我的鋼琴課作文模板8篇

通過頭腦的思考和語言的組織，作文能夠喚起讀者積極思考的慾望，通過作文，我們可以感受到文字的力量和影響力，以下是本站小編精心為您推薦的我的鋼琴課作文模板8篇，供大家參考。

我的鋼琴課作文篇1

這世上的人千奇百怪，從來不缺能人異士，縱是普通人也不會一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。

説起鋼琴，很多人都會想到“樂器之王”。的確，鋼琴音域廣，表現力強，但我學鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實用——又能當寫字枱，又能當書架，還可以在琴鍵上塗鴉。

我學了幾年的鋼琴，可以彈一些流行歌曲了。我現在會彈《風中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費。沒有一件事是簡單的。這幾年，有淚水，有汗水，有想過放棄，但和我從鋼琴中汲取的快樂比，這些都不算什麼。

記得有一年我上台演奏《風中的蒲公英》，緊張到腿和手都不住地抖。然而，我一看到鋼琴，就安心了。黑白鍵交織着，傳出陣陣樂潮。我彷彿就變成了曲中的蒲公英。

我看見了：風在我指尖彷徨着，把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛，把墨一樣的黑鍵化為種子，一朵朵蒲公英帶着我過去的笑與淚，帶着我滿心的希冀與歡喜，像柳絮一樣舞着。

等我回過神，台下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬，感謝聽者對我的鼓勵，感謝老師對我的教導，感謝父母對我的支持。

其實，我不止一次地想過：我學鋼琴是為了什麼。如果説是為了考級，拿了證書以助小升中去更好的中學，那就完全沒有學鋼琴的必要了。我不想為了考級而彈琴。真正喜歡的東西才會是用心去學的。也許，這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。

那麼，你的拿手好戲，又是什麼呢？

我的鋼琴課作文篇2

困難就像一堵牆，擋住了我快樂的學習之路；困難就像沼澤裏的泥巴，讓人陷入絕境，無法動彈；困難就像一根纏繞的繩子，把我綁在左邊，難以伸展。雖然困難如此可怕，但面對它我並不害怕，也不氣餒，我會盡全力戰勝它。

“做，咪，所以，咪……”姐姐彈完了一首完美的曲子，低頭，觀眾熱烈鼓掌。她下台後，手裏拿着禮物，讓我羨慕不已。“媽媽，我也想學鋼琴。”我媽受不了我的要求，答應五歲送我去上鋼琴課，我的鋼琴路開始了。

坐在琴椅上，雙手在琴鍵上翩翩起舞，在老師的帶領下，我漸漸的一個個學會了古典音樂，每天放學回家。做完作業後第一件事就是出去和鋼琴約會。我被鋼琴聲陶醉了，彷彿置身於天堂，被仙樂包圍着。

然而這種美妙的味道並沒有持續多久。半年後，我換了一本新的鋼琴譜，譜裏多了幾個“豆芽”，讓我眼花繚亂，頭暈目眩。無論我的手怎麼動，都不能滿足老師的要求。我瞬間從天堂掉到了地獄。當困難面對我的時候，我只想逃避。但是逃避能解決困難嗎？轉念一想，既然無法避免，不如直面困難。我收拾好煩躁焦慮的心情，心情愉快的練習，卻沒想到成績提高了。

"解決困難的最好辦法是面對困難。"以後無論什麼時候遇到困難，我都會先調整好自己的情緒，拿一把“勇敢”的錘子，把困難的牆砸下來，然後拿着“樂觀”的剪刀，割斷煩惱的繩子，大踏步前進。

我的鋼琴課作文篇3

自從我聽到那首美妙的《獻給愛麗絲》那一刻起，我便有了我人生中的第一個夢想——就是要成為一名鋼琴家。

小時候，我的樂感就挺好，走在大街上，我經常隨着路邊的音樂邊打着節拍邊跳舞。在我哭着鬧着要學鋼琴的情況下，媽媽終於答應了我。

開始，我很好奇，並不知道用那些黑白色的琴鍵就可以演奏出美妙動聽的樂曲。在沒學鋼琴之前，媽媽每天都會讓我聽優美的世界鋼琴名曲，而每次我都會陶醉其中。心想：我到底什麼時候才能彈得這麼好呢？

“日有所思夜有所夢”。在夢裏，我也常常夢見我在燈光閃爍的舞台上，所有的燈光都聚在我身上，所有目光都在注視着我。我彈奏着一首又一首動聽、優美的樂曲，台下也響起一次又一次雷鳴般的掌聲……

經人介紹，媽媽給我找了一位鋼琴教師。我很興奮，覺得我馬上就能彈奏出許多美妙的樂曲了。可是，事實卻不是這樣。因為剛開始學琴，都是先從基本功練起，這些練習曲很難聽，很枯燥。我更不願意彈。為了培養我的興趣，老師也儘量挑好聽的曲子讓我練。可是，事實卻不是這樣。越好聽的曲子就越難，沒有紮實的基本功，根本不行。

慢慢地，我厭倦了彈琴。此時，我學鋼琴已經兩年有餘了。每次練琴我都找藉口不練，到最後，我乾脆不練了。媽媽軟的硬的都用了，我還是不彈。媽媽和老師都拿我沒辦法。可是，就這樣半途而廢，學琴的`一萬多元錢不就全白白浪費掉了嗎？但等媽媽把鋼琴課停了以後，我才發現：彈鋼琴已經成為我生活中不可缺少的一部分。於是，我又開始彈琴。

後來我漸漸度過了枯燥期，我彈琴的水平越來越高，曲子也越來越好聽，我又愛上了彈鋼琴。

經過不懈的努力，我終於在去年寒假以良好的成績得到了評審老師的好評，通過了鋼琴十級，也離我的鋼琴夢又近了一步。

我的鋼琴課作文篇4

當我的鋼琴老師説我可以去參加鋼琴比賽時，我既害怕又興奮。害怕——是因為怕彈不好或一緊張，連曲子都忘了；興奮——是因為這是我第一次參加鋼琴比賽。

我的鋼琴老師特別在乎比賽，因為他覺得比賽能給我們展現自己的機會，所以一有機會他就讓我去參加，這次是第一次，因為甘老師是媽媽一個月前新給我找的鋼琴老師，大家都説甘老師鋼琴教的很好，小朋友都願意和他學。甘老師提前20天左右就讓我知道了，我加緊練習，生怕彈不好，期待已久的比賽終於來了，比賽的地點是豪華的萬象城。我以前從未來過萬象城，爸爸説是一個好玩的地方，有很大的滑冰場，而且是真冰呢！乾媽也這麼説。

一進萬象城，就知道了萬象城有多麼的豪華，裝飾的富麗堂皇，風格也很時尚，裏面幾乎都是名牌高檔商品，一進門就是一個大廳，上面有一個巨大的`屏幕，一共有5層吧，屏幕上滾動式播放着大廣告，鋼琴比賽就在大廳中間，因為時間還早，我跟爸爸填寫好資料後，發現大廳的右手邊有一個很寬敞的ipad體驗店，於是我就很開心去那玩了。

比賽時間到了，我和其他參賽選手在佈置好的長椅上等待着主持人上場，大家有吃東西的、玩手機的、説話的等等。等主持人一上場講話，大家立刻就安靜了有精神了，因為那個主持人大哥哥幽默極了，正式比賽就算開始了。那可真是漫長的等待啊！因為選手很多，命苦啊！等了兩個小時之後，激動人心的一刻終於來了，輪到我上台表演了，我放鬆地跟主持人對着話，那個主持人大哥哥還給我加油，然後我就準備開始彈琴了。40秒左右，我彈完了，下來後主持人讓我聽聽評委老師的意見，評委老師給我的建議是：多彈點曲子。然後我領取了獎品就下台了。

後來才知道我沒有進入周賽，不過沒關係，這只是第一次。爸爸媽媽説貴在參與嘛！

我的鋼琴課作文篇5

我有一個温柔可親的好老師。她有一雙水靈靈的眼睛，一頭美麗的捲髮。每當我來上課，她總會陪我走進教室。她就是我的鋼琴老師——李老師。

李老師眼睛裏閃爍着單純善良，總把學生當自己的孩子。我覺得，作為她的學生是很快樂的。記得我大班時性格有些孤僻。第一次去音樂學院，由於膽小，我一直站在教室外不敢進去，是李老師握着我的手，給了我温暖。她和我一起踏着腳步，走進了教室。由於不瞭解李老師，她問的問題我都不敢回答，害怕説錯了，會被批評。説巧就巧，李老師叫我來回答：“陸晨茜，請問‘哆’在五線譜上是哪根線？”“下加一線！”我的聲音小的如蚊子叫。沒想到，老師卻温柔地説：“回答得非常正確！如果聲音大點的話，就更好了。記住，大家都很喜歡你！”我聽了，點點頭。

李老師生起氣來也很可怕。有一次，我在家沒彈要練的曲子，上課時，老師聽了我彈得亂七八糟的曲子，生氣地説：“怎麼會是這樣？回家有沒有練？練的話怎麼會這樣？忘了？你吃飯怎麼不忘？睡覺怎麼不忘？你説你啊，説啊？不能有第二次了！”李老師把本子往鋼琴上一拍，琴立刻發出刺耳的噪音。我合上眼，捂住耳朵，心想：好可怕的老師！

李老師，因為您，改變了我那個孤獨的世界，讓我走進了充滿快樂的世界。也因為您，讓我懂得了音樂的樂趣，生活的幸福。

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家整理的5篇《我的鋼琴老師作文600字》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。

我的鋼琴課作文篇6

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲是彈鋼琴。

四歲時，媽媽讓我開始學鋼琴。看着手指按在黑白琴鍵上，就能聽見各種聲音的鋼琴，我非常激動，迫不及待地開始練，可是三分鐘熱度過後，我就厭煩了枯燥無味的練習。但看到別人彈出一首首動聽的曲目時，我又羨慕極了，便再次下定決心要練好鋼琴。為了完成目標，每天我寫完作業的第一件事就是練鋼琴。功夫不負有心人，我的鋼琴彈得越來越好，參加了許多比賽……

去年11月，一年一度的華表國際鋼琴演出要開始了，我興沖沖地報了名，那可是要在中山音樂堂裏舉行，我早就嚮往去那裏演奏了。演出當天，我和演員們一起坐在演員席，等待演出開始。

展演開始，我第一個表演。我的心怦怦直跳，懷裏像揣了只兔子，手心微微冒汗。我在掌聲中忐忑不安地走上台，開始了演奏。我的手指一碰到琴鍵，心情瞬間平靜下來。我跟着心中的節拍，琴聲像流水般從我的指尖流出來，它們時而如大海般波濤洶湧，時而如小溪般潺潺流淌，時而如小鳥般輕快，時而又如雄鷹般豪邁……我忘記了自己是在金碧輝煌的音樂廳中演出，而是深深地陶醉在自己的樂曲中——那個只屬於我的音樂世界。一曲彈完，台下爆發出雷鳴般的掌聲，我高興地笑了，琴聲在我耳邊不斷迴響，給我帶來了美好與快樂。

彈鋼琴豐富了我的生活，讓我感受到了音樂的美並表達了出來。今後，我將會繼續練好鋼琴，在琴鍵上綻放精彩。

我的鋼琴課作文篇7

“現在有請丁雨澤同學上台領獎”，此刻，台下響起了一片雷鳴般的掌聲，我直了直身體，自豪地走上了台，沒錯，我就是一個閃亮的鋼琴小王子。

每當我站在領獎台上，看着下面一羣羣小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學鋼琴時，我在幼兒園不喜歡睡午覺，於是我就聽從媽媽的安排去學習彈鋼琴。起初，我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈，可是練習過了幾天後，我發現這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊，它們的樣子變得明朗起來。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。

終於，練習過無數次後，有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的讚美還有看到台下讚許的目光，我越來越有信心了。

終於，我站上了比賽的舞台，看着台下黑壓壓的一片人，心裏突然緊張起來。我輕輕呼出一口氣，腦海裏出現了熟悉的琴譜。我開始彈的是《夜空的寂靜》，這是一首旋律優美的曲子。我輕輕地按下琴鍵，那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻，我好像已經不再舞台，我身處在一望無際的草原上。我聞着淡淡的青草香，身邊有無數只螢火蟲在飛舞着，我跟隨者它們在舞動，在享受着夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎。當家人簇擁着我走出大門，那一刻我的心中湧動着一種自豪感。

從此，我的拿手好戲就多了一項。

我的鋼琴課作文篇8

音樂對我有着神奇的吸引力。

記得小時候，我特別喜歡歌。只要一聽到好聽的歌曲，興奮的我就會跟着歌哼幾句，大人們都誇我“唱得好”。直到五歲那年，爸爸看我那麼喜歡音樂，就給我在附近的一間琴行報了個鋼琴班。從此，我便踏上了學鋼琴的這條路。

第一次摸到鋼琴時，我特別激動，兩隻手不停地在琴鍵上按着。聽着琴鍵按動時發出的美妙的聲音，我特別開心。這之後我很認真地上好每一節課，在放學時來琴行練大概一小時琴。但時間一長，枯燥無味的鋼琴練習使我感到煩悶，並喪失了對鋼琴的興趣。漸漸地，課我也不認真上了，琴也少練了，我真想放棄鋼琴的學習。直到有一天，我聽到隔壁琴房傳來了優美動聽的樂曲，我被吸引住了，情不自禁地靜下心來傾聽。我彷彿看見了枯黃的落葉從樹上慢慢飄落下來，撒了一地，就像給大地鋪上了金黃的地毯。突然，秋風吹了過來，把那金黃的落葉吹了起來，落葉便頓時在空中飛舞着。一曲了斷，我迫不及待地問老師：“這是什麼曲子呀，這麼好聽？”老師説：“這是《秋日私語》，是七級的曲目，你現在要努力學習，將來也有機會彈上的。”我點了點頭，在腦海裏暗暗記下了曲子的名字。從這以後，我下定決心，要好好學琴努力彈優美的曲子給大家聽。

日復一年，年復一日，我的琴技隨着努力有了很大提高。我還取得了鋼琴七級證書呢！

學什麼本領都要有恆心，哪怕是有先天的優勢，也要靠後天的努力去培養好。擁有堅持不懈，樂觀向上的態度才能學好每一樣本領。