寫陀螺的作文參考5篇

作文，是人生觀、價值觀和世界觀的重要體現，勤思考是我們在寫作文的時候要注意的，一定要認真對待，下面是本站小編為您分享的寫陀螺的作文參考5篇，感謝您的參閲。

寫陀螺的作文篇1

不知什麼時候，我們學校捲起了一股陀螺風。沒想到老師上課也讓我們玩陀螺。

總共分三個隊，每個隊都有一個隊長：賴博洋、朱學彬、周嘉樹。老師讓我們選一個人。朱學彬一個支持的人也沒有，看來他只能孤軍奮戰了。周嘉樹有一個人支持。其他的人都選擇了賴博洋，俗話説得好：“人多力量大。”我選擇賴博洋是因為他的陀螺。他有兩個陀螺。一個叫極地金盾，是防禦型的，另一個叫黃金火焰，是攻擊型的。真是雙管齊下啊！一聽這名字就很帥氣，聽説他那陀螺之一百多塊呢，威力肯定也不小，所以我毫不猶豫地選擇了他。

第一輪比賽開始了。他們左手拿着發射器，右手拿着鞭子，面無表情，嚴陣以待。他們一把鞭子拔出來，陀螺就從發射器上掉了下來，在地上飛快地旋轉。賴博洋看見周嘉樹的陀螺是用橡膠做的，看起來極像果凍。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉樹的場地上。賴博洋的陀螺擊中了周嘉樹的陀螺，使周嘉樹的陀螺退出了好幾步。朱學彬就在一旁觀看，看着賴博洋和周嘉樹互相廝殺，自己卻等着坐收漁翁之利。賴博洋看朱學彬的陀螺十分不順眼，就撞了朱學彬的陀螺一下，讓朱學彬的陀螺停止了旋轉。可是，賴博洋的陀螺也受到了重創。……現在，賴博洋就要和周嘉樹比持久力了。

過了一會兒，賴博洋的陀螺的速度減慢了，陀螺也變得東倒西歪，就像一位喝醉了酒的老爺爺。但是，周嘉樹的陀螺比賴博洋的陀螺先停止了旋轉，所以第一局的勝者是賴博洋。

精彩的比賽還在繼續……

寫陀螺的作文篇2

我是一個指尖陀螺，我在一家工廠被生產了出來，被傳送帶慢慢地傳送到了一個大箱子中，過了一會兒，我所在的大箱子中落了好多和我同一個款式的指尖陀螺。我們被運到了一個阿姨面前，那個阿姨把我和我的朋友們裝到了一個塑料殼中，我們就被裝進了卡車。卡車啟動了，我們動了起來。不一會兒又停了，這是卡車門打開了，我和朋友們都被取了出來，擺在了一個店門口，我頭上貼了一個標籤上面寫着：12￥。

第二天一個小孩來到這裏看了又看，終於把我拿了起來，把錢交給了阿姨，他就回家了。他坐了一會兒，便又起身了，來到了一個地方，把我交給了另一個小孩，他們又騎了會車，就各自回家了，我當然是跟新主人走的。

回到家，主人就把我的塑料殼撕開，把我取了出來。從此以後，他每天都把我放在手中，轉來轉去，有時用中指把我頂起來，有時用大拇指把我頂起來，玩得不亦樂乎。

有一次，足足一個星期，我的主人都沒有碰我，我聽説他要考什麼期末考試，考完就可以放假了，所以每天的作業都很多。我非常失望，但也為他加油，因為考完就可以來玩了。不久，他真的放假了，每天都可以來跟我玩了，可是他又買了一個玩具槍，就把我給忘了。

一次他準備出去旅行，想帶玩具槍，可玩具槍太大了，帶不了，這時它看到了我眼前一亮，説：“這是個不錯的選擇，我差點都把你忘了。”説完便把我拿了起來，裝到了包裏。在途中，他一直都在陪我玩，又找到了跟我玩的樂趣。

寫陀螺的作文篇3

一到下課，同學們就趕緊從櫃子裏拿出五顏六色的指尖陀螺，各種各樣的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，讓人眼花繚亂，其他人見了就一擁而上，看看這個，摸摸那個，一臉的羨慕。還有人乾脆直接就説：“給我一個吧！明天我帶麪包給你吃……”然後一直在後邊跟着，甚至拉着衣角不放，直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中，生怕被人搶走。

某天課間，我興奮地拿着一個“常勝”陀螺在教室裏轉來轉去，它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉幾轉，誇張地扭動着身體，心裏想着：“來呀，我這指尖陀螺很厲害哦，誰有膽子過來比劃一下呢？”終於，有人也拿出了一個戰績彪炳，讓人崇拜的指尖陀螺，出現在我面前：“李知恆，要不要比一下？”我求之不得呢，馬上爽快地應戰了。

對戰開始，兩個陀螺碰撞在一起，發出“乒乒乓乓“的聲音，這是課間最常聽到的聲音，對方的手突然抖了一下，陀螺向一邊歪斜過去，我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨着他灰溜溜的背影一落千丈，而我的陀螺人氣呢，立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個，“門都沒有！”我得意地拒絕了。

就在對戰的火熱進行時，指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭，直到班主任發現了苗頭。“篤，篤，篤！”她在一節品德課上敲着講台説“走火入魔了，再有發現，全部沒收！”

於是，指尖陀螺就這樣被禁止了，而我的功勛陀螺也被鎖入櫃子裏，再也沒拿出來過……

寫陀螺的作文篇4

今天的作文課就要進行緊張而激烈的陀螺大賽了，我看到劉老師這麼輕鬆，這還是第一次。我們一定要把握好這次機會，好好過一把癮，同學們有的興高采烈，有的摩拳擦掌，都在等待着比賽的開始。

經過一番激烈的初賽之後，進入決賽的選手是程煒博、劉思超、趙威、丁劍雲。激動人心的決賽馬上就要開始了，我也為我的好朋友程煒博捏一把汗。

第一局開始了，教室裏的空氣彷彿凝固了，每個選手都憋着氣，希望自己能夠打敗別人奪取冠軍。看，劉思超的陀螺受到三面夾擊，被迫擠出了比賽場地，劉思超的臉上顯得一點也不高興，嘴裏不知在説寫什麼。丁劍雲和趙威的陀螺在大盆子裏你追我趕，雖然程煒博的陀螺身負重傷，但是他的陀螺仍然頑強的在盆子中央定着轉，而丁劍雲和趙威處於劣勢，沒過一會兒便停止了，結果程煒博卻贏了，真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”啊！

第二局剛開始，劉思超的陀螺撞到了盆子邊上，迅速被反作用彈出了比賽場地。丁劍雲和趙威的陀螺不停的相互進行輕微的撞擊，程煒博的陀螺在盆邊打轉，還免不了與丁劍雲和趙威的陀螺撞擊，不過丁劍雲和趙威的陀螺已經身負重傷，一撞就一命嗚呼了。

決定勝負的第三局開始了，教室裏安靜極了，彷彿連根針掉在地上都聽得見，剛開始他們四個人的陀螺在大盆子裏不停的相互撞擊，不一會兒劉思超的陀螺就先赴黃泉了。剩下的三個陀螺不停的相互撞擊，發出“卡卡卡”的撞擊聲，火光飛濺，我們都瞪大了眼睛盯着腳盆裏的三個陀螺，不時發出驚叫和喝彩聲。終於，丁劍雲的陀螺停下了，趙威的陀螺在關鍵時刻被程煒博的陀螺輕輕一撞，先倒下了。按照三敗兩勝的規則，程煒博三戰三勝，獲得了比賽最後的冠軍。

這次陀螺比賽真有趣，更為我們提供了難得的作文素材，真可謂一舉兩得。

寫陀螺的作文篇5

星期六上午，我去參加美術興趣小組，因為時間還早，於是我便跑到大型玩具場那兒玩。剛好碰到一個外班的小同學，由於他手裏拿着一個小陀螺，玩起來不方便，所以，他便環視了一下，發現只有我一個人在這兒玩，就讓我幫他拿着。於是，我幫他拿着，讓他隨心所欲地玩。等他不玩了，我就歸還他，可他説：“不可他説：“不要了，送給你了。”於是，我便把它帶回了家。

這個小陀螺是鐵做的，中間是藍色的，有龍的圖案。陀螺外周鋸齒的形狀像半月刀。它的底部是塑料的，底尖部是一個鐵釘。另外有一個長長的黃髮條，發條上有一個紅、黃、藍三種結合在一起的小發射器。你別看它小，它的動力可是非常大的。我想：先玩一會兒吧。我便玩了起來。

我先把發條插進發射器，又把陀螺掛在發射器上，用力一抽發條，陀螺就落在了地上，便轉了起來。一開始只能旋轉半分鐘。由於我反覆練習發射，技術不斷提高，由一次半分鐘，提高到三至五分鐘。別看它小巧玲瓏，可轉起來，讓人眼花繚亂，有趣極了。我情不自禁的一遍又一遍地用長長的黃髮條抽着，真是百玩不厭。

通過玩陀螺，我發現陀螺旋轉第一靠動力，第二靠慣性。當你給它的動力越大，它的慣性就越大，而且我發現陀螺、發射器、發條三樣互相緊密配合，缺一不可。