观科技馆观后感6篇 "科技馆之触——启迪智慧与探索未来的感悟"

科技馆是现代社会中重要的文化场所之一，它集结了各种前沿科技成果和科学知识，为人们提供了丰富的学习体验和思考空间。身临其境的互动展示，展示了科技的魅力和无限可能性。观看了科技馆的展示后，我深深被其魅力所吸引，不仅对科技的进步感到振奋，更对未来的发展充满了期待。

第1篇

今日是一个阳光明媚的日子，我们实验国小三至六年级全体师生为了响应湖南省社会实践活动号召，来到了位于长沙的湖南省科技馆参观。

哇!多么宏伟，多么壮观的科技馆啊!同学们兴奋不已，惊呼起来。科技馆呈浅蓝色，十分漂亮，不仅仅分a馆、b馆、球幕馆等，每馆还分上、中、下三层，馆内还有电梯装置，让参观的人们更简便。

到了科技馆里面，我们便情不自禁地跑向各个地方，早已在教师眼皮底下消失得无影无踪。我们与鸟儿对话，坐了会说话的椅子，弄明白了耳朵是怎样听见声音的……，那里的新鲜玩艺和科技成果应有尽有，不仅仅让我们大饱了眼福，还亲身尽情地体验了一番。“倾斜小屋”是让我们感受太空人生活的。

一走进去，就感觉脚下有股吸力，地斜得让人走起来也有点困难，原先太空人的感受是这样的;“视夜如昼”里面乌七摸黑的，不时有恐怖的声音传来，吓得我们女孩子都不仅仅低下了头，甚至还惊叫了起来，一个个不顾一切地冲向出口;冰宫是由玻璃构造的，只要一进去，就很难分辨哪是出口……

在那里我了解了电视的发展史，以前我们看的都是黑白电视，之后又有了彩色电视，此刻不仅仅有高清晰的液晶电视，还有了3d电视。通信也方便快捷多了，手机、电话、电脑都成了我们的顺风耳、千里眼，让距离不再是问题。

科技馆里的一切都是那么的奇妙，那么的先进，它是那么地吸引着我们。

登上回家的大巴车，我的心始终没有平静下来，脑海里还在闪现着科技馆里的那些先进的设备、先进的展品。今日，我多么开心，也多么地留念科技馆里的一切，以及和教师、同学们度过的一个不一样凡响的欢乐时光啊!

日，爸爸、妈妈带我去参观了科技馆和极地馆。可是我最感兴趣的还是科技馆。

刚到科技馆，我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高，但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区，分别是：地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园，每个展区都很多应用光、声、电技术，让观众不但可听、可看，还能够动手。

我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型，能够让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园，我们又来到了蝴蝶谷，那里有好多种蝴蝶，如：天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都没见过。

走出蝴蝶谷，忽然看见一块牌子，上头写着“细心摔跤”这四个字，我感到很奇怪，决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”，我仿佛到了一个失重的空间，感到头昏目眩，不明白怎样走路了。原先是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的墙角线是倾斜的，而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的，于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次可是瘾，又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。

参观完了智慧之光，我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区，没想到那里也很趣味，它能够更深入的使我们了解煤、油、气的构成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。

视听园里更让人耳目一新，在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝，我们之所以骑车走钢丝而不掉下来，关键在于自行车下头加了一个配重，没加配重之前，人和车组成的系统是处在不稳平衡状态，加了配重之后，就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。

科技馆里还有很多好玩、趣味的东西。有机会的话，小朋友们都去参观一下，它不仅仅给我们增加了很多课外知识，也使我们明白了很多道理。我期望科技馆越办越好!

九点左右，我们上了开往科技馆的车，一路上风景很美，宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟，我们就到了科技馆。

进了大门，首先看到了两只恐龙的骨架，其中一仅有三层楼那么高，“这是不是腕龙啊?”我猜测着，因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑，就随着人群上了四楼。那里有个叫“五官剧场”的地方，里面有一张眼睛里的图片和关于视觉的知识，还有关于喉咙和发声等五官的资料，让我大开眼界。

我甚至还去演练了一下火灾逃生，很趣味，意犹未尽的我“演习”了好多次。之后，去了“漫游绍兴”。咱们绍兴是有名的水乡，进去的感觉也像是坐在一条船上，出来后，头都被晃晕了。

玩遍四楼，我们又去了三楼，这儿可真是个趣味的地方：机器人、跷跷板、机械滚球、360°转的自行车……

那里的机器人有魔方机器人，我玩魔方很棒的，虽然目不转睛地盯着，可还跟不上它的节奏。还有绘画机器人，有对母女坐在椅子上，机器人立刻就画了起来，几分钟就画好了，栩栩如生。然后是下棋机器人，只要你向它挑战，它就应战，并且它还是高手呢，说不定，你还不是它的对手。最终是跳舞机器人，它们跳得很好，我真是要点个赞。

我们还玩了机械滚球的游戏，在我们的细心翼翼下，最终把球送到了终点。

中国科技馆分为三个区，a区是“实验展览区”，b区是“穹幕电影区”，c区是“儿童趣味玩耍区”。b区的.房子最奇特，是一个半圆型，里面放的电影就映在上头，看起来十分真实。我们进的是a区。大厅中央是一个巨大的麦比乌斯圈，上头还装有许多霓虹灯。

我们来到“磁悬浮列车”前。列车开动了，我们边看边听解说员的解说：“磁悬浮列车靠电磁力来运行。磁悬浮铁路的铁轨上和列车车厢底部都装有电磁铁，可使列车悬浮在车轨上。同样在列车的侧面和铁路的侧面也装有电磁铁，可驱动列车前进。磁悬浮列车速度很快，每小时可达500千米以上。

之后我们又看了机器人乐团，有单簧管、小提琴、小号等乐器，演奏的声音很美妙。

我们还看到了会回答问题的机器人，可爱的机器狗。我们也亲手体验了运输线的工作和各种运输器械。

由于时间不够，还有许多东西我们没看到，可是我今日依然十分欢乐。

当我踏进科技馆的大门，我就被这儿的独特风景吸引——

在广阔的大厅内，洁白的大理石瓷砖闪烁着灵动的光芒，倒映着同学们兴奋的神情。在大厅内，首先映入我眼帘的是一座水钟，水钟一向静静矗立在大厅中央，它不说话，却散发着强大的气场。大厅虽然人声嘈杂，但出神望着它的我却只听得见水钟里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的宝蓝色，成为科技馆里一道亮丽的风景线。我抚摸着水钟冰凉的钟身，神魂却飘得很远，很远……水不停，时间不止，中国古代人民无穷的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人们生活的科学，这钟难道不是象征着我们中国人的无穷智慧吗?

告别了那令人若有所思的水钟，我走进了一个静电剧场。电，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，让我又爱又怕。只见舞台上摆放着许多不知名的道具：偏左的地方有一个小台，似乎是准备让志愿者为观众展示静电的魅力;中间则摆放着一个危险的聚电棒，仿佛雷神降临……表演开始，主持人先是为我们讲解了电的发展史，随即为我们展开了一段精彩绝伦的表演——当主持人邀请长发及腰的志愿者走上偏台，静电弥漫，空气中也有了一股焦味儿，那位志愿者的头发犹如刺猬悬浮在空中，让人捧腹大笑。一演过后，第二个演出更是惊心动魄。仿佛天火，静电创造了一个奇迹，漆黑的剧场里，聚电棒骤然散发强大气场，白色的电花好像精灵，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

半天过去了，我在科技馆里见到了许多日常生活中见不到的奇妙体验。当我走出了厦门科技馆，我还念念不忘，在那里，我见证了中国科技的发展、成功。无数未来的科学家也许就是某个参观者，若想让这古老又伟大的祖国更加繁荣昌盛，必须动用科学的力量。

第2篇

今天，我怀着激动而又高兴的心情和妈妈一同来到了武汉科技馆(新馆)，这里凝结了众多科学家的集体智慧，给我留下了深刻的印象……

来到科技馆，进入序厅后，一个造型奇特，色彩不断变换的展品进入我的眼球，这就是武汉科技馆的标志性展项“问天之树”。这颗“问天之树”有18。7米高，重达150吨，有1736根灯管螺旋排列上升，整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。它的设计理念来自于我国古代诗人屈原的《天问》，比喻人类自古以来对于自然宇宙的探索求知精神。

感受到“天问之树”的震憾之后，我来到了“生命展厅”，生命展厅的前半部分好似一个大的动物园，里面摆满了各种逼真的动物模型模拟实物大小，不经意的一回头，还真可能会被吓到。继续往里走，还看到了许多科普墙，图片和电子屏的结合，特别吸引人。

紧接着，我来到了神奇的，我最喜欢的宇宙展厅。这是我最最喜欢的展厅，没有之一，入口的星空隧道引人入胜，经过隧道后，呈现在眼前漫无边际的“宇宙’更是让我惊叹!

在这个“宇宙“中，我了解到了地球是如何自转和公转的因此有了四季之分。通过电子屏幕，我知道了宇宙是只占不到5%的可见天体物质，另外的25%可能是不发光的暗物质，那剩下的70%很可能是让宇宙加速膨胀的力量——暗能量。

了解完了宇宙的组成之后，我看到了一个硕大的舱体——宇宙空间站。我迫不及待的走了过去，眼前的一幕震憾到我了，里面的设施，控制按钮都太逼真了，让我喜欢的不得了，出来后，真想再进去多看几次……

在“宇宙展厅”的出口处有一个龙卷风模拟器，通过空气的对流形成一个小型龙卷风，我甚是喜欢，手伸进伸出，有一种很奇妙的感觉……

在光展厅内展现了绚丽的光学现象以及光学的基本原理揭示了光与人类生活的紧密联系，以及对社会进步的重大影响。

接下来的几个展厅我就不再一一向大家介绍了，有兴趣的话也可以自己亲身体验哦!

武汉科技馆运用了“参与、互动、体验”的参观形式，激发了我对科学的.兴起，让我明白要想在科学上有所成就，就需更加努力地去学习，以后有时间，我一定还会再来参观科技馆的……

第3篇

当今世界，科技日新月异地飞速发展，潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展，周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆，给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。

当我们怀着了解科学知识的兴趣，带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时，展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区，40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果，各具特色，还没着带队老师下令，同学们都迫不及待地四下散开，径直向自己感兴趣的展品走去。

先来到“声光体验”展区，一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需拨动光束，便如同拨动了琴弦，就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍，知道了它是利用激光当做虚拟琴弦，手拨到琴弦时会发出相应的音调，从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲，过了一把当乐器演奏家的瘾。

继续前行，“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。

它奇妙而有趣，用手轻触球的表面，球内的辉光会被手吸引过来，像是在球上按了一个手印，并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面，指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。

我最感兴趣的当属“数学魅力”展区，其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品，虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解，但通过操作和体验，使我在趣味盎然的心情中接触数学知识，让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中，不但提高了自己逻辑思维和能力，而且激发了我了解数学知识，掌握数学方法的“雄心壮志”。

时间过得好快，虽然我没来得及把全部展品看完，但这次参观活动，使我开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，同学们，让我们在今后学习的道路上，以“博学笃志、切问近思”的求知精神，在体验中产生兴趣。在探索中提出疑问，在发现中了解原理，在思考中启迪智慧，在奋斗中播种未来!

第4篇

结束了草原之行，我们又踏上了首都之旅。这天上午，我们来到了中国科技馆，看看我国的科技发展。

中国科技馆的造型像一本本相互倚靠的书，一共有四层。走进去，一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘，他们一会儿组成雪橇，一会儿组成小丑，一会儿又组成狼，色彩明丽，形态万千。

第一层是华夏之光，有许多我国古代人民发明的东西，如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器，这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂，它就是一个竹筒中装了32只火箭，一齐点火发射，使箭像一窝蜜蜂一样飞出去，大面积杀伤敌人。

又例如火龙，这是一个大竹筒，中间是空的，放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外，有四个火药筒，使大竹筒向前飞。当火药用完了，就会引燃小竹筒的火药，不过会被闷着，不会爆炸，大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃，烧毁敌船，造成杀伤。

古人的发明如此充满智慧，只可惜到了晚清时代，政府腐败无能，国家落后挨打。

二至四层依次是“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅，主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居，它向我们展示了现代化的家居系统，这些智能设备能大大改善我们的生活，使我们的生活更便捷，更安全，更科学。如智能洗衣机，它可以自己判断衣物材质，选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络，在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了，出门在外也可以为家中老人打开电视，设置写字台何时提醒儿童写作业，甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题，发生了危险，它还能自己报警呢!这都不需要在家，只需一部手机就行，在外旅行都没问题。

有了这些智能化的家具，相信以后的生活一定会更美好!

中国科技馆里面展示的内容实在是太丰富了，可以看，可以听，有的还可以体验，能学到许多科学知识。时间过得真快，我们都还没看够，就到了傍晚闭馆时间，在广播通知的催促下依依不舍地离开了。

第5篇

青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。

钻石或明亮或灰暗，因为珍惜它变得昂贵而耀眼;书籍或有趣或乏味，因为珍惜它变得丰富多彩;青春或美好或黯淡，因为珍惜它变得多姿多彩。

去年寒假我和家人一起去了广州旅游。在这个繁华又宽广的城市里，我们显得平凡而又渺小。因为时间问题，我们只能选择比较想去或比较著名的地点去游玩。经过漫长的抉择我们选出了以下几个地点：博物馆、科技馆、长隆水上乐园和欢乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。

推开充满科技感的大门，我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了许多先进的产品。

磁悬浮滑板：刚见到它，你会以为只是一个普通的魔方。不不不!它可不是一个普通的魔方，它采用了钛合金的外表和gps定位系统，这可以让你摔不灭它，丢不掉它。平常你可以把它当作一个魔方玩，当你想玩滑板时，你只需将魔方拼成爱心形状，它就会变成一个磁悬浮滑板……

另一个高科技产品——iphone12想象机。它是一个无人机和手机的结合，它可以一键变成无人机，通过用手机来远程遥控……

参观完这些产品我不禁发出感叹：这个世界真的太伟大了。是什么让这个世界变得伟大呢?是物质吗?是钱吗?不，是人才。只有知识和人才，才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机会吧，珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书，创造美好未来。

少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，让我们珍惜青春，放飞青春的梦，发挥它无尽的精彩!

第6篇

夏天来得好快，悄声无息。不知不觉中，荷花开了，荷叶绿了，遍地的小野花五彩缤纷，微风轻轻袭来，凉爽极了。夏姑娘就仿佛一位活泼的少女，给大地带来生机。就在这阳光明媚的下午，我们一行人在老师的带领下，来到了泉州市科技馆参观。

一踏入科技馆，我们立刻被震惊了：科技馆分为两层，干净、整洁，白如雪的墙壁上挂着科学家的介绍，一件件与科学有关的物品陈列在柜子上，似一位位勇猛的战士，严肃地坚守着自己的“家园”，我们像渴望飞出笼子的小鸟，纷纷向弥漫着科学气息的馆内跑去。

科技馆里的高科技产品多的数不胜数，有声聚焦、双曲线槽、听话的小球等，其中我最喜欢留影壁和辉光球。

留影壁，顾名思义就是把影子留在上面的意思，从外面看，“留影壁”是一个房间，里面黑乎乎的，让人有些毛骨悚然，但走进漆黑的屋子，我才知道：留影壁是一个酷似多媒体的东西，但要怎么用呢?我在留影壁上“敲敲打打”。突然，一个有些刺眼的灯光闪了一下，把我刚才的身影印了上去，我回头一望，原来是一个同学按下了一个红色的按钮，而那按钮就是电路。知道了使用方法之后，我高兴极了，在留影壁上比出“耶”的姿势，小鹏按了按钮，我的身影便“定格”在上面，还可以保持十多秒钟呢!这是怎么回事呢?原来，留影壁上涂了一层荧光粉，受到灯光的照射后，荧光物质吸收光能处子激发态，当其由激发太返回原态时，便会发出光来，被身体挡住的那部分未经光照，所以不发光。身影便自然而然地保存在上面了。我惊叹连连，科学可真奇妙!

穿过留影壁，我来到辉光球那儿，辉光球被一个玻璃“包围”着，有一个乒乓球大小，五颜六色的光线四散开来，瞧!一个大球里面有一个晶莹透亮的“球”，散发出七彩光芒，耀眼极了……

我把手放在玻璃上，一种颜色的光便会聚集在我手上，但放久了，手指便会有些烫。我看了一下说明，原来辉光球中心装有高频电压电极，球内充满了低压惰性气体，高压电机通电后，会散发出热量，由于电场很强，惰性气体中氧气会发出蓝色光;氩气发出淡紫色的光;氛气发出橙红色的光……所以五颜六色，我恍然大悟，

科技馆让我大开眼界，也让我增加了不少知识，希望我们国家的科技越来越发达。

“这次科技馆之旅真有趣！”“我觉得这次秋游使我大开眼见，感慨万分……”同学们经过这次梦幻之旅还意犹未尽，谈论着秋游的点点滴滴。回忆起这次科技馆之旅，我仍然记忆犹新。

乳白色的球体清楚地展现在我们的眼前，“a馆”的字体也愈来愈大。走进科技馆，映入眼帘的便是那一排排蓝色小风扇。别以为那是普通的风扇，它可以根据人的热量来转动呢，真是神奇！“看，墙上雕刻着许多人！”同学拍拍我的肩，手指在墙上。我一看，果然如此——墙上的人栩栩如生，神态各不相同。仔细一瞧，有袁隆平、刘友梅、钟掘、周庆铭等35位名人！这些伟人为我们的革命付出了多少辛勤的汗水，做出了贡献！我不由得对伟人们肃然起敬。走进一个房间，一个巨大的地球仪摆放在前，被人围得水泄不通。原来这是一个磁悬浮地球仪，难怪会比普通的地球仪大上好几百倍！走进房间深处，发现里面还有许许多多令人耳目一新的东西：液晶玻璃、耐热玻璃、隔热玻璃、防弹衣等，让人眼花缭乱，不由得令人感叹道——现在的科技进步飞速，我为祖国自豪！

走着走着，便发现了一个有趣的项目：辛追魅影。这个项目最奇怪的就是明明从窗户里看到辛追纹丝不动的站在院中，而在院中却看不到辛追的一丝影子。开始我以为我看错了，仔细、反复地看了几遍，结果仍然如此。是不是这面窗户的问题呢？我怀疑道，辛追是不是在对面的假山上！怀着这个想法，我抱着好奇的心态去看，果如我想的那样，辛追果然在那。我们既高兴，又激动，这面镜子真神奇！

这次去科技馆最大的收获就是去看球幕电影。球幕电影，顾名思义就是球形的影院。仰望天花板，一只只可爱迷人的小昆虫在草丛间闲游，好不活泼热闹。瞧，一只宽腹螳螂正隐蔽在草丛间，准备捕捉一只成年凤蝶。宽腹螳螂的目光紧紧地盯着凤蝶，突然，纵身一跃，边紧紧地咬住了凤蝶的头，使凤蝶不能动弹。螳螂快速地吃掉了凤蝶，只剩下凤蝶的翅膀。我不经感到了大自然的残忍。回想起过去那段不堪回首的日子，不由得哀声感慨。这个社会还不是弱肉强食吗？每一个人都要拼搏，去创造，去努力，使我们的祖国愈来愈强大，越来越美好！

当然，省科技馆其实还有许多的东西令人为之惊叹，如：会弹琴的机器人、迷宫、正方形的脚踏车、天文望眼镜……这些都是先辈们经过无数次探索，努力研究和发奋创造所得出的成果。我们应该珍惜现在的生活，感恩我们的祖国。

在寒假的时候，学校为了丰富我们的知识，决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友，在1月21日去参观绍兴科技馆 一进大门，首先映入我们眼帘的是一个地球仪，但是它和别的 地球仪不一样，别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着，而它却没有用杆子之类的东西支撑着，漂浮在塑料 罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转，而那个地球仪自己会转动，真是神奇，正当我绞尽脑汁想它的原理时，两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。

一走进机器人世界里，我被眼前的一幕惊呆了，在机器人世界里有很多很多的机器人，有的会说话，有的会走路，而我最喜欢的要数会走路的机器人的，它的功能非常多，他会做广播操，会走路，会跨步，还会摔到时爬起来，十分厉害，真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去，矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。

我心想：我们现在的科技已经如此发达了，神七上空，太空出仓，举办奥运会，我们已经可以抬头大声说：我们再也不会受帝国主义的侵略了， 我还在想我长大该干些什么的时候，我的一个小伙伴跟我说张斌，时间不早了，该回家了。我一看手表，已经5：06分了，我们就依依不舍的回家了。

今天上午，老师告诉我们：“中国流动科技馆来到我们崇义啦！展馆就设在崇义中学！我们下午就去参观体验。”听到这个消息，我们无比激动，能在家乡感受到高科技，真好!

好不容易盼到了下午，我们早早地就来到了学校。在老师的带领下，我们怀着无比激动的心情，来到了崇义中学。

一进入科技馆，只见人头攒动，早有许多其他班的同学来到这里参观体验了。我先认真阅读门口的中国流动科技馆简介，得知中国流动科技馆已走遍了中国的大江南北，给千千万万少年儿童播种了科学的种子。

咦！中间个大大的黑色半圆球是干什么的呀？有好多同学在排队呢！这一定很好玩，我也去体验体验吧！排好了队，一打听，原来这是“球幕电影”。好不容易轮到我了，我迫不及待地进入了这个黑色的“大黑球”。刚进去时因为里面太黑，还不能适应，只看见中间有一个机器，向上散射出一道道光，直达头顶的屏幕，于是就有了图像。我们津津有味地看着头顶上的电影。真稀奇，平时，我们看的电影屏幕是平挂着的，而这“球幕电影”的屏幕是球形的，还别说真有身临其境的感觉。如果，我们家也有这样的一个影院就好了！

从“球幕电影”里钻出来后，我又参观体验了“变换的风景”、“科里奥利力”、“听话的小球”、“声驻波”、“管中窥豹”等，这些东西都是那么的神奇，我被它们深深地吸引了，沉迷于其中。特别是“听话的小球”，让我惊叹不已。当我按下电钮，小球就沿着里面的c形管跑圈，周而复始。这是什么原因呢？看了介绍，我才知道：流体力学中有一条著名的伯努利定律:空气流动的速度越大，压力越小。展台下方有一个风机，按下“启动”按钮，风机会沿着右边的竖管向上吹风，竖管里的空气快速流动，压力就变小了，而外界空气压力是正常，形成压力差，空气会从压力大的位置向压力小的位置流动，所以空气就沿着c形管，被源源不断地“吸”进了竖管里。小球则顺着气流的运动，沿着c形管跑圈，周而复始。日常生活中，我们在等火车时要站在安全黄线以外，在高速公路上超车时要离大汽车远一点，又或者足球运动员能踢出漂亮的“香蕉球”，乒乓球运动员能拉出美丽的“弧旋球”，这些现象都说明了伯努利原理在起作用。

时间过得很快，不知不觉中，我们参观体验的时间就到了，我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观体验活动，让我发现了科学奥秘是那么的神奇，那么的富有魅力。

想起那一天参观考察科技馆的场景，我又攥紧了握拳，暗下定决心：作为祖国的花朵，我一定要努力学习，为祖国作出极大的奉献，更应当自小保护生态环境，造就一个绿色的祖国，造就一个翠绿色的地球上

清晨的阳光和喜气伴着我赶到了北京市科技馆。立在科技馆大门口，远远望去，上边是伟岸端庄的房屋建筑，下边是渐渐地流动性的人工流产结为了纯天然的一幅彩图。走入科技馆的大门，最开始尽收眼底的便是上空挂着白球，形状不一，各种各样不一样的图案设计，一些纯真可爱的女孩蹦起來去够，但是怎样在每个展览厅里，我都看到了自主散热风扇磁园盘体操运动机器人全息投影音箱排箫虚似网球虚拟翻书等趣味的新项目。

越过过道，走入机器人的全球，那边有各种各样的机器人：会弹琴的机器人，会讲话的机器人，也有会行走的机器恐龙真有意思！

最有趣的是斜房子，你一进来，就感觉头晕目眩，丧失重心点，有的小孩子一进来，就摔了一个大屁顿；再往前走，便是一件灰黑色的房屋，你一进来，你面一片漆黑，右边墙壁有一种独特的灯，务必用力强有力拍才可以亮，可好玩儿了！

这时候，要结合了，此次参观考察不仅要我渡过了愉快的一天，并且要我宽阔了见识，提高了专业知识，明白了大家身旁存有着各种各样科学秘密，大家都应当自小爱科学、学科学、用科学。我明白也有许多的科学专业知识必须我去学习培训，等我去发掘的科学藏宝也有许多，许多因此 我想全神贯注地念书，多读多问，为将来奠定牢靠的基本。

“江山代有人才出，科技跃进数百年”。社会发展之快，已经不能用日新月来比拟，当旧时代的人们正在体验着现代化科技的奇妙时，未来生活的宏伟蓝图已经展示在我们眼前。

在现代科技发达的今天，购物方法多样，淘宝、天猫这些网购已是家喻户晓。那么，在令人憧憬的未来世界，又是怎样购物的呢？这个引人遐想的问题，其实很简单，在22世纪，一台电脑和传送机就相当于一个万能商店，与淘宝相比，更是有过而无不及，比如买衣服，只要手指轻轻一点，就可以选择自己需要的物品种类，选好合适、称心的款式，随后就可以进行投影试穿，既方便的又快捷，轻松如意，选择好宝贝后，直接用网络虚拟货币即可，安全方便而毫无风险，付款式后，几分钟就可以通过传送机收到衣服，实款与投影分毫不差。怎么样？跟未来的相比，你是不是想迫不及待地想坐上“时空机”体验体验，一睹未来购物的科技风采吧！

听了未来的购物神奇的方式方法，想必好奇的你还想了解点其它什么吧？现在，就让我们来聊一聊未来的医疗服务吧！相比未来的购物，似乎是更显时代感和科技化。如果你感到身体不适，只要轻轻一按遥控器，家用医疗机器人及时来到你身边，根据你的表现状态，在第一时间给予最合适的药物治疗；如果病情严重，就可以开起机器人银屏，由权威医生亲诊；如果医生也无法准确的判断出病情，这时胶囊机器人就派上了大用场，病人服用胶囊后，医生就可更准确的判断病情，然后对症下药；如果需要做手术，机器人可以按照医生的指令，准确无误地进行手术。安全可靠。不排队，不挂号，足不出户就可以看病，病人再也因不会错过治疗和抢救时间而丧命了。

了解了购物与医疗，下面我们来谈谈当前令人头痛的交通问题。的确，交通真是个大难点，天上的飞机，海上的轮船，水中的潜水艇各式各样的交通工具，让我们头昏迷目眩，在现实的生活经中，不要说堵车了，连车祸都很平常，那么未来的交通怎样，想必大家非常想见识见识吧！22世纪的公共交通是飞车，海陆空三用装备、高档大气，能在十万分之一秒内反应前面情况并迅速采取措施，车祸率为零。空中，水中散布着交通机器人为你连接着更快捷的通道，不堵车已不再是天方夜谭。以1000米/秒以上速度运行，一星期畅游整个地球决非妄想。

当然未来的生活远不止这些小片小段，中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经勾列，梦没有停，梦在实现！百年之梦啊，莫要驻留！伟大的中国梦，是要中华民族挺起脊梁、雄立于世界的伟大宣言！

今天，我有幸与大家一起参观苏颂科技馆，先进的高科技产品令我大开眼界。

走进科技馆大门，映入眼帘的是一个精致的浑仪，高约1.5米，宽1米左右。

走到三楼的科技展览室里，里面有许多展品。“呀！这儿有个水漩涡！”同学大叫。我走过去一看，一个水漩涡正越升越高。我看了看说明才知道，原来，漩涡的中心部分流速高，压力低，外圈部分流速低，压力高，因此漩涡具有中心抽吸的作用。这就是河中的漩涡为什么会把人卷进去的原因所在。

“咦？我的手怎么会发电？”一名同学大声尖叫道。经工作人员讲解，我才知道，原来两块金属分别是铜板与铝板，相当于电池的正负极，人体相当于连接两个电池的导电体，电流会从正极流出，经过人体流向负极。只不过这种电流极小，需要通过电路加以放大。

参观完诸多展品，真让我受益匪浅，兴趣大增，随着科学技术的不断发展，现代化的科技不断问世，使人类走向高级文明阶段，为将来更发达的科技开辟了广阔的前景。我们作为下一代的接班人，更应该努力学习，为祖国的科学技术做出贡献。

今天上午第三、四节课时，我们四年（3）班要去同安科技馆参观。

我好期待呀，现在一切似乎都不能吸引我宝贵的注意力了（除了上课）。不过我大致知道：一楼是儿童科学乐园，二楼是苏颂纪念馆，三楼是基础科学馆，四楼就是我最向往的4d影院了。

我们是先观看4d影片，我以前听张墨飞说过，人在找书，书都砸过来，想到这，我不禁瑟瑟发抖。

每人各发了一副眼镜，开始时有冰块分裂，好像要向我们打来似的，。这个还好，不怎么可怕，当画面上小恐龙掉进洞里时，椅子突然抖起来，我还以为是我掉进去了呢，怪物喷水时，不知道哪里有水喷了我一脸，给了人一种身临其境的感觉。当小恐龙走出危机四伏的洞穴时，来到一片百花争艳的花园，蝴蝶上下纷飞着，好美丽啊……啊！这眼镜好神奇，给人一种身临其境的感觉，科技越来越发达，领着我们走向未来的世界。

接下来我们去二楼，二楼是苏颂纪念馆，我印象最深的是水运仪象台，为什么叫水运仪象台呢，是因为古时候没有电，仪器只能靠水运转，所以称水运仪象台。另外苏颂还编写了著名的《本草图经》，李时珍的《本草纲目》中有七十四种在《本草图经》里出现过。而且苏颂不仅是科学家、天文学家、文人、还是一个外交家。好厉害呀！况且我们同安有史以来他官最大，很棒!

我们又参观了一楼儿童科学乐园和三楼基础科学馆，一个比一个更好玩更奇妙。我要努力学习，多掌握科学知识，为科学发展尽绵薄之力！

在一个风和日丽的下午，我和同学们一起去中国流动科技馆参观。刚刚迈进大门，我就被里面各种叫不出名的展品所折服。

同学们三五成群的一起探究各种展品，有的专心致志的听讲解员的介绍；有的与小伙伴热火朝天的争论起来；有的一会儿看看这个，一会儿看看那个。我到处逛了逛，发现展区分为7个小展区，分别为：声光体验，电磁探秘，运动旋律，数学魅力，安全生活，数学生活。其中我最感兴趣的神奇的“电磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。为什么它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下，时左时右，仿佛有了生命一样呢？为什么当我按下电钮，就能看到两个羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧，仿佛希腊神话中的雅各布天梯呢？经过讲解员的讲解，我终于知道了，原来一切都是因为电与磁两位魔术家。光和声音与我们形影不离，后来我又去感受了声光的奥妙。激光竖琴是其中真神秘的，激光竖琴是有创艺国际演艺团队任亿（阿五）先生历时1年多制作而成，八个激光管发出的光束作为琴弦，用透明度和硬度极强的进口亚克力做琴架，用激光系统程序软件及开关控制整个系统的通断。利用单片机控制播动激光琴弦时发出不同频率音调的声音。最后，我们还去看了一场关于恐龙灭绝的球幕电影，由于银幕影像大而清晰，自我们面前延至身后，且伴有立体声环音，使我们如置身其间。

通过这次次活动，让我发现了科学奥秘是那么的.神奇，我一定要好好学习文化科学知识，长大以后，成为祖国的栋梁之才。

今日阳光明媚，风和日丽。我去了绍兴市的科技馆，那儿可真大啊，各种各样的东西令我眼花撩乱。这次科技馆的主题是“话说低碳”。

走进科技馆，映入眼帘的是一个磁悬浮地球仪，令我为之震惊。随后，我了解到了草原生态系统是重要的生态屏障，不仅可以调节气候，还可以防止土地被风沙侵蚀。据测算，一亩天然草原固碳化能力为0。1吨，相当于减少二氧化排放量0.46吨。由此推算我国60亿亩草原固碳能力为6亿吨，相当于减少二氧化碳排放量27。6亿吨。我觉得低碳经济是人类的未来，低碳旅游是旅游的未来。如果我们不重视，不努力，我们就没有未来的发展，而只有灾难。我们所依存的这个地球，应是自然健康，呼吸平衡的，有足够多的绿色植物，欣欣向荣，平衡着动物与植物，包括人类的生理排碳，这样的世界，才是美好。

在人类生存用水日益紧缺的情况下，喷灌技术在农业中的应用得到了重新的认识，采用微灌技术。微灌技术是一种现代化的精细高效灌撒技术，具有省水，节能，适应性强等特点。

在日星月异的今天，我们不时呼唤着生态建设，但在经济社会飞速发展的跨时，发展和保护仍然在猛烈的维持中，面对这样的形势，我们开始反思生产与生活的方式，做出了一个选择：发展低碳经济，倡导低碳生活。

今年暑假我和妈妈去了上海，在上海的这段时间里，我们参观了十分有名的上海科技馆，让我了解了许多科学知识，也让我有许多感受。

8月x日，我和妈妈来到了上海科技馆。首先，我们观看了在科技馆里的巨幕影院。刚进入影院，工作人员就给了我们每个人一副立体眼镜。我和妈妈坐下不久后电影便开始了。因为是立体影院，所以，我们观看的图像全都“展现”在我们的眼前，仿佛身临其境一般，影片中有一位虚拟主持人，她拿着一只激光笔，在我们的面前摁了几下，几道激光便从你的身旁 “穿”过，就像真的一样，好可怕呀！

看完立体电影后，我们便进入了上海科技馆的主展厅。在主展厅里有生物万象、地壳探秘、视听乐园、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮、地球家园、信息时代等十二个展区。在这些展区里我觉得最有趣的就是机器人世界和视听乐园了。

在机器人世界里，有一对十分有趣的机器狗，它们是由日本sony公司制造的，它的能源来自热能，这两只机器狗是一黑一白的两只小型狗，它不仅能走，还很听人话呢！你看这副画上的小狗是多听话呀！是不是很可爱呢？

在这里还有许多的机器人和机器物品，十分有趣！如：机器人跳舞、机器人工作、机器人做操等等，还有可以和机器人挑战下棋等等参观者可以参与的互动游戏，多好玩呀！

在机器人展区的旁边是信息时代展区，在信息时代这个展区里主要向我们展示了电子技术在各个科学领域的应用，如应用在电视技术中，从最初的黑白电视机到现在的等离子、液晶电视机的演变。在信息时代展区里还有一个虚拟实验室，在这里有许多供参观者自己动手做科技实验的项目呢。

接着我们又参观了生物万象、地壳探秘、儿童科技园、智慧之光、设计师摇篮、地球家园。

之后我们又来到了视听乐园。在视听乐园里也有许多项目，我最先来到了模拟成像室，在模拟成像室里有“走钢丝”、“过瀑布”、“高山滑雪”这三项，其中最有意思的是“走钢丝”

和“高山滑雪”了。在“高山滑雪”的道具前面有一个小电视机和一个摄像机，在你玩“高山滑雪”的时候，电子设备运用储存的真实的滑雪场景和拍摄的你的滑雪动作，通过影像合成技术，在小电视机上就会呈现出你在高山滑雪的景象，并且你脚下的滑雪板也会不停地移动着，模拟真实滑雪时的感觉，这真是太神奇了！

此外，这里还有一项十分有趣的项目——“虚拟主持人”，在“虚拟主持人”里会有工作人员问你一些问题，参观者来回答问题，同时，在“虚拟主持人”厅外面还有一个大屏幕，在屏幕上还会出现你和某个著名主持人面对面谈话的场景呢。

在科技馆里参观了一整天，不知不觉就已经到了科技馆闭馆的时间了，可是我们还有许多项目没有来得及参观呢，真是好遗憾啊！

经过这次参观，我觉得在这个现代化与高科技相结合的时代里，我们都应该加倍努力学习，从众多的人才中脱颖而出，做时代的佼佼者，成为一个有成就的人，一个对社会有贡献的人啊。同学们，为了未来，让我们都努力学习吧！

回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我一定要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更应该从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上面是高大庄重的建筑物，下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不同的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎么在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。

穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思！

最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊的灯，必须用手有力拍才能亮，可好玩了！

这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有很多，很多……所以我要专心致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的基础。

在我们人类的努力下，我们的科技发生了日新月异的变化。今天，我就来到了这有着神秘气息的科技馆。走进门便看见了一样新颖的东西“磁悬浮地球仪”，他是用电和磁来控制地球仪的速度方向，而且可以使地球仪平衡，不从空中掉下来。

我还看到了“喊泉”。这喊泉十分特别，它不像喷泉一样自己喷，而是要人大声的喊，里面才会喷出水来，这是因为人大声喊产生震动，喊泉就用了这个道理。走着走着，我又看到了“拔河比赛”，就是用了我们本学期学的滑轮组形成的，一个人很费力，一个人很轻松。

一转身，一个黄色的东西又引起了我的注意，仔细一看，原来它的名字叫“排箫”，由于管子的长短不同，管子中发出的声音也不同，长的管子发出的声音很响，短的管子发出的声音很轻。走着走着，我便上了二楼，看到了一张苦着的脸，但我把它一转，立刻显示出一张快乐的脸，原来这就是“倒脸”。然后，我又看了机器人天地、虚拟世界等……

我今天真是大饱眼福。现在我们科技在日新月异的发展，以后的世界一定会更加美好！

在这科技发展日新月异的时代，各式各样的科学技术运用到人们的日常生活中来，给人们带来方便。如被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥，它使港珠澳三地的陆地通行从4小时缩短到了30分钟。

在这周三的下午，我们在老师带领下参观了科技馆。一路上，同学们一个个兴致勃勃，迫不及待地想去科技馆。到达目的地后，同学们有秩序地来到了展览厅。

首先进入了二展厅，一进门，旁边的一台机器吸引了我，这台机器外形类似于游戏机，不仅可以看电视，还可以玩些关于安全的游戏。“寓教于乐”当如此吧！

之后我又看见了一台3d的电视，你将眼睛看向那眼镜中，就可以看到立体电视了，科技真神奇啊！

还有一个我觉得很神奇的仪器。它的原理也不复杂：窗口是一面半透半反光镜，背板是反射镜，按下按钮，物体发出的光线被半透反镜再次反射到反射镜，多次反射后，形成诸多物体的像，看似光的隧道，当摆动背面的反射镜时，光的反射路线发生了变化，就会看到弯曲的光隧道。反射镜在生活中也有广泛的用途，家庭用的穿衣镜，汽车的后视镜等都是平面反射镜。可见科技与我们的生活是息息相关的。

而后，我又来到了三展厅，有一个手眼协调的游戏吸引了我，用铁环绕着铁一圈，如果一触碰到铁，就会响一声。还有一个反应测试也很好玩，那里摆了一个鲨鱼头，把手放进去，鲨鱼会“咬”下来，看你反应快不快……

我看得正入迷时，集合的时间却到了，我只能恋恋不舍地离开展厅。

这次活动，让我明白了科学技术已经深深地影响着我们的日常生活，也让我明白了科技发展的重要性。“少年强，则国强；少年智，则国智。”我们一定要努力学习科学文化知识，为祖国的腾飞贡献自己的力量。

爱迪生说过，惊奇就是科技的种子，冬风吹在我们的脸颊上，我们走上了第二中学的流动科技博物馆。

其中有一个特别吸引我的注意力的实验，叫做跳舞回形针，但我按下按钮的一瞬间，伴随着富有节奏感的音乐，玻璃窗内五彩缤纷的回形针也已在一起摇摆起来，此起彼伏，可真是“前波未折后波生”呀，旁边的听到这边的动静也都争先恐后的围过来，攒了一圈黑脑袋。

为什么回形针会跟着音乐的节奏有序地跳舞呢？回形针是铁制品，可以被磁力吸引。回形针下方的底盘上缠绕着几根导线。众所周知，通电的导线可以产生磁力，磁力吸引着回形针就会产生回形针跳舞的现象，而且磁悬浮列车也是利用了这个原理呢！

虽然科技项目十分有趣，但展现的形式有一些单一，就拿这个跳舞的回形针来说吧！我们可以来当一当这个“回形针”，穿上铁质的鞋子，下方放上软垫，软垫下方的导线只要一通电，我们的鞋子就会被紧紧的吸住，断电又穿着铁鞋子的我们，就可以自由活动了。

通过这一次的参观，不禁让我想到了毛泽东说过的一句话：科学技术这一仗一定要打，而且必须要打好。我们生活在21世纪，文明的齿轮飞速的转动着，而正是这先进的科技，造就了我们美好的生活。科技界的前方是黑暗的，未被发现的，我们要用努力，敢于创造的火把，将它照亮，造就我们中国科技界更辉煌的未来。

科技是知识的源泉，永不干涸；科技是智慧的结晶，永不满足；科技是文明的象征，永不止步；科技是未来的使者，永不停歇；科技是勇往直前的火箭，永不退缩……加油，少年们，让我们成为这个科技时代的领头人吧！

20xx年的月日，阳光明媚。骄阳似火，我和我的室友便开始了我们作为大学生的特殊之旅——参观贵州科技馆。

我们很早就出发了，和儿时的心情不同，我们怀揣着和小时候的不一样的心情，早早的来到了科技馆。在那里我们视乎显得“格格不入”。但表现得还是像个孩子一样，充满了好奇与渴望。

贵阳科技馆是一个多功能与一体的综合性科普场所。展览、培训、影视、摄影、天文几乎无不涉及。是一所综合性的，现代化的，有自己独特魅力的省级科技馆。围绕“自然、智慧、未来”的主题进行设计。

展厅主要由少儿科技园、万物之灵、科技探索、黔贵大地、天文地理组成，有条理。分层次的让我们了解了科技所带来的震撼与魅力。一进入展厅我立刻被科技馆琳玲琅满目的展品吸引了眼球，里面的 人工模拟式原本讳莫如深的道理变得浅显易懂，令人拍手称奇。“万物之灵”通过运用光、电、声等科学技术，将人类社会的发展轨迹，以独特的方式，呈现在我的眼前。而“黔贵大地”的秀美风光。更是让我心动不已。它通过各种模型。重点展现了贵州神奇的自然风光，独特的文化魅力以及丰富的自然资源。接着我们又参观了集各种可以于一身的“天文地理“。真正体会的了“仰观苍穹，俯瞰山川”的感受，在这里，你可以看到浩浩太空与茫茫宇宙的各种天象，变幻莫测的海洋与大陆。还可以通过现场的技术控制，感受世界性的自然灾害，感受环境对我们的重要作用和影响，从而增强我们的环保意识。值得一提的东西还有很多很多。总之，那里是一个很有魅力的地方。

贵州科技馆是一个以提高公众科学文化素质为目的、组织 实施的科普展览及相关社会化活动的科普宣传教育机构。无论是学习科教兴国战略、还是针对人才强国战略和可持续发展战略所开展的'基础性教育，这里都是值得一提的地方。它在面向展青少年科普展览及相关的社会化活动、激发公众对科学技术的兴趣和满 足体验和主动学习科学技术的需要、强公众的探索和创新能力、进公众科学文化素质的提高和人的全面发展都具有重要意义。

在贵州科技馆里，每一件展品都用它独特的魅力，都是知识和科技的结合，更是有着科技、美术、技术、艺术、自然科学的巧妙结合。在里面针对性开展的“探究学习”、“技术革新”、“综合创造”等的教学项目和科普栏目。使越来越多的人了解科学技术。真正的让我们在“玩”与“乐”的过程中感受着科技带来的乐趣和魅力。也学习到了看更多的文化知识。

走出科技馆，回头看了一下，它螺旋式的外观设计，正是科学技术不断攀升的象征。同时也像我们彰显科技在今天的生活中举足轻重的地位。通过这次的参观，我??

阔了自己的视野，丰富的 自己知识，也了解到了不一样的科技。我明白了无论什么时候，都应该时刻牢记使命，为更好的将来贡献自己的力量。

“哇，好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

后来，我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。

那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。

我接着往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样?我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明。

终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。

今天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。

今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园，但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。

我们到了展厅，那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣，当我看完相关资料后，发现它既快，又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性，使车漂浮在空中移动，太神奇了。我小时候，爸爸拿回来一个能“飞”起来的地球仪，只要插上电源，将地球仪放在磁盘的中心，地球仪就能“飞”起来!那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面，我们坐进去，不就可以飞了吗?果然，我们的愿望实现了。经过人类不断努力，创造了今天的磁悬浮!德国磁悬浮技术成熟，被引进了中国，坐过的人都夸它“名不虚传”!

在一个黑洞般的屋子，亮起几盏蓝色灯，它们像星星一般，闪烁的光撒在一只小狐狸身上，它只是一个模型，但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊!人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部电影以后，我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们，担心它们。，

这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢，和钟表的.嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快，似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢，刚好。

我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站，它利用水来发电。只见水流得飞快，霎时，产生能量，灯闪亮了。

有一个展厅，让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里，水车，磨坊——这些东西几乎没见过，这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时，虽然没有机器磨得快，但是营养更丰富，味道自然淳厚。

参观了这么多的地方，我感受到了人类对科学的热爱。中国科技不是特别发达，需要我们去努力学习，勇于探索和发现!

这一天是我难望的日子。我们学校全体师生到广东科学中心参观。早上我怀着快乐的心情，坐上旅游车，经过大约半小时来到了广东科学中心。

我们上了车，在车上，导游跟我们介绍了广东科学中心好玩的的地方和观看科学的东西在那个地方等等。

到了科学中心门口，宏伟的广东科学中心就展现在我眼前，第一眼给我感觉很高科技。在习老师和libby老师的商量后，终于跟我们说，就是分组行动，女孩子分几组，男孩子分几组，我带的组员有4个，有杨政儒、黄润明、贾宇然、陈锦灏这4个，我们首先参观的地点是数字世界，我们来到里面，我们第一眼就觉得非常的惊讶，就是我们没看见的东西，里面还有很多的奥妙，我们走着走着就看见了很大的恐龙化石，看完之后，我们就去回答了一些关于恐龙化石的知识，真是一点也难不到我们啊!

跟着，我们又到了( 实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维)，里面的所有东西差不多都是关于科学的知识，在这几样里面，另我玩得最开心最刺激得游戏是儿童世界里面的旋转和台风，因为旋转是在一个屋里的。然后，叫我们进去，接着，安全人员跟我们说，如果不舒服的话，请按红色这个按钮。然后说准备好没，我们一起说：“准备好了，”然后，机动游戏就开始动起来了，进了屋里，看到里面的道具有球和篮筐，屋里开始旋转了，我们有的人说：“看我的投球”，有的人说：“看我的爆蓝”，真是应有尽有啊!

我们还去了其它地方玩，接着买了一些玩具和纪念品还有一些种的植物，最后去了上网，休息了一会，我们就离开了。

这一天我们玩得真疯狂啊!可以看见同学疯狂的一面，也启发到我们人与科学、人于文明、人与自然的关系。落后就被挨打，我们要好好学习，只有科学进步才能另国家富强。