高中生自我评价的范本

这堂课,很简略的课程,教师讲的也很细致,但是我照旧云里雾里的听不懂一片茫然。上机时,重要的操纵步调我也听不懂。连问了频频,我照旧不懂。这时我才相识到事变大条了。一连几周,学习C言语成了我最头痛的事。我晓得要是我不高兴,我肯定会挂。学着学着我进入了形态,曩昔的内容也以为简略。期末结果也很好。上了大学,大部门工夫都在本身的手上,统统工夫都由本身摆设。但是我却一点不会摆设,总是让工夫从手中溜走。明知总上彀吧欠好,可便是管不住本身,每周都要去网吧。如许既费钱又糜费工夫。高中生自我评价范文放学期加油吧!只管即便转变本身的坏风俗,多用点工夫在学习上。

一)固然当今社会鼎力大举倡导本质教诲,但门生,家长及相称一部门西席仍只以测验分数的崎岖评价门生的学习程度,门生天然也独一地以测验分数来评价本身.这种单方面的评价方法会影响门生本性生长,压抑门生发明力,对人才的造就极为倒霉.

我是一名高中生上面是我上学期学习中的自我评价一学期已过,对这个学校已从原先的生疏到如今的熟习。第一次踏进学校时,我的心中满盈了忐忑。不停晓得上了大学也要学英语,我就不停感触畏惧。由于我的英语着实太糟,以是我畏惧英语会挂失。一遇到英语我会以为本身是笨伯。其他同砚记单词总是那么的容易,而我耗费再多的工夫也纷歧定记得住。大概前一天赋记着,过了一天我就会遗忘泰半。由于单词量太少,听力、阅读对我而言就太难。因此英语是我的一大去世穴。由于期末结果还包罗平常结果,以是我末了顺遂经过了。为打仗C言语时,听别人说这一学说要是一不警惕就会挂失。我却以为过甚其辞。