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幼兒郊遊策劃工作方案

幼兒郊遊策劃工作方案

  幼兒郊遊策劃工作方案

當天幼兒穿輕便的衣服和鞋子出遊。2.為幼兒準備適量的零食,飲用水。3.請家長準時來活動地點接送孩子,並配合對孩子進行相關的安全教育和環保教育。以下是本站和大家分享的幼兒郊遊策劃工作方案參考資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

幼兒郊遊策劃工作方案

幼兒郊遊策劃工作方案一

在這個美麗的秋天裏,為了讓孩子們感受大自然的美景,進一步發展孩子的觀察力,語言表達本事,同時促進孩子間的交往,體驗團體出遊的樂趣,幼兒園將在下週三組織幼兒開展秋遊活動,在組織秋遊活動的同時,我園將進行第二屆《滑板車》比賽,具體安排如下:

活動時間:10月12日(週三)上午8:00----10:30(午時在家休息,週四照常上課,當天不打中餐)(如若下雨則另行通知)

活動地點:老體育場(方誌敏廣場)

滑板車比賽時間:

苗苗、朵朵段:8:20—10:00(請勿遲到,無需家長陪同)

豆豆、芽芽段:10:00—10:30(需家長陪同)

(比賽開始前或結束後將由班級教師組織幼兒進行遊戲、喝水、吃點心、拍團體照等活動)

温馨提示:1.當天幼兒穿輕便的衣服和鞋子出遊。2.為幼兒準備適量的零食,飲用水。3.請家長準時來活動地點接送孩子,並配合對孩子進行相關的安全教育和環保教育。

幼兒園秋遊活動方案(六):

活動目標:

1、經過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一台。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的風吹過稻田的稻子是什麼樣

師:近看每一株水稻上頭長着什麼稻穗為什麼是下垂的

摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情景。

如:水稻是什麼時候種下去的它的生長過程是多久

為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來確定它是否成熟嗎

水稻播種後有蟲嗎農民伯伯又經過什麼方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、説一説。回園後根據活動情景或照片組織談話活動。

如:你在田地裏看到了什麼

參觀時你心裏最高興的事是什麼最感興趣的'事是什麼

誰明白我們平時吃的米是怎樣來

幼兒郊遊策劃工作方案二

活動主題主旨

1、體驗與同伴、家長共同出遊的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關係。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,明白要保護遊覽區的環境衞生,進一步增強幼兒的環保意識。

3、由於時間關係,計劃組織3-4個親子游戲,經過團體合作,拉近家長與家長、同學與同學的感情,融洽班級氣氛。

活動安排:

8:45-9:00中山公園門口集合(南門)

9:00-9:20拍團體照

9:30-11:20親子游戲(見下頭詳細説明)

11:20-11:30温馨一刻:最終請寶寶説説秋遊的感受,説説感激爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!!!

11:30-12:00解散、自由活動

注意事項

1、本次活動為自願參加,為了讓您的孩子能感受到班團體的歡樂,也為了給家長間、家長和教師間交流的平台,請您儘量抽時間參加本次活動,能夠由1-2名家長陪同孩子參加。

2、請參加的家長於星期六上午8:45分準時到達目的地,為了讓孩子有團體活動感和便於與其他人羣區別,統一穿園服,請根據天氣情景給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。

3、針對班級私家車比較充足,且研究到節省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。

4、每位家長負責照顧好自我孩子的安全,請不要讓孩子脱離您的視線!

5、為從小培養孩子良好的衞生習慣,請各家庭在活動結束時清理自我的垃圾,並教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。

6.温馨友情信息分享:中山公園裏面有一個兒童遊樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目單獨收費,如有興趣的家長能夠帶寶寶體驗一下哦。還能夠放風箏,玩遊艇等。

7、請在週四前由您的孩子把本回執單提交給教師。

請各位家長認真閲讀上述通知要求,並逐項填寫清楚。

親子秋遊活動回執單

PS:家委會分工:

XXX媽媽、XXX媽媽:總體負責本次活動的組織、策劃、安排和協調。

XXX媽媽、XXX媽媽或熱心的家長:負責組織團體遊戲(教師們負責裁判工作)

需要召集熱心家長幫忙:集合點名、活動攝影以及其他事宜

親子游戲:

遊戲名稱:揪“尾巴”

遊戲準備:帶子或一字形的氣球

遊戲玩法:一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進摔腰裏,其餘部分拖在外面當“尾巴”,尾巴不可太短,否則孩子不易抓住,家長和孩子應對面站立,同時數“一、二、三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝

遊戲名稱:運球

遊戲準備:氣球若干

遊戲玩法:4個家庭隨機組合為一組,家長和孩子應對面或背對背,家長先吹氣球,再把球夾在中間,合作把球運到指定的地方,在規定時間內,運球最多的家庭為勝。

注意:

A在運球過程中,手不許碰到球;

B途中如球掉下,則撿起球回到起點,重新開始。

遊戲名稱:袋鼠抱

遊戲玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,應對面站立,幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面,哪隊家長先跑完為勝。

遊戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子

遊戲準備:家長的鞋子

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內,教師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自我爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者

遊戲名稱:踩氣球

遊戲準備:氣球若干

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,教師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自我的腳腕,身背幼兒。聽到教師的口令遊戲開始,家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

遊戲名稱:小腳踩大腳

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

遊戲名稱:穿大鞋

遊戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脱下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

遊戲名稱:找媽媽或爸爸比賽

遊戲準備:寫上幼兒家長姓名的紙條若干

遊戲玩法:

孩子們分成兩組比賽,看看誰先到終點,先完成任務。

在“開始”以後,孩子們先從教師處抽好紙條,

單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲,躍躍欲試的家長朋友們),然後打開紙條並大聲念出來(教師或家長幫忙念家長的名字,每張紙條都備註好了拼音和家長名字)比如紙上寫着是“XX媽媽”,孩子就在觀眾席前,大聲喊:“XX媽媽!”

找到XX媽媽後兩個人一齊肩並肩單腳跳回到起點。

有孩子幸運地抽到了自我的媽媽,就會欣喜若狂,連蹦帶跳地大喊:“媽媽!媽媽!快點!”

這個項目不僅僅需要孩子們的努力,觀眾們也要配合得好才行。

孩子們接二連三的跑過來,叫着某位媽媽或爸爸的名字,被叫到的媽媽或爸爸自然不能發愣,要立刻舉手出列,趕緊配合孩子跑向終點。

所以,當孩子們跑過來站到大人們面前的時候,請家長朋友注意仔細聆聽,可能被叫到的就是你哦~

這個遊戲很有意義,不但能夠側面讓孩子們複習了學到過的拼音,鍛鍊了孩子們的膽量和勇氣,同時還能夠認識更多的同學家長,一舉三得哦。

同時這個遊戲也離不開家長們的熱情參與,看着被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點,一旁的家長也激動的吶喊助威,整個活動充滿了歡聲和笑語。

 

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