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工作先进女事迹材料精选7篇

工作先进女事迹材料精选7篇

在写事迹时大家都要保持清晰的思维才行,在每天的生活里,大家都会接触到事迹,对发生的事迹都不陌生,大家如何书写事迹材料呢,本站小编今天就为您带来了工作先进女事迹材料精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

工作先进女事迹材料精选7篇

工作先进女事迹材料篇1

***是一名来自广东省东莞市麻涌镇水乡的普通村民,在河边生活了30多年了,对家门前的小河有着特别深厚的感情。一、身患重疾初心不改2014年底,卢沛荣被查出鼻咽癌,生命垂危。在各方亲属的支援,水乡村友的帮助下,他坚强地跟病魔做着一场场惊心动魄的战斗,他总说,不能辜负大家的付出和情义,他要回馈收获的爱与支持,他会不忘初心,带爱前行!他所在的村庄漳澎村因河而生、因河而兴。还在康复的过程中,他就经常站在家门口的埠头眺望小河。弯弯曲曲的河涌,有着润物细无声的无私精神,有着能容能纳的博大胸怀,给了他慈母般的抚慰,让他曾饱受病痛折磨的身心,在一次次与母亲河的亲密接触中,逐渐被疗愈了。重生之后,面对受污染而生病的母亲河,他决心走上保护河涌、回馈社会、传递大爱的民间河长之路。二、为爱发声护河诗人他坚持每天用手机拍照记录小河,至今拍了近3000张照片,通过直接发给村里的朋友,上传照片在朋友圈等每一个点滴小事,吸引着身边的人关注到母亲河的问题。为了凝聚更多的护河力量,2018年5月至今,他与许多和他一样深深爱着家乡河涌的护河志愿者一起,共同策划组织了20多场次护河公益宣传活动,累计吸引群众、亲子家庭、学生2000多人参加,走遍了镇内所有的村社区。2018年底,他建立了河小二随手拍微信群,引导护河志愿者及群众用手机随手拍下身边的河涌美景或者河涌问题。累计参与人次达1000多人次,收集到照片6000多张。在日常拍河中,他特别留意河边的水生动物,譬如蟛蜞、弹涂鱼。有了它们,河涌显得更有活力,它们是河涌水生态环境好坏的指示性生物。在仔细观察过后,他有感而发,以蟛蜞为题材写了一首诗《静观蜞变》(见附件)。为了吸引更多的人特别是小朋友关注参与河涌保护,2019年底,他在《静观蜞变》的基础上写了一个护河舞台剧剧本,名字叫《蜞人奇事》,把河涌保护搬上了舞台。他组织了一些亲子家庭和护河志愿者排练,在东莞志愿服务总队的年会上表演,得到大家一致好评。他们又去敬老院表演,长者们竖起大拇指拍掌叫好。小朋友和家长们在排练中、在表演中都乐在其中。保护河涌的理念,在这种让大家喜闻乐见的宣传形式中传播开了。三、保护河涌巡河做起自2019年4月,他正式受聘成为麻涌镇村级民间河长后,认真学习水生态保护的专业知识,积极熟悉所属河道的情况,按照巡河指引认真做好巡河工作,将巡河期间发现的问题及时做好记录并上报镇级河长办。2019年4月以来,他对负责的景观河+两丫涌河系巡河共56次,发现问题35个,其中涉及两岸及河面垃圾29个,排污问题6个,及时通知镇河长办及属地村马上落实整改,并收到了有效回复。他将巡河护河融入到自己生活的每一天,通过日复一日的巡查,从不遗漏,他家附近的河涌埠头只要出现垃圾,他都会亲自清扫垃圾,还会带上家人亲友一起参与,跟他们说保护河涌就是保护我们的家园。附近的村民看到都连声称好,以往偶尔看到的村民把垃圾扔河里的现象也少了。与此同时,他充分发挥民间河长的宣传员、联络员的作用,把河小二随手拍微信群中拍到的水污染情况及时反映给麻涌镇河长办,大大提高了河涌治理的时效性,搭起了群众与政府联合治河的桥梁,也大大提高了群众参与河涌共治的积极性。2019年6月以来,他积极参与策划了6场麻涌民间河长与环保志愿者联合巡河行动,结合河涌两岸水生动植物观察和河涌文化讲解,吸引了300多人参加。卢沛荣的护河事迹被省市多家主流媒体广泛报道,越来越多的市民都知道并且参与河涌保护。四、美丽水乡心之所愿天蓝气净白鹭飞,河清岸绿草鱼肥。保护环境树新风,绿色家园自然美。这是卢沛荣在2018年世界环境日说出来的美丽的水乡梦。他说,保护河涌是一项长期性的基础工程,需要一代一代人接力去做。为了让乡亲们拥有一个更加幸福美好的生活环境,他愿意继续当好护河志愿者、民间河长的角色,助推家乡的水生态环境治理水平再上一个台阶。他是这么说的,也是这么做的。所获奖项:2018年12月被东莞市环保志愿服务总队授予河流守望者项目优秀个人奖。2018年12月被东莞市环保志愿服务总队授予十大杰出环保志愿者称号。2019年10月被东莞市水务局、东莞市全面推行河长制工作领导小组办公室授予2019年第二季度东莞最美民间河长称号。2019年12月被东莞市环保志愿服务总队授予生态文明研学行项目优秀个人奖。2020年10月获水利部、全国总工会、全国妇联最美河湖卫士提名。

工作先进女事迹材料篇2

尊敬的各位领导、各位主任、护士姐妹们:

大家好!我叫__x是神经外科副护士长,很荣幸作为优秀护士长代表在这里向各位领导汇报,向各位同仁姐妹交流。

有人说:护士是白衣天使,所以这份职业崇高;也有人说,护士是高级佣人,因此地位微不足道。而我对于护士这份职业,却有着复杂的心情。从当年卫校毕业时的青春少女,到步入中青年的主管护师、副护士长,白大褂、燕尾帽,一直忠诚地相伴着四季的色彩。岁月憔悴了容颜,也见证了我的成长。作为一名副护士长,我在平凡的工作中感受着人生百味;在生与死的考验中磨砺着心路旅程。

和许多护理工作岗位上辛勤工作、默默奉献的姐妹们一样,我的工作是平凡的,既没有惊天动地的壮举,也没有可歌可泣的故事,我的经历只是她们的一个缩影,但我相信我的心声一定会是我们这个群体的共同心声。

__年,我以优异的成绩从二卫校毕业,同年分配至五医院。22年来,我从未离开过神经外科护理工作的岗位。20__年我有幸被医院选拨为神经外科监护室护士长。工作期间,我严于律已,勤奋好学,勇于实践,先后于__年和__年通过自学考试取得太原职工医学院和长治医学院专科和本科学历,__年参加医院护理技能大赛,获得两项单项冠军。__年在北京301医院重症监护室进修半年,__年获首期危重症护理专科资格证。我连续多年被科里评为优秀护士、优秀护理骨干。

神经外科面对的病人病情重、病情变化快,加上病人生活不能自理、合并症多、临床护理工作繁重等特点,使得我们不得不对病人进行冰毯、冰帽、下胃管、褥疮护理,口腔护理、雾化吸入、吸痰等这些每天必做的工作。这样琐碎的工作,不仅要求护士有过硬的护理技术,还要有不怕脏、不怕累的敬业精神。记得有一天下午快下班时,科里收治了一位严重脑挫裂伤无名氏患者,因病人处于浅昏迷,病人亲属一时联系不上。在救治过程中,患者躁动厉害,尽管肌注了亚冬眠、安定等,药物,但是效果仍然不好。科里两个护士怎么也按不住多动的患者。

更不忍目睹的是,患者浑身散发着一种臭味,脸上、身上都是土、煤渣和陈旧型血痂,当我们解开患者衣服时,他的下身都是粪便。此时,我们的护理工作面临着极大的困难。思索片刻,我们掏出自己的钱给病人买来毛巾、脸盆、便器、一次性尿垫、卫生纸等,我们几个人打水、洗脚、洗手、擦洗全身,一切做得有条不紊。半个小时后,一个焕然一新的场景出现在大家面前。此时所有监护室陪事人员都不停地表扬:“你们真是白衣天使,真是好人啊!”

经过四天四夜的护理,患者病情逐渐好转,后送至二医院继续治疗。像这样无名氏患者我们收治的不计其数,护理的数不甚数。每当取得荣誉、受到夸赞的时候,我们姐妹们都会异口同声地说,这都是郭建华护士长言传身教、科主任正确领导和全体姐妹们齐心努力的的结果啊!

护士是职业、更是荣耀。20多年的人生积淀,使我深深懂得,我们要感谢我们所选择的职业,是这份荣耀让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一位生命;是这份责任铸就的花环让我们理解了活着就是一种美丽。我们要感谢我们的职业,因为是她让我们懂得如何珍爱生命和奉献幸福。面朝大海,春暖花开。我无怨无悔地选择了护士这个平凡而又崇高的职业,我的心中始终珍藏着这种信念——这就是对于一件事要么不做,要做就要做到最好!

诗人讴歌仰望星空的豪迈,农夫礼赞脚踏大地的辛劳。大家都知道,神经外科专业性非常强,需要掌握的知识点多,而且工作非常忙碌。面对忙乱的环境、崭新的仪器设备、病情危重的患者,有时真有点应接不睱。了解我们的人们都在说,你们这里的护士们的工作压力太大了。领导的关怀是我们前行的动力,同行的支持是我们面对困难的武器,病人的配合是我们岗位建功业、平常做奉献的源泉。尽管我们常常因为抢救病人或者服务重病人多而加班加点很少能到点回家,但是我们无怨无悔,我们的信念中有院领导和同仁们理解支持,让护士的操守、职业的崇高和精神的光华时时成为激励我们前行的航标!

借今天这个难得的机会,我在这里更加感谢神经外科护士姐妹们及科主任对我工作的理解和支持。谢谢你们,我在这里给大家深深鞠一躬!

千帆竞发春常驻,无边光景映深情。5.12国际护士节来临之际,祝各位院领导、科主任身体健康、工作顺利;祝各位护士姐妹节日快乐!期盼大家永远年轻漂亮,天天都有好心情!

谢谢!

工作先进女事迹材料篇3

王振兴,男,中共党员,硕士研究生,助理研究员。现任经济学院分团委书记、学工办主任兼学生党支部书记及2019级学生辅导员。曾参加长春财经学院新入职辅导员培训班、学生处组织的各项工作培训,吉林省高校辅导员岗位培训,吉林省大学生征兵工作业务班以及国家就业指导师培训班,先后考取了国家三级心理咨询师,国家中级就业指导师及国家中级职业规划师等资格证书,公开发表论文3篇。工作业绩突出,先后荣获学校第一、三届辅导员职业技能大赛优秀奖,“学风建设先进个人”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”等荣誉称号。

一、加强顶层设计,健全体制机制

建立完善的资助工作领导体制和运行机制是资助育人工作高质量开展的重要保障,王振兴同志始终将资助育人工作摆在突出位置,作为学院年度重点工作进行部署落实。组建成立了由学院领导担任组长的资助工作领导小组,构建起“二级学院资助工作领导小组、分团委、辅导员、任课教师、学生帮扶小组”等多层次协同的资助育人体系。特别是调动辅导员、学生帮扶小组的力量,着力形成协调顺畅、合作紧密的全员、全方位、全过程资助育人工作新格局。深入开展学院资助育人业务培训、经验交流等工作,不断提高资助育人工作队伍的政策水平和服务能力。凝聚全学院师生深入参与资助育人工作,打造“全员覆盖、全程受助、全面受益”的资助育人网络。建立科学的资助工作评价体系,加强资助育人监督工作,强化资助工作人员的责任意识和担当精神。完善并细化学院学生资助工作绩效考评办法,建立起导向明确、更加科学有效的资助育人工作评价体系。

二、多措并举,确保家庭经济困难学生精准认定

家庭经济困难学生认定是关系资助育人工作质量和社会公平公正的关键问题。王振兴同志严格执行《吉林省家庭经济困难学生认定工作实施办法》,多措并举、扎实做好家庭经济困难学生认定工作。加强政策宣传。通过公告栏、召开主题班会、发放告知书、印发资料宣传等多种途径和方式,向学生或监护人告知认定工作的程序和要求。

创新工作认定方式。王振兴同志强调在认定过程中尊重和保护学生隐私,维护学生自尊。杜绝让学生当众诉苦、互相比困。通过“看”:看学生个人申请表、观察日常生活情况和学习情况;“查”:调查了解学生的家庭情况,重点是收支情况、身体状况、特殊变故情况等;“谈”:通过细致的谈心谈话,全方位了解家庭情况;“定”:由学院认定小组综合“看”“查”“谈”情况展开民主评议,最终确定困难等级。采取适当方式,在适当范围内公示家庭经济困难学生认定名单及等级,接受监督并及时回应有关异议,公示时避免涉及学生个人隐私。

建立长效机制。在规范认定的前提下,他不断加强家庭经济困难学生信息管理,将每学年的认定工作进行动态调整,信息变化后及时更新,为资助工作提供真实可靠的数据,确保资助工作的动态、精准和高效。

三、创新形式,构建精准资助育人体系

思路决定出路,态度决定高度,有什么样的理念,就有什么样的工作方法。王振兴同志结合“发展型资助育人行动计划”,通过开展形式多样、丰富多彩的育人形式,着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。

注重思想引领,铸向上向善之魂。他将思想政治教育始终贯穿于日常教育教学中,深挖一批励志典型,发挥榜样力量,营造“自强不息、乐观进取”的浓厚氛围。组织学生举办“资助育人主题征文”、“励志少年说”等活动,宣传家庭经济困难学生自强不息、艰苦奋斗、积极进取的品质。创新活动载体,深化感恩教育,依托中秋节、母亲节、父亲节等重大节日,结合志愿服务进社区活动,开展安老、扶幼、助学、济困等志愿服务活动,引导学生在实践中将感恩意识转化为自觉行动。举行宣传资助工作政策和诚信励志教育主题图片展、知识竞赛、演讲等,增强学生诚信观念。

注重情感培养,铸团结爱国情怀。他曾筹办“共筑中国梦”学生集体活动,组织受助学生到红色教育基地接受爱国主义教育,激发学生爱国热情,参观吉林省博物馆,激发学生努力学习,用知识摆脱贫困,建设美丽家乡的热情,同时培养团队协作精神,增强交际能力,提高适应社会能力。

注重学业资助,解学业不精之困。针对家庭经济困难学生存在的基础知识薄弱、心理负担重等情况,他提议建立“全面指导、全程跟进”的学业帮扶机制。积极做好心理疏导工作,积极鼓励他们树立信心。根据学生学习困难程度,建立“一对一”及“一对多”学业辅导模式,帮助家庭经济困难学生树立克难信心、激发学习动力,养成良好的学习习惯,努力提高学习成绩,力争成为社会栋梁之才。抗击新冠肺炎疫情期间,停课不停学,学习不延误。为确保线上学习“一个都不能少、一个都不掉队”,他坚决贯彻落实“一人一策,精准帮扶”政策,及时了解家庭经济困难学生线上教育所遇到的难题,积极帮扶予以解决,实现线上教学的全覆盖和高质量,确保每个学生不因“贫困”而影响学习。

注重能力培养,铸人生出彩之路。人生百年,立于幼学。学生时代是人生能力培养的重要阶段,在资助工作中,他始终将能力培养贯穿于资助全过程。特别注重培养家庭经济困难学生分辨是非能力、自主学习能力、自我约束能力、抵抗挫折能力、语言表达能力、团队协作能力、开拓创新能力。努力培养具有独立人格、博学多才、对社会有贡献的人才,成就每一个孩子人生出彩之路。

做好资助育人工作,任重而道远。多年来,王振兴同志根据形势发展不断地完善学院资助制度,创新育人模式,总结过往,形成了自己独有的工作方法。他说:每个人都有不同的人生起点和梦想,让需要的人都能享有适合的资助,以“资助”助力奋斗,收获各自的出彩人生,更好地为新时代文明中国建设贡献力量!

工作先进女事迹材料篇4

我是万全县孔家庄新村国小的一名教师,1995年毕业于柴沟堡师范学校。从那以后,我便踏上了神圣的三尺讲台,一直从事语文教学和班主任工作,始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了十四个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,我想有以下几个方面:

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

由于只担任语文教学,和学生课堂接触的时间不是太多,想了解学生的学习情况、思想动态,就要付出更多的时间和精力。因此,每天早上我总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。六年来,我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

三、相信学生,尊重学生,做好学生的.思想教育和心理教育。

一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。

没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,聆听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

四、重视主题班会与主题队会的开展。

我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。

我班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如:周一的“快乐读书”活动,读名篇,记笔记,写心得 ;周五的读书交流展示活动,讲故事,说心得,诵经典,评习作;每两周让学生办一期“快乐读书”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。

另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

五、科学的方法是做好班主任工作的关键。

在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。

新的课程改革既是对我们广大教师的挑战,也是机遇,站在教育第一线的我,深深懂得教师业务水平和教育能力,直接影响着教育教学的提高,我认真学习现代教育教学理论,用理论指导课堂教学,在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学习与实践,我的业务水平有所提高,积累了一些经验,写成论文,在国家级刊物上发表了《做好后进生转化工作“五要”》。我撰写的《信息技术与国小数学课程整合的研究与实践》在张家口现代教育技术优秀论文评比中获得了二等奖。科学的管理方法和教学手段使我们班的成绩常常优秀。在三年级抽查考试中取得了全县第二的好成绩。2007年3月被评为了“县级骨干教师”。多次被评为县“优秀班主任”、2008年我所带的班被评为县“优秀班集体”,我被评为县“师德先进个人”,“张家口市师德标兵”。2009年被县团委评为“优秀辅导员”,被市教委评为“张家口市骨干班主任”,接受了为期一周的培训。

赠人玫瑰,手留余香,永远铭记爱岗敬业,永远践行爱岗敬业,是我永远不变的宗旨。

工作先进女事迹材料篇5

**同志自2016年担任3月担任**村驻村工作队员以来,一直严格要求自己,认真学习,扎实工作,牢记职责使命,一心一意抓扶贫,时刻战斗在扶贫工作一线,切实做到了与群众同吃同住同劳动,在实践中创造性地开展工作,确保**村驻村工作不走过场,取得了实实在在的效果。

一、努力学习,不断进取

该同志自驻村工作以来,扎实工作,认真学习脱贫攻坚相关政策文件和各类脱贫攻坚重要讲话精神,迅速了解掌握村情,吃透群众的贫困现状,每天记好工作日志,尽快进入角色,投入到脱贫攻坚工作之中,同时协助第一书记制定帮扶村年度脱贫计划和帮扶措施。

二、深入基层,服务群众

自2016年到**村担任驻村工作队员以来,该同志时常穿梭在**村的贫困户家中,又或在他们劳动的田间地头,与群众拉家常,在走村入户之际,该同志总是带着一本大大的黑色笔记本,里面密密麻麻的记录的全是入户走访时记录的点点滴滴,或是群众反映的日常小事,或是群众对个人生活的计划,又或是群众想了解某方面的国家政策,他都认真记录,逐项反馈,现如今,贫困户远远见到他都会满脸微笑,竖起大拇指,一声声卡卓(藏语感谢之意)印证了他的驻村工作,一声声卡卓让他的内心更加坚定,一声声卡卓让他对今后的驻村工作充满了力量。

驻村工作面对困难时,他总是迎难而上,自驻村工作开展以来,他首先熟悉掌握帮扶相关政策,边学边讲,通过走村入户,及时了解贫困户家中实情,根据各户实际情况制定详细方案,从贫困户耕地、补贴、致贫原因、生产生活状况、子女上学情况、劳动力分布等都做了详细记录,在日常工作开展中达到了事半功倍的效果。自2019年乡镇区划调整以来,**乡与**乡合并为**镇,新的镇政府距离**村六公里左右,群众日常办事有部分不便,对于这些问题,他未雨绸缪,群众需要复印证件、开具证明、办理相关事项,他都亲力亲为。

信心比什么都重要。自2018年以来,他认真研究**村地理优势,到田间地头实地查看土壤情况,他在咨询相关农业专家又翻阅大量农业资料的基础上,提出了**村可以根据地理优势及气候条件,种植反季节性蔬菜,最开展群众半信半疑,他便主动到村支部书记、村主任家中认真讲解利弊,一次次的不理解,在他的坚持及专业知识下,终于他们决定做一次尝试,2018年下半年,种植莴笋等蔬菜的群众都获得了可喜的收入,群众对他的工作态度及专业知识都深深的认可。

扶贫路上充满艰辛,特别是**的冬季异常寒冷,但他总是无畏严寒,经常是忙到深夜,笔记本厚厚的记录、电脑泛着淡蓝色的光芒,窗外飘着的鹅毛大雪,都是他驻村工作路上的见证者他切实把党对贫困户的丝丝关爱注入他们的心田,让贫困户感党恩、鼓足劲,脱贫也立志。

三、抓实党建,做好引领

以党建促脱贫,发挥好村级党组织的战斗堡垒作用,离不开党员干部的示范带头,为了抓好这个龙头,该同志在驻村工作开展中以党员大会为抓手,成立了专项治理活动领导小组,制定了实施方案,定期组织集中学习,检查党员学习笔记和心得体会,讲党课,扎实开展好学习教育活动,让**村全体党员同志有所学、有所思,把理论学习切实转化到脱贫攻坚、巩固提升具体工作中。他始终坚信:每个党员都是闪光点、螺丝钉,通过细化责任,对标销号,把劲使足了、力发够了,脱贫攻坚工作最后将会取得实打实的成效。

四、爱岗敬业,乐于奉献

俗话说干一行,爱一行,钻一行。该同志自驻村以来,立足本村实际和贫困现状,在充分调研的基础上制定了驻村帮扶工作计划。在驻村工作日志和相关资料整理过程中,严格按照县、镇脱贫办相关要求,认真细致的开展工作,耐心细致指导相关帮扶干部规范的填写,同时严格按照驻村标准要求自己。

该同志自驻村开展帮扶工作以来,时刻秉持群众事无小事的准则,认真履行好自己的工作职责,深入基层一线,和群众融为一体、打成一片,通过大量细致的驻村工作,切实解决了贫困户实际生产生活困难,并取得了**村群众的一致好评。

工作先进女事迹材料篇6

电工同志xx参加一次又一次的设备改造、攻克一个又一个技术难关,刻苦学习、努力钻研技术、工作勤勤恳恳,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

一、勤奋学习、刻苦钻研,全面提高技术水平

毕业于普通的无线电技术学校。由于他有着崇高的理想和事业心。对工作非常热爱,工作的尽心尽职,他自费买了很多书籍,有目的、有计划的学习理论知识,在工作中不断实践、刻苦钻研。

艾利特公司是国家级的高新技术企业,设备先进,更新迅速,目前又扩展了网络系统、监控系统,为了更好的适应企业的发展,同志xx自费报名参加了培训班,买来了电脑维修方面的专业书籍,不断的提高自己的技术水平。正是这种勤奋学习、刻苦钻研、不断求知探索的精神,促使同志xx成了行家里手、万能的“多面手”。

二、在应对危机、共克时艰的阶段甘当重任,勇于创新为企业做出重大贡献

他对技术工作十分痴迷,在节能、技改、创新上下了工夫并取得了优异成绩。艾利特公司从意大利进口的织机、从法国进口的提花机,都是国际最先进的电脑自动控制设备。在运行中,设备的线路板出现了问题,更换一块,价格昂贵,厂方提出只能预定从国外进口,为了不停产公司领导提出让“多面手”试试看。二话不说,进行反复检查、查阅资料、想尽各种办法,终于解决问题,总共修好6块线路板,为公司节省了大约1.3万元,保证了生产。

艾利特公司于与中科院合作建成一条纳米面料生产线,当时使用的是3asm616型卷染机和烘干成套设备。试生产时效果良好,但在实际生产中出现了很多问题:一是由于原材料规格不同,收缩率不同,形成次品多,二是工艺操作难度大,生产时需要十四个人配合,而且水、电、纳米液等能源耗费大。为解决这些问题,仔细研究产生问题的原因和解决的方法,制定出切实可行的方案。在公司的大力支持下,历经四个月的艰苦奋斗,自行设计了一套料液回收及净化系统,在电器控制上采用变频器调速、plc编程等,通过反复论证、试验,实现了自动化操控。改进后的扩展系网统,成功解决了处理过程中的布料皱缩问题,由原来十四人改为三人操作,节省了60%的水,70%的纳米液、节约40%-50%的电力,每年为公司节省3到5万元开支。此项工艺的改进,获得了企业效益和社会效益的双丰收。由于纳米丝巾突然接到一个很大的订单,但原设备产量无法按期完成任务,为此公司领导找到他,接到任务他立即行动,通过调查、了解情况和查找资料很快完成了方案设计。方案经相关人员审查确认可行,公司决定由他负责立即展开研制工作。为了抢时间他加班加点克服了许多困难用了20多天时间完成了第一台纳米丝巾自动整形烘干机,该设备经实际应用效果非常理想。原设备需要两个人操作,质量控制难度大,该设备只要一个人就可轻松操作且效率提高了5倍以上。此项创新节省了能源,节约了很多费用(由于产量不定每年节省开支不定),更重要的是产品质量好而且非常稳定。操作工人对该设备大加赞赏,因为不仅操作简便,而且工作环境好,比以前更安全。目前该设备又加工了一台。现在该设备扩大了使用范围,例如去年军品羊毛围巾质量要求高、工期短,由于使用了该设备按期完成了任务,部队领导对产品质量非常满意。

不仅善于动脑,还善于观察事务,善于动手。看到车间排出的废蒸气,白白流走,他觉得太可惜了。根据空气压缩原理,利用几块不锈钢钢板,拼拼接接,并发挥焊工的技术,成功自制了一台蒸汽开水炉,代替了公司原来的三台电水炉,废蒸气得到了再利用,一年还可节电1.5万度以上,而且还为职工解决了洗浴热水问题。

为了方便职工轮胎打气,利用报废冰箱压缩机制成压力打气装置,方便全厂职工打气。总之,在艾利特公司,哪里有,哪里就有节能创新。

三、以身作则带动员工推动全公司的`节能、技改、创新

同志xx是工会委员他分管技术创新工作,他还是公司“节能、技改、创新”领导小组的负责人。在这个岗位上他尽心尽力。他将“节能、技改、创新”活动作为重点工作,首先制定了一套制度常抓不懈。此工作开展3年多,取得良好成绩,取得技改、创新多项成网果,例如:利用废气开水炉,织机自控装置,纳米设备改造,自动温控面料烘干设备,以及新型领带设计,羊毛围巾生产设备改造等等。这些成果为企业带来极大的经济效益同时也产生了极好的社会效益。平时他很重视各个部门、车间的生产情况,发现问题他会及时和相关人员沟通并和大家共同解决问题。有人找他帮忙他会给予热心无私的帮助。例如力织车间一个电工发现织机操作工在进行接头工序时由于机器空转浪费电,该师傅想解决此问题但几次努力都不理想,为此找他帮忙,他们共同想办法、搞实验通过不懈地努力终于获得成功。现在工人在进行接头操作时自动切断电源。其直接效果是每年可节电5000——6000千瓦,同时减少了机器磨损延长了机器使用寿命,类似的实例很多。

同志xx技术全面水平高而且人品佳,他不善言辞,总是默默地专心做事而不计名利,工作抢着干名利主动推给别人。他的优秀榜样和人格魅力使他得到了领导的信任,并且在职工中有着极高的威信。由于技术全面,业绩优异,在艾利特服饰公司连续三年被评为积极分子,连续四年被评为“节能、技改、创新”先进个人。被宁波市评为度首席工人。在的带领下,艾利特公司“节能、技改、创新”工作颇有成效。勤于学习、刻苦钻研、努力提高技术水平在整个公司蔚然成风。他的优秀品德,能力和无私奉献让人感动敬佩,成了艾利特的一面旗帜,成了大家学习的榜样

工作先进女事迹材料篇7

何xx,第二实验国小一名党员教师,长期坚持在教学一线,工作认真负责,业务水平精湛的她还担任着我校二年级数学教研组长的工作。

何老师积极响应教育部“停课不停学、停课不停学”号召,扎实参加教务处各种线上教学能力培训。每周二,何老师组织二年段数学教师进行线上教研,制定数学学习的内容,讨论学生线上学习最有效的方法。她积极组织本组教师撰写教学设计、设计练习、收集错题。作为教研组长的何老师,总是热心地回答年轻教师们提出的问题,帮助老师们快速了解平台操作流程,领着数学组共同进步。

何老师用爱满天下的教育情怀,开启了自己的线上教学。每次线上教学,何老师会提前发布视频资料,给学生足够的弹性学习时间。课上,她通过问答的方式,及时了解学生对知识点的掌握情况。线上课程交流结束后,何老师将课后讲义转发进群,帮助学生进一步巩固知识重难点。线上教课之余,何老师特别关注学生居家动态,当学生在学习上出现松懈、应付等问题,她会通过微信、班级优化大师等多种方式和家长沟通。她教导学生要在日常生活中寻找正能量,她告诉学生:“居家生活要有规律,养成好的学习和生活习惯。用积极快乐的心态面对每一天。”何老师用她春风般的温婉与细腻,呵护着她的孩子们。

疫情成为当下最特殊的社会问题,但在这样特殊的时期下,二实小的党员教师们,用自己的实际行动谱写出了动人的教育篇章。作为共产党员的杨勇军同志以身作则,勇挑重担,他那高大伟岸的身影,给了二实小全体师生满满的安全感。同样作为共产党员的何xx老师,她团结同事,热爱学生,坚守教学一线,默默付出,这样一位内秀热心的女教师,给了二实小全体师生满满的元气和感动。

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