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文明章事迹材料优秀6篇

文明章事迹材料优秀6篇

避免夸大成就或者过分渲染,是事迹材料编制中的一个重要原则,大家在撰写事迹材料时要避免模糊不清或者虚构,下面是本站小编为您分享的文明章事迹材料优秀6篇,感谢您的参阅。

文明章事迹材料优秀6篇

文明章事迹材料篇1

我叫xxx,是中国共产党党员,退伍军人,甘肃白银人,现在青海黄河水电再生铝业公司工作。我的家庭是一个平凡的家庭,我和妻子,还有可爱的儿子,妻子携五岁的儿子在西宁小红星艺术幼儿园工作。在创建和谐文明家庭活动中,我们积极参与现将主要事迹汇报如寸:

一,志同道合,和谐维家

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。我们结婚六年来,始终注意尊重对方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上关心,有矛盾或意见有分岐时,及时沟通,理智的解决工作中,生活上的各种问题。来西宁,两年多的时间里,我们很少因生活琐事吵架。我们要求自已在单位做优秀员工,在家庭中做称职一员,在社会做文明公民。我们即是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。我们经常交流工作体会,相互取长补短,碰到困惑相互开导,相互支持,我们都在自已的岗位上,尽职尽责,用自已的实际行动诠释文明和谐家庭为和谐社会的创建贡献自已的一份力量。

二,尊老教子,关爱社会

孝敬父母是每个人应尽的责任和义务。父母是农民,生活在甘肃老家,距离的遥远并没有拉开我们之间的距离,我们经常打电话回家,问寒问暖,了解老人的心情和心理需求,及时解开老人心中不快的结。常与老人分享快乐和开心之事,随时向老人寄回生活费用,每年回家一次探索父母,让父母生活的快乐,健康。

在儿子的教育上,我俩的意见很一致,父母是孩子最好的老师,我们以自作则、率先垂范,用自已的言行举止影响孩子。轻说教,重引导,让孩子知道,什么可为,什么还可为。学会倾听关注小孩的感受,在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格教他做人要坦诚做事要严谨,树立远大理想,以后做个懂德,对社会有用的人。

三,热心助人,邻里团结

健康的家庭需要一个健康的环境,想能得以健康发展和延续下去,我信一家人热心于公益事业,积极参加各项献爱心活动,与邻里和睦相处帮助他们排忧解难。邻里关系亲如兄弟,情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护积极参加锻炼身体养成文明健康的生活习惯。

一个幸福快乐,和谐的家庭,需要家庭每个成员的共同努力,只有每个都奉献一点爱家庭才会更温暖,只有每个家庭幸福了,我们的社会才会更和谐。

文明章事迹材料篇2

__两名同学是__国小__班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,__两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的.读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

自从我们班开始写“一句话日记”后,__两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学习生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!

文明章事迹材料篇3

李,12岁,松溪县渭田国小六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是**3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上国小后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾**年幼的妹妹及爷爷奶奶;还要辅导功课,很是辛苦。懂事的每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,做完了作业后才安心去睡觉。

不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。外公外婆住在另一个村,离家步行要一个小时。但这不影响每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,也常跟着爷爷一起去。但却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

**同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田国小的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在**同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

文明章事迹材料篇4

说起xx,很多人都会流露出羡慕赞扬的眼神,人们都会不约而同的说:“那个媳妇很能干,她是大家公认的好媳妇。”这不仅是因为她在群众中口碑好,更主要的是她拥有一个幸福美满和谐的家庭。她的家夫妻相敬如宾,孩子礼貌诚实。结婚以来,他们夫妻恩爱、关怀子女、热心助人、邻里和睦、热心公益、宣传科普,用平平凡凡的事、点点滴滴的情,诠释了什么是文明家庭。

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。结婚以来,xx夫妇在生活中相互照顾、相互信任;闲暇时间常在家里召开家庭小会议,相互交流,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助。遇到不懂的事情就向老人请教,听取老人的意见。虽然这些都是平凡的小事,不足挂齿,但它就像催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。许多人问她:“为什么你的家庭如此融洽?”她说:“只要互相站在对方的角度来看待事物,思考问题,那就没有什么事情是解决不了的.。”在日常生活中,她和丈夫还十分注重言传身教,以德育人。常言道:“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”,而他们应该是“有一个和谐的家庭”在支持。在她家里,虽然家庭成员性格、爱好等不同,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、互帮互助、宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。

为教育好孩子,xx夫妻二人付出了很多艰辛。无论工作再忙,回到家,总要抽出时间询问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。xx和爱人虽然很重视对儿子的教育,但他们从来不搞“家长专制”,给予孩子充分的自由成长空间,从没对孩子制定过任何强制学习目标,也没强迫孩子学习过任何他们不感兴趣的东西。在才艺学习上也都是给予他参考意见,最终还是由孩子依据自己兴趣爱好做出决定。

在丰收厂小区,xx夫妻俩和邻里之间的关系也相处的很好,每当谁家庭有困难,或吵架什么的,他们夫妻俩总能热心帮忙,为别人解决矛盾,自觉当起了义务调解员。左领右舍有什么困难或是心里话也都愿意与xx沟通,与她无话不说,不管别人遇到什么困难,她都能热心帮助,邻居都非常尊敬他们,跟兄弟姐们一样,从未红过脸。大家互相尊重、互相关心、遇事有商量,居民们都说xx一家是真正的好人。真心待人是他们家庭的处事态度。平日里,夫妻俩特别乐于为群众办实事,办好事。哪家有个大事小事,都有他们夫妇忙前忙后的身影,用一腔热情为他人解决实际的困难。

她的家庭还很热心公益事业,每次都能带头做好各项公益事业,主动的投身劳动,以身作则。对于贫困家庭户也常给予力所能及的帮助。她们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

为了提高群众的科学普及,社区制定了科普活动站、科普图书室、科普画(宣传栏)等。xx积极参与社区科普事业发展,她时常组织丰收厂家属院的居民群众来到社区、辖区广场、绿地等公共场所,开展科普活动。他带领大家来到社区活动室,浏览报纸、阅读书籍;在广场给大家宣讲科学文化知识;使小区科普及各项文化活动的开展达到了制度化、经常化、规范化。由于小区面积大、人口多的特点,xx积极探索科普工作新方法、新途径,提高辖区科普服务能力和工作水平。社区组织了秦腔自乐班,喜洋洋健身队等活动队伍。xx有效利用了这些队伍,宣传了科学文化知识。小区居民通过观看精彩演出、阅览科普展板增长科普知识,丰富社区群众的精神文化生活,使科普活动寓教于乐,深受居民群众的喜爱。

一个幸福、快乐、和谐的家庭需要家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会也才会更和谐。

文明章事迹材料篇5

xxx,高二(2)班,成绩优异,学习能力强,多次考试名列前茅,获得优秀学生,三好学生,进步生等诸多奖项。在学习中,他高度发扬坚持就是胜利的精神,勤于思考,敏于学习,善于在繁琐的学习中收获学习的乐趣。

他品行端正,热心公益,积极参加社会活动,在生活中,他严于律己,乐于助人,以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的行为准则来约束自己,倡导自身向善发展,不断在生活中丰富自身阅历,磨练意志,锻造优良品质,朝着全方面的方向发展。踊跃参加社会服务活动,学习领悟“钉子”精神,多次作为交通志愿者指挥道路交通,参加社区清洁活动,以服务他人使自身得到发展,多次获得优秀志愿者称号。

他积极阳光,性格开朗,善于团结同学,以自身阳光乐观的求学态度去感染同学,共同形成良好健康的学习氛围,成为校内第一批入选的共青团员。

在班级中担任班长一职,为全班发展建言献策,重视同学们的素质教育,理想教育,培养同学们养成健康优秀的文明习惯,有目标有理想,正确的家国情怀。在班级中重视常规管理,组织文化活动,鼓励同学们朝着、全方位、多层次的方向发展。营造良好的学习氛围,开展各项活动,以增进同学们的学习热情,成效显著,历次考试班级排名均稳居前列。

文明章事迹材料篇6

韩振杰同志,中共党员,现任企业文化办主任。两年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、辛勤工作,2011年先后出席矿先进集体标兵、全国煤炭系统企业文化建设先进单位、全国企业文化建设优秀单位和集团公司企业文化建设优秀单位代表。

一、加强政治学习,不断提高自己的修养

该同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,落实科学发展观,认真学习党和国家的路线、方针、政策,学习中国特色社会主义理论。自觉加强理论知识和业务知识学习,尽心汲取新知识、新思想、新观念。不断积累实践经验,增强办事能力。

二、扎实开展精神文明建设各项活动

一是坚持理论武装先行,用思想建设增强以优良作风抓落实的自觉性和积极性。他积极组织本部门党员认真学习集团公司及矿有关会议重要讲话精神,广泛开展学习宣传教育活动,在机关内形成了转变作风抓落实的良好氛围。二是该同志带领员工进一步开展本部门创新活动形式,坚持形式多样地开展精神文明创建活动,增强服务意识,提高服务水平,着力为基层办实事。其次是抓好阵地建设,文体方面得到全面发展。在认真践行“五五百千万”愿景活动中,该同志始终把“五崇尚”作为工作行动指南,强化品德建设,加强理论和业务知识的学习,注重学习与实践相结合,对工作抱以十分的热忱,先后与部门同事编制了六本企业文化建设丛书,设计了20余种宣传牌板,为矿节约了可观的资金,营造了浓厚的创建氛围。在深入开展“五讲”活动中,该同志经常深入基层进行“五讲”宣传,并与自身工作紧密联系,开展文化引导,使员工在干好本职工作的同时,能够深刻注解“双新”发展战略的深远意义,憧憬“新井带老矿”的跨越发展,更加坚定了信心,鼓舞了士气。在开展“百千万”活动中,该同志在工作中不仅谦虚谨慎,处处起到模范带头作用,而且善于培养年青同志,现在企业文化办公室两名年青同志都已成为矿优秀人才。

三、廉洁自律,干净干事

该同志严格执行“四大纪律、八项要求”,自觉遵守廉洁自律规定,认真落实《准则》、《守则》等各项规定,带头遵守廉洁自律各项规定,进一步增强廉洁自律意识,做到务实、清廉、干净干事。同时自觉接受党和人民群众的监督,爱岗敬业,秉公办事,永远保持谦虚谨慎的作风和奋发有为的精神状态。

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