬧的情景。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年已經過去了，我們已經走到了國小生活的盡頭，在這漫長又短暫的六年裏，每當想起在學校裏發生的點點滴滴，我的心裏像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣鹹全部都洶湧而來，其中有一件事至今使我難忘。有一次考試，我沒考好，那是四年級的一天。我正在想着回家會怎麼捱罵，是您給予我鼓勵，是您給予我信心，是您給予我了很大的安慰，讓我下一次考試不再犯錯。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，老師，您是我人生路上的點路人，指引我走向光明；老師，您是一位細心的園丁，精心培育着我們這一株株經不起風吹雨打的小苗，讓我們茁壯成長；老師，您就是我成功路上的大船，載着我們乘風破浪到達勝利的彼岸。再見了老師，您播下的努力種子一定會在我們身上開花結果，就算是幾十年之後，我也不會忘記這些有趣的、有愛的，或是偶爾煩惱的國小生活。

再見了，老師！您永遠是我們最親最愛的老師，我們將永遠記住您。多年之後，我也許會再次來到學校，成為這裏的一員。我一定要將您這種奉獻精神傳承下去，就算到國中到高中還是到大學，只要我在學習，就一定會學無止境，更上一層樓。

送別的作文篇3

明明有着一張圓圓的臉，有點肥，卻總面無表情，像只安靜的貓，眼中是不可捉摸的光，總是令人有些懼意，總是特別的。

從上國小起，長姐在我心中是個不善言辭的人，她的話很少，少到幾天就説幾字，屈指可數，看誰都面無表情，帶着眼鏡，披着長長的頭髮，我不敢靠近她。如今我上了國中，她還是一成不變的。在學校束着的頭髮回到家基本上披着。連媽媽也説：“別招惹你姐，她學習呢!”確實，她總在自己屋裏寫作業，出去也抱着書。我想：“這和學習機器有什麼區別?”我也不與她親近，畢竟年齡差的多，聊不到一起。

暑假了，即將上國中的我被要求預習些數學並每天做題，我很不情願，但也不得不從呀!而那天做的難題困住了我，我去問媽媽。“嗯?確實不容易，讓你姐給你講講!”來不及拒絕，媽媽去問姐姐，好一會兒，她從姐姐屋裏出來，笑眯眯的：“去，你姐給你講呢!”我不敢想象她講題會如何，我不否認她學習好，可我要是聽不懂怎麼辦?我捏着本子躡手躡腳地走着，儘量不讓鞋發出聲音，忐忑不安地走進去。屋裏的牀上擺了許多書和卷子，她正看書，見我進來，把書合上放在一邊，揉揉眼，接過本子，漫不經心地問：“哪個不會?”我顫着手指“這個。”她抽出紙，拿着筆邊畫邊給我講題，她講得很仔細，我平復心情，認真聽着。眼前的題已不攻自破。我有點覺得，她也沒那麼恐怖。

很快媽媽告訴我，想讓我去參加外高的考試，於是我做題多了，面見姐姐的機會也多了。她總思路清奇，很快得出這個題答案，她還給我出題，我做出來了，我開心得不得了。她的面容上也多了幾分笑意。

考試那天，姐姐送我去考場，去的路上，她向來不語的嘴絮絮叨叨地給我講了一大堆。我進到學校裏時，她突然衝着我的背影來了句：“好好考!”我回頭看她一眼，不知不覺，莫名有些感動，眼睛酸酸地。

此後你面無表情的臉上似乎總是浮着淡淡的笑意。

送別的作文篇4

在炎炎的夏日裏，伴着烈日，伴着吶喊聲，伴着晶瑩的汗珠，我們參加了學校的第一屆運動會。

“加油，加油……”這一聲聲震耳欲聾的聲音，從一樓的操場“飛”到了二樓，三樓，四樓……各個角落，原來是三年級和四年級的同學正在進行運動會中的拔河比賽。

現在我們看到的是三(4)vs四(5)班，我們班的老師讓我們觀摩他們是怎樣拔河。我仔細一看，只見他們脱下了腳上的鞋子，雙腳岔開擺好姿勢。裁判一聲令下，三(4)班的同學們直接用力向後拉，四(5)班不甘落後也在用力向後拉，兩個班僵持了一會，三(4)班佔了上風，四(5)班因體力不支而輸了。接下來的兩場，四(5)班學會了運用戰術，他們先讓對方佔上風，自己佔下風，去消耗對方的體力，在適當的時候用力往後拉，在對方快沒力氣時用力的往後拉，再拉，從而贏得了比賽。

時間過得飛快，很快就輪到我們班了。一開始開始我們班vs三(6)班，哨聲一吹響，我們的同學都在給我們吶喊助威，你可不要小看三年級，即使他們比我小一級，但我們也是費了九牛二虎之力才贏了她們。

我印象最深刻的就是總決賽了，我們班vs四(8)班。開頭第一場，我們擺好了姿勢，裁判一聲令下，我們用力向後拉，有時他們班佔上風，有時我們班佔上風，這時我的耳旁傳來“加油，再用點力，你們就可以贏了!”。聽了老師的話，我們十二名同學都使出了吃奶的力氣向後拉，不一會兒就贏得了第一場。第二場，我們對調場地，在我們雙方都準備好了之後，裁判喊了開始，我們雖然用力向後拉，但不知什麼原因，才剛開始一會兒我們就輸了。到了最後一場至關重要的比賽了，裁判一喊開始，我和隊友們就拼命地向後拉拔河繩，一開始拔河繩像吃了“定海神針”似的，雙方漫長的拉鋸戰在持續。有一陣，我們班佔了上風，離勝利僅差一步之遙，對方突然猛用力向後拉，我們因拉得太久手疼了，一個不小心讓對方贏了。

運動會中的拔河比賽雖然沒有拿到第一名，但是也讓我們班的同學在這次比賽當中學會了團結。

送別的作文篇5

今年過了一個很特別的鼠年，先説，今年的年夜飯吧，以前都是大家一起過的，我們是個大家庭，五個家庭三代人，可以滿滿的坐下一張18人的大圓桌，非常熱鬧，可開心了！但是今年因為外面有一種可怕的病毒——新型冠狀病毒，為了不被傳染，大家都不敢出門，所以只能各自在家吃個小型的年夜飯。

今年也不能拜年了，只能用視頻微信紅包，通過網絡的方式迎接新年增加喜氣，網絡讓我們相連。有時候覺得在家很無聊，但是想到那些奮戰在一線的叔叔阿姨爺爺奶奶們，為了我們大家的健康，他們連家都不能回。我的心情非常沉重。我開始在家裏自娛自樂起來。我們每個人都應該做到不亂跑，不串門，出門必須戴口罩。

今年的春節：人很遠：心卻很近。雖然武漢離我們很遠，但是在這個和病魔戰爭中的春節，大家的心都連在一起，我知道這次病毒傳染性很強，每天都有增加的人數，我看得很着急，但是武漢這麼遠，我該做些什麼呢？有一天，我們樓道張阿姨説，武漢需要捐款，我二話不説就把壓歲錢給捐了。希望我的一點小小愛心能夠幫到需要的人！

我相信科學家一定會研究出治療病毒的解藥，最終能打敗病毒，讓我們一起努力吧！

送別的作文篇6

初次見到範老師，是在她家門口的小路上，她正在散步。範老師是一個年過半百的語文老師。到了她家後，我們倆人就開始了短暫的談話。不知道為什麼，從來不怕面對老師的我，見到範老師後，卻無比緊張。“你平時都在幹什麼啊？”範老師問道。“我……沒幹什麼。”在回答的時候，我的心裏七上八下的，生怕説錯了什麼。氣氛變得越來越尷尬，平時話最多的我，今天不知道怎麼了，竟像個啞巴一樣，除非範老師主動跟我説話，不然我就閉嘴。時間在我的心裏似乎變得十分得慢。椅子上像長了釘子似的，坐也坐不住，我真想快點逃離這個恐怖的.環境。

這時，範老師給我了一張紙，讓我寫了一個文章題目，而這篇文章就是寫初次見到範老師後的感覺。不知是不是因為範老師的博客名叫酒精老太，還是我真的不會寫導致我在紙上寫了幽默老太四個字。當老師問起我為什麼要去這個名字時，我居然用了不敬的語言説老師很好玩。原因也説的前言不搭後語的。簡直到了語無倫次的地步。我不斷地問自己：我不是很會取題目嗎？我不是還拿過作文競賽獎嗎？剛才我到底是怎麼啦？臨走時，範老師還給我佈置了兩項作業，寫讀書筆記和寫作文。原本這兩項作業也是我的強項了，可是也許是範老師給我佈置的，可是我感覺這會比考試還要難。

原來我對自己的評價還算蠻高的，特別是寫作。但是經過這次特別的拜訪後，我彷彿覺得自己是全世界最笨的孩子，居然連寫個作文題目都寫得那麼糟。我明顯感覺到，需要我去學習的知識還有很多，我並不是自己感覺中的那麼優秀。其實我所知的知識是那麼的渺小，今後，一定要記住這次拜訪，讓自己變得更加完美，優秀！

費德勒對網壇的統治就這樣結束了？”我坐在電腦前喃喃地説，無精打采地看着網上的新聞頭條“紅土已被納達爾統治，費德勒二次衝擊宣告失利”，費德勒接連兩次輸給了納達爾，這對他無疑是雪上加霜，他會不會就此放棄呢？繼續拼搏？還是就此放棄？晚上，帶着這樣的疑問，我迷迷糊糊地進入夢鄉……

咦？這是哪裏？我怎麼在這兒？這裏好像是一個網球場，那邊有人在打球，長得真像費德勒呀！不對，那就是！我大吃一驚，慢慢走近，他對着三台發球機器，不停地揮拍、擊球、再揮拍、再擊球。他後背的衣服已經被汗水浸濕了，額上的髮帶也被汗水濕透而貼在額頭上，他是練了多長時間了啊，我不禁內心驚歎，看他停下來，坐在場邊休息，我輕輕走過去，“你好，費德勒，我是你的球迷，可以和你聊聊嗎？”他點點頭“可以，你喜歡看我打球嗎？”我笑了，“當然，完美的正手以及刁鑽的發球路線，你在球場上就是一位天王。”“納達爾也是這樣的吧！”“呃，這……”我不敢回答，害怕觸碰到他內心最柔軟的地方。“呵，你不必逃避，輸一次沒關係，輸兩次也沒關係，沒什麼大不了的，拼搏極限，納達爾也不是不可戰勝的。”“啊！羅傑，你……”我心裏一驚，費德勒統治網球達四年之久，攻無不克，戰無不勝，如今被新秀納達爾連續擊敗兩次，我驚訝於他的心理競如此強大，我不可置信地看着他，費德勒依然是紳士般的優雅的微笑，“這沒什麼，有的媒體説我在紅土上已經沒什麼希望了，或者説這就是我的極限，但極限就是被超越而存在的，費德勒不會就此銷聲匿跡，我會打敗納達爾的！我不會放棄的！堅持、堅韌、堅強，我會成功的！”我望着他，一瞬間，我彷彿明白了偉大的真諦，偉大不是戰無不勝，而是永不言敗！轉眼間，費德勒又回到了球場上繼續練習了，我堅信，他一定會成功的。共頁，當前第頁12

送別的作文篇7

任何一個人都不願被打，我也不例外。但是有一次捱打，卻讓我不能忘記，因為那融合了一種特殊的感情，一種説不出，甚至用語言都不能表達的“真情”。

“譁”大雨清洗着大地，泥漬被雨水一道道帶過，黃色的圓暈在水面上直打轉兒。

我的眼神凝固了，已變得無神，之前的美景也消失了。內心油然而生出對同學的羨慕。他們的小手握着父母那温暖的大手，而我卻還在默默地望着，靜靜地聽着，看着那一個個遠去的身影，聽着他們與父母的交談、微笑……

雨下得更大了，風颳得更猛了，可我依然呆呆地望着，期盼雨中出現爸爸的身影。

“呼”地一陣風吹過，凍得我有一絲髮抖，要是現在有一個暖爐，該多好啊！但這只是一種美好的設想，根本不能成為現實，現在唯一可依偎的只是冰冷的牆壁。

難道今天要在這過夜嗎？“老天發發慈悲吧，讓雨停下來！”我也像那些崇信耶酥的人一樣，向上天祈禱。

也許在生活中，悲喜總是交加的，無情的大雨猶如被擊退的敗兵，不敢再囂張了，雨終於停了。

我決定自己回家，雨水濺在我的身上，潔白的衣服被弄髒了，我摘下紅領巾胡亂地擦了幾下，繼續往前，兩條腿拖了好久，終於到家了。

回到家看到爸爸坐在沙發上，似乎在等我。“爸爸，你已經下班了，為什麼不來接我！”我因沒人來接，很是傷心，衝着爸爸吼。

“哦，我因為有事忘記了。”爸爸一句話輕描淡寫就把我的問題應了回去。

“什麼？忘記了？你真是不稱職！沒數！”我急得又大叫一聲。

“啪”頓時感覺臉麻了一下，眼淚不知覺地流了下來，我一下子衝進房間，關上了門。

半夜，鐘敲響了幾下，我被驚醒。隱隱約約聽見爸爸與媽媽的一番話：“我知道小雨今天一定很傷心，但我只想降降她的倔勁兒，她該長大了，凡是依靠着父母，這不是愛，而是害呀……以後你也不許去接她，讓她自己……”

我是靠着，默默的流淚，不過，這是高興的淚。