班會發言稿大學5篇

發言稿是為了闡述觀念提早寫的一種應用文體，寫發言稿之前是要對自己的寫作內容進行簡單的梳理的，下面是本站小編為您分享的班會發言稿大學5篇，感謝您的參閲。

班會發言稿大學篇1

各位領導、各位家長、各位老師、各位可愛的20xx級小萌新們：

大家下午好！

我是來自德語系的老師包琳琳，加入外國語學院這個大家庭已經有15個年頭了。今天很榮幸能夠作為學院兩百多名老師的代表，從一個普通教師的角度出發，給20xx級的新同學們講幾句話。謝謝大家給我這個機會。

第一，希望大家都能培養獨立思考的能力。

來到外語學院，學習的一定是語言，但是不是掌握了這門語言就算順利、成功地完成了學業呢？我有一個遠房親戚，在德國某個偏僻的角落開了一家中餐館。她沒有接受過大學教育，更沒有系統學過德語。但她照樣可以説一口流利的德語，甚至可能比我們有一些本科畢業生説得更地道。那我們的畢業生跟這樣的人相比有什麼區別呢？我想，在大學裏，大家的目標不應該僅僅在於是否掌握了一門專業技能，而在於是否培養了自己系統分析、獨立思考的能力，是否學會了怎樣將理論知識應用到真正的實踐中去。面對一個問題的時候，不是簡單地從機械的記憶中找答案，而是能獨立自主地分析問題、解決問題。因為再優秀的大學生，也不可能記住本專業所有的知識，也不可能看完所有的專業書籍，但一旦具備了這種能力，面對再紛繁複雜的問題，都能夠順利解決。

而為了讓自己擁有獨立思考能力，前提恰恰是要擁有深厚紮實的專業知識。在德語系乃至外語學院的課堂上，每位老師都歡迎大家隨時提問，隨時提出質疑。但如果沒有專業知識作為基礎，那質疑就成為了一種玩世不恭的表現，沒有任何價值。除此之外，我也希望大家能夠成為一個有着遠大理想，有一定思想深度的人。雖然現在是一個價值多元化的時代，每個人都有權選擇膚淺或者深刻，就像有人看抖音有人刷知乎有人上豆瓣，誰都沒資格隨意評判別人。但我依然覺得，思想的深刻是大學生不能缺少的特徵之一。孔子説"不學詩，何以言",同樣，"不讀書，何以言"。多看書，多閲讀，讓自己的視野更加開闊，才能成為立足本土的外國語言文化研究者。

第二，樹立堅定正確的價值觀念。

作為一名外語專業的同學，經常會接觸到異國的文化和國情，正確價值觀的樹立尤為重要。要提高對母語文化的認同，使自己成為中華民族傳統文化的傳播者，能夠用世界語言講好中國故事。越是民族的，就越是世界的。奠定堅實的本民族語言文化功底，才能更好地理解他國文化，走向世界。

在每年的對外交流中，我們總能遇到很多對中國有着各種偏見的外國友人。比如有的人認為中國的大學聯考就是純粹死記硬背，讓人思想僵化。卻不知在中國這樣的大國，大學聯考才是保證相對公平的重要制度。在遇到類似矛盾衝突的時候，如果你對自己民族的文化歷史都不甚瞭解，就只能被動接收他人的觀點，無法正確應對。所以希望外語專業的同學在熟悉西方的語言體系的同時，要更堅守本民族價值觀念，這樣才能在對外文化交流中變被動為主動，不會簡單重複和認同西方觀點。提高對不同文化的鑑別能力，傾聽不同的聲音但不盲從，形成堅定的價值觀。

第三，成為有情懷趣味有温度的人。

大家從上國小就一路靠考試分數競爭到了這裏，習慣了用"有用、無用"來劃分這個世界甚至區分朋友，但如果總是以"有用"來衡量一切，那會是多麼的無趣。希望大家在學習語言專業知識之餘，還能多瞭解一下政治、經濟、歷史、社會甚至理工科技等各方面的知識，培養國家情懷，也多培養自己的好奇心和興趣點。學會尋找生活的樂趣、結交志同道合的朋友、照顧你在乎的人，這些事和能力不僅可以為你的人生創造歡樂，也可以保證你的歡樂不會輕易丟失。

想説的話其實還有很多很多，留着等以後我們再一起慢慢聊吧。總之，非常幸運能和大家成為一家人，外語學院歡迎大家，也希望大家愛上外院。衷心祝願大家在外院學有所成，健康快樂！

謝謝大家！

班會發言稿大學篇2

親愛的同學們：

大家好。

首先歡迎你們加入xx大學，我個人也非常榮幸來擔任大家的班主任。我想緣分是妙不可言的。就在幾個月前，也許你還在某個地方某個教室裏苦於計算數學題，而她可能在另一個地方背誦英語單詞，我們之前互不認識，我們的生活毫無關聯，但是就在今天，來自祖國天南海北的我們組成了一個集體，我想稱呼我們這個集體為“一dui新人”，注意哦，是隊伍的“隊”，不是對偶的“對”。

那麼為什麼是一隊新人呢?同學們作為大一新生，充滿活力與朝氣，當然是新人;而我，雖然與你們相比有些老，但我是新教師，這是我第一次擔任班主任，所以我也是新人。我們首先相互認識一下，我叫xx，12年前上的大學，去年博士畢業。

在這裏，我想介紹一下我們學校的班主任制度。通常而言，大學專任教師和輔導員隊伍是互不交叉的，也就是教師只負責講課與科研，而輔導員則專職負責學生工作。但是我們學校最近進行了一些改革，專任教師必須要有擔任班主任的經歷，也就是説我現在屬於兼職擔任你們的班主任。這樣的做法有其優勢，比如我們在學習上可能會更有共鳴，但也有其缺點，那就是我也許沒有太多時間來負責你們的日常管理，因為我還有講課以及科研任務。但好在學校考慮得比較周全，為每個班級安排了一位“班導生”，你們的班導生我想大家已經認識了，她就是你們的學姐xx同學，這兩天你們開學報到，她忙前忙後為大家付出了很多。我想説，你們的這位學姐本身也是學生，她沒有義務花費自己的時間來為大家服務，所以，你們一定要尊重你們的班導生為大家所作出的辛苦付出，我們用掌聲向她表示感謝!

我自己介紹完了，下面該大家自我介紹了。我按花名冊點名，大家依次走上講台面向大家進行自我介紹，隨便説，包括你有哪些特長愛好都可以講，不要緊張，我們又不是搞企業應聘。

……

下面，宣佈一下我們的班級幹部安排情況。由於我們剛剛接觸，相互還不太瞭解，因此新學期的班幹部將由我來指定。在今後大學四年的學習生活中，隨着你們的相互瞭解，我們將採取民主的方式，即由同學選舉的方式來確定班幹部。只要你有為班級服務的決心與熱心，我想大家都有機會參與到班級的管理工作中來。由於下來你們將開始軍訓，然後才正式開學上課。所以，在軍訓期間，男生女生將各安排一位臨時負責人。男生負責人xx;女生負責人，xx。班幹部的主要任務是為同學服務，配合協調老師的工作，因此，希望這兩位同學能夠做到盡職盡責，也希望大家能夠支持他們的工作。

接下來，我想簡單談一下對大家的要求或期望。我對大家的期望分為三個層次：

第一層次，基本要求。這些主要包括遵守校規校級，出勤考核，作息考核，人身安全，考試紀律，考試要及格…説的再簡單一點——希望大家能夠在四年後以身心健康的姿態順利畢業拿到學位。我想強調一點的是考試紀律，我們學校抓的很嚴，每年都有因考試作弊被處分甚至被開除的學生，所以大家一定要注意。另外，誠信，也是做人的一個基本要求。

第二層次，做到優秀。現在各類競賽、獎學金、以及學校的各種社團活動非常多，我們要積極參加，多多鍛鍊提高自己。比如全國大學生電子設計競賽，你們的學長們近些年每年都能獲得國家級獎勵;比如大學生創新創業訓練，如果你能獲得校級甚至省級國家級成果，無論是對於你就業或者考研複試都有很大幫助;比如各種學術報告，我想不必侷限於與我們專業相關的學術報告，人文類的也要多多參加，這樣才能拓展自己的思維。還有，學校的各種社團活動，我想大家也要積極參加來鍛鍊自己，但不要參加太多，否則你的時間安排不過來甚至會影響學業，這個要根據自己的實際情況來決定;還有，英語4、6級考試，考研等等，在今後的交往中，我們再詳細交流。

第三層次。我希望大家在畢業走出校園時，能夠成為具有獨立思考能力的人、具有完善人格的人、學會愛與擔當的人。説的有些抽象與籠統，我想我個人做得也不是很好，但將來如果有時間，我願意與大家分享我的點滴感悟，比如科研能力與思考能力、幸福與成功、羨慕與嫉妒、信仰自由、吃虧是福等等。我甚至還考慮我們可以圍繞一個微博熱點事件進行辯論交流，比如説，前一段網上有一個“因為沒有為抱小孩的婦女讓座而被打”的事件，類似於這樣的事我們都可以各抒己見，發表觀點來探討。今天，我想談兩點與大家關係比較密切的：

(1)我們學校是一個普通本科院校，與名牌重點大學沒法比，但也比下有餘，近些年發展勢頭很好，我們學院的控制科學與工程具有一級學科碩士學位授予權。我知道有些同學可能會覺得沒有考上理想大學而鬱悶，不排除個別同學從此自暴自棄。對於這些同學我想説，人總要成熟起來，來以平和的心態面對所謂的成功與失敗，我想借用一句話對你説，“有勇氣接受你不能改變的，有信心改變你能改變的”。只要你今後努力學習掌握真才實學，在步入社會實踐中你一樣可做到優秀，因為，優秀不優秀，不在於大學聯考成績或者大學期末考試成績，這些只能提供一個概率式的預判，最終的檢驗在於你步入社會、走上工作崗位時你到底能夠做到什麼程度。

(2)我們的同學來自天南海北，有城市的有農村的，有經濟條件好的，也有貧困生。我想説，經濟條件好的，不要奢侈浪費，因為那些財富是父母用自己的辛勤勞動經營換來的，應該説來源與你們一點關係都沒有，如果你想除了被人羨慕之外，還想得到尊重、想讓父母以你為榮，辦法只有一個：那就是經過自己的努力來換取成功。經濟條件不好的，也不要產生自卑心裏，在你們步入大學校園的這一刻，就是你改變命運的開始。努力做到優秀，通過自己的努力來改善自己以及家人的生活，這樣不是很好嗎?

最後我想説，與做大家的老師相比，我更願意做大家的朋友。由於時間關係，今天只説這麼多。大家如果有什麼問題，無論是學習中還是生活中，可以隨時打電話聯繫我。

祝大家有一個快樂充實的大學生活!謝謝!

班會發言稿大學篇3

同學們大家好：

首先給大家拜個晚年，大家寒假都過的愉快吧!在這呢，是我們新學期的第一次班會，希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。

本次班會呢，我們邀請到了龐院長，負責學管和教務的兩位張老師，以及招生辦的各位老師，希望對我們的第一次班會給予指導。

這次班會我們談的主要有三個問題：第一個是對我們上學期的總結，這要求我們的班委會成員要逐一彙報你們的工作，以找出缺點和不足，以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關於馬原考試，因為到現在為止網上成績還沒有出來，但是可以通過發信息的方式查，關於這個馬原考試的總結我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式，對下學期的學習計劃有什麼打算，學習目標是什麼，每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。

在上學期我們採購班所取得成績這是有目共睹的，在我們的班委以及全體同學的共同努力下，不管在學習，衞生，活動方面，都有很大的收穫，點名表揚一下，就是111宿舍連續三個月在衞生評比方面取得了很好的成績，當然也並不光是111，別的女生宿舍也保持的非常好，這是我們採購班的一個亮點，希望我們

在下學期繼續保持。關於上學期的我們採購班的其他的方面，一會兒讓各個班委一一向同學們彙報一下，我就不多説了，下面我再從我們同學的社會生活方面來説一下。

同學們這半年的時間已經過去了，所以從社會閲歷，人際交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面説一説：

1心理承受能力。社會與學校相比，生活環境、工作條件、人際關係都有着很大變化，這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業生造成心理反差和強烈衝突，這時，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識上與外部環境取得認同。就我個人而言，大學就相當於社會，如果你在大學裏把握好機會，當然這裏我所説的機會就是咱們同學組織學生的能力，這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例説明(女大學生因承受不起就業以及學業壓力而自殺，留下一片8萬字的日記)。

2獨立生活能力。同學們還有一年就會畢業，不管你選擇繼續深造還是選擇參加工作，往往要自己處理衣、食、注行等全部事務，對獨立生活能力要求較高，這是畢業生無法迴避的一種能力素質訓練。舉例説明(衣服要自己洗，沒有了洗衣房，咱們班還有的女生從來沒洗過衣服，而是贊成一堆，一起阿拿到洗衣房去洗)

3人際交往能力。人際交往能力的發揮是適應環境的關鍵。不善於與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢説話，如果憑你個人的能力而遊走於各大學院之間，那這樣如果你走出校門，就會很快的適應社會，適合於各種不同的工作。現在這是一個學歷加能力的社會，你博士生畢業，但是你見人面不敢説話，語言表達能力不清楚，這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來;(還有一句話不知道大家聽過沒有，就是空有一堆鈔票上不了東北。

4應變能力。我們不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和能力，只有隨時調整自己的知識、能力結構和思想行為方式，才能使自己始終處於主動地位。這個意思就是説我們要不斷的學習

班會發言稿大學篇4

親愛的老師，同學們：

你們好！

隨着春天的到來的還有我們新的一個學期，儘管我們今年的開學會要比往常的要晚一點，但是我們始終還是在現在相聚在了xx學校，相聚在xx班，在新的一個學期就要有新的起點，有新的開始，所以我也希望我們班的學生都能夠在新的學期有新的成就，在學習上面也能夠有新的突破。

我很榮幸自己可以繼續擔任xx班的班長，感謝老師和同學們的信任和支持，我一定會在新的一個學期繼續努力，將我們班的`人學習和紀律都很好的管理和建設，我也希望我們班級裏的同學都能夠在這一學期裏繼續支持我的工作，我也保證自己也一定會更加的嚴格要求自己，做到一個班長所應該要做到的事情。

上一學期的時候，我就是我們xx班的班長，我一直都認真的工作，將班級裏面的工作做好，在監督自己的同時也監督你們的學習，在平時只要班上的同學有任何的困難，我都會第一時間就伸出自己的援助之手幫助班上的同學解決問題。所以在這一學期裏，我也會再接再厲，儘自己最大的努力去完成自己的工作，既然自己是一班之長，我就會更加努力的協助老師的工作，將班級的內務和紀律都處理的井井有條，也將我們班的學習成績努力的提高，既然自己繼續被你們信任，我就一定不會辜負你們的信任和期待的，我一定會更加的努力的，也請你們相信我並且支持我的工作。

過去的一個學期已經過去，現在是一個新的學期，所以儘管我們之前的那一個學期做的很好，我們也不能驕傲，也應該更加努力的改善自己，在自己的學習當中更加的努力付出，成為一個優秀的出色的學生，為我們的班級爭光。去年我的工作當中也出現了一些問題，我們的紀律上面也有一些缺陷，在自習課的時候我們都不能很自覺、認真你的完成自己的作業和學習，必須要老師或是班幹部來監督我們，所以這是我們這一學期最為重要的需要改變的地方，希望我們在學習當中可以做到足夠的自覺，提高自己的自控力，把握好自己的學習時間，我也相信我們xx班的學生都是非常的優秀和自信的，我們一定可以做到的。

我的演講完畢，感謝大家的支持，讓我們一起為了自己的未來，為了我們班級的榮譽一起加油吧，一起努力學習吧，相信未來的美好和優秀是屬於我們班級的所有的同學的。

謝謝大家！

班會發言稿大學篇5

各位老師同學們晚上好，

首先允許我代表本次活動組織者，13電信團支部對各位班委對本次活動積極配合及各位同學對本次活動的積極參與表示真摯的感謝。

大家對本次活動的積極參與，那就是對團委的肯定，更是對班級的肯定，不管本次活動的好與壞。但就先衝大家積極參與一條，那我們本次活動的目標就成功了一半。因為這是我們班級凝聚力的一種體現，增強班級凝聚力建設這就是本次活動的一個目的，而我們活動的另一個目的就是剛剛同學們所説的樹立大學目標，規劃大學生活。 同學們，十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載着我們大多的夢想與追求，歡樂與痛苦。

但今天，我們都站在了這個夢裏出現，無數次的象牙塔，大學是一個相對於高中更自由的地方，在這裏，有人成功了，有人成功了，為什麼有人成功了，有人墮落了，我認為主要是因為有了自己的目標，並堅持不懈的朝目標努力前進，大學給我們自由的空間，但絕不是讓我們放縱自己，揮霍青春，而是讓我們夢想的翅膀盡情張開飛翔的，因此，我認為在大學我們應該要有一個目標，一份規劃，剛才很多同學説出了自己的目標理想與規劃，不管是什麼樣的目標理想，能説出來那就一定經過了思考，説出來，可以讓別人督促自己，也可以讓自己約束自己，有利於自己理想的實現，這是十分值得讚許的。 同學們，大學是一個特殊的環境，是學校與社會的過度媒介，在其中，不只要完成學校的任務學習，還要完成進入社會的培訓評定好自己大學目標，規劃好自己的大學生活，我們大學才會過得有意義非凡。 最後，我有一個小建議，希望今天每個同學把自己的大學目標和規劃寫成文字，然後交給本次活動主持人或班級宣傳委員處上傳至班級博客。我想，當我們以後步入社會參加工作甚至暮年的時候，回頭看看我們今天在這述説人生目標規劃大學生活的場面，相信，那會是一件很有趣的一件事。