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伞的主题教案精选7篇

伞的主题教案精选7篇

教案在书写的时候,我们需要考虑讲授内容要点,教案的准备对于一个即将上课的老师来说是非常重要的,以下是本站小编精心为您推荐的伞的主题教案精选7篇,供大家参考。

伞的主题教案精选7篇

伞的主题教案篇1

教学目标:

1)知识目标:通过本课教学让学生初步知道使用微波炉的一些知识,同时感受科技的进步可以使人的生活质量得到提高。

2)能力目标:让学生初步知道使用微波炉的一些知识。

3)情感目标:让学生知道科技飞速发展,努力学习科学文化知识。

教学重点、难点:让学生初步知道使用微波炉的一些知识。

教学准备:

1)一些不同型号微波炉的图片或挂图。

2)用微波炉来加热或烹调食物的资料。

3)有条件的学校可准备微波炉的实物及一些用于微波炉煮食的物料。

教学课时:1课时。

教学过程:

一.导入:谁家有微波炉?你会用吗?

二.有微波炉作教具的学校,可采用以下方法与步骤进行教学:

1示范用微波炉来煮食,引起学生的学习兴趣。

2指导学生自学课文。

3选择以下问题,让学生作答。

1)用微波炉煮食有什么特点?

2)用微波炉煮食时,操作的方法应该是怎样的?

3)使用微波炉煮食时,有哪些主要的注意事项?

4)小红是怎样学习微波炉的使用知识?

在学生回答的基础上,教师可利用板书帮助学生作出小结。

4.让学生以小组为单位,要教师的指导下,进行加热面包、糕点、包子、馒头等食品的实践活动并品尝食物。

三.微波炉作教具的学校,可用以下方式进行教学。

7)出示微波炉的图片或挂图,介绍它的种类、功能。

8)让学生带着问题自学课文。

9)让学生说说自学课文的所得,在教师的帮助下总结出微波炉的使用方法和使用时的注意事项。

10)举一些用微波炉煮食的实例。

11)组织学生议论小红是怎样学习微波炉的使用常识。同时,可让学生讲述一下家中购买的电器产品,在使用时给生活带来了什么好处,自己有没有留心观察这些电器产品是怎样使用的,有没有在家长的指导下学习使用等。教师根据学生的讲述进行总结,使学生体会到当今科学技术发展很快,新产品不断出现,我们应有好学的习惯,不断追求新知。

伞的主题教案篇2

活动背景:

农历2月18日是花神庙会,这几天张析雄和小朋友一起做游戏时谈到了去庙会玩的事,小朋友都围过来听。有的还七嘴八舌的说什么叫庙会?庙会里有什么?有没有好吃的东西?有没有幼儿园的大型玩具?你们家是谁带你去逛庙会的,小朋友在角色游戏时就和教师提出:“老师,我们来玩逛庙会的游戏吧!我觉得庙会这个话题对孩子还是有吸引力的,由此我们邀请家长带着孩子一同去逛庙会也生成了系列活动。

活动目标:

1.庙会是我们的一种传统习俗也是我们家乡的一种节日。

2.体验和教师、朋友、家人一同逛庙会的乐趣。

3.安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备:

1.向幼儿介绍什么是庙会。

2.提出参观前的注意事项。

3.与家长联系集合时间,出发地点。

活动过程:

1.参观前对幼儿进行启发性的谈话,激发幼儿学习的兴趣,同时向幼儿交待参观时的注意事项。

师:今天老师要和你们的爸爸、妈妈带你们去逛庙会!你们想一想,庙会会在什么地方开,庙会里都有一些什么?

幼:庙会在公园里召开。

幼:庙会在五台山体育馆开。

幼:庙会在南湖广场召开,哪里经常搞活动。

师:那、你们想一想庙会是什么样子的?都有一些什么?

幼:有人唱歌、有人跳舞。

幼:庙会还有许多的东西卖。

幼:你们来看呀这里有猪、牛、羊买。

生成:原来小朋友对家禽类的动物也比较感兴趣,教师随机组织了幼儿进行了讨论。

1.猪、牛、羊它们有一个大的名字叫什么?

2.猪、牛、羊庙会怎么有的卖?人们为什么要卖它们?

3.教师、家长,幼儿一起随机讨论。

4.继续逛庙会。

生成:走在路上孙意小朋友发现了许多的镰刀、锄头、钉耙、铁铲,小朋友都围了过来,杨一凡妈妈说:“这是农具,是农民伯伯种田的,小朋友们

又纷纷谈论起来,因此我们生成——农具。

1.请家长介绍农具。

2.示范操作使用农具。

师:小朋友这是什么?

幼:镰刀、锄头、钉耙、铁铲。

师:你们知道怎样使用,请你们试一试。

家:示范操作使用农具。

生成:当孙意的爸爸拿着各种农具进行示范操作时,许多小朋友对农具都产生了兴趣,家长给幼儿都卖了一件农具,幼儿拿着这些农具兴高采烈地到田野里进行操作,于是我们生成了《美丽的田野》的亲子活动。

教师反思:

在这个活动进行之中,将教育有机地融入到幼儿的日常生活当中,在逛庙会时教师的问题巧妙地引出幼儿家长们积极讨论话题,让幼儿在自然状态下进行参考交流,使他们产生了强烈的求知欲望,并且了解到了许多我们教育教学中学不到的知识,通过这次逛庙会的活动调动了师生互动,家长与教师互动,家长与幼儿互动,生生互动,颇具教育价值。

小百科:庙会,又称“庙市”或“节场”。是中国民间宗教及岁时风俗,一般在农历新年、元宵节、二月二龙抬头等节日举行。

伞的主题教案篇3

教学目的:

1、让学生认识到讲卫生的好处。

2、让学生了解什么是流感。

3、让学生学会如何预防流感。

教学重点:如何预防流感。

教学难点 :流感的症状表现及流感的预防方法。 教学方法:讲述 、讨论法

教学过程:

一、课题导入

冬季是呼吸道传染病高发的季节,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。

二、引导学生认识什么是流感

流感全称为流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

三、流感与普通感冒有什么不同及如何传播

流感与普通感冒是两个完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原

引起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒,但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起,患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。

在症状方面,流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症,而普通感冒症状轻微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。

普通感冒的病原多达百余种,无法控制疫苗进行特异性的预防;流感可根据引起的流感病毒的种型,注射相应的疫苗得到有效预防。

流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交免疫力,但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多发。

四、流感如何预防

流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。

流感的预防措施有(讨论后总结):

1、勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2

次,每次不少于20分钟。保持居室的清洁卫生。

2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

3、注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

4、加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。

5、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

6、劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。

8、尽量少到人群拥挤的公共场所。

9、学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

五、建议同学们应该怎么做

1、注意卫生的保洁;

2、注意宿舍的通风;

3、课后加强锻炼;

4、注意早晚温差变化,做好保暖;

5、感觉身体不适马上就医;

6、多喝水。

六、小结

预防流感,注意卫生;流感可怕,但可以预防。

伞的主题教案篇4

主题

元旦是中国的传统节日,为每年的一月一日,也是新一年的第一天,这一天我们要以新的面貌来面对,新的一年,我们要先跟她打声招呼,并且,每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起,所以这一天我们既要与上一年告别,又要与新的一年接轨,同时也要欢度新一年的到来。

主题涵义:

送别20xx,迎接20xx,摒弃20xx年的失败与挫折,以新的面貌迎接新一年的到来,学生总结上一年所做的事情,对上一年的感慨与感悟,班干总结一年工作的欢声笑语,辛酸与苦辣。

主题班会设计:

1、班级布置:

a、桌子

b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如:

c、班级墙壁挂上一些装饰性物体,比如,彩色气球,拉花,彩带等,使班级更有节日气氛。

d、买一些瓜果等食品,摆放整齐。(但要注意垃圾的回收)

2、主要环节:

1)、会前准备

a、竞选主持人,主持人自行串词。

b、班会前一周将消息告知学生,让同学积极准备,且在前两天上报节目单。

c、排节目单。

d、当天班会流程最后核实。

2)、会议流程

a、班任宣布班会开始

b、主持人上场,主持人对元旦来源及历史进行介绍。

在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

c、由同学背诵几首元旦的诗词,例如:

元日

王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

d、进行才艺展示,并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。 e、进行一个知识问答,答对者可获得一个小奖品。例如:

欢欢喜喜过新年 (猜一花名) 答案:迎春花.

日复一日(猜一字) 答案:昌

森林大火(猜一字) 答案:焚

一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告

f、介绍元旦歌曲并稍加学习

卓依婷—恭喜发财贺新年

g、将墙上的气球摘下来,进行踩气球游戏。

3)、主持人串词

a、开场

男1:欢欢喜喜过新年

女1:满怀信心迎元旦

男2:敬爱的老师

女2:亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

女1:漫天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣快乐的一年。

男1:台历即将翻去最后一页,20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

女1:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男2:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画

男1:今天我们送去我们的祝福

女1:带着祝愿,带着嘱托

男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦

女2:看,星光灿烂,那是新年炫丽的色彩

男1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

女1:在诗与画流动的佳节里

男1:我们一起来庆祝欢乐的节日

(合)“你好20xx”元旦主题班会会现在开始!

b、第二段和第三段之间的串词

女1:会看古代文人墨客,很多都有关于元旦的诗词,下面让我们学几首吧!

c、才艺展示

例如:素颜

男1:如果再看你一眼,是否还会有感觉。暴雨天,照逛街偷笑

别人花了脸。没错,这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节,我们一起来欣赏这首动听的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请!

d、第四节和第五节的串词

女2:中秋有猜灯谜,那在我们的班会上有元旦猜谜

e、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习!

f、结束语。

男1:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

女1:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

男2︰所有的日子都来吧,让我编织你们

女2︰让我编织你们,用青春的金线

男1︰让我编织你们,用燃烧的信念

女1︰编成绚丽的岁月

男2︰编成遐思的年华

女2︰过去的日子是充满遐想的日子

男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

男2:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

伞的主题教案篇5

【教学目的】

“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、欢乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取必须的措施,保护自我。真正把安全教育落到实处。

【教学过程】

一、导入:

1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族

的期望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在教师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、欢乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些国小生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事--《踢球》。

2、教师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应当怎样注意安全呢?

(一)用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情景,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法规

(4)道路交通标志和交通信号

(5)看图识标志

引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应当注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)骑自行车应当注意什么?

(8)乘汽车时要注意什么?

(9)遇到交通事故怎样办?

(五)食品卫生。

在我们的生活中,离不开饮食,可你明白吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

出示图片,师随机讲解:

1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要立刻吃饭,应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后能够散步,做些轻微活动,不要立刻进行大运动量的运动。

7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

10、不要自我随便拿药吃,要在大人或医生指导下看病吃药。

11、预防h1n1型流感要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行

时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。

12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不细心接触到,必须要立刻洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

(五)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听----《家庭ab剧》

听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如

果情景发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情

况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去

了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆

贺。但放鞭炮,也要注意安全,请听快板--

快板表演:

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群

中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火

机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自我损失大;乙:冲天炮,危

险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤

人;乙:放鞭炮,害处大,最好自我别放它;甲:有的城市已

严禁,我们带头来执行;合:来执行!

(六)积累警示语

师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下头我

们来朗读安全警句:

a、走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

b、上下楼梯不拥挤,团体活动守纪律。

c、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

d、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

e、遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

f、一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

?师总结】

安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

伞的主题教案篇6

9月14日上午,中牟县委书记樊福太,县委常委、宣传部部长任程伟,副县长朱清伟等先后来到广惠街小家具厂、韩寺镇大洪村秸秆禁烧点、中林区违章建筑点等地,听取相关乡镇(街道)负责人关于小、散、乱、差企业综合整治情况及秸秆禁烧工作推进情况的汇报。

针对区域交界处违规建设的企业,樊福太指出,相关部门要明确土地归属问题,属于我县区域内的违规企业,要严格按照市政府规定的断水断电、清除原料、移除设施、吊销执照的整改标准整改;在我县区域但不属于我县管辖的违规企业,要搞好协调,进行停工整改;属于郑州东区接合部的违规企业,要划清界限、厘清责任,按管理区域抓紧时间进行整改。

针对再生资源回收点整改工作,樊福太要求,相关乡镇(街道)不仅要及时下发整改通知、督查手续办理情况,而且要积极帮助其做好拆除、搬迁计划。对于无收购资格证的回收点要坚决拆除、搬离;对于有生产资格证、有较大存储空间及运营规范的企业要进行小点合并、合理布局,规范收购点的运营。

针对租用铁路局土地建设的违规仓库、厂房,樊福太强调,相关部门要积极与铁路局沟通,排除污染源、消除消防安全隐患,协调解决违规仓库、厂房的整改、拆除工作。

针对秸秆禁烧工作推进情况,樊福太详细了解了秸秆禁烧点设置、秸秆禁烧宣传、蔬菜秸秆处理等情况。他要求,各乡镇要利用好秸秆集中处理地,引导农民集中处理秸秆,做好监控工作,消除安全隐患,杜绝焚烧秸秆污染环境的现象。

针对林地上违法建筑,樊福太强调,要明确态度、坚决拆除。相关部门要把小、散、乱、差企业的整改工作列为重点,推进我县环境综合整治工作的开展。

伞的主题教案篇7

活动目的:

在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。

活动准备:

1、歌、舞、朗诵、小品等节目

2、布置教室

一、开场白

甲:亲爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:光阴似箭

乙:日月如梭

合:转眼间,就到了xxxx年的最后一天

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。

二、金色童年篇

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙:老师用爱教育我们成长

甲:下面请欣赏小品《我的家》

乙:我们的生活多么幸福

甲:我们的父母多么慈爱

乙:我们应用的成绩来报答他们

甲:四年来,在老师的辛勤培育下

乙:我们学会了a、o、e……

甲:我们学会了1、2、3……

乙:我们学会了a、b、c……

合:让我们用最最动听的声音向老师道谢

甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》

三、热爱科学篇

甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学

乙:团结友爱,互相帮助

甲:刻苦学习,勇于创新

乙:比学习,比进步

合:下面请欣赏小品《我的作业本》

甲:作业本是展示学习态度的窗口

乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧

甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖

四、热爱劳动篇

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步

甲:今天,我们努力学习

乙:明天,我们将是祖国的栋梁

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力

乙:镇小创文明,校园变花园

甲:是我们的使命!是我们的心愿

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量

合:下面请听小组唱《劳动最光荣》

甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯

乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》

五、新年畅想篇

甲:新年是播种的时刻

乙:新年是希望的开始

甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标

六、结束篇

甲:20xx年,新的一年即将来到

乙:美好的春天,就要眼前

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然

甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》

乙:最后,让我们齐唱《新年好》

甲:祝老师新年快乐,工作顺利

乙:祝同学们学习进步,天天快乐

合:“庆元旦”主题班会到此结束

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