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幼儿园教师集体学习记录

幼儿园教师集体学习记录

     太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭。下面是本站为大家整理的幼儿园教师集体学习记录,供大家参考。

 

幼儿园教师集体学习记录

幼儿园教师集体学习记录
 
时间:20XX年X月X号
 
地点:二楼办公室
 
出席: 教代会代表12人
 
缺席:无
 
主持:
 
记录:
 
内容:讨论《幼儿园中长期发展规划》
 
过程:
 
一、集体学习:由XXX同志主持学习《幼儿园中长期发展规划》
 
(一)、指导思想
 
贯彻落实园长工作报告精神,大力弘扬校园文化传统,整合人文、资源、环境优势,建设“绿色校园”,全面提高师生的学习、生活、环境质量,保持学校的可持续发展,保持学校旺盛的生命力。
 
(二)、创建目标
 
1、围绕“和-谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动,营造具有金太阳幼儿园特色的校园文化。
 
2、整合校内外教育资源,加大师资队伍建设,为学校可持续发展提供内源力。
 
3、加园规划和绿化、美化校园建设,达到自然环境、文化环境、人际环境和-谐一致,创建成园林式学校。
 
(三)、组织领导
 
成立创建工作领导组,由园长、副园长,相关处室负责人、优秀教师代表组成。
 
(四)、实施步骤与要求
 
1、精神文化建设:
 
(1)、抓住契机,整理文化。
 
(2)、办好一年一度的校园艺术节,不断提升文化品位,办出特色。 (3)、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站、志愿者活动、重大纪念日活动等系列文化活动,陶冶师生人文情操,提高人文素养,营造文明健康、和-谐向上的校园文化氛围。
 
(4)、全面整合教育资源,为学校可持续发展提供人力保障。具体措施: ①加强师德工程。一是坚决执行县教育局颁发的《关于加强师德建设的“十要十不要”的暂行规定》,重点抓好以德治教,依法从教,增强教书育人自觉性、责任感。
 
②做好师德标兵和学科带头人评选活动。
 
③抓住一年一度教师节表彰活动契机,大力宣传校内名师治学育人的`显著业绩,讲师德、铸师魂、树标兵。
 
④加强教师各类培训。做好岗前全员培训;有计划组织教师参加国家级、省、市级培训,加强和改进校本培训,努力打造敬业爱生,求实创新的高素质教师队伍。
 
(5).加园卫生建设,做到“四无”,即地面无纸屑、果皮、痰迹;墙壁无乱刻乱画;公物无破环;室内无“零乱”。具体措施:
 
①公共场所及室内(教室、宿舍、办公室)配齐纸屑果皮篓、痰盂。
 
②张贴温馨提示和警示语牌,规范师生卫生习惯,纠正乱扔乱吐不良行为。 ③制订卫生创建制度,坚持学生晨扫、夕扫与专职保洁相结合的模式,确保校园环境时时、处处干净。
 
④加强宣传教育,提高师生的“环保”意识,杜绝损坏公物,破坏花草树木的行为。
 
(6)坚持开展卫生检查打分、评比活动,促进创卫水平向更高层次发展。建立先进班级、办公室卫生月评制度,月评结果作为先进班级、先进处室考核依据之一。
 
(二)物质文化建设:
 
1、加园硬件建设。1:后院围墙在本学期完工。2、按照新校园规划工程分二期实施的情况。做好《校园绿化规划方案》,分二期开展校园绿化规划。
 
3、聘请园林专业技术人员依据“绿化布局方案”,提前做好绿化具体方案。
 
4、提高“三率”(绿化率、绿地率、绿化覆盖率)。栽植爬墙虎,垂直绿化挡土墙,增加垂直绿化面积;在部分硬化地面上栽植高大成荫,扩大绿化覆盖面积;在拐角地、零星小块非活动地种植草坪,增加绿地面积,减少灰尘,调节校园空间气温。
 
5、每年培育100盆以上的盆景花卉,美化室内、走廊、道路大门两侧,定期更新。
 
6、逐年增加校园内植物品种,努力将校园建成小型植物园。
 
7、加强校园花草树木管理。做好整枝、打叉、除草等各个环节维护工作,做到
 
二、讨论:通过讨论代表提出:本方案应在运行中逐步完善,如有不妥应及时调整)
 
三、表决通过:教代会全体代表12人一致通过。
 
20XX年X月X号
 
幼儿园教师集体学习记录
 
时间:20XX年X月X号
 
地点:二楼会议室
 
出席: 教代会代表12人
 
缺席:无
 
主持:XX
 
记录:XX
 
内容:讨论《幼儿园建设方案》
 
过程:
 
一、集体学习:由XX同志主持学习《幼儿园建设方案》
 
(一)、指导思想
 
贯彻落实园长工作报告精神,大力弘扬校园文化传统,整合人文、资源、环境优势,建设“绿色校园”,全面提高师生的学习、生活、环境质量,保持学校的可持续发展,保持学校旺盛的生命力。
 
(二)、创建目标
 
1、围绕“和-谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动,营造具有金太阳幼儿园特色的校园文化。
 
2、整合校内外教育资源,加大师资队伍建设,为学校可持续发展提供内源力。
 
3、加大校园规划和绿化、美化校园建设,达到自然环境、文化环境、人际环境和-谐一致,创建成园林式学校。
 
(三)、组织领导
 
成立创建工作领导组,由园长、副园长,相关处室负责人、优秀教师代表组成。
 
(四)、实施步骤与要求
 
1、精神文化建设:
 
(1)、抓住契机,整理文化。
 
(2)、办好一年一度的校园艺术节,不断提升文化品位,办出特色。 (3)、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站、志愿者活动、重大纪念日活动等系列文化活动,陶冶师生人文情操,提高人文素养,营造文明健康、和-谐向上的校园文化氛围。
 
(4)、全面整合教育资源,为学校可持续发展提供人力保障。具体措施: ①加强师德工程。一是坚决执行县教育局颁发的《关于加强师德建设的“十要十不要”的暂行规定》,重点抓好以德治教,依法从教,增强教书育人自觉性、责任感。
 
②做好师德标兵和学科带头人评选活动。
 
③抓住一年一度教师节表彰活动契机,大力宣传校内名师治学育人的显著业绩,讲师德、铸师魂、树标兵。
 
④加强教师各类培训。做好岗前全员培训;有计划组织教师参加国家级、盛市级培训,加强和改进校本培训,努力打造敬业爱生,求实创新的高素质教师队伍。
 
(5).加大校园卫生建设,做到“四无”,即地面无纸屑、果皮、痰迹;墙壁无乱刻乱画;公物无破环;室内无“零乱”。具体措施:
 
①公共场所及室内(教室、宿舍、办公室)配齐纸屑果皮篓、痰盂。
 
②张贴温馨提示和警示语牌,规范师生卫生习惯,纠正乱扔乱吐不良行为。 ③制订卫生创建制度,坚持学生晨扫、夕扫与专职保洁相结合的模式,确保校园环境时时、处处干净。
 
④加强宣传教育,提高师生的“环保”意识,杜绝损坏公物,破坏花草树木的行为。
 
(6)坚持开展卫生检查打分、评比活动,促进创卫水平向更高层次发展。建立先进班级、办公室卫生月评制度,月评结果作为先进班级、先进处室考核依据之一。
 
(二)物质文化建设:
 
1、加大校园硬件建设。1:后院围墙在本学期完工。2、按照新校园规划工程分二期实施的情况。做好《校园绿化规划方案》,分二期开展校园绿化规划。
 
3、聘请园林专业技术人员依据“绿化布局方案”,提前做好绿化具体方案。
 
4、提高“三率”(绿化率、绿地率、绿化覆盖率)。栽植爬墙虎,垂直绿化挡土墙,增加垂直绿化面积;在部分硬化地面上栽植高大成荫,扩大绿化覆盖面积;在拐角地、零星小块非活动地种植草坪,增加绿地面积,减少灰尘,调节校园空间气温。
 
5、每年培育100盆以上的盆景花卉,美化室内、走廊、道路大门两侧,定期更新。
 
6、逐年增加校园内植物品种,努力将校园建成小型植物园。
 
7、加强校园花草树木管理。做好整枝、打叉、除草等各个环节维护工作,做到
 
二、讨论:通过讨论代表提出:本方案应在运行中逐步完善,如有不妥应及时调整)
 
三、表决通过:教代会全体代表12人一致通过。

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